【送陳庭學(xué)記,閱讀答案附翻譯】上高縣學(xué)記閱讀答案

送陳庭學(xué)記

西南山水，惟川蜀最奇。然去中川萬(wàn)里，陸有劍閣棧道之險(xiǎn)，水有瞿唐滟滪之虞。跨馬行篁竹間山高者累旬日不見(jiàn)其巔際臨上而俯視絕壑萬(wàn)仞杳莫測(cè)其所窮肝膽為之掉栗水行則江石悍利波惡渦詭舟一失勢(shì)尺寸輒糜碎土沉下飽魚(yú)鱉。其難至如此，故非仕有力者，不可以游；非材有文者，縱游無(wú)所得；非壯強(qiáng)者，多老死于其地。嗜奇之士恨焉。

天臺(tái)陳君庭學(xué)，能為詩(shī)，由中書(shū)左司掾?qū)覐拇髮⒈闭饔袆�，擢四川都指揮司照磨，由水道至成都。成都，川蜀之要地，楊子云、司馬相如、諸葛武侯之所居。英雄俊杰戰(zhàn)攻駐守之跡，詩(shī)人文士游眺飲射、賦詠歌呼之所，庭學(xué)無(wú)不歷覽。既覽必發(fā)為詩(shī)，以紀(jì)其景物時(shí)世之變，于是其詩(shī)益工。

越三年，以例自免歸，會(huì)余于京師。其氣愈充，其語(yǔ)愈壯，其志意愈高，蓋得于山水之助者侈矣。余甚自愧。方余少時(shí)，嘗有志于出游天下，顧以學(xué)未成而不暇。及年壯可出，而四方兵起，無(wú)所投足。逮今圣主興而宇內(nèi)定，極海之際，合為一家，而余齒已加耄矣，欲如庭學(xué)之游，尚可得乎？然吾聞古之賢士若顏回、原憲，皆坐守陋室，蓬蒿沒(méi)戶，而志意常充然，有若囊括于天地者，此其故何也？得無(wú)有出于山水之外者乎？庭學(xué)其試歸而求焉。茍有所得，則以告余，余將不一愧而已也。

（作者：宋濂）

8．下列語(yǔ)句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋正確的一項(xiàng)是（3分）

A．嗜奇之士恨焉 恨：痛恨

B．于是其詩(shī)益工 工：擅長(zhǎng)

C．會(huì)余于京師 會(huì)：適逢

D．逮今圣主興而宇內(nèi)定 逮：及至

9．下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解，不符合文意的一項(xiàng)是（3分）

A．其難至如此通往四川的道路就是這樣難以到達(dá)。

B．既覽必發(fā)為詩(shī)既經(jīng)游覽，就必定寫詩(shī)抒發(fā)感受。

C．顧以學(xué)未成而不暇。但是因?yàn)閷W(xué)業(yè)未成，沒(méi)有空閑的時(shí)間。

D．余將不一愧而已也我將不僅僅因?yàn)橥�學(xué)曾經(jīng)游歷川蜀這一點(diǎn)而慚愧了。

10．下列理解和分析，不符合文意的一項(xiàng)是（3分）

A．本文為送別陳庭學(xué)作序，并未入手擒題，開(kāi)門見(jiàn)山，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從西南山水，惟川蜀最奇落筆，構(gòu)思精妙。

B．文中作者看似對(duì)蜀地山水大加贊賞，實(shí)則意在表明自己未趁年輕游覽蜀地，生平游歷不廣的遺憾之意。

C．從此文來(lái)看，作者對(duì)陳庭學(xué)詩(shī)歌創(chuàng)作中存在的某些偏差似乎有所認(rèn)識(shí)，并希望有所提醒和糾正。

D．本文體現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)者對(duì)后輩語(yǔ)重心長(zhǎng)的啟發(fā)，沒(méi)有咄咄逼人的氣勢(shì)和盛氣凌人的口吻，而是娓娓道來(lái)，懇切誠(chéng)摯。

11．下列有關(guān)文化文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．文章開(kāi)篇提到陸有劍閣棧道之險(xiǎn)，水有瞿唐滟滪之虞的川蜀，唐代詩(shī)人李白的名篇《蜀道難》也以此為描述對(duì)象。

B．文中二、三段分別提及的擢與免都為古代表示官職變動(dòng)的詞語(yǔ)，前者表示提拔，而后者則表示罷免。

C．文中第三段有而余齒已加耄一句，在古代年齡稱謂中，耄耋指高壽，其中耄一般指八九十歲，耋一般指七八十歲。

D．文中第三段中提到顏回、原憲皆坐守陋室，其中陋室一詞與劉禹錫《陋室銘》中提及的陋室含義相同。

12．用斜線（／）給上面文言文畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑洌?分）

跨 馬 行 篁 竹 間 山 高 者 累 旬 日 不 見(jiàn) 其 巔 際 臨 上 而 俯 視 絕 壑 萬(wàn) 仞 杳 莫 測(cè) 其 所 窮 肝 膽 為 之 掉 栗 水 行 則 江 石 悍 利 波 惡 渦 詭 舟 一 失 勢(shì) 尺 寸 輒 糜 碎 土 沉 下 飽 魚(yú) 鱉。

13．請(qǐng)結(jié)合文本，談?wù)勛髡呤侨绾慰创�文學(xué)創(chuàng)作與游歷山水之間的關(guān)系的。（6分）

參考答案

8．D（A．恨：遺憾； B．工：工巧； C．會(huì)：會(huì)遇。 ）

9．A（正確翻譯：通往四川的道路艱難到這種地步。）

10．B（為下文作鋪墊，而非表明遺憾之意）

11．D（應(yīng)為不同；劉禹錫《陋室銘》中陋室是對(duì)自己住所的謙稱。）

12．（5分）跨馬行篁竹間 / 山高者累旬日不見(jiàn)其顛際 / 臨上而俯視 / 絕壑萬(wàn)仞 / 杳莫測(cè)其所窮 / 肝膽為之掉栗 / 水行則江石悍利 / 波惡渦詭 / 舟一失勢(shì)尺寸 / 輒糜碎土沉 / 下飽魚(yú)鱉

（答對(duì)兩處得1分，答錯(cuò)兩處扣1分，扣完5分為止）

13.（6分）（1）作者認(rèn)為陳庭學(xué)為詩(shī)蓋得益于山水之助者侈矣，可以看出作者認(rèn)為，為詩(shī)為文，工夫在詩(shī)文之外。游山歷水，是創(chuàng)作者一種有益的審美體驗(yàn)和追求。 （2分）

（2）作者又提出出于山水之外的觀點(diǎn)，認(rèn)為游歷山水絕不是創(chuàng)作者唯一的、根本的體驗(yàn)和追求，主張不能就此止步，而要升華到古代賢士坐守鄉(xiāng)間身居陋室卻能意趣充沛，包容萬(wàn)物，精神強(qiáng)大的高度。 （2分）

（3）作者認(rèn)為一個(gè)有作為的文人，應(yīng)該做到志意常充然，有若囊括于天地者，在創(chuàng)作中要以天地為心，以人生為心，以國(guó)家民族為心，而不僅僅是以山水為心。 （2分）

參考譯文：

我國(guó)西南一帶的山水，只四川境內(nèi)最為奇特。但那里與中原一帶相距萬(wàn)里之遙，陸路上有劍閣、棧道之類的險(xiǎn)阻；水路上有瞿塘峽、滟瀕灘之類的憂慮。騎著馬走，沿路層層竹林遮蔽高山，連續(xù)十來(lái)天，仰頭看不到山頂；登上高處往下俯瞰，絕險(xiǎn)的山谷有幾萬(wàn)尺深，茫茫渺渺看不到谷底，令人驚恐萬(wàn)狀，肝膽顫抖。乘船在水中行，江水悍猛，礁石尖利，波濤險(xiǎn)惡，漩渦詭異，船只一旦稍微失去控馭，偏離航道僅有尺寸大小，就被撞得粉碎像泥土般下沉，船中人便喂飽了江中魚(yú)鱉之腹。通往四川的道路艱難到這種地步。因此，不是做官出仕富有財(cái)力的人不能前往游歷；不是天生富有文才的人，即使游覽了也無(wú)所得；不是身壯體強(qiáng)的人，大多老死在那里。喜歡尋奇探勝的人因而心存遺憾。

天臺(tái)名士陳庭學(xué)君，會(huì)寫詩(shī)。他由中書(shū)左司掾，屢次隨從大將北征，頗有功勞，升任四川都指揮司照磨，從水路到了成都。成都，是四川的要地，揚(yáng)雄、司馬相如、諸葛亮等名人生活過(guò)的地方。入川后，凡是英雄俊杰爭(zhēng)戰(zhàn)攻取、駐扎戍守的遺跡，詩(shī)人文土游覽登臨、飲酒射投、賦詩(shī)詠詩(shī)、歌唱呼嘯的處所，庭學(xué)沒(méi)有不去游歷觀覽的。他既經(jīng)游覽，就必定寫詩(shī)抒發(fā)感受，來(lái)記寫那景物時(shí)世的變遷。于是他的詩(shī)歌愈加工妙。

過(guò)了三年，庭學(xué)依照慣例辭官歸家，在京城和我會(huì)遇。他的精神更加飽滿，言談?dòng)�發(fā)宏壯，志向意趣益加高遠(yuǎn)，這大概是因?yàn)樵诖ㄊ裆剿�中得到了很多的助益吧。我很慚愧，當(dāng)我年輕的時(shí)候，曾經(jīng)有出外游歷天下的志愿，但是因?yàn)閷W(xué)業(yè)未成，沒(méi)有空閑的時(shí)間。到了壯年可以出蝣時(shí)，四面八方戰(zhàn)火紛飛，沒(méi)有落腳的地方。及至當(dāng)今，圣明天子興起天下安定，遠(yuǎn)到海邊，合為一家，而我已經(jīng)年齡更加老大了。想要再像庭學(xué)君那樣去游歷，還能夠?qū)崿F(xiàn)嗎？不過(guò)，我聽(tīng)說(shuō)古代的賢士，如孔子的弟子顏回、原憲等，大都坐守鄉(xiāng)間甘居陋室，蓬蒿雜草遮沒(méi)了門戶，但他們的志向意趣卻經(jīng)常是很充沛的，好像他們的胸中存在足以包容天地萬(wàn)物的精神力量。這是什么原因呢？莫非有超出于山水之外的東西嗎？希望庭學(xué)君歸去之后，嘗試探求一番。如果有什么新的體會(huì)，就請(qǐng)把它告訴給我，我將不僅僅因?yàn)橥�學(xué)曾經(jīng)游歷川蜀這一點(diǎn)而慚愧了。

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