陳家祠門票 [荔灣陳家祠小學(xué)四年級數(shù)學(xué)同步補(bǔ)課班到哪好/番禺區(qū)市橋中考全科補(bǔ)習(xí)班價格多少]
發(fā)布時間:2018-10-30 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊： 
荔灣陳家祠小學(xué)四年級數(shù)學(xué)同步補(bǔ)課班到哪好/番禺區(qū)市橋中考全科補(bǔ)習(xí)班價格多少
精銳1對1常年都辦班？中高中臨近參加補(bǔ)習(xí)還來得及嗎？
精銳1對1是針對小學(xué)高年級（三~六年級）到高三年級學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)的課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，針對孩子的具體情況來制定輔導(dǎo)方案和輔導(dǎo)時間。精銳1對1有穩(wěn)定的師資隊伍和輔導(dǎo)團(tuán)隊常年招生，學(xué)生可以隨時來精銳1對1咨詢輔導(dǎo)。精銳1對1全球首創(chuàng)地提出了“學(xué)習(xí)力”（Power Learning)的概念。具體來說，“學(xué)習(xí)力”是學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)毅力的統(tǒng)稱， 是人一生持續(xù)成功的最重要競爭力。
校區(qū)分布：越秀區(qū)、天河區(qū)、荔灣區(qū)、海珠區(qū)、番禺區(qū)、白云區(qū)
免費(fèi)課程咨詢熱線：400 006 6911 轉(zhuǎn)分機(jī) 58201
精銳教育綜合介紹
招生對象：小學(xué)一年級至高中三年級
輔導(dǎo)科目： 語文 數(shù)學(xué) 英語 物理 化學(xué) 地理 歷史 政治 奧數(shù)(奧數(shù)輔導(dǎo)請不要在電話中談，可以說思維數(shù)學(xué)或者數(shù)學(xué)提升)
上課地點(diǎn)：多個校區(qū)就近選擇，歡迎撥打免費(fèi)電話，由專業(yè)老師幫您推薦最優(yōu)校區(qū)
同城同類機(jī)構(gòu)推薦
海珠區(qū)：寶崗校區(qū)
天河區(qū)：華晟校區(qū)、崗頂校區(qū)
越秀區(qū)：區(qū)莊校區(qū)、農(nóng)講所校區(qū)、楊箕校區(qū)、動物園校區(qū)
【精銳教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58201
海珠區(qū)：濱江東學(xué)習(xí)中心、東曉南學(xué)習(xí)中心、寶崗學(xué)習(xí)中心
荔灣區(qū)：陳家祠學(xué)習(xí)中心、芳村學(xué)習(xí)中心、廣雅學(xué)習(xí)中心
天河區(qū)：天河北學(xué)習(xí)中心、華師附中學(xué)習(xí)中心
越秀區(qū)：中華廣場學(xué)習(xí)中心、區(qū)莊學(xué)習(xí)中心
白云區(qū)：機(jī)場路學(xué)習(xí)中心
番禺區(qū)：市橋?qū)W習(xí)中心
【京翰教育】聯(lián)系電話：400-0066-911轉(zhuǎn)分機(jī)58266
番禺區(qū)、海珠區(qū)、荔灣區(qū)、天河區(qū)、越秀區(qū)
教學(xué)是老師和學(xué)生相互的行為，不只是傳統(tǒng)意義上的傳道授業(yè)解惑，而是師生的共同成長；每個學(xué)生都有閃光點(diǎn)，用賞識的教育思維去幫助學(xué)生相信自己并愛上學(xué)習(xí)；
教學(xué)必須關(guān)注每個學(xué)生的情商領(lǐng)域，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
一、事實(shí)細(xì)節(jié)類題目常見的設(shè)問方式:
1.Which of the followingis true/false/mentioned?
2.What does the writerpay least attention to?
3.Choose the right orderof the events given in the passage.
4.All of the followingstatements may be true/false except ____.
5.Which of the followingis not the result of ...?
6.Which of the followingbest characterizes the main feature of ...?
7.Which of the followingmaps/diagrams gives the right position of ... / relationship of...?
8.Which of the followingmaps shows the right way to get to ...?
9.Which of the drawingsbelow gives an idea of what ... is like?
二、辨認(rèn)主要的事實(shí)或細(xì)節(jié)
辨認(rèn)細(xì)節(jié)屬客觀理解。辨認(rèn)細(xì)節(jié)要求讀者尋找支撐主題思想的那些主要的事實(shí)。細(xì)節(jié)的辨認(rèn)又分直接辨認(rèn)和間接辨認(rèn)兩種。
1.直接辨認(rèn)
細(xì)節(jié)的直接辨認(rèn)不要求讀者對客觀的事實(shí)作解釋或判斷，只要求他們從閱讀材料中直接獲取信息。同時還要求讀者記住重要的細(xì)節(jié)，在必要的時候(作判斷、推論或結(jié)論的時候)能準(zhǔn)確而迅速地將它們回憶出來。
2.間接辨認(rèn)
間接辨認(rèn)不僅要求讀者能從閱讀材料中直接獲取信息，還要將獲得的信息用同義詞或近義詞的形式復(fù)述出來。
NMET設(shè)計的同義轉(zhuǎn)換理解題，就是測試考生間接辨認(rèn)細(xì)節(jié)的能力，即檢測考生的句義復(fù)述能力。具體的要求是為閱讀材料中某些詞匯、短語及句型等找到正確的英語釋義。
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