歷史高中會考

        發(fā)布時間:2017-01-26 來源: 歷史回眸 點擊:

        歷史高中會考篇一:高中會考--歷史復(fù)習知識點

        【古代中國史】

        (一)古代政治史

        1、夏商西周(中國古代早期)

        ① 中央:王位世襲制(初:父子相傳兄終弟及→西周后:嫡長子繼承,“公天下”變成“家天下” 實質(zhì):生產(chǎn)資料私有制在政治上的反映)

        ② 地方:分封制(始于夏,沿襲于商,完備于西周,瓦解于春秋,廢除于戰(zhàn)國)

        1)目的:有效統(tǒng)治被征服的廣大地區(qū),藩屏王室,鞏固國家政權(quán)。

        2)對象:王族(魯、燕、衛(wèi)、晉)、功臣(齊)、先代貴族(宋)

        3)義務(wù):朝覲述職(政治),繳納貢賦(經(jīng)濟),鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)(軍事)

        4)作用:(積極)鞏固了奴隸主貴族的統(tǒng)治,開拓了疆域。

        (消極)地方權(quán)力膨脹,威脅王權(quán),導(dǎo)致社會動蕩。

        ③ 宗法制(始于夏,發(fā)展于商,完備于西周)

        1)核心:嫡長子繼承制

        2)作用:利于統(tǒng)治集團內(nèi)部的穩(wěn)定和團結(jié),鞏固了奴隸主貴族的統(tǒng)治。

        ④周禮:周朝制定了各種禮樂制度,規(guī)定了各級貴族的政治活動與生活的準則。

        ⑤宗法制、分封制與禮樂制度是西周的基本政治制度,三者相輔相成,共同維護了西周政局的穩(wěn)定。分封制是宗法制的政治體現(xiàn);宗法制是分封制的內(nèi)核紐帶;禮樂制是保證分封制、宗法制穩(wěn)定推行的工具。

        ⑥特點:王位世襲制代替禪讓制,早期政治權(quán)力實質(zhì)上是一種強權(quán);以血緣關(guān)系為紐帶實行分封制,說明最高統(tǒng)治者尚未實現(xiàn)權(quán)力的高度集中;帶有濃厚的原始迷信色彩,神權(quán)與王權(quán)密切結(jié)合,形成一套從中央到地方的行政管理制度。

        2、春秋戰(zhàn)國

        ① 時代變革

        1)生產(chǎn)力發(fā)展:

        A. 鐵器廣泛使用

        B. 水利設(shè)施修建:楚國芍陂(最早)、魏國西門豹渠、秦國都江堰和鄭國渠

        2)生產(chǎn)關(guān)系變化:生產(chǎn)力發(fā)展,私田大增,井田制瓦解

        3)上層建筑變化:分封制瓦解

        ② 春秋諸侯國賦稅改革

        1)管仲改革(齊)

        A. 實質(zhì):承認土地私有

        B. 內(nèi)容:相地而衰征(按土地好壞來收稅)

        C. 影響:增強了齊國國力,穩(wěn)定了社會,增加了國家收入,使齊桓公稱霸

        2)魯:初稅畝(按畝收稅,承認土地私有)

        3)秦:初租禾

        ③ 卿大夫奪權(quán):三桓執(zhí)政、三家分晉、田氏代齊(進入戰(zhàn)國時代)

        ④ 戰(zhàn)國諸侯國政治改革

        1)李悝變法(魏)

        A. 內(nèi)容:

        ◎ 廢除舊貴族世代享受爵祿制度,起用有才之士 ◎ 發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

        ◎ 實行“平糴法”,平衡糧食價格 ◎ 制定《法經(jīng)》

        B. 影響:魏國成為戰(zhàn)國初期第一個強國

        2)吳起變法(楚)

        A. 內(nèi)容:◎ 打擊、流放舊貴族 ◎ 精簡機構(gòu),裁撤冗官,節(jié)省開支來養(yǎng)兵

        B. 影響:打擊了舊貴族勢力,使楚國走上了富國強兵之路

        3)申不害變法(韓)

        A. 內(nèi)容:◎ “見功而與賞,因能而受官”,明確賞罰制度 ◎ 加強君主集權(quán)

        【注:以上改革均是奴隸主階級發(fā)起的,維護奴隸主貴族利益】

        4)商鞅第一次變法(政治改革為主,輔以經(jīng)濟改革)

        A. 原因:順應(yīng)形勢,擺脫落后,成就霸業(yè)

        B. 背景:

        ◎ 秦襄公:殺犬戎,保周平王有功,封侯立國 ◎ 秦穆公:向西發(fā)展,開闊領(lǐng)土 ◎ 秦獻公:改革

        ◇ 宣布“止從死”:廢除人殉制度,保護了勞動力,促進了生產(chǎn)

        ◇ 重新編制戶籍,保證了賦稅,加強了中央集權(quán) ◇ 遷都櫟陽,便于向東拓展 ◎ 秦孝公:發(fā)布求賢令,商鞅由魏國來秦

        C. 準備:三見秦王,取信于君。徙木為信,取信于民

        【注:“治世不一道,便國不法古”—商鞅】

        D. 時間;公元前356年

        E. 內(nèi)容:

        ◎ 頒布法律,制定“連坐法”(變法保障)

        ◇ “令民為什伍”:加強基層管理,強化中央集權(quán)(什伍戶籍制)

        ◇ 影響:·加重人民痛苦,滋生暴政(消極) ·加強基層管理,鞏固統(tǒng)治(積極) ◎ 獎勵軍功,廢除世卿世祿制,建立十二等爵制

        ◇ 影響:加強了軍隊戰(zhàn)斗力,打擊了舊奴隸主貴族

        ◇ 禁止奴隸主間私斗(削弱奴隸主勢力,加強中央集權(quán))

        ◎ 重農(nóng)抑商,獎勵耕織 ◇ 影響:保護小農(nóng)經(jīng)濟,抑制商品經(jīng)濟

        ◎ “燔詩書而明法令” ◇ 影響:加強思想統(tǒng)治

        5)商鞅第二次變法(經(jīng)濟改革為主,輔以政治改革)

        A. 時間:公元前350年

        B. 內(nèi)容

        ◎ 廢井田,開阡陌 ◇ 影響:在法律上明確承認土地私有制

        ◎ 改革賦稅制度:不按畝數(shù)收按戶數(shù)收

        ◇ 影響:發(fā)展了個體小農(nóng)經(jīng)濟,增加了稅收,加強了基層管理

        ◎ 統(tǒng)一秦國的度量衡

        ◇ 影響:促進經(jīng)濟發(fā)展和賦稅、俸祿制度的公平,利于消除割據(jù)勢力 ◎ 普及縣制【秦在春秋已設(shè)縣】

        ◇ 影響:加強了中央集權(quán),是封建官僚制度的開端

        ◎ 改革秦國風俗,男女別居,強令兄弟分家

        ◇ 影響:增加了戶數(shù),從而增加稅收,加強了基層管理

        6)商鞅變法影響(商鞅雖死,秦法未變)

        A. 商鞅死因(辭官→逃亡→抵抗→車裂死):

        ◎ 侵犯了貴族保守勢力利益 ◎ 嚴刑酷法引起一些群眾反對

        ◎ 秦孝公去世,失去政治靠山

        B. 后商鞅時期的變法進展

        ◎ 秦惠文王及其后繼者繼續(xù)沿承商鞅變法措施,延續(xù)了“布衣將相”格局 ◎ 繼續(xù)推廣郡縣制 ◎ 完善秦律 ◎ 繼續(xù)統(tǒng)一度量衡,發(fā)行“半兩錢”

        C. 性質(zhì):是代表新興封建地主階級利益的以法家理論為指導(dǎo)的較為深刻徹底的封建性質(zhì)的

        改革運動

        D. 各領(lǐng)域影響

        ◎ 軍事:由于獎勵軍功,鍛煉出一支能征善戰(zhàn)的軍隊

        ◎ 經(jīng)濟:確立了土地私有制,使秦國由奴隸制轉(zhuǎn)變?yōu)榉饨ㄖ?/p>

        ◎ 政治:廢除了舊貴族的世襲特權(quán),瓦解了分封制,加強了中央集權(quán)

        E. 成就:軍功爵制、縣制、什伍戶籍制、連坐法、重農(nóng)抑商、獎勵耕織、郡縣制、中央集

        權(quán),使秦國成為具有法治性質(zhì)的社會

        3、秦

        ① 專制主義中央集權(quán)制

        1)皇帝制度:皇帝獨尊、皇權(quán)至上、皇位世襲。

        2)中央:三公九卿制

        A. 太尉(全國軍務(wù)) B.丞相(協(xié)助皇帝處理政務(wù)) C.御史大夫(監(jiān)察百官,典籍章奏)

        3)地方:郡縣制(加強中央對地方的垂直管理;加強中央集權(quán);逐漸由貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變)

        ② 影響

        積極:

        1)奠定了中國兩千多年封建社會政治制度的基本格局。

        2)利于封建經(jīng)濟文化發(fā)展,國家統(tǒng)一,促進了多民族融合。

        消極:滋生暴政,激化階級矛盾

        ③ 民族融合

        1)為了維護國家統(tǒng)一和邊境安全,派大將蒙恬北擊匈奴,奪回河套地區(qū),設(shè)九原郡,并修筑長城(西起臨洮,東到遼東)

        2)南伐百越,統(tǒng)一東南和嶺南地區(qū),設(shè)置閩中郡、南?、桂林郡和象郡,并修靈渠

        4、北魏

        ① 歷史概況

        2)北魏的建立及北方統(tǒng)一

        A. 過程

        ◎ 315年,鮮卑拓跋氏首領(lǐng)建立代國,很快被前秦所滅

        ◎ 386年,拓跋珪(北魏太祖道武帝)乘前秦瓦解(淝水之戰(zhàn)前秦戰(zhàn)敗)之際,重建代國,國號為魏,史稱北魏

        ◎ 統(tǒng)一蒙古草原 ◎ 398年,滅前燕,遷都平城(山西大同) ◎ 439年,統(tǒng)一北方

        B. 統(tǒng)一原因:◎ 內(nèi)因:北魏軍事力量強大 ◎ 外因:前秦統(tǒng)治瓦解

        C. 統(tǒng)一意義:促進了民族融合和北方發(fā)展,穩(wěn)定了北方局面,保障了百姓安定

        3)民族融合

        A. 實質(zhì):少數(shù)民族封建化過程 B. 途徑:戰(zhàn)亂、遷徙、政策、經(jīng)貿(mào)

        C. 特點:雙向性、全方面融合,儒學(xué)大一統(tǒng)是民族融合的精神支柱

        D. 意義:

        ◎ 政治:鞏固統(tǒng)治,緩解矛盾,促進國家統(tǒng)一 ◎ 經(jīng)濟:促進邊疆開發(fā)和經(jīng)濟發(fā)展 ◎ 文化:豐富民族文化

        ② 北魏前期改革

        1) 目的:維護統(tǒng)治,適應(yīng)中原的經(jīng)濟文化

        2) 措施:

        A. 道武帝:打破原有部落組織,分土編戶(瓦解舊社會)

        B. 明元帝:勸課農(nóng)桑,田租減半,網(wǎng)羅漢族人士參與北魏政權(quán)建設(shè)

        C. 太武帝:籠絡(luò)世家大族

        ③ 孝文帝改革

        1)前期(馮太后主持)【創(chuàng)建新的制度】

        A. 背景(階級矛盾、民族矛盾、統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾)

        ◎ 北魏基層實行“宗主督護制”,地主豪強避稅征兵,政令難行

        ◎ 官祿制度不完善,官吏沒有俸祿,搜刮民脂,人民窮困

        ◎ 民族歧視,漢族等其他民族地位低下,矛盾尖銳

        ◎ 統(tǒng)治階級內(nèi)部由于政治經(jīng)濟利益沖突和民族差異,鮮卑貴族和漢族地主矛盾加劇 ◎ 農(nóng)民起義頻繁,統(tǒng)治不穩(wěn)

        B. 措施

        ◎ 整頓吏治,嚴懲貪污腐敗,頒布俸祿制

        ◇ 影響:改善了北魏吏治,減輕了農(nóng)民負擔,北方農(nóng)業(yè)得到發(fā)展

        ◎ 實行均田制和租調(diào)制(核心):頒布均田令,把國家掌握的荒地分給農(nóng)民,由農(nóng)民承擔一

        定的租稅徭役(封建國家土地所有制)

        ◇ 影響:·減輕了農(nóng)民負擔,提高了積極性

        ·緩解了民族社會矛盾,促進了民族融合

        ·為北魏政權(quán)奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ),增加了稅收

        ◎ 設(shè)立三長制:五戶設(shè)一鄰長,五鄰設(shè)一里長,五里設(shè)一黨長

        ◇ 影響:加強了基層管理,保障了均田制順利推行

        ◎ 改革禮俗,禁止鮮卑同姓婚娶,制定禮服,廢除“羊皮褲”

        ◇ 影響:加速北方少數(shù)民族封建化進程

        2)后期【推行漢化政策】

        A. 背景:馮太后病逝,孝文帝親政,繼續(xù)改革

        B. 措施:

        ◎ 假借南征,遷都洛陽

        ◇ 原因:·平城農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件差,經(jīng)濟落后

        ·平城地處邊塞,位置偏北,交通不便,不利于對中原的統(tǒng)治·鮮卑貴族在平城勢力大,不利于改革順利推進和學(xué)習接受漢文化·平城受北方柔然部落侵襲,安全保障差,威脅統(tǒng)治

        ◇ 目的:更好維護統(tǒng)治,學(xué)習先進漢文化,接受中原文明

        ◎ 移風易俗:說漢話、改漢姓、穿漢服、改籍貫,建立門閥制度,胡漢通婚

        ◇ 影響:便于接受中原先進文化,鞏固統(tǒng)治,促進北方少數(shù)民族封建化和民族融合 ◎ 改革官制:擴充魏晉九品制品秩

        ◇ 影響:·為后世官制奠定基礎(chǔ),產(chǎn)生深遠影響

        ·以出身門第為標準,易產(chǎn)生社會矛盾

        ◎ 改革禮制:擴大對華夏先賢的祭祀,

        ◎ 繼續(xù)推行均田制

        ◎ 改革官員考核辦法:三年一考決定官員升降

        3)評價認識

        A. 意義

        ◎ 促進北方經(jīng)濟復(fù)蘇與繁榮,促進了北魏農(nóng)耕文明的確立和鞏固(生產(chǎn)方式農(nóng)耕化) ◎ 加速了北方少數(shù)民族封建化進程(社會制度封建化)

        ◎ 促進了北方民族大融合,為后來隋唐統(tǒng)一建立了基礎(chǔ)(生活方式漢族化)

        B. 性質(zhì):少數(shù)民族統(tǒng)治者發(fā)起的自上而下的封建性質(zhì)改革

        C. 成功原因:

        ◎ 符合民族融合的歷史發(fā)展潮流(根本) ◎ 措施得力,內(nèi)容全面

        ◎ 馮太后支持,孝文帝膽略卓識過人

        5、北宋

        ① 中央集權(quán)加強(原因)

        1)集中兵權(quán)(調(diào)而不統(tǒng),統(tǒng)而不調(diào)):A. 禁軍統(tǒng)領(lǐng)權(quán)一分為三B. 實行更戍法

        2)集中行政權(quán):A. 設(shè)參知政事為副宰相 B. 設(shè)樞密院管理軍事

        C. 設(shè)三司(鹽鐵司、度支司、戶部司)管理財政

        D. 派文臣知州,設(shè)通判監(jiān)督知州

        3)集中財權(quán):設(shè)轉(zhuǎn)運使,將地方賦稅收歸中央

        4)影響:A. 鞏固政權(quán),防止了藩鎮(zhèn)割據(jù)(積極)

        B. 使北宋王朝陷入冗官、冗兵、冗費和積貧積弱的困境(消極) ② “三冗”現(xiàn)象(表現(xiàn))

        1)冗官

        A. 原因:◎ 官僚機構(gòu)大幅增設(shè),機構(gòu)重疊,官員冗濫

        ◎ “恩蔭”制度等導(dǎo)致官吏人數(shù)大增

        B. 影響:◎ 降低了行政效率 ◎ 加重了國家的財政負擔

        2)冗兵

        A. 原因:◎ 北宋采取“荒年募兵”政策 ◎ 對遼和西夏的軍事防御加強 ◎ 為了防止地方割據(jù),進行兵權(quán)集中

        B. 影響:軍費開支過大

        3)冗費

        A. 原因:◎ 冗兵、冗官現(xiàn)象導(dǎo)致財政負擔過大 ◎ 每年給遼和西夏歲幣(澶淵之盟)

        B. 影響:財政負擔過大

        ③ 積弱積貧局面(表現(xiàn))

        1)積弱:A. 表現(xiàn):軍隊戰(zhàn)斗力下降,對遼、西夏作戰(zhàn)屢敗

        B. 原因:兵權(quán)過度集中,政府腐敗,兵力虛弱

        2)積貧:A. 表現(xiàn):財政困難 B. 原因:過度的中央集權(quán)造成“三冗”現(xiàn)象

        【注:根本問題還是政治體制存在弊端】

        ④ 慶歷新政

        1)背景(內(nèi)憂外患)

        A. 階級矛盾尖銳

        ◎ 北宋建立后,收回朝中大將和節(jié)度使的兵權(quán),然后賜其大量田宅(地主有地無耕) ◎ 北宋實行“不抑兼并”政策,土地兼并嚴重,廣大農(nóng)民失去土地,農(nóng)民起義頻發(fā)(農(nóng)民有耕無地)

        B. 積貧積弱局面發(fā)展到比較嚴重的程度 C. 邊疆戰(zhàn)事吃緊,外來侵略嚴重(民族矛盾)

        D. 統(tǒng)治集團內(nèi)部守舊派和改革派斗爭激烈(統(tǒng)治集團內(nèi)部矛盾)

        2)時間:1043年 3)人物:宋仁宗、范仲淹等

        4)中心內(nèi)容:整頓吏治,嚴格吏治管理,清除冗官

        歷史高中會考篇二:高中歷史會考知識點整理

        高中歷史會考知識點整理

        第一分冊

        第一單元 古代東方

        第1課 古代兩河流域

        知道:

        1. 兩河流域的地理位置:是指亞洲西部底格里斯河與幼發(fā)拉底河流經(jīng)的區(qū)域,東西兩面分

        別與伊朗高原和阿拉伯大沙漠相鄰、北接小亞細亞山地、南臨波斯灣,基本上位于今天的伊拉克共和國境內(nèi)。

        2. 楔形文字(釘頭文字)是迄今發(fā)現(xiàn)的最早的象形文字之一!都獱栙っ朗病肥怯眯ㄐ挝

        字寫成,并通過泥板文字保留下來的古代優(yōu)秀文學(xué)作品。

        理解:

        1. 《漢穆拉比法典》的作用:為了更有效地規(guī)范王國的社會秩序,進一步鞏固王國的統(tǒng)治。 2. 《漢穆拉比法典》的歷史價值:它集古代兩河流域各國原有法律之大成,是目前已知世

        界上第一部比較完備的成文法典,在世界法制史上占有重要的地位。它比較清楚地展示了古巴比倫王國的社會狀況,是了解和研究古巴比倫王國歷史的第一手文獻。

        第2課 古代埃及 知道:

        1. 古代埃及的地理位置:古代埃及位于非洲東北部,其地理范圍與阿拉伯埃及共和國大致

        相當。 2. 古代埃及國家實行高度集權(quán)的專制統(tǒng)治:法老是擁有絕對權(quán)威的專制君主,集政治、軍

        事、經(jīng)濟、司法和宗教大權(quán)于一身。他強化王權(quán)神授,自奉為神或神的后裔,將自己的意志視為法律,擁有全國的土地,并控制所有的軍隊,掌握從中央到地方的高級官吏的任免權(quán)。

        3. 在古代埃及金字塔中,最負盛名的就是胡夫金字塔和哈夫拉金字塔。

        4. 古代埃及人早在公元前3500年以前就發(fā)明了象形文字。這種文字因其字形與各種具體

        事物的形態(tài)相似而得名。象形文字對后來腓尼基人創(chuàng)造字母文字產(chǎn)生了巨大影響。 理解:

        1.金字塔是古代埃及法老的陵墓,作為世界文明奇跡,金字塔的象征意義包括:它是古埃及法老專制權(quán)力的象征;是古代埃及人來世信仰的具體體現(xiàn);也古代埃及人創(chuàng)造性智慧的結(jié)晶;也是古代埃及社會經(jīng)濟和建筑技術(shù)發(fā)展的一項具體成就。

        第3課古代印度

        知道: 1. 古代印度四大種姓:婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅

        2. 佛教的創(chuàng)始人:悉達多(被尊稱為“釋迦牟尼”)

        3. 佛教迅速得到傳播,后逐步發(fā)展成為世界性宗教。(世界三大宗教分別是:佛教、基督

        教、伊斯蘭教)

        理解:

        1. 印度種姓制度的特征:四大種姓在理論上都是職業(yè)世襲,內(nèi)部聯(lián)姻和排斥外人的社會

        集團,各種姓的法律地位、社會權(quán)利和宗教生活均有不同。

        2. 佛教創(chuàng)立和傳播的時代背景:

        公元前6世紀,北印度列國紛爭,政局動蕩,社會關(guān)系急劇變化。伴隨著剎帝利和吠舍大商人社會經(jīng)濟地位明顯上升,對婆羅門的宗教和種姓特權(quán)日益不滿,各種新教派、新學(xué)說

        廣為流傳,佛教是其中影響最大的。早期佛教提倡宗教領(lǐng)域內(nèi)“眾生平等”,因此獲得廣泛的社會支持,傳播迅速。

        公元前3世紀,阿育王統(tǒng)一印度后,政府大力推崇佛教,到錫蘭(斯里蘭卡)、東南亞、中亞、波斯、希臘、埃及等地傳播佛教,使之并逐步發(fā)展為世界性的宗教。

        第二單元 古代美洲與黑非洲

        第4課 美洲印第安文明

        知道:

        印第安文明杰出代表:瑪雅文化、阿茲特克文化、印加文化

        理解:

        瑪雅人對人類生活的貢獻:1.瑪雅人長于農(nóng)耕,用金石工具,從野外植物中培育了包括玉米、馬鈴薯、西紅柿、可可、煙草在內(nèi)的40多種農(nóng)作物,后傳播到世界各地,豐富了人類的物質(zhì)生活;2.瑪雅人在自然科學(xué)、建筑以及藝術(shù)等諸多方面為后世留下了寶貴的的文化遺產(chǎn),豐富人類的精神生活。

        第三單元古代希臘羅馬

        第6課 古代希臘城邦制度

        知道:

        1. 古代希臘是歐洲文明的發(fā)祥地,也是世界古代文明的中心之一。它的地理范圍比今天

        希臘共和國的版圖要大一些,包括希臘半島、愛琴海諸島和愛奧尼亞群島和小亞細亞西部沿海地區(qū)。

        2. 古代城邦制度的特征:古代希臘城邦一般是以一座城市為中心,連帶周邊鄉(xiāng)村地區(qū)而形

        成的獨立國家,以小國寡民、各邦獨立自治為基本特征。

        3. 公元前5世紀至公元前4世紀上半葉,是古代希臘歷史上的“古典時代”。這是社會經(jīng)

        濟、政治、文化高度發(fā)展的繁榮時期,也是古代希臘城邦制度的全盛時期。

        4. 雅典民主政治形成、發(fā)展和全盛的簡況:

        雅典城邦的民主政治以全體公民的直接參與為核心。它是廣大平民與氏族貴族長達標100多年的斗爭中逐步形成和確立起來的,是平民在斗爭中逐步戰(zhàn)勝氏族貴族的結(jié)果。

        (1)公元前594年的“梭倫改革”(內(nèi)容P26頁)削弱了貴族會議的權(quán)力,擴大了城邦政治的社會基礎(chǔ)首開雅典民主政治之先河。

        (2)公元前程508年的“克利斯提尼改革”(內(nèi)容P26頁)徹底掃除了氏族制度的殘余,基本上清除了全體公民參與城邦政治生活的障礙,標志著雅典民主政治的最終確立。

        (3)希波戰(zhàn)爭之后,公元前443年至公元前429年,伯里克利連續(xù)當選雅典十將軍委員會的首席將軍,對雅典的政治制度進行了補充調(diào)整(內(nèi)容P27頁),保證全體公民的直接參與政治,開創(chuàng)了雅典歷史上的“伯里克利時代”。雅典的古代民主政治迎來了全盛時期。

        理解:

        雅典民主政治的歷史影響和時代局限性:

        雅典民主政治是古代希臘城邦中先進的政治制度,它有利于調(diào)動城邦公民的積極性和創(chuàng)造性,有利于推動社會經(jīng)濟和文化進步。但雅典民主政治畢竟只是城邦公民內(nèi)部的民主,而且只有成年男性公民才真正享有民主權(quán)利,婦女和外邦人則都被排斥在外。

        第7課 希臘古典文化

        知道:

        1. 《荷馬史詩》僅有藝術(shù)價值,也有史料價值;它是世界文學(xué)寶庫的瑰寶。

        2. 古代希臘的建筑主要以大理石為基本材料,以方頂柱廊結(jié)構(gòu)造型為基本特點。

        雅典衛(wèi)城中的帕特農(nóng)神廟建成于伯里克利時代,是希臘建筑藝術(shù)的杰出代表。

        3. 歐洲歷史學(xué)的源頭可上溯到古代希臘。古希臘餓歷史學(xué)誕生于古典時代,是以“史學(xué)之父”希羅多德及其《歷史》(敘事體,希波戰(zhàn)爭)為標志的。

        第8課 古代羅馬政治制度

        知道:

        1. 公元前509年羅馬廢除了“王政”,改行共和,開始了近500年共和國時期。 2. 羅馬從建國初期開始平民一直為爭取充分的政治權(quán)利與氏族貴族進行長期斗爭。結(jié)果,

        平民相繼獲得了擔任各種公職的權(quán)利,羅馬共和國的社會基礎(chǔ)逐漸擴大;貴族特權(quán)逐步被廢止,貴族寡頭政治走向衰落。

        3. 公元前27年,屋大維被元老院授予“奧古斯都”稱號,羅馬歷史進入帝國時代。 4. 公元2世紀羅馬成為地跨歐、亞、非三大洲的環(huán)地中海大帝國。

        5. 公元395年羅馬帝國分裂為兩大部分:君士坦丁堡為都城的“東羅馬帝國”和以羅馬為

        都城的“西羅馬帝國”。

        6. 公元476年西羅馬帝國滅亡,標志著歐洲古代歷史終結(jié)。

        第9課 羅馬法體系

        知道:

        1.“十二銅表法”是古代羅馬第一部成文法典。

        2.“公民法”概念:隨著古代羅馬國家的壯大和發(fā)展,為了進一步有效地維護羅馬公民的政治權(quán)利和經(jīng)濟利益,維系羅馬社會的穩(wěn)定和團結(jié),羅馬政府在不同時期制定或頒布了一系列僅適用于羅馬公民內(nèi)部的法規(guī)和文獻。被統(tǒng)稱為“公民法”。

        3. “萬民法”概念:從公元前4世紀征服意大利半島開始,直至進入帝國時期以后,羅馬國家為了調(diào)整和處理羅馬人與非羅馬人、以及非羅馬人之間的權(quán)利關(guān)系,相繼通過和頒布了一系列決議或法令。逐漸形成為一種適用于境內(nèi)各民族的共同法律,因而被統(tǒng)稱為“萬民法”。

        4. 公元212年,卡拉卡拉皇帝頒布敕令授予帝國全體自由民以公民權(quán),羅馬人與境內(nèi)外邦人在法律上的差別逐步消失,于是“公民法”和“萬民法”逐漸統(tǒng)一起來。

        理解:

        羅馬法體系的歷史價值和局限:

        古代羅馬的法律體系是古代世界最完備的法律體系。古代羅馬法律制度的發(fā)展歷史體現(xiàn)了羅馬人崇尚法治的精神和追求法律地位平等的決心。羅馬法以其豐富的內(nèi)容和比較完備的形式對后來歐洲各國的法律制度產(chǎn)生了深遠的影響,古代羅馬人的法治精神和法律意識則為后人樹立了榜樣。

        當然,羅馬法有其歷史局限性,它將奴隸排斥在法律對象之外,因為奴隸在當時只是其主人的財產(chǎn),不具有任何權(quán)利。

        第四單元 古代伊斯蘭世界

        第10課 伊斯蘭教和阿拉伯帝國

        知道:

        1.7世紀初,默罕默德在阿拉伯半島創(chuàng)立伊斯蘭教。

        2. 8世紀中葉,阿拉伯帝國成為地跨歐、亞、非三洲的軍事大帝國。

        3. 伊斯蘭教隨著帝國的擴張也隨之廣泛傳播,逐步成為世界性宗教。

        4. 1258年蒙古騎兵攻陷巴格達,阿拉伯帝國滅亡。

        第11課 奧斯曼帝國

        知道:

        1. 1453年奧斯曼土耳其人攻陷君士坦丁堡后遷都于此,將其改名伊斯坦布爾。

        2. 16世紀后,奧斯曼人擴張勢頭依然強勁,疆域不斷擴大,不久擴張為地跨歐亞非三洲

        的大帝國。

        3. 奧斯曼帝國占領(lǐng)地中海沿岸地區(qū)和君士坦丁堡以后,控制了亞歐商路。破壞了傳統(tǒng)的商

        業(yè)秩序和環(huán)境,迫使歐洲商人另行尋找通往東方的新航路。

        第12課 封建制度

        知道:

        1. 西歐封建制度大體產(chǎn)生于6世紀下半葉,后逐漸擴展,11世紀前后基本確立。 2.8世紀上半葉,法蘭克王國宮相查理·馬特改革土地分配制度,變無條件賞賜為有條件

        分封史稱“采邑改革”!安梢馗母铩贝龠M了西歐封建制度的發(fā)展,加速了自由農(nóng)民的農(nóng)奴化進程。在采邑制度下,國王的實際權(quán)力有限。到了法蘭克王國后期,采邑變成世襲領(lǐng)地,封建領(lǐng)主勢力很大,王國陷入分裂割據(jù)狀態(tài)。

        3.1265年召開的英國議會和1302年舉行的法國三級會議,標志著英法兩國等級君主制的

        初步形成。

        理解:

        等級君主制形成的背景、內(nèi)涵、特征及其影響

        背景:12世紀后,隨著城市的復(fù)興和商品經(jīng)濟的活躍,國王和新興的市民階層力圖攜手打破封建割據(jù)局面。13世紀下半葉起,英、法相繼出現(xiàn)了新的權(quán)力機構(gòu)——等級代表會議,與會者大多為教會貴族、世俗貴族和城市市民,等級君主制隨之登上了歷史舞臺。 內(nèi)涵:等級君主制是王權(quán)借助等級代表會議實施統(tǒng)治的一種政權(quán)形式。

        特征:貴族和市民等階層共同參政,并在一定程度上分享權(quán)力,這是西歐封建制度的重要特征之一。

        影響:等級君主制相對于中世紀早期的政治混亂和割據(jù)狀態(tài)而言,具有歷史進步意義,推動了社會經(jīng)濟的進一步發(fā)展。

        第13課 王權(quán)與教權(quán)

        知道:

        1. 751年加洛林王朝的建立,開創(chuàng)了教皇干預(yù)世俗君主廢立的先例;756年,丕平獻土,

        奠定教皇國的基礎(chǔ),使教會掌握部分世俗權(quán)力;800年,查理加冕,使自己的統(tǒng)治帶上“君權(quán)神授”的光環(huán)。

        2.11世紀末,德皇亨利四世和教皇格列高利七世之間的主教授職權(quán)之爭趨于白熱化。1077

        年,亨利四世迫于國內(nèi)形勢,只得俯首屈服,親赴意大利北部教皇駐地卡諾莎城堡,赤足冒雪,哀求三天,始得覲見。格列高利七世同意回復(fù)其教籍和統(tǒng)治權(quán)。史稱“卡諾莎覲見”

        卡諾莎覲見表明:教皇當時已經(jīng)完全擺脫了世俗君主的控制,并具備了與之抗衡的能力。 3. 1309年,在腓力四世的壓力下,新教皇將教廷從羅馬移至法國南部小城阿維尼翁,教

        皇事實上成了法國國王的人質(zhì),史稱“阿維尼翁之囚”。

        阿維尼翁之囚是一個歷史的轉(zhuǎn)折點,此后教權(quán)由盛而衰。

        理解:

        1. 西歐以教權(quán)與王權(quán)互相依存,互為依存為基本特點的統(tǒng)治形式形成的原因和過程。

        第一階段,從公元5世紀開始,王權(quán)與教權(quán)關(guān)系密切,各有所得。西羅馬帝國滅亡后,西歐普遍處于混亂狀態(tài),496年,克洛維受洗,使教會成為封建統(tǒng)治的一部分;751年加洛林王朝的建立,開創(chuàng)了教皇干預(yù)世俗君主廢立的先例;756年,丕平獻土,奠定教皇國的基礎(chǔ),使教會掌握部分世俗權(quán)力;800年,查理加冕,使自己的統(tǒng)治帶上“君權(quán)神授”的光環(huán)。王權(quán)與教權(quán)互相依存、共同統(tǒng)治的局面逐漸形成。

        第二階段,從11世紀開始,教權(quán)權(quán)勢膨脹,世俗權(quán)力軟弱渙散,教會強調(diào)教權(quán)至上,王權(quán)企圖限制教權(quán)勢力擴張。典型事例是德皇亨利四世與教皇格列高利七世之間主教授職權(quán)之爭,導(dǎo)致“卡諾莎覲見”。表明教權(quán)勢力不斷增強。

        第三階段,從13世紀末葉開始,英法等國中央政府權(quán)力逐步加強,教權(quán)由盛而衰。阿維尼翁之囚是一個歷史的轉(zhuǎn)折點。

        2. 西歐教權(quán)與王權(quán)互相爭斗,力量此消彼長的歷史原因和發(fā)展趨勢。

        11世紀,西歐處于四分五裂的封建割據(jù)狀態(tài),尤其是神圣羅馬帝國,皇帝始終未能建立中央集權(quán)的統(tǒng)治,實際權(quán)力有限。而教皇當時已完全擺脫了世俗君主的控制,并具備了與之抗衡的能力。所以,當?shù)峦鹾嗬氖赖种聘窳懈呃呤赖挠嘘P(guān)命令,格列高利七世可以利用德國國內(nèi)的部分大封建割據(jù)勢力與中央政府的對峙,迫使亨利四世就范,導(dǎo)致“卡諾莎覲見”。

        13世紀末葉,十字軍運動以慘敗而宣告結(jié)束,作為倡導(dǎo)者的天主教會威望驟降,教權(quán)開始走下坡路。與此同時,由于商品經(jīng)濟的發(fā)展和新興市民階層的支持,英、法等國的中央政府權(quán)力則逐步得到加強。1302年,法王腓力四世召開三級會議,取得社會各階層的支持,加強王權(quán)。法王腓力四世斷然軟禁卜尼法斯八世。此后的阿維尼翁之囚成為教權(quán)由盛而衰的歷史轉(zhuǎn)折點.

        上述史實反映,西歐教權(quán)與王權(quán)力量的消長隨著時代的進步,呈現(xiàn)王權(quán)逐漸加強,教權(quán)急劇衰落的趨勢。

        第14課 莊園和城市

        知道:

        1. 莊園是西歐中世紀農(nóng)村基本的經(jīng)濟和社會組織。莊園內(nèi)不僅生產(chǎn)糧食,也生產(chǎn)生活用

        品,只有莊園內(nèi)無法生產(chǎn)的鹽、鐵以及一些奢侈品才到商人手中購買,莊園是一個自給自足的經(jīng)濟實體.

        2. 城市爭取自治斗爭的常用方式是金錢贖買和武裝斗爭。

        第二冊

        第1課 中華文明的起源

        知道:

        原始農(nóng)耕誕生的時間、標志、意義:距今1萬年前后的新石器時代,中華文明進入原始農(nóng)耕時代;原始農(nóng)耕出現(xiàn)的標志是谷物栽培和牲畜馴養(yǎng)的出現(xiàn);原始農(nóng)耕的出現(xiàn)是人類歷史上第一次偉大的經(jīng)濟變革(生產(chǎn)性經(jīng)濟活動產(chǎn)生),原始農(nóng)耕為定居生活的出現(xiàn)準備了條件。神話傳說是早期先民創(chuàng)世的集體記憶。

        理解:

        中國早期農(nóng)業(yè)的特征:稻作農(nóng)業(yè)與旱地農(nóng)業(yè)同時出現(xiàn)、南北并立(南稻北粟);農(nóng)耕聚落產(chǎn)生的原因:生產(chǎn)力的提高和人口的增長。中華文明起源的特征和核心地區(qū):距今5000-4000年前,中華文明如滿天星斗,八方雄起;中原地區(qū)是中華文明的核心地區(qū)。

        第2課 文獻與考古中的夏文化

        知道:

        夏朝是我國歷史上第一個王朝;二里頭遺址中宮殿遺址的出現(xiàn)說明此時社會分化已很明顯,二里頭的出土文物看,二里頭文化已進入青銅時代,居民的經(jīng)濟生活以農(nóng)業(yè)為主, 理解:

        夏朝已具備國家的基本特征:世襲制代替禪讓制;夏朝已設(shè)官分職,并擁有軍隊、監(jiān)獄和刑法。

        第3課 商朝與青銅文化

        知道:

        歷史高中會考篇三:高中歷史會考重點知識

        高中歷史會考重點知識

        一、 鴉片戰(zhàn)爭(1840-1842年)

        (一)、原因:1、根本原因是:英國企圖用武力打開中國的大門。(①英國率先完成工業(yè)革命,為奪取更多的原料產(chǎn)地和銷售市場,決心用武力打開中國大門。②中國:自然經(jīng)濟仍然占統(tǒng)治地位。)

        2、直接原因(借口)是:中國人民的禁煙運動 ?英國向中國走私鴉片的原因及其危害——中國人民的禁煙運動

        ① 原因:為了扭轉(zhuǎn)對華貿(mào)易逆差(在中英正當貿(mào)易中,中國處于出超地位)

        ② 危害:使中國白銀大量外流,嚴重危害了清朝的統(tǒng)治。

        ③ 道光帝派林則徐赴廣東查禁鴉片的目的是:為了維護清朝的統(tǒng)治。

        ???評價林則徐:

        A請求嚴禁鴉片,道光帝任命其為欽差大臣,赴廣東查禁鴉片。②林到廣州后,采取有力措施(迅速整頓海防,緝拿煙販,收繳鴉片等);1839年6月,將繳獲的鴉片在虎門海灘當眾銷毀,取得了中國禁煙運動的偉大勝利。所以是民族英雄。

        B、林則徐是近代中國“開眼看世界”的第一人。成為當時中國人開眼看世界的窗口;B、在鴉片戰(zhàn)爭中,他還積極仿制西方戰(zhàn)艦,提出建設(shè)一支新式海軍的主張,邁出了“師夷長技”的第一步。(評價林是近代中國“開眼看世界”的第一人最主要是因為他邁出了“師夷長技”的第一步。)

        (二)、經(jīng)過:1840---1842年;愛國軍民的抗英斗爭:民間:廣州三元里人民抗英。

        (三)、結(jié)果:

        1、中國戰(zhàn)敗的根本原因是:

        2、簽訂的不平等條約:中英《南京條約》及附件《五口通商章程》、《虎門條約》、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》。

        A、???中英《南京條約》――中國近代史上第一個不平等的條約:

        ①1842年。②內(nèi)容:◎割地:割香港島給英國;◎賠款:賠款2100萬銀元;◎開放(五口通商):開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;◎特權(quán):(協(xié)商關(guān)稅)英商進出口貨物繳納的稅款,中國須同英國商定。(此條約破壞了中國的領(lǐng)土和關(guān)稅的主權(quán))

        ③、危害:◎香港島的被割占,破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)。◎巨額賠款開創(chuàng)了侵略者對中國勒索賠款的先例!蛭蹇诒黄乳_放,使我國東南沿海門戶洞開!騾f(xié)定關(guān)稅的規(guī)定,使中國開始喪失海關(guān)自主權(quán)。

        B、中英《南京條約》的附件:所取特權(quán):“領(lǐng)事裁判權(quán)”(破壞主權(quán))、“片面最惠國待遇”等。

        C、中美《望廈條約》 D、中法《黃埔條約》:允許在通商口岸自由傳教。

        (四)、鴉片戰(zhàn)爭的影響:①中國社會性質(zhì)的變化:中國開始淪為半殖民地半封建社會。戰(zhàn)后,中國領(lǐng)土和主權(quán)開..

        始遭到嚴重破壞;自己自足的封建經(jīng)濟逐步瓦解。②社會主要矛盾的變化。中國社會的主要矛盾開始變?yōu)橥鈬Y本主義和中華民族的矛盾,封建主義和人民大眾的矛盾;前者成為各種社會矛盾中最主要的矛盾。③中國革命任務(wù)的變化。中國人民肩負起反對外國侵略、反對本國封建統(tǒng)治的雙重革命任務(wù)。中國進入了舊民主主義革命時期。④萌發(fā)“向西方學(xué)習”新思潮。總之,鴉片戰(zhàn)爭是中國歷史的轉(zhuǎn)折點,是近代史的開端。(●其最主要的依據(jù)是社會性質(zhì)的變化)

        二、 第二次鴉片戰(zhàn)爭(1856--1860年)

        (一)、原因:目的:是英法等國為了進一步打開中國市場,擴大侵略權(quán)益。B、借口分別是亞羅號事件(英)和馬神甫事件(法)。

        (二)、經(jīng)過:1856年爆發(fā),英法聯(lián)軍。1858年攻占天津,簽訂《天津條約》;1860年攻陷北京,英法聯(lián)軍火燒圓明園,強迫簽訂《北京條約》。第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束。

        (三)、結(jié)果:簽訂了《天津條約》和《北京條約》;

        A、《天津條約》內(nèi)容:外國公使進駐北京,增開10處通商口岸等。(侵略勢力由東南沿海擴張到沿海各省,并深入內(nèi)地)

        B、《北京條約》:增開天津、割九龍司地方一區(qū)給英國、準許華工出國等;

        C、近代史上占領(lǐng)中國領(lǐng)土最多的俄國,共占150多萬平方公里;其中割占中國領(lǐng)土最多的不平等條約是《璦琿條約》。

        (四)影響:政治上:①中國喪失更多的領(lǐng)土和主權(quán)②中外反動勢力開始勾結(jié),共同鎮(zhèn)壓人民反抗。經(jīng)濟上;③侵略勢力擴張到沿海各省,并深入內(nèi)地,使中國半殖民地半封建化程度加深了。 ...

        ??為什么說第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)?

        (1)目的:鴉片戰(zhàn)爭是為了打開中國市場,第二次鴉片戰(zhàn)爭是為了進一步打開中國市場,擴大侵略權(quán)益。(2)性質(zhì):都是西方資本主義國家用武力打開中國大門的侵略戰(zhàn)爭。(3)影響:鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會,第二次鴉片戰(zhàn)爭則使中國社會半殖民地半封建化的程度加深了?傊瑑纱螒(zhàn)爭的目的、性質(zhì)及影響相同,因此說第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)。

        三、 ???太平天國運動(1851-1864年)

        (一)、背景:1、階級矛盾的激化(主要原因)2、外國資本主義的侵略3、自然災(zāi)害嚴重。

        (二)、洪秀全創(chuàng)立拜上帝教:目的是推翻清政府的統(tǒng)治,其理論特點是把西方基督教議 、中國儒家大同思想和農(nóng)民的平均主義結(jié)合起來。

        (三)經(jīng)過:金田起義(1851年初);定都天京(正式建立起與清政府對峙的農(nóng)民政權(quán))。頒布了《天朝田畝制度 》..

        ——太平天國的革命綱領(lǐng)!狈ィ康氖菫榱送品 清政府的統(tǒng)治;失敗原因是偏師北伐 、孤軍深入;)、東征(目的是為斷絕清政府的財源)、西征(目的是為了鞏固天京大本營)。

        鼎盛時期(攻破江北、江南大營)。

        由盛到衰的轉(zhuǎn)折點:(天京變亂后從戰(zhàn)略進攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防御)。

        1864年天京陷落——標志太平天國運動失敗。(曾國藩坐鎮(zhèn)安慶鎮(zhèn)壓太平天國運動)

        ???《天朝田畝制度》的主要內(nèi)容是什么?有何意義?為什么無法實施?

        A、主要內(nèi)容:①廢除封建地主土地所有制,平均分配土地。②分配產(chǎn)品:每戶留足口糧,其余歸圣庫。③目的是建立“無處不均勻,無人不飽暖”的理想社會。

        B、性質(zhì):是太平天國運動的革命綱領(lǐng)。

        C、意義:突出反映了農(nóng)民階級要求廢除封建土地所有制的強烈愿望,是幾千年來農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶。

        D、為什么無法實施?:主觀原因:平均分配土地與生產(chǎn)、生活資料統(tǒng)歸圣庫的規(guī)定都是空想。

        四、太平天國運動的歷史意義 (一)、歷史意義:1、性質(zhì):是中國近代史上一次偉大的反封建反侵略的農(nóng)民運動。

        2、功績:①、加速了清王朝的衰落和封建制度的崩潰。②它在反對封建主義的同時,又擔負起反對外來侵略的任務(wù)。打破了西方侵略者把中國迅速殖民化的企圖。③是幾千年來中國農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰,對后來中國人民反帝反封建斗爭有深遠影響。④提出第一個在中國發(fā)展資本主義的方案《資政新篇》,使之具有資本主義色彩。⑤它是亞洲第一次民族解放運動高潮的重要組成部分.

        (二)、新特點:后四點功績+中外反動勢力的聯(lián)合絞殺。

        1、教訓(xùn):由于受時代和階級的局限,農(nóng)民階級不能領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利 。

        五、“向西方學(xué)習”的新思想的萌發(fā):

        (一)、原因:

        1、思想基礎(chǔ):鴉片戰(zhàn)爭前,封建士大夫中的有識之士提倡“經(jīng)世致用”,為新思想的萌發(fā)奠定了思想基礎(chǔ);

        2、社會根源:封建統(tǒng)治危機的加深和民族危機的出現(xiàn)。

        3、根本原因:鴉片戰(zhàn)爭驚醒了一些愛國知識分子,他們開始關(guān)注世界,尋求強國御侮之道,一股向西方學(xué)習的新思潮萌發(fā)了。

        (二)、倡導(dǎo)者:林則徐、魏源。

        ???評價洪仁玕的《資政新篇》:

        1、主要內(nèi)容有:政治、經(jīng)濟、文教和外交方面。

        2、意義:①《資政新篇》具有,②是先進的中國人③反映了當時先進中國人向西方尋找真理和探索救國救民道路的迫切愿望。

        3、沒有實行的原因:因為它不是的產(chǎn)物,沒有反映

        ???戊戌變法

        1、背景:19世紀末中國資本主義的初步發(fā)展 (資產(chǎn)階級作為新的政治力量登上歷史舞臺是在19世紀90年代);代表人物是康有為、梁啟超。

        2、宣傳維新思想:康有為把同相結(jié)合,宣傳維新思想。 維新派與頑固派的論戰(zhàn):①內(nèi)容:三個“要不要”(看材料。)

        ②性質(zhì):是資本主義思想同封建主義思想的正面交鋒。

        ③作用:它使一些知識分子開始擺脫封建思想的束縛,推動了維新變法運動的高漲。

        ④維新派是怎樣把關(guān)于變法和教育方面的主張付諸行動的?A、推動光緒帝實行戊戌變法.B、在戊戌變法中,維新派在教育方面提出的措施是開辦京師大學(xué)堂,各地設(shè)立中小學(xué)堂,兼習中西學(xué)科;廢除八股,改試策論,開設(shè)經(jīng)濟特科學(xué),派人出國留學(xué),游歷.

        3、經(jīng)過:公車上書:1895年,使維新思潮發(fā)展成為愛國救亡的政治運動。施政綱領(lǐng)是《 應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》;開始變法的標志是1898年光緒帝頒布《定國是詔》。

        4、變法法令主要內(nèi)容:變法內(nèi)容沒有實施君主立憲的主張,行動比宣言退步)

        5、結(jié)果:慈禧太后戊戌政變發(fā)動,將光緒帝囚禁,變法內(nèi)容除

        6、戊戌變法的意義、失敗原因和教訓(xùn):

        (1)、意義:①是資產(chǎn)階級的改良運動,要求逐步實行資本主義君主立憲制度,在當時是符合中國歷史發(fā)展趨勢的。②是愛國救亡的政治運動,激發(fā)了人民的愛國思想和民族意識。③是近代中國第一次思想解放的潮流,在社會上起了思想啟蒙作用。

        (2)原因:①維新派缺乏反帝反封建斗爭勇氣,采取改良的方法發(fā)展資本主義,把希望完全寄托在無實權(quán)的皇帝身上。②對列強和封建反動勢力又寄予幻想,脫離了廣大人民群眾。

        (3)教訓(xùn):資產(chǎn)階級改良道路在半殖民地半封建社會的中國是行不通的。

        辛亥革命

        一、???同盟會: 性質(zhì):第一個全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨(1905年在東京成立)

        政治綱領(lǐng):“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華(民族),創(chuàng)立民國(民權(quán)),平均地權(quán)(民生)!

        意義:A是第一個全國性的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨,它的成立,標志著中國的資產(chǎn)階級民主革命進入了一個新的階段。(為什么?A、革命派與;逝烧归_激烈的論戰(zhàn),進一步傳播了民主革命思想。B、發(fā)動一系列武裝起義(第一次大規(guī)模的武裝起義是萍瀏醴起義;影響最大的是黃花崗起義。),沉重打擊了清朝的統(tǒng)治,加速了革命發(fā)展的進程。)

        二、??????什么是三民主義?進步性、局限性?

        (1)三民主義指民族、民權(quán)、民生三大主義。孫中山在《民報》發(fā)刊詞中,將同盟會政治綱領(lǐng)闡發(fā)為三民主義,作為領(lǐng)導(dǎo)革命的指導(dǎo)思想。

        (2)①性質(zhì):三民主義是比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng)。

        ②進步性:它表達了資產(chǎn)階級在政治上和經(jīng)濟上的利益和要求,反映了中國人民要求民族獨立和民主權(quán)利的共同愿望,推動了資產(chǎn)階級民主革命運動的發(fā)展。

        (3)局限性:三民主義沒有明確提出反對帝國主義的要求,也沒有徹底的土地革命綱領(lǐng)。 三、武昌起義:直接原因:武漢地區(qū)兵力空虛;時間:(辛亥年)1911年10月10日,此次起義史稱“辛亥革命”。成立湖北軍政府成立。

        四、中華民國臨時政府的成立:1、1912年1月1日,都城:南京,1912年為民國元年。2、南京臨時

        歷史高中會考

        政府的致命弱點是:革命陣營中混入不少立憲派和舊官僚。3、法令沒有涉及農(nóng)民問題。

        4、?????頒布《中華民國臨時約法》:

        ①時間:1912年3月,孫中山在南京頒布,參議院制定。

        ②內(nèi)容:最重要的是-確立了行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制。③目的:革命派企圖用《臨時約法》限制袁世凱獨裁,維護共和制度。④意義:《臨時約法》是中國歷史上第一部資產(chǎn)階級民主憲法,具有反對封建專制制度的進步意義。

        五、辛亥革命的失。旱蹏髁x的干涉;袁世凱篡奪革命果實。

        ??????辛亥革命的歷史意義:

        性質(zhì):是偉大的資產(chǎn)階級民主革命。

        歷史功績:①推翻了清王朝,結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立起資產(chǎn)階級共和國,使人民獲得了一些民主和自由的權(quán)利,民主共和的觀念深入 人心。②沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。③為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。④對近代亞洲各國被壓迫民族的解放運動產(chǎn)生了比較廣泛的影響。

        失敗的根本原因:是資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性。

        為什么說它失?:辛亥革命未完成反帝反封的任務(wù),也未能改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì),革命果實被袁世凱竊取。

        歷史教訓(xùn):資產(chǎn)階級共和國的方案在半殖民地半封建的中國是行不通的。

        五四運動

        1、背景:運動爆發(fā)的根本原因;工人階級隊伍壯大,為五四運動的爆發(fā)準備了階級基礎(chǔ);新文化運動為五四運動的爆發(fā)準備了思想基礎(chǔ)。

        導(dǎo)火線:巴黎和會中國外交的失敗。

        2、五四運動的爆發(fā):第一階段:“外爭國權(quán)、內(nèi)懲國賊”,“廢除二十一條”,“拒絕在和約上簽字”等口號;要求懲辦賣國賊曹汝霖、陸宗輿、章宗祥。

        第二階段:中心:由北京轉(zhuǎn)移到上海;③工人階級開始登上政治舞臺,發(fā)揮了主力軍作用。

        結(jié)果:取得初步勝利的決定性質(zhì)是工人階級開始登上政治舞臺,發(fā)揮了主力軍作用。

        3、意義:①性質(zhì):五四運動是一次徹底的反帝反封建的革命運動。②作用:③、五四運動比辛亥革命具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。它的偉大功績在于“啟導(dǎo)廣大人民的覺悟,準備革命力量的團結(jié)!雹芩龠M了馬克思主義在中國的傳播,為中共的成立奠定了思想基礎(chǔ)。⑤它發(fā)生在俄國十月革命以后,屬于世界無產(chǎn)階級革命的一部分;⑥五四運動標志著中國新民主主義革命的偉大開端。

        中共二大:①1922年7月,中共二大在上海召開。其中心任務(wù)是制定黨的民主革命綱領(lǐng)——打倒軍閥,推翻國際帝國主義的壓迫,統(tǒng)一中國為真正的民主共和國 。

        ②意義:二大是中國共產(chǎn)黨在中國人民面前第一次提出了明確的反帝反封建的民主革命綱領(lǐng),為中國革命指明了方向。

        一、??????第一次國共合作的實現(xiàn):

        (一)、國共合作的條件與方針:

        1、條件:2、中共三大:1923年,廣州 、正式?jīng)Q定同孫中山領(lǐng)導(dǎo)的中國國民黨合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線;

        3、國民黨“一大”:A、時間、地點:1924年國民黨一大在廣州召開,B、內(nèi)容:改組問題。②確定了“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”三大政策,把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,新三民主義成為國共兩黨合作的政治基礎(chǔ);③意義:國民黨一大標志著國共兩黨合作的實現(xiàn)和革命統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。

        ◎新舊三民主義的最主要區(qū)別:明確提出反帝的主張。

        ◎新三民主義與中共革命綱領(lǐng)的原則區(qū)別:①、中共的民主革命綱領(lǐng)中有徹底實現(xiàn)人民的權(quán)利、八小時工作制和徹底的土地革命綱領(lǐng);②、中共最高革命綱領(lǐng)有實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義的內(nèi)容。

        二、國民大革命的開始:(1924――1927年)

        (一)、???黃埔軍校:特點:把政治教育和軍事訓(xùn)練放到了同等重要地位。

        (二)、五卅運動和省港大罷工:①世界上罷工時間最長影響最大的一次斗爭是省港大罷工②五卅運動是大革命時期反帝愛國運動的高潮;為后來的北伐戰(zhàn)爭準備了群眾基礎(chǔ)。

        (三)、廣東革命根據(jù)地得到鞏固(原因:A、兩次東征消滅陳炯明叛軍;B、得到省港工人和東江農(nóng)民的支持;C、成立國民革命軍;)

        (四)、北伐戰(zhàn)爭:對象:吳佩孚(英)、孫傳芳(英)、張作霖(日)

        1、作戰(zhàn)方針:先北上打吳佩孚→東進打?qū)O傳芳→最后打張作霖

        ①主戰(zhàn)場:湖南、湖北 ②過程:湖北(汀泗橋、賀勝橋)→1927年,國民政府從廣州遷都武漢→(馮玉祥響應(yīng)北伐);葉挺領(lǐng)導(dǎo)的獨立團英勇善戰(zhàn),為第四軍贏得“鐵軍”的光榮稱號。

        2、北伐期間,工農(nóng)運動蓬勃發(fā)展:

        A、北伐期間,上海工人有何壯舉?北伐軍經(jīng)過的哪三個省成立了省農(nóng)民協(xié)會?其中尤以的農(nóng)民運動最為迅猛。這期間,毛澤東發(fā)表了《湖南農(nóng)民運動考察報告》熱情歌頌農(nóng)民運動。

        D、各地人民掀起反帝斗爭,其中成果最大的是收回漢口、九江的英租界。

        3、北伐勝利的原因:群眾的支持;C、北伐軍廣大將士作戰(zhàn)英勇,尤其是共產(chǎn)黨員起了先鋒模范的作用。

        (五)國民大革命的失敗:

        1、帝國主義干涉革命:

        2、國民黨右派叛變革命:①1927年蔣介石在上海發(fā)動“四·一二”反革命政變(革命局部失。;國民革命失敗的標志:1927年7月15日,汪精衛(wèi)在武漢發(fā)動“七〃一五”反革命政變,標志著第一次國共合作全面破裂,大革命就此失敗。

        ◎蔣介石在上海發(fā)動“四·一二”反革命政變,在江蘇、浙江、福建、廣東等地也同樣發(fā)生了血腥大屠殺,著名的共產(chǎn)黨員汪壽華、陳延年、蕭楚女、李大釗殉難(李大釗在北京被軍閥張作霖殺害。)上述史實說明蔣介石已蛻變成帝國主義及各種反動勢力鎮(zhèn)壓革命的代理人.

        3、???大革命的性質(zhì)、功績、影響、失敗原因及經(jīng)驗教訓(xùn)

        ①性質(zhì):國共合作的反帝反封建的民主革命運動;

        ②功績:基本推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治,沉重打擊了帝國主義的侵略勢力。③影響:它在中國新民主主義革命..

        航程上有著重要的影響―為中國革命繼續(xù)前進奠定了基礎(chǔ)。

        ④經(jīng)驗教訓(xùn):慘痛的失敗使共產(chǎn)黨員逐漸認識到,要領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命的勝利,就必須堅持無產(chǎn)階級對革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),必須掌握革命的武裝,堅持武裝斗爭。

        抗日救亡運動的高漲:

        背景:1935年日本制造華北事變。中日矛盾上升為最主要矛盾。

        (中日民族矛盾開始上升為主要矛盾始于什么事件? 九一八事變。指出中日民族矛盾上升為主要矛盾的原因。日本帝國主義要變中國為它的殖民地。)

        1、“八一宣言”:1935年底,中國共產(chǎn)黨發(fā)表“八一宣言”。號召

        2、???瓦窯堡會議:1935年底,中共中央在瓦窯堡開會,確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針。(包含了哪些階級和階層?工人、農(nóng)民、學(xué)生、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級。)

        3的報告,有何意義? 戰(zhàn)線的理論基礎(chǔ),推動了全國各階層愛國人民抗日救亡運動的高漲。

        4、“一二·九”運動:①1935年12月9日,華北五省自治”等。②意義:打擊了國民黨的賣國政策,揭露了日本企圖吞并中國的陰謀,宣傳了中國共產(chǎn)黨“停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外”的抗日救國主張,促進了中華民族的新覺醒,掀起了全國抗日救亡運動的新高潮。

        5、???西安事變及和平解決(具體見考題如下)

        ⑴簡答下列問題:①西安事變何人發(fā)動?答:由張學(xué)良、楊虎城發(fā)動。何時?1936年12月12日;②事變發(fā)生后國內(nèi)各派政治力量的主張分別是什么?

        答:A、何應(yīng)欽為首的親日派:積極部署討伐張、楊,企圖置蔣介石于死地,以奪取政權(quán)。B、宋子文、宋美齡為首的親英美派:希望和平解決事變,營救蔣介石。C、中國共產(chǎn)黨:從全民族利益出發(fā),主張和平解決事變。③經(jīng)各方面努力蔣介石被迫接受了什么主張,使西安事變得以解決?停止內(nèi)戰(zhàn),聯(lián)共抗日。④西安事變的和平解決有何意義?揭開國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到和平,由分裂對峙到合作抗戰(zhàn)的序幕,成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵。

        第一章 ???中華民族的抗日戰(zhàn)爭(1937-1945)

        一、盧溝橋事變:

        又稱“七七事變”(1937年7月7日),標志著全國的抗日戰(zhàn)爭由此開始。

        ◎請回答下列問題:

        (1) “平、津”指什么地方? 北平、天津。

        (2)“中華民族危急”的原因是什么? 日本帝國主義發(fā)動了全面進攻中國的戰(zhàn)爭,要把中國變?yōu)樗闹趁竦亍?/p>

        (3)盧溝橋事變后不久,日本侵略者又發(fā)動了什么“新的大事變”? 八一三事變。其直接目的是什么?迫使國民政府投降。針對“新的大事變”,國民政府的態(tài)度如何? 發(fā)表自衛(wèi)宣言,表示要“抵抗暴力”;

        ???抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立的標志:◎共產(chǎn)黨將西北紅軍、南方八省游擊隊分別改編為八路軍、新四軍,其領(lǐng)導(dǎo)人:①八路軍:朱德、彭德懷為正副總指揮。②新四軍:葉挺、項英為正副軍長。1937年9月,國民黨公布了國共合作宣言。

        二、???兩個戰(zhàn)場、兩條路線、主要戰(zhàn)役:

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