【畢淑敏《我很重要》閱讀訓(xùn)練題及答案】 我很重要 畢淑敏
發(fā)布時(shí)間:2018-11-22 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:
當(dāng)我說出“我很重要”這句話的時(shí)候,頸項(xiàng)后面掠過一絲戰(zhàn)栗。我知道這是把自己的額頭裸露在弓箭之下了,心靈極容易被別人的批判洞傷。
許多年來,沒有人敢在光天化日之下表示自己“很重要”。我們從小受到的教育都是——“我不重要”。作為一名普通士兵,與輝煌的勝利相比,我不重要;作為一個(gè)單薄的個(gè)體,與渾厚的集體相比,我不重要;作為一個(gè)奉獻(xiàn)型的女性,與整個(gè)家族相比,我不重要;作為隨處可見的一分子,與寶貴的物質(zhì)相比,我不重要。
我們——簡明扼要地說,就是每一個(gè)單獨(dú)的“我”——到底重要還是不重要?
對(duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)是不可重復(fù)的孤本。無論他們有多少兒女,我們都是獨(dú)特的一個(gè)。
假如我不存在了,他們就空留一份慈愛,在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。
假如我生了病,他們的心就會(huì)皺縮成石塊,無數(shù)次向上蒼祈禱我的康復(fù),甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換取我的平安。
我的每一滴成功,都如同經(jīng)過放大鏡,放入他們的瞳孔,攝入他們的心底。
假如我先他們而去,他們的白發(fā)會(huì)從日出垂到日暮。他們的淚水會(huì)使太平洋為之漲潮。
面對(duì)這無法承載的親情,我們還敢說我不重要嗎?俯對(duì)我們的孩童,我們是至高至尊的惟一。我們是他們最初的宇宙,我們是深不可測(cè)的海洋。假如我們離去,孩子就失去淳淳無雙的血緣之愛,天傾東南,地陷西北,萬劫不復(fù)。盤子破裂可以粘住,童年碎了,永不復(fù)原。傷口流血了,沒有母親的手為他包扎。面臨抉擇,沒有父親的智慧為他謀略……面對(duì)后代,我們有膽量說我不重要嗎?
相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一樣的成品。面對(duì)這般友情,我們還好意思說我不重要嗎?
我很重要。
我對(duì)于我的工作我的事業(yè),是不可或缺的主宰。我的獨(dú)出心裁的創(chuàng)意,像鴿群一般在天空翱翔,只有我才捉得住它們的羽毛;我的設(shè)想像珍珠一般落在海灘上,等待著我把它用金線串起;我的意志向前延伸,直到地平線消失的地方……
沒有人能代替我,就像我不能代替別人。
我很重要。
我對(duì)自己小聲說,我還不習(xí)慣嘹亮地宣布這一主張,我們?cè)诓恢匾猩畹锰昧恕?/p>
是的,我很重要。我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微,我們的身份可能很渺小,但這絲毫不意味著我們不重要。
重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對(duì)生命的許諾。人們常常從成就事業(yè)的角度,斷定我們是否重要,但我要說,只要我們?cè)跁r(shí)刻努力著,為光明在奮斗著,我們就無比重要地生活著。
讓我們昂起頭,對(duì)著我們這顆美麗的星球上無數(shù)的生靈,響亮地宣布——我很重要。(選自《畢淑敏文集》有刪節(jié))
1、作者在文中提出了什么觀點(diǎn)?又分別從哪些方面展開了論述?(3分)
2、“當(dāng)我說出‘我很重要’這句話的時(shí)候,頸項(xiàng)后面掠過一陣戰(zhàn)栗!睘槭裁磿(huì)這樣?人們?yōu)槭裁床桓艺f“我很重要”?(3分)
3、根據(jù)上下文,展開想象,為上文的橫線處補(bǔ)寫一段話。(直接寫在下面)(3分)
4、本文充滿了哲理,具有詩一般的思辨色彩和干凈利落的語言表現(xiàn)力,其中有許多貼切、生動(dòng)、形象的比喻,很值得品味。請(qǐng)仿照示例,選擇你感觸最深的一句,以批注的形式,寫出自己的感受。(3分)
示例:相交多年的密友,就如同沙漠中的古陶,摔碎一件就少一件,再也找不到一模一樣的成品。
批注:將“密友”比作“古陶”,兩者的相似點(diǎn)是稀少與珍貴。這一比喻形象的闡述了朋友間的友情,是人生不可多得的一筆財(cái)富,而友情崩潰,如同珍品破碎,難以彌合與尋找。
示例:
批注:
5、“重要并不是偉大的同義詞,它是心靈對(duì)生命的許諾!闭(qǐng)聯(lián)系本文簡要回答應(yīng)該怎樣生活才能無愧于“心靈對(duì)生命的許諾”。(3分)
6、有人說只有偉人才是重要的,但偏偏約翰·保羅說:“一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小!倍髡哂终J(rèn)為“我很重要”。你是怎樣認(rèn)為的?聯(lián)系自身實(shí)際,簡要談?wù)勀愕母惺。?分)
附答案:
1、主要觀點(diǎn)是“我(能指出這個(gè)“我”是泛指更準(zhǔn)確)很重要”。主要從親情(對(duì)長輩、對(duì)子女)、友情、事業(yè)三(四)個(gè)方面展開論述。(3分。觀點(diǎn)1分;幾個(gè)方面答全給2分,不全的扣1分,一般不給0分。)
2、答案提示:直接用文中的原話回答,如“這是把自己的額頭裸露在弓箭之下了,心靈極容易被別人的批判洞傷”,算對(duì)。用自己的語言回答也行,如:許多年來,沒有人敢在眾人面前說自己“很重要”,因從小受到的教育都是“我不重要”,強(qiáng)調(diào)謙虛,說“重要”也會(huì)被人覺得狂妄自大、大言不慚,遭到攻擊。這是一個(gè)沉重而僵化的歷史時(shí)代在整個(gè)民族思想上、心理上造成的政治信條與集體意識(shí)等(3分。意思對(duì)即可。)
3、根據(jù)上下文,只要與上下意思連貫即可。(3分。視內(nèi)容、語言分3、2、1給分。)
4、不設(shè)統(tǒng)一答案。(3分。示例1分,批注恰當(dāng)2分。)
5、答案提示:只要我們?cè)跁r(shí)刻努力著,為光明、為學(xué)習(xí)、為事業(yè)等在奮斗著,就是無比重要地生活著,就無愧于“心靈對(duì)生命的許諾”。(3分。視內(nèi)容、語言分3、2、1給分。)
6、答案提示:如果認(rèn)同作者,可就作者提到的“我很重要”的理由或其它理由來談;若不認(rèn)同,可想想還有什么比“我”更重要的東西?其實(shí)“我很重要”與“我不重要”的觀點(diǎn)都有道理。前者主要是從珍愛生命,重視個(gè)人價(jià)值的角度談的;而后者則是從個(gè)人和集體的國家的、人民的辯證關(guān)系談的?梢姡x擇的角度不同,得出的結(jié)果也不同。(3分。視內(nèi)容、語言分3、2、1給分。)
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