2017科目一知識點歸納【2017年小升初語文考試知識點歸納】
發(fā)布時間:2018-12-18 來源: 歷史回眸 點擊:
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一、語音
重點復(fù)習(xí)內(nèi)容:
1、區(qū)別讀音容易混淆的聲母韻母等,主要是平舌音和翹舌音,前鼻音和后鼻音等。
常見題型:判斷讀音是否正確,選擇正確的讀音等。
2、要識記整體認讀音節(jié)(作為一個整體來認讀,不拼讀的)
3、記住漢語拼音字母表
常見題型:按字母表的順序排列下列字母,按順序,把大小寫字母補充完整,相對比較簡單。
二、漢字
考點:同音字、多音字、音近字、形近字等
重點復(fù)習(xí)內(nèi)容:
1、要讀準(zhǔn)字的讀音
常見題型:多音字組詞,選擇多音字的正確讀音,給一個音節(jié)寫出三個或以上的漢字。
2、認清漢字,掌握漢字的筆順,筆畫,偏旁部首及間架結(jié)構(gòu)等
常見題型:寫出漢字的筆畫、按漢字的結(jié)構(gòu)要求寫字、加換偏旁組字再組詞、找出錯別字并改正。
3、理解字義,會查字典:要學(xué)會運用音序查字法、部首查字法,數(shù)筆畫查字法來熟練的查字典。
常見的題型:查字典按要求填空,根據(jù)一個字的不同意思組詞。
三、詞語 成語 諺語
考點:1、詞語的理解(包括引申義和比喻的理解)
2、詞義的辨析(近義詞、反義詞的辨析)
3、詞語的歸類(從感情色彩等去劃分)
4、成語的使用
5、諺語和歇后語的使用
重點復(fù)習(xí)內(nèi)容:
詞語是我們閱讀和寫作的基礎(chǔ),理解詞語不能單靠死記硬背,要弄懂它的意思,除了查字典詞典得到確切的解釋外,還可以采用下面的一些方法。
1、把詞語中的每個字的意思先弄清楚,在聯(lián)系整個詞語來理解。如一絲不茍的“茍”就是馬虎,所以就是一點都不馬虎。
2、運用近義詞和反義詞解釋,如富裕就是富足。
3、能結(jié)合語言環(huán)境聯(lián)系上下文理解意思。
4、注意詞語的感情色彩,常見題型:a給帶點的字寫出正確的讀音;b一詞多義;c聯(lián)系上下文解釋詞語的意思;d判斷詞語的感情色彩。
5、要正確的搭配詞語,給詞語歸類,常見題型:在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語、將前后搭配的詞語聯(lián)系起來、畫出不是同一類的詞語。
6、要正解的使用成語:常見題型:把成語補充完整,根據(jù)意思寫成語:將成語按要求分類,按要求寫成語等,寫出成語中的故事人物等。
7、詞語的積累,除在課本之內(nèi)的還有在日常生活中積累。
四、 標(biāo)點符號
學(xué)會常見的幾種符號的用法
重點復(fù)習(xí):
1、引號
2、頓號
3、書名號
4、破折號
5、省略號
五、句段
1、知道常見句子的類型(陳述、疑問、反問、設(shè)問等)
2、句子的常用修辭方法(比喻、擬人、夸張等)
3、造句的形式(給詞造句、用關(guān)聯(lián)詞造句)
4、擴句和縮句的方法
5、句子的轉(zhuǎn)換(包括把把字句變被動句,肯定句與否寫句互改,直接陳述與簡介陳述互改,不同語氣的互改,陳述變反問等。
6、修改病句,要注意病句的幾種常見的類型和修改方法。
其它:1、句子積累2、古詩3、文學(xué)常識
六、 閱讀
常見的題型
1、分析文章的表達順序,比如時間、空間、方位順序。
2、概括文章標(biāo)題,從文中提取重點詞語作為標(biāo)題,從文中摘錄詞、詞組短語等作為標(biāo)題,歸納文中的主要內(nèi)容。
3、歸納文章的中心思想也就是作者的寫作目的,或告訴我們的一個道理。
4、體現(xiàn)自主性個性的問題,提出自已感興趣或者不理解的問題,抄寫自已喜歡的語句及原因。
七、作文
1、審清題意,要看懂題目的意思和要求,要弄清題目要寫的范圍,還要寫清題目要寫的重點。
2、認真選材,選材同樣還要注意圍繞中心選材,要選較為熟悉的,有意義的材料,使別人讀了能受到教育或有收獲。
3、出題方向與時代信息相關(guān)。
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