歷史與思考
發(fā)布時間:2017-01-24 來源: 歷史回眸 點擊： 
歷史與思考篇一：歷史的思考
07級應用英語專業(yè)畢業(yè)頂崗實習方案
(2010-1-19)
人文社科系07級應用英語專業(yè)
畢業(yè)頂崗實習方案
根據(jù)專業(yè)的教學計劃和實習大綱的要求，在學完全部基礎課和專業(yè)課的基礎上，為了將理論和實踐結合起來，增強和鍛煉學生的實際工作能力，使學生畢業(yè)后能獨立工作，特制定應用英語專業(yè)畢業(yè)頂崗實習方案。
一、頂崗實習的目的和要求
畢業(yè)實習是高職教育教學過程最后階段的重要實踐性教學環(huán)節(jié)，也是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要環(huán)節(jié)，是在校學習的繼續(xù)、深化、補充和檢驗。做好畢業(yè)實習的工作，有助于培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能分析問題、解決問題的能力；有助于學生更全面地了解企業(yè)、了解社會，樹立起理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度；有助于檢驗所學理論知識在企業(yè)中的實際應用范圍及適用程度，鞏固和擴大所學專業(yè)知識，加強理論與實踐結合，培養(yǎng)學生實際操作能力，使學生能較快地適應工作，順利地走上工作崗位，更好地滿足社會發(fā)展的需求。
二、頂崗實習領導小組
組 長：禇 智 江（系主任）
副組長：鄧惠昭（系副主任，英語專業(yè)負責人）
成 員：陳少峰（英語教研室主任） 許小紅（人力資源管理專業(yè)負責人） 羅春香（輔導員）王加昌（教學秘書）
實習領導小組根據(jù)實際情況可以在適當?shù)臅r候外出巡視，了解和指導學生實習工作。
三、頂崗實習指導老師
由英語專業(yè)教研室具備講師以上職稱的教師、校外兼職教師擔任。
四、頂崗實習時間
實習時間安排從第五學期結束后開始，從2010年1月28日至6月28日止。
（實習協(xié)議書的簽訂時間不應晚于2010年1月28日）
四、實習內(nèi)容
應用英語專業(yè)的實習內(nèi)容是多方面的，可以到各類企業(yè)，政府的外事、外經(jīng)貿(mào)、海關、商檢等部門、學校、各種交易會，旅游部門（酒店、賓館、旅行社），金融保險部門，從事企事業(yè)單位公文的草擬；英文函電的草擬、發(fā)送；互聯(lián)網(wǎng)信息查詢；外事翻譯；外貿(mào)跟單業(yè)務；辦公室日常工作；客戶接待、會議安排；產(chǎn)品介紹、推廣；市場營銷、文化、科技、談判與交流等口筆譯工作。
實習生可以選擇下列內(nèi)容之一參加實習：
（一）商務實習
實習生到企業(yè)，了解和參與國際貿(mào)易、對外經(jīng)濟技術合作與交流的流程、經(jīng)營和管
理。
（二）口譯和筆譯實習
實習生可選擇到外資企業(yè)、外貿(mào)公司為其提供現(xiàn)場翻譯服務，可借閱一些外資企業(yè)、外貿(mào)公司的中文或外文文件、資料，為其提供文字翻譯服務，增強資料翻譯能力或借鑒翻譯的技巧。
（三）英語教學實習
實習生可到各級各類學校，在教師指導下，實踐聽課、備課、課堂教學、課外輔導、作業(yè)批改等教學環(huán)節(jié)。
（四）、企事業(yè)單位中英文文秘工作實習
（五）涉外旅游（酒店）服務與管理工作實習
五、實習單位的聯(lián)系
由于我系專業(yè)特點，不具備統(tǒng)一聯(lián)系實習單位進行集中實習的條件，因此原則上由學生自行聯(lián)系單位進行實習。學生離校前，需辦理備案手續(xù)（向輔導員登記實習單位名稱、地址、聯(lián)系電話、聯(lián)系人等信息）后，方可進行實習。
如果確實聯(lián)系不到實習單位的，必須向系里打報告申請安排實習。
七、實習的考核與成績評定
（一）實習學生必須在6月28日前時間內(nèi)完成全部實習任務，并提交實習日記，實習總結、實習鑒定表（其中單位鑒定必須加蓋公章）�！绊攳弻嵙暯虒W日志”（每周要填寫二次）（“頂崗實習教學日志”可到本系網(wǎng)頁上“頂崗實習管理規(guī)定”中下載）
（二）實習最終成績由系實習領導小組根據(jù)學生在實習期間的表現(xiàn)進行綜合評定。即根據(jù)實習單位的評價鑒定（占70%）、指導教師對學生實習筆記和實習總結的評價（占30%）來綜合評定學生實習成績。
（三）實習考核按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級制評定成績。90分以上為優(yōu)，80~89分為良，70~79分為中，60~69分為及格，60分以下為不及格。
（四）實習學生有下列情況之一者，實習成績評定為不及格：
1.嚴重違反實習紀律而屢教不改者；
2.因事因病造成實習時間不足三分之二者；
3.無故缺勤達3天以上（含3天）者；
4.由于實習態(tài)度、勞動紀律問題而被實習單位辭退者；
5.抄襲實習筆記或?qū)嵙暱偨Y者；
6.偽造實習單位鑒定者；
7.實習單位鑒定為不合格者；
8.無實習單位鑒定者。
9．在實習總結中過分夸大或歪曲實際工作情況者。
凡實習成績不及格者，須重新實習及格后方能畢業(yè)。
八、實習紀律及注意事項
1.在實習第一周內(nèi)，要將實習介紹信回執(zhí)單（回執(zhí)單上要注明現(xiàn)場指導老師的姓名和
聯(lián)系電話）、實習協(xié)議書（一式三份，實習單位、系里、本人各一份）填好，并加蓋實習單位公章，寄回系里輔導員收。
2.學校對每一位同學指定校內(nèi)遠程實習指導老師（同時擔任畢業(yè)作業(yè)指導老師），實習期間，學生應當主動與指導老師取得聯(lián)系并定期（每隔10天）向指導老師匯報（用電話或信函或電子郵件等方式）實習情況。
3.實習期間一般不得請假，如有特殊情況請假，須得到指導老師與實習單位的同意；如變更實習單位，也要事先與指導老師取得聯(lián)系，指導老師上報系里同意后才能變更實習單位。因病不能參加實習者必須提出緩修申請并附醫(yī)院證明，經(jīng)系領導批準，教務處備案；補修隨下一年級進行。
4.實習期間要服從實習單位的領導和安排，要嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度，遵守作息時間。
5.實習期間要高度注意人身安全和財產(chǎn)安全。學生因違反實習紀律和安全規(guī)則造成自身損害的，由學生本人負責，造成他人傷害和國家、集體及其它個人損失的，由學生本人及其法定監(jiān)護人承擔相應的經(jīng)濟和法律責任；
6.實習過程中，要堅持每天寫實習日記（休息日除外）。實習結束后，應在整理實習日記的基礎上寫出不少于1000字的實習總結并做好實習鑒定。實習結束后每位同學必須在6月28日前將實習日記、實習總結、實習鑒定表、實習教學日志等材料用特快專遞及時寄給自己的指導老師，材料寄出后要及時打電話告知指導老師。指導老師進行成績評定并簽好意見后交系實習領導小組審核。
7. 實習總結的格式和內(nèi)容要求：必須用中文撰寫，A4紙打印；上、下邊距一律為2.54；左、右邊距一律為2.50。大標題（實習報告、實習總結），宋體三號加粗；一級標題，宋體四號加粗；二級標題，宋體小四號加粗；正文內(nèi)容為宋體小四號，行距固定值，22磅）。
8.實習總結內(nèi)容必須包含以下幾個方面：
（1）實習單位基本情況（名稱、性質(zhì)、規(guī)模、產(chǎn)品服務門類、生產(chǎn)經(jīng)營管理特點等）；
（2）實習崗位基本情況（職責、操作規(guī)程、設備情況、技術工藝情況、班組車間情濟和法律責任；
（3）現(xiàn)場指導教師基本情況（姓名、性別、年齡、職稱職務、技術專長、成果等）；
（4）實習主要內(nèi)容、收獲、存在的問題和今后的努力方向、實習建議等；
（5）實習期間獲得的獎勵證書或其他能證明實習成果的材料（可以是復印件）作為附件與報告一起裝訂。
歷史與思考篇二：對中國近代史的思考與認識(潘傳坤)
對中國近代史的思考與認識
內(nèi)容提要：中國社會在鴉片戰(zhàn)爭后，進入了近代的進程，并且隨之發(fā)生了眾多的變化。鴉片戰(zhàn)爭之后，廣大人民開始了艱苦卓絕的斗爭。外國資本主義在中國侵入的不斷深化，幾近滲入社會的各個層面，西方殖民主義者在中國權利的不斷擴大，帶給了古老中國無休止的戰(zhàn)火, 十月革命和馬克思思想帶給中國希望，中國的社會進程又發(fā)生了怎么樣的變化？為什么選擇中國共產(chǎn)黨，本文重點描述了這些。
關鍵詞：鴉片戰(zhàn)爭 十月革命 馬克思主義思想中國共產(chǎn)黨
學習中國近代史，不僅是要了解中國自1840年以后所發(fā)生的一系列的歷史事件，從我們自身的角度出發(fā)，更應該要學會以自己的眼光來看待和評價這段歷史，并且更要從中學會體會這段歷史，從中吸取到“落后就要挨打”的教訓，豐富我們自己的人生觀和價值觀。 很多人認為學習近代史或許顯得徒勞，因為近代史與現(xiàn)實生活幾乎不相關。但是，作為炎黃子孫，我們也應該有義務來牢牢記住這段歷史，記住我們受屈辱的歲月，以此來發(fā)奮自己，不管是對于自身利益，還是社會利益，甚至是國家利益，都會是一種進步的表現(xiàn)吧！
中國近代史主要講授中國近代以來抵御外來侵略、爭取民族獨立、推翻反動統(tǒng)治、實現(xiàn)人民解放的歷史。其主要目的是幫助學生了
解國史、國情，深刻領會歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義，怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨，怎樣選擇了社會主義道路。如何把“80后”大學生的思想帶回到近代，讓他們從歷史中有所感悟，接受先進思想，激發(fā)愛國之情，成了任課教師肩上的重任。
通過對中國近代史的學習，我更加深刻了認識了中國近代的這段血寫的屈辱和抗爭史。這是一段有關民主生死存亡的整容抗爭歲月，無數(shù)的仁人志士拋頭顱、灑熱血，為了中華民族的自強和復興做出了艱辛的努力和巨大的犧牲，我們應該牢記歷史，牢記歷史賦予我們的使命。通過對中國近代史的學習，我也明白了今天幸福生活得來之不易，所以我們要倍加珍惜，珍惜歷史的人民的選擇。以下我將就中國共產(chǎn)黨是歷史和人民的選擇談談我的認識。
首先，歷史告訴我們中國共產(chǎn)黨是歷史和人民的必然選擇，中國要獨立和自強就必須接受中國共產(chǎn)黨的領導。中國特色社會主義發(fā)展道路，是人民的選擇和歷史的必然，是中國共產(chǎn)黨領導人民選擇的符合國情的唯一正確道路，是我國發(fā)展社會主義民主政治的唯一正確道路。
鴉片戰(zhàn)爭，打破了長期封閉的中國社會，使延續(xù)了幾千年的封建自然經(jīng)濟開始解體。在中華民族危難之際，一代民族精英覺醒：林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之�！饼徸哉洹爸钦呤苋晔肥现畷�，則能以良史之憂憂天下”。林則徐、魏源的“師夷之長技以制夷”；洪秀全領導的反清農(nóng)民起義；康有為、梁啟超的“變法圖強”；孫中山的國民革命。正是他們在民族生死存亡的緊要關頭，挺
身而出，為反對外來侵略，爭取民族獨立和解放，同仇敵愾，英勇奮斗，前赴后繼，拼搏不息，譜寫了中國近代史上可歌可泣的悲壯篇章。 這讓我們看到了民族的內(nèi)部團結和力量凝聚是抵抗外辱和實現(xiàn)復興的基本前提。中國共產(chǎn)黨就是在這種歷史條件下應運而生的。
共產(chǎn)黨最初登上歷史舞臺時就是無產(chǎn)階級（即工人階級）利益的代表。鴉片戰(zhàn)爭，打破了長期封閉的中國社會，但是，由于外國資本主義的侵略和國內(nèi)封建勢力的壓迫，中國沒有走上獨立發(fā)展的資本主義道路，而逐步淪為半殖民地半封建的國家。這就決定了帝國主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾，是近代中國社會的主要矛盾。因而，要完成推翻帝國主義和封建主義在中國反動統(tǒng)治的任務，就不能不經(jīng)過一個長期的艱苦奮斗過程。
從鴉片戰(zhàn)爭到1919年五四運動前夕，中國人民進行了近80年的不屈不撓的英勇斗爭。其中包括太平天國革命、洋務運動、義和團運動、戊戌維新等，這些斗爭不同程度地打擊了帝國主義及其走狗的統(tǒng)治，但最終都失敗了。 1911年孫中山領導的辛亥革命，推翻了清王朝，結束了幾千年來的封建君主專制制度，建立了中華民國。但辛亥革命沒有把反帝反封建的革命斗爭進行到底，最終以同舊勢力妥協(xié)而告終。中國舊民主主義革命的失敗，給人們以重要的啟示：在半殖民地半封建的中國，農(nóng)民階級、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級都不能領導革命取得最終勝利，要推翻帝國主義和封建主義在中國的反動統(tǒng)治，完成資產(chǎn)階級民主革命任務，必須有新的階級領導和新的思想指導。
十月革命一聲炮響，給中國送來了馬克思列寧主義。一批先進的知識分子，迅速接受了馬克思主義，從激進的民主主義
選擇共產(chǎn)黨的必然性：中國共產(chǎn)黨的成立，給因辛亥革命失敗而迷茫的人民群眾帶來了光明和希望，為他們的斗爭開拓了通向勝利的新航道。從此，領導反帝反封建的革命斗爭、爭取民族獨立和人民解放、實現(xiàn)振興中華的偉大使命，歷史地落到了中國共產(chǎn)黨的身上。自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就為之一新.中國共產(chǎn)黨的成立是“開天辟地的大事變”，從此以后，“中國改換了方向”。
選擇共產(chǎn)黨的正確性：中國共產(chǎn)黨一開始便旗幟鮮明地以馬克思主義的階級斗爭觀點來觀察和分析中國的問題，并且深入到工人中做群眾工作，它作為最先進的階級——工人階級的政黨，不僅代表著中國工人階級的利益，而且代表著中國廣大人民和整個中華民族的利益，是同帝國主義、封建主義根本對立的；它掌握著馬克思主義這個
銳利的思想武器，正是馬克思主義的階級斗爭理論，為中國人民對于中國社會問題的解決指出了一條基本線索，指明了走向勝利的道路。中國共產(chǎn)黨破天荒地第一次提出了反帝反封建的民主革命綱領，為中國人民指示了明確的斗爭目標。中國共產(chǎn)黨作為工人階級的先鋒隊，它的全部活動都是為工人階級和人民群眾謀利益的，是為他們的解放事業(yè)服務的，它就敢于相信、發(fā)動和依靠群眾。中國共產(chǎn)黨采取群眾路線的革命方法，這是資產(chǎn)階級、小資產(chǎn)階級政黨和政治派別沒有也不可能采取的。這個情況表明，它能夠勝利地擔當起領導中國革命的歷史。
毛澤東說：“中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨，這是開天辟地的大事�！薄白詮挠辛酥袊伯a(chǎn)黨，中國革命的面目就煥然一新了�！庇纱丝梢姡瑳]有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。中國人民選擇了共產(chǎn)黨的領導，走上社會主義的道路，是歷史發(fā)展的必然。
社會主義是中國歷史道路是中國的必然出路。一個國家、一個民族要選擇什么樣的社會制度，都是與其歷史發(fā)展走向密切相關的，都有其歷史決定性。
總之，社會主義制度在中國的確立、鞏固和發(fā)展，體現(xiàn)了中國近現(xiàn)代社會運動的客觀規(guī)律，是中國歷史上最偉大、最深刻的變革。只有社會主義才能救中國，這是一百多年來中國近現(xiàn)代歷史發(fā)展得出的必然結論。此外，社會主義制度有著無比的優(yōu)越性。作為共產(chǎn)主義初級階段的社會主義社會，是針對資本主義的弊病而產(chǎn)生的一種嶄新的社會制度�，F(xiàn)實社會主義發(fā)展的實踐證明，社會主義制度具有無比的
歷史與思考篇三：中國近代史給人的思考與啟示
中國近代史給人的思考與啟示
中國和世界的很多國家一樣，遵循著人類發(fā)展的規(guī)律，不斷向前發(fā)展著。到了近代，閉關鎖國的封建社會遭到了資本主義萌芽的沖擊，本事商品經(jīng)濟發(fā)展的大好趨勢�？墒牵Y本主義列強們用大炮和鴉片砸開了中國的大門，并開始他們逐步獨霸中國的野心。鴉片戰(zhàn)爭，清朝政府耗費了大量軍費，人民苦不堪言。第二次鴉片戰(zhàn)爭，中國社會的半殖民地化進程更深了一步。甲午戰(zhàn)爭又一次戰(zhàn)敗，八國聯(lián)軍讓中國完全淪為半殖民地半封建化社會。
如今我們站在新世紀的和平年代，回顧這段歷史，能讓我們欣慰的是，中國沒有就此倒下。我們作為新一代的社會主義接班人，要從中看到啟示。
落后就要挨打。這是句古話，更是歷史的真實寫照。清政府無知的閉關鎖國，讓中國停滯不前，帶著先進科技武力的西方列強就第一次讓國人明白，落后就要挨打。而到了1937年7月7日，槍炮聲震驚了盧溝橋。日軍以士兵失蹤為借口，要強行進入宛平城搜查，遭到拒絕后即槍炮相加，全面發(fā)動侵華戰(zhàn)爭。在這長達8年的全民抗戰(zhàn)之中，日本的侵略對中華民族的傷害可謂創(chuàng)巨痛深。侵略戰(zhàn)爭使中國的現(xiàn)代化至少延誤了50年時間。近一個世紀以來中國人民積累的近代化和現(xiàn)代化的財富喪失殆盡。戰(zhàn)爭是精神的較量，更是物質(zhì)的對抗�！捌咂呤伦儭敝螅腥A民族奮起抗戰(zhàn)。然而，虛弱的國力，有國無防的現(xiàn)實，沒有做好開戰(zhàn)準備的民心士氣，讓西方的觀察家們在驚訝于中國人頑強戰(zhàn)斗意志的同時，也預言中國人在這場實力懸殊的廝殺中前景黯淡。一項不完全統(tǒng)計表明，從“九·一八事變”到1945年8月，按1937年的比值計算，日本侵略給中國造成的直接經(jīng)濟損失達1000多億美元，間接經(jīng)濟損失達5000多億美元，掠奪鋼鐵3350萬噸，煤5.86億噸，糧食5.4億噸，木材1億立方米。要知道，1000億美元，相當于國民黨政府277年的財政收入、26年的工業(yè)總產(chǎn)值，是自鴉片戰(zhàn)爭以來歷次帝國主義侵華戰(zhàn)爭索要賠款總數(shù)額的數(shù)十倍。從這些血粼粼的數(shù)字當中，我們看到的不僅是中國人民頑強不屈的民族精神和浩蕩長存的自我犧牲精神，更應該看到的是實力懸殊的戰(zhàn)爭中，中國人付出的慘烈代價。
落后就要挨打，自尊必先自強，發(fā)展需要安定。這，就是那段屈辱與悲壯同行的歷史留給我們的最為深刻的啟示。
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