2011嘉興市語文中考卷 江聲浩蕩閱讀答案（2014浙江省嘉興市中考語

江聲浩蕩（18 分）

① “江聲浩蕩，自屋后上升�！�

② 第一次讀到《 約翰· 克利斯朵夫》 的第一句話時(shí)，我極為震撼。這聲音，到現(xiàn)在還在回響，還在籠罩，還在奔涌，如血液，從腳趾直達(dá)頭頂……

③ 對(duì)一個(gè)平原深處的孩子來說，雖然離黃河才30 里，但初中以前一直沒有機(jī)會(huì)親臨，何況大江的濤聲。但那刻，它就在我心中奔騰起來。

④ 那是30 多年前發(fā)生在故鄉(xiāng)的事。1980 年的春天，我正讀初中二年級(jí)。一天，我在鎮(zhèn)上供銷社的玻璃拒臺(tái)看到一套四冊(cè)的《 約翰· 克利斯朵夫》 。

⑤ 我怯怯地讓女售貨員拿出來，翻開書頁，第一眼，“江聲浩蕩，自屋后上升”破空而來，一下?lián)舸┝宋摇��?duì)一個(gè)鄉(xiāng)間的孩子，一個(gè)在快板書和民間故事中成長(zhǎng)的人來說，我知道外面還有一種有別于我們組合習(xí)慣的文字，還有一種有別于我們生活的別樣的人生。

⑥ 那時(shí)農(nóng)村僻陋偏遠(yuǎn)，是沒有多少閑書可言的，父親不識(shí)字，母親不識(shí)字，哥哥有一本繡像本的《 三國(guó)演義》 ，快要被我吃下了，那種精神的饑渴，在物質(zhì)遺乏的年代更加讓人窒息。

⑦ 那天在課堂里老師講些什么我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去，晚上在家也只是草草吃點(diǎn)東西。細(xì)心的母親看出我的不對(duì)勁，我的倦怠，問我：凍著了？涼著汗了？接著母親又問：和人慪氣了？被誰欺負(fù)了？

⑧ 我搖搖頭，就早早躺下睡了。當(dāng)時(shí)家境貧寒，我和父母還在一個(gè)床上睡覺。床的下面，拴著的是一群羊，而屋子的梁上則是宿窩的雞。

⑨ 我想到“江聲浩蕩，自屋后上升”，但只是想象那大江的模樣，那震撼的聲音。

⑩ 我知道父母的不易，父親靠半夜起來在集市上掃街，半勞作半乞討地和來趕集的人一次要上兩分錢補(bǔ)貼家用，有時(shí)還要遭到斤罵和白眼。五天一個(gè)集，每次下集，我就看見父親在家里一分一分地點(diǎn)錢，然后交給母親。那時(shí)哥哥剛結(jié)婚，姐姐也要出嫁，家里有時(shí)就斷鹽。

? 一次母親上集，被小偷偷去了五塊錢。當(dāng)時(shí)我中午正放學(xué)，同學(xué)說：你娘哭了，在街上走呢。

? 我悄悄地跟著母親，看她從集市上哭著走過，那淚從她的眼里流到嘴角，流到脖子里，流到衣襟上，母親用手去擦，眼淚又流到了她的手上，我怯怯地抓住母親的手，母親的淚也在我的手背上流。我也哭了，我們母子哭著從集市到供銷社，到水煎包鋪，到雞蛋市場(chǎng)。人們不知道我們?yōu)槭裁纯�，很多人竊竊私語“這娘倆，哭得像淚人似的”。

? 后來，我想，“江聲浩蕩，自屋后上升”這樣的句式可以用來形容我們貧寒的母子——“哭聲浩蕩，在母子臉頰上升”。

? 黎明，屋梁上的雞開始鳴叫。母親早早喚我上學(xué)，問我身體好點(diǎn)沒有，我沒言語。

? 在學(xué)校晨讀的課堂上，我撕破喉嚨喊：江聲浩蕩，自我家屋后上升——江聲浩蕩，自我家屋后上升——

? 放學(xué)吃晚飯，在端碗的空隙，我對(duì)母親說：老師要我交學(xué)費(fèi)，兩塊錢！

? 母親沒問，從衣裳的口袋里，在手巾包裹著的里三層外三層的中間，找出一塊五，然后又去鄰居家借了五毛。

? 我到供銷社的玻璃拒臺(tái)前，買下了《 約翰· 克利斯朵夫》 。這是我騙母親的唯一的一次，30 年來，我一直壓在心底。母親去世多年了，我還常常想起我們娘倆哭泣走過的路：哭聲浩蕩，在母子臉頰上升！

（選自《 人民日?qǐng)?bào)》 20 13 年9 月14 日，有刪改。作者耿立）

5 ．第⑤ 段中說：“‘江聲浩蕩，自屋后上升’破空而來，一下?lián)舸┝宋��！闭?qǐng)仔細(xì)閱讀全文，概述“我”被“擊穿”后的種種表現(xiàn)。（4 分）

6 ．結(jié)合語境，品味下列語句，回答括號(hào)中的問題。（5 分）

( 1 ）那淚從她的眼里流到嘴角，流到脖子里，流到衣襟上，母親用手去擦，眼淚又流到了她的手上，我怯怯地抓住母親的手，母親的淚也在我的手背上流。（作者這樣寫母親流淚，有什么好處？) ( 3 分）

( 2 ）在學(xué)校晨讀的課堂上，我撕破喉呢喊：江聲浩蕩，自我家屋后上升——江聲浩蕩，自我家屋后上升——( “撕破喉嚨喊”表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的情感？) ( 2 分）

7 ．第⑩ 段在文中有何作用？( 3 分）

8 ．作者為什么說“江聲浩蕩，自屋后上升”這聲音到現(xiàn)在還在回響？結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀愕睦斫狻＃? 分）

5 . ( 4 分）上課沒心思聽，晚上在家草草吃飯，很早睡（“我”變得很“倦怠”) ；母親問“我”身體狀況，“我”沒言語；晨讀課上，“我”撕破喉嚨呼喊；家庭條件極為困難，騙家的貧寒與生活的艱困。

( 2 ）表現(xiàn)了作者想得到《 約翰· 克利斯朵夫》 這本書的強(qiáng)烈愿望和因家境貧寒買不起書的痛苦。

7 . (&n騙母親兩元錢去買書。

6 . ( 5 分）

( 1 ）這樣寫眼淚，是為了表現(xiàn)母親被偷五塊錢后哭泣時(shí)間之長(zhǎng)，流淚之多，從而凸現(xiàn)母親的傷心，當(dāng)年“我”;3 分）這部分插敘交代了當(dāng)年“我”家的貧寒，寫出了母親被偷五元錢大哭的原因；襯托出“我”對(duì)書的強(qiáng)烈渴望，母親對(duì)“我”的關(guān)愛之情。

8 . ( 6 分）

略

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