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【教育心得】要想取得學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績絕對離不開勤奮。但勤奮卻不一定會取得優(yōu)異成績，不一定會取得好的學(xué)習(xí)效果，因?yàn)闆Q定學(xué)習(xí)效果的因素不止一個。有些人把勤奮和愚笨等同起來，盲目地迷信那些有小聰明的人，似乎聰明的人不用勤奮，這實(shí)在是對勤奮的一種歪曲。其實(shí)，只要方法對頭，天才正是勤奮的產(chǎn)物。

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學(xué)習(xí)小貼士

   為了使課堂筆記逐漸提高質(zhì)量，同窗間應(yīng)實(shí)行適當(dāng)?shù)慕涣�，互相揚(yáng)長避短。在“聽”與“記”兩個方面，聽是根底，切莫只顧“記”而影響“聽”。因此從初一開端就應(yīng)正視糾正本身的錯誤學(xué)習(xí)習(xí)氣，樹立數(shù)學(xué)課本一樣需求閱讀的精確思惟，并留意總結(jié)如何閱讀數(shù)學(xué)課本的辦法。

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