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【教育心得】第一，杜絕只看筆記，不看教科書的壞習慣。有很多同學認為看書是一種時間的浪費，筆記是精華，是對書中內(nèi)容的概括和提煉，看筆記就行了，其實，教科書是最完整最權(quán)威的輔導書，把課本掌握好是最關(guān)鍵的，筆記相對于教科書來說肯定是有疏漏的。比如：書上注明需要背誦的段落、重點段落，學生應按照課本一字一句地熟記，切不可拿著“COPY”的筆記本進行背誦，一旦抄寫中出現(xiàn)細小差錯，學生仍照著錯誤背誦，在這種情況下失分有點可惜。

輔導機構(gòu)：京翰教育

招生對象：小學一年級至高三學員

常規(guī)課程：數(shù)學、語文、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀

特色課程：樂學班、語法掌握、國際音標、自然拼音、保送生、體育特長生、藝術(shù)特長生

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為什么選擇京翰教育?

   顧秀芬老師是京翰的化學輔導老師，顧老師清晰地記得第一次與孩子見面的情景：當時和她溝通時顯得特別著急，平時的考試發(fā)揮還是不錯的，沒想到在一模中出現(xiàn)了差錯，這次考試也讓孩子的自信心受到了一定影響。為了有效地制定方案，顧老師讓孩子拿來了考試試卷，結(jié)合考試內(nèi)容進行了詳細分析，同時對孩子的學習也有了全面的了解。通過試卷看出，錯題主要分幾大情況：包括因知識點不牢導致的、有思考過程不緊密造成的，當然也還有極小部分因馬虎出現(xiàn)的丟分情況。通過第一次對試卷全面的分析，一下子也讓雨凝明白了自己的不足之處，也更明確了接下來的學習之路。

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學習小貼士

   第二部分：閱讀理解.綜合去年華附卷，記敘文是外省中考題《善良的種子》以及一篇說明文選擇題型的閱讀。因此在記敘文閱讀理解中仍是以中考難度進行講解的，以“板塊式”教學不同，因為時間的緊迫，我選擇的是以閱讀題目講題型。盡量地在兩三篇閱讀中囊括所有的閱讀理解題型，然后進行統(tǒng)一的閱讀方法和答題技巧的訓練。在說明文閱讀題型中，則主要是訓練孩子的分析辨別能力，因為在每個選項中的每個答案都是非常相似的，我告訴他如何去分辨每個答案的不同。并且也全面復習說明文中的所會涉及到的各種題型。雖然在本次考試中仍是以選擇題型出現(xiàn)，但是相信對于孩子以后初中的說明文閱讀題型還是會有比較大的幫助。

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