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        發(fā)布時間:2018-11-02 來源: 歷史回眸 點擊:

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        【教育心得】一位采用了這種超前學(xué)習(xí)方法并嘗到甜頭的同學(xué)曾說過:“還記得我在高一時,化學(xué)成績不是很好,后來我在高一暑假對下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容提前進行了預(yù)習(xí),到了高二,我的化學(xué)成績明顯有了質(zhì)的提高!笨赐赀@位同學(xué)的分享,你可能會在心里想:超前學(xué)習(xí)對成績的提高真的能起到如此大的作用嗎?作為一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師,我可以很肯定的告訴你:能.我經(jīng)常聽到有的同學(xué)訴苦說,自己明明知道上課要認真聽講,卻總是不知不覺地走神,每次課后都自責(zé)、后悔。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?關(guān)鍵在于少了預(yù)習(xí)這一環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)就像軍事戰(zhàn)略中的偵察活動一樣,要戰(zhàn)勝對方得先了解人家的底兒。同學(xué)們聽課也一樣,必須通過預(yù)習(xí)來知己知彼,從而提高課上的聽課效率。如果我們不曾預(yù)習(xí),在上課時就等于沒有目標(biāo)牽引或任務(wù)驅(qū)動,缺少主動性,注意力肯定會不集中,很容易就會有上課走神的現(xiàn)象。

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           學(xué)生們在愛京翰平安里校區(qū)門口舉起橫幅活動開始前,西城六校聯(lián)盟活動現(xiàn)場學(xué)生們騎行到達愛京翰平安里校區(qū)領(lǐng)取補給.通過本次活動,廣大學(xué)生近距離了解到京翰平安里等校區(qū)的師資情況、教學(xué)環(huán)境和6人小組課,促進了西城區(qū)學(xué)校之間的活動共享、文化交流,學(xué)生之間更能交到志同道合的朋友,一起探討學(xué)業(yè),憧憬美好未來。教育部對英語小升初、中考、改革政策的調(diào)整,使得英語學(xué)科素質(zhì)教育越來越重要。如何讓英語回歸到素質(zhì)并學(xué)以致用,讓地道英語口語成為趣味課堂調(diào)節(jié)劑不再是枯燥語法的代名詞呢?12月18日,來自京翰1對1全國九個城市的22位參賽選手參加了“京翰第一屆英語演講比賽”。選手的精心準(zhǔn)備,評委的專業(yè)打分,外教的精彩點評,都讓此次英語演講比賽精彩不斷、笑聲連連。

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        學(xué)習(xí)小貼士

           守得云開見月明--鄭丹青老師.學(xué)生姓名趙*年級六年級輔導(dǎo)科目語文小升初錄取學(xué)校六中課改班輔導(dǎo)老師鄭丹青進步情況:2013年7月入學(xué)京翰,學(xué)校測驗成績始終保持在班級前三名,2014年3月參加六中課改班預(yù)考,進入前80名,最終在6月29日民?荚嚭笠詥慰80分,總分234.5分的成績成功被六中課改班錄取。輔導(dǎo)方案與過程:記得去年暑假初見趙珺媽媽時,趙珺媽媽很焦慮地跟我訴說她對小聯(lián)盟語文考試的擔(dān)憂。當(dāng)時的趙珺,校內(nèi)語文考試已經(jīng)能拿一二名,但小聯(lián)盟真題卷只能拿到五、六十分,對于想沖刺六中課改的她來說,語文確實有可能會成為拖后腿的科目。在與趙珺媽媽深入交流后,我們開始了一場緊張的但志在必得的戰(zhàn)斗。

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