福建高考?xì)v史

福建高考?xì)v史篇一：2015年高考福建卷歷史試題及答案

2015年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（福建卷）

文綜歷史試題

13．圖7是《說文解字》列出的“歷”“史”二字的篆書。許慎解釋道，“歷”者，過也，傳也�！笆贰闭撸�記事者也，從又持中；中，正也。據(jù)此可知，“歷史”的原意是指

A．過去發(fā)生的一切事件

B．過去事實(shí)的文字記載

C．記錄過往事物的書籍

D．代代相傳的文化形式

14．《景德鎮(zhèn)陶錄》記：“唐武德中，鎮(zhèn)民陶玉者載瓷入關(guān)中，稱為假玉器，且貢于朝。于是昌南鎮(zhèn)瓷名天下”�！督�西通志》載：景德鎮(zhèn)??水土宜陶。宋景德鎮(zhèn)中始置鎮(zhèn)，因名”。材料反映了

A．唐時(shí)瓷都景德鎮(zhèn)已馳名天下 B．陶玉身份為官營(yíng)手工業(yè)者

C．該產(chǎn)品工藝精美暢銷海內(nèi)外 D．陶玉追求產(chǎn)品的知名度

15．元初，中書省“省規(guī)”：三日一奏事，軍國(guó)急務(wù)不拘于此限；定時(shí)由首領(lǐng)官排定需議事項(xiàng)，逐項(xiàng)討論，事關(guān)重大且意見不同時(shí)將實(shí)情稟奏皇帝。這表明中書省

A．專為處理軍國(guó)急事而設(shè)

C．通過分割權(quán)力強(qiáng)化相權(quán) B．強(qiáng)調(diào)集體議決防止大臣專權(quán) D．任何決策之事實(shí)時(shí)稟報(bào)皇帝

16．關(guān)漢卿在《關(guān)大王獨(dú)赴單刀會(huì)》中，描繪關(guān)羽面對(duì)大江的滾滾波濤，仗刀臨流。曲中唱道，“大江東去浪千疊??駕著這小舟一葉??可正是千丈虎狼穴??我覷這單刀會(huì)似賽村社”。對(duì)該作品理解有誤的是 ．．

A．顯露關(guān)羽壯懷激烈的個(gè)性

C．嚴(yán)厲斥問題顛倒黑白的世界 B．借歷史典故吊古撫今 D．兼采宋詞的豪放風(fēng)格

17．顧炎武在《日知錄》中說：“今將靜百姓之心，而改其行，必在制民之產(chǎn)，使之甘其食，美其服，而后教化可行，風(fēng)俗可善也”。在此，顧炎武強(qiáng)調(diào)

A．培養(yǎng)人才，經(jīng)世致用B．弘揚(yáng)道德，規(guī)范言行

C．富足百姓，移風(fēng)易俗D．教化民眾，靜心明志

18．圖8為中國(guó)1952—1960年工家業(yè)總產(chǎn)值變化圖。對(duì)此分析符合史實(shí)的是

圖8

A．“過渡時(shí)期”農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值始終超過工業(yè)總產(chǎn)值

B．“三大改造”期間工業(yè)總產(chǎn)值均高于農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值

C．“一五”計(jì)劃完成時(shí)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值都大幅提高

D．“大躍進(jìn)”使工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)呈現(xiàn)背離狀態(tài)

19．托馬斯·卡倫德寫道：“在歷史的某個(gè)時(shí)刻，在歐洲郇（xún）窄的一隅，生活著近五百

萬(wàn)陸地和海島居民，他們所擁有的自然資源極其匱乏，卻創(chuàng)造出了最原創(chuàng)、最絢麗的文化、商業(yè)、社會(huì)秩序和政治．．．．．．聞名遐邇”。材料反映的是

A．古希臘文明 B．古羅馬文明 C．不列顛文明 D．阿拉伯文明

20．圖9、10、11是有關(guān)美國(guó)邦聯(lián)政府、議會(huì)與州關(guān)系的一組漫畫。該組漫畫反映了

圖9 圖10 圖11

A．邦聯(lián)政府擁有征稅權(quán)與財(cái)政權(quán) B．邦聯(lián)議會(huì)須擴(kuò)大法定權(quán)力

C．邦聯(lián)政府各項(xiàng)活動(dòng)須聽命于各州 D．邦聯(lián)議會(huì)財(cái)政支出須各州批準(zhǔn)

21．17世紀(jì)上半葉，歐洲國(guó)家紛紛到亞洲進(jìn)行殖民活動(dòng)，引發(fā)了亞洲海上貿(mào)易格局的變化。

對(duì)此，表述正確的是

A．荷蘭通過設(shè)立據(jù)點(diǎn)控制東亞海上商路 B．英國(guó)打敗法國(guó)壟斷了對(duì)印度的貿(mào)易

C．歐洲殖民擴(kuò)張迫使中國(guó)放棄海禁政策 D．世界貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移到西太平洋沿岸

22．16、17世紀(jì)歐洲學(xué)者質(zhì)疑、改變和放棄了歐洲所繼承知識(shí)中最神圣化的認(rèn)識(shí)�？茖W(xué)革

命的思想巨變使他們重新考察和描述宇宙的性質(zhì)及其力量。在這里，對(duì)宇宙的性質(zhì)及其力量作出“革命”性描述的理論是

A．進(jìn)化論 B．萬(wàn)有引力定律C．量子論D．相對(duì)論

23．列夫·托爾斯泰被列寧譽(yù)為“俄國(guó)千百萬(wàn)農(nóng)民在俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命快到來時(shí)候的思想和

情緒的表現(xiàn)者”。材料表明，托爾斯泰是

A．農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的引領(lǐng)者 B．資產(chǎn)階級(jí)革命的倡導(dǎo)者

C．批判現(xiàn)實(shí)主義作家 D．偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家

24．表2為20世紀(jì)前期中國(guó)對(duì)外貿(mào)易出入超變動(dòng)表。表中數(shù)據(jù)變動(dòng)可以用來佐證

表2 出超（+），入超（—）；單位：百萬(wàn)元

A．美國(guó)逐步加強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)侵略B．英國(guó)對(duì)華貿(mào)易優(yōu)勢(shì)逐步加強(qiáng)

C．法國(guó)強(qiáng)化對(duì)華轉(zhuǎn)嫁經(jīng)濟(jì)危機(jī)D．俄國(guó)（蘇聯(lián)）對(duì)華貿(mào)易穩(wěn)步增長(zhǎng)

38．（36分）閱讀下列材料，回答問題

材料一 1969年1月，共和黨人尼克松就任美國(guó)總統(tǒng)。當(dāng)時(shí)正值美國(guó)面臨著二戰(zhàn)以來最為嚴(yán)峻的形勢(shì)。越南戰(zhàn)爭(zhēng)的沉重負(fù)擔(dān)，國(guó)內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)以及社會(huì)危機(jī)的加深，使美國(guó)在同美國(guó)爭(zhēng)霸中，日益處于不利的地位??1971年6月，尼克松又在堪薩斯的一次講話中提出今天世界上有五個(gè)力量中心（美國(guó)、蘇聯(lián)、西歐、中國(guó)和日本）的看法。為了適應(yīng)這種新的形勢(shì),并改善美國(guó)在同蘇聯(lián)爭(zhēng)霸中的不利環(huán)境,所以,尼克松決定要在中國(guó)“為自己找個(gè)可以依靠的有利地位”。

——摘編自方連慶《戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系史》

材料二 1972年2月尼克松訪華，跨出了改善中美關(guān)系的第一步。2月28日，中美雙方在上海發(fā)表了《聯(lián)合公報(bào)》，這是中美關(guān)系的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。標(biāo)志著中美兩國(guó)關(guān)系進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)期，這對(duì)世界形勢(shì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。此后，雙方的貿(mào)易、科技和文化往來逐漸增多??與此同時(shí)，為進(jìn)一步促進(jìn)兩國(guó)關(guān)系的正�；�，中美雙方政府官員也在不斷進(jìn)行接觸。

——摘編自謝益顯《中國(guó)外交史》

材料三 二戰(zhàn)結(jié)束后，日本政府長(zhǎng)期執(zhí)行追隨美國(guó)、敵視中國(guó)的政策。50年代以來，隨著中日兩國(guó)民間貿(mào)易和人員往來的增多，日本各界人士要求回復(fù)中日邦交的呼聲越來越高??1972年2月尼克松訪華對(duì)日本產(chǎn)生極大的震動(dòng)。日本把美國(guó)的這種舉動(dòng)視為“越頂外交”??1972年9月29日，中日兩國(guó)建立外交關(guān)系。

——摘編自王圣心《當(dāng)代國(guó)際關(guān)系》

材料四 田中首相來我國(guó)訪問，揭開了中日關(guān)系史上新的一頁(yè)。在我們兩國(guó)的歷史上，有著兩千年的友好來往和文化交流，?? 值得我們珍視。但是，自從1894年以來的半個(gè)世紀(jì)中，由于日本軍國(guó)主義者侵略中國(guó)，使得中國(guó)人民遭受重大災(zāi)難，日本人民也深受其害。前事不忘，后事之師，這樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們應(yīng)該牢牢記住。

（1）據(jù)材料一，概括尼克松決定要在中國(guó)“為自己找個(gè)可以依靠的有利地位”的原因。（8分）

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出中美關(guān)系走向正�；�的關(guān)鍵問題是什么？怎樣理解《聯(lián)合公報(bào)》的發(fā)表是中美關(guān)系的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)？（8分）

（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，日本對(duì)美國(guó)“越頂外交”的舉動(dòng)作何反應(yīng)？分析日本對(duì)華政策為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的重大改變。（10分）

（4）綜合材料三、四并結(jié)合甲午戰(zhàn)爭(zhēng)以來中國(guó)百年史，試從日、中兩方面闡釋周恩來所

指出的“前事不忘，后事之師”的含義。（10分）

41．（16分）歷史

請(qǐng)?jiān)贏、B、C三題中任選一題作答。答題時(shí)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)位置上填涂選答的題號(hào)。

A．【選修1——?dú)v史上重大改革回眸】

閱讀下列材料，回答問題。

材料一 自祖宗承五代之亂??而又田制不立，田畝轉(zhuǎn)易、丁口隱漏、兼并偽冒者未嘗考按，故賦入之利視古為薄??以東西南北各千步，當(dāng)四十一頃六十六畝，為一方??方量畢，以地及色，參定肥瘠，而分五等，以定稅則。

——摘自馬端臨《文獻(xiàn)通考》卷四《田賦考》

材料二 應(yīng)將王安石變法置入唐宋變革的歷史契機(jī)中考察。北宋處在中古田制瓦解，契約租佃經(jīng)濟(jì)確立的社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，經(jīng)濟(jì)制度、政治制度、思想觀念和文化理念等都有所改變??改革的成敗得失，絕非改革者的執(zhí)拗性格使然，也不能單從集團(tuán)斗爭(zhēng)上去尋找原因，必須深入到表面沖突下的時(shí)代潛流中去探究。

——摘自李華瑞《王安石變法研究史》

（1）材料一反映了王安石變法的哪項(xiàng)法令？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明該法實(shí)施的目的。（6分）

（2）材料二中的“社會(huì)轉(zhuǎn)型”在經(jīng)濟(jì)上有何表現(xiàn)？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析王安石改革成敗得失必須“深入到表面沖突下的時(shí)代潛流中去探究”。（10分）

B 【選修2——近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】

閱讀下列材料，回答問題。

材料一 1789年，圍繞著“人類應(yīng)該在怎樣的基礎(chǔ)上締造自己的社會(huì)？”，一場(chǎng)前所未有的大辯論正在六邊形的國(guó)土上展開，在爭(zhēng)論的雙方中，一方打著維護(hù)歷史傳統(tǒng)的旗號(hào)，積極鼓吹神賦權(quán)利、等級(jí)制度和行業(yè)組合。另一方則宣揚(yáng)人類的創(chuàng)造性，主張?zhí)熨x權(quán)利以及理性和正義。這場(chǎng)涉及哲理的政治辯論關(guān)鍵所在，一言以蔽之，就是確認(rèn)占法國(guó)2/3人口的第三等級(jí)擁有何種地位。

——摘自呂一民《法國(guó)通史》

材料二 《1791年憲法》是法國(guó)從傳統(tǒng)的貴族社會(huì)跨入近代公民社會(huì)的法律標(biāo)志。它規(guī)定年滿25歲的男子為公民，又提出財(cái)產(chǎn)資格限制，“至少已經(jīng)繳納了相當(dāng)于三個(gè)工作

福建高考?xì)v史篇二：2015年福建高考考試大綱(歷史)

2015年福建省文科綜合（歷史）考試說明

古代

★古代中國(guó)

1．古代中國(guó)的政治制度

（1）商周時(shí)期的政治制度： 宗法制 分封制 西周政治制度的特點(diǎn)

（2）秦中央集權(quán)制度的形成

“始皇帝”的來歷 三公九卿 郡縣制 秦朝中央集權(quán)制度的影響

（3）漢到元政治制度的演變： 刺史 中朝三省六部制科舉制行省制度

（4）明清君主專制制度的加強(qiáng)

明朝內(nèi)閣 清朝軍機(jī)處 君主專制制度加強(qiáng)的影響中國(guó)古代政治制度的特點(diǎn)

2．古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)

（1）農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度

從刀耕火種到精耕細(xì)作 土地制度 古代中國(guó)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)

（2）手工業(yè)的發(fā)展

紡織業(yè) 冶金業(yè) 陶瓷業(yè) 手工業(yè)生產(chǎn)方式 古代中國(guó)手工業(yè)發(fā)展的特征

（3）商業(yè)的發(fā)展： 市場(chǎng)的發(fā)展 城市的發(fā)展 古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)

（4）資本主義萌芽與“重農(nóng)抑商”和“海禁”政策

3．中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變

（1）春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴：

百家爭(zhēng)鳴 孔子、孟子、荀子與儒家思想的形成

（2）漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想：董仲舒的儒學(xué)思想 儒學(xué)成為正統(tǒng)思想

（3）宋明理學(xué)： 朱熹的理學(xué)思想

（4）明清之際的儒學(xué)思想：李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之的思想

4．古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)

（1）科技成就： 四大發(fā)明及其對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)

（2）漢字的起源演變和書畫的發(fā)展： 漢字的起源和演變 書法 中國(guó)畫

（3）文學(xué)成就

詩(shī)經(jīng) 楚辭 唐詩(shī) 宋詞 元曲 明清小說 中國(guó)古代不同時(shí)期的文學(xué)特色

（4）京劇等劇種的產(chǎn)生和發(fā)展： 京劇的產(chǎn)生

★古代希臘、羅馬

1．古代希臘、羅馬的政治制度

（1）雅典民主政治

地理環(huán)境與城邦制度對(duì)希臘文明的影響 雅典民主政治的內(nèi)容及其意義

（2）羅馬法：羅馬法的內(nèi)容與作用

2．西方人文精神的起源

（1）智者學(xué)派：普羅塔哥拉的思想主張（2）蘇格拉底：蘇格拉底的思想主張

近代：

★近代世界

1．西方人文精神的發(fā)展

（1）文藝復(fù)興和宗教改革

薄伽丘、莎士比亞的代表作 馬丁?路德的主要思想 文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義

（2）啟蒙運(yùn)動(dòng)

孟德斯鳩、伏爾泰、盧梭、康德的啟蒙思想 啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期人文主義的發(fā)展

2．資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展

（1）新航路的開辟：新航路的開辟及其對(duì)世界市場(chǎng)形成的意義

（2）荷蘭、英國(guó)的殖民擴(kuò)張

荷蘭的殖民擴(kuò)張 英國(guó)的殖民擴(kuò)張 殖民擴(kuò)張對(duì)世界市場(chǎng)形成的影響

（3）兩次工業(yè)革命：兩次工業(yè)革命及其對(duì)世界市場(chǎng)發(fā)展的影響

3．歐美代議制的確立與發(fā)展

（1）英國(guó)君主立憲制的確立：《權(quán)利法案》 責(zé)任制內(nèi)閣的形成 英國(guó)君主立憲制的特點(diǎn)

（2）美國(guó)建立聯(lián)邦制國(guó)家美國(guó)共和制的確立：1787年憲法

（3）法國(guó)共和制、德意志帝國(guó)君主立憲制的確立

法蘭西第三共和國(guó)憲法 《德意志帝國(guó)憲法》

4．科學(xué)社會(huì)主義理論的誕生和國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)

（1）《共產(chǎn)黨宣言》 （2）巴黎公社

5．近代科學(xué)技術(shù)

（1）經(jīng)典力學(xué) （2）進(jìn)化論 （3）改良蒸汽機(jī) （4）電氣技術(shù)的應(yīng)用

6．19世紀(jì)的世界文學(xué)藝術(shù)

（1）文學(xué)的主要成就

拜倫的《唐璜》 巴爾扎克的《人間喜劇》 列夫?托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

（2）有代表性的美術(shù)作品：莫奈的《日出?印象》 凡?高的《向日葵》

（3）有代表性的音樂作品：貝多芬的《英雄交響曲》

★近代中國(guó)

1．近代中國(guó)的民主革命

（1）1840至1900年間列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)與《南京條約》 第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與《馬關(guān)條約》

八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)與《辛丑條約》 太平天國(guó)運(yùn)動(dòng) 義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)

（2）辛亥革命

中國(guó)同盟會(huì) 武昌起義 中華民國(guó)的成立 《中華民國(guó)臨時(shí)約法》辛亥革命的歷史功績(jī) 清帝退位

（3）五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立

五四運(yùn)動(dòng) 中共一大 中共二大

（4）新民主主義革命： 國(guó)民革命運(yùn)動(dòng) “農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”道路的開辟

遵義會(huì)議 紅軍長(zhǎng)征的勝利抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 解放戰(zhàn)爭(zhēng)新民主主義革命勝利的意義

（5）侵華日軍的罪行與中國(guó)軍民的抗日斗爭(zhēng)

九一八事變 七七事變 南京大屠殺 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

正面戰(zhàn)場(chǎng)與敵后戰(zhàn)場(chǎng) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

2．經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化與資本主義的曲折發(fā)展

（1）晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起：（2）民國(guó)時(shí)期民族工業(yè)的曲折發(fā)展

3．思想解放的潮流

（1）新思想的萌發(fā)：林則徐“開眼看世界” 魏源的《海國(guó)圖志》

（2）維新思想

（3）新文化運(yùn)動(dòng)

（4）馬克思主義在中國(guó)的傳播

現(xiàn)代

★現(xiàn)代世界

1．俄國(guó)十月革命與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)

（1）俄國(guó)十月革命 （2）戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策和新經(jīng)濟(jì)政策

（3）“斯大林模式” （4）從赫魯曉夫改革 戈?duì)柊蛦谭蚋母?/p>

2．羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化

（1）1929至1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī) （2）羅斯福新政

（3）第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)等國(guó)資本主義的新變化：國(guó)家普遍干預(yù)經(jīng)濟(jì) 社會(huì)福利制度

3．第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變

（1）美蘇兩極對(duì)峙格局的形成

兩極對(duì)峙格局的形成 “

冷戰(zhàn)”對(duì)戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的影響

（2）多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展

歐洲共同體的形成 日本崛起為經(jīng)濟(jì)大國(guó) 中國(guó)的振興 不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起

（3）兩極格局的瓦解和多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)

蘇聯(lián)解體 世界多極化趨勢(shì)的加強(qiáng)及其影響

4．第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)

（1）布雷頓森林體系的建立

（2）世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化

歐洲聯(lián)盟 北美自由貿(mào)易區(qū) 亞太經(jīng)濟(jì)合作組織

（3）世界貿(mào)易組織和中國(guó)的加入：關(guān)貿(mào)總協(xié)定 世界貿(mào)易組織 中國(guó)加入世界貿(mào)易組織

（4）經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)與影響

5．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

（1）相對(duì)論和量子論（2）現(xiàn)代信息技術(shù)

6．現(xiàn)代藝術(shù)

（1）畢加索的美術(shù)作品 （2）影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展

★現(xiàn)代中國(guó)

1．現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一

（1）中華人民共和國(guó)成立： 中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議 開國(guó)大典

（2）民主政治制度的建設(shè)

人民代表大會(huì)制度 中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 1954年《中華人民共和國(guó)憲法》 民族區(qū)域自治制度

（3）“文化大革命”： “文化大革命”對(duì)民主與法制的踐踏

（4）改革開放以來民主與法制的建設(shè)

十一屆三中全會(huì)在民主與法制建設(shè)方面的貢獻(xiàn) 依法治國(guó)戰(zhàn)略的確定

（5）“一國(guó)兩制”的理論和實(shí)踐

“一國(guó)兩制”的理論 香港、澳門的回歸 海峽兩岸關(guān)系的緩和與發(fā)展

2．中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路

（1）20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐

過渡時(shí)期總路線 “一五”計(jì)劃 三大改造 中共八大

“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng) 文化大革命對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的破壞

（2）十一屆三中全會(huì)關(guān)于改革開放的決策

（3）家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國(guó)有企業(yè)改革

（4）對(duì)外開放格局的初步形成

（5）社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立：鄧小平的南方談話 中共十四大 中共十五大

3．現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系

（1）新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)與和平共處五項(xiàng)原則

獨(dú)立自主的和平外交政策的確立 和平共處五項(xiàng)原則 日內(nèi)瓦會(huì)議 萬(wàn)隆會(huì)議

（2）中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位

（3）中美關(guān)系正常化和中日邦交正�；�

（4）改革開放以來我國(guó)在聯(lián)合國(guó)和地區(qū)性國(guó)際組織中的重要外交活動(dòng)

中國(guó)在聯(lián)合國(guó)、亞太經(jīng)合組織和上海合作組織中的重要外交活動(dòng)

4．中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷

（1）物質(zhì)生活和社會(huì)習(xí)俗的變化：服飾的變化婚姻觀念與婚喪禮儀等社會(huì)習(xí)俗的變化

西方飲食文化的傳入、居室建筑的變化

（2）交通、通訊工具的進(jìn)步

（3）報(bào)刊、影視事業(yè)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及

5．20世紀(jì)以來中國(guó)重大思想理論成果

（1）孫中山三民主義（2）毛澤東思想

（3）鄧小平理論 （4）“三個(gè)代表”重要思想

6．現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化

（1）科技發(fā)展的主要成就： “兩彈一星” 載人航天 雜交水稻技術(shù)

（2）“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針

（3）教育事業(yè)的發(fā)展： “三個(gè)面向”方針 “科教興國(guó)”戰(zhàn)略

選修部分

選修1：《歷史上的重大改革》

1．梭倫改革2．商鞅變法3．王安石變法

4．歐洲的宗教改革5．俄國(guó)農(nóng)奴制改革6．戊戌變法 7．日本明治維新

選修2：《近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐》

1．近代歐洲的民主思想（1）洛克（2）盧梭

2．民主政治的重要文獻(xiàn)

（1）《獨(dú)立宣言》（2）《人權(quán)宣言》（3）《中華民國(guó)臨時(shí)約法》（4）《大抗議書》（5）《憲章運(yùn)動(dòng)》

3．法國(guó)建立共和制的曲折歷程

（1）法國(guó)大革命（2）19世紀(jì)法國(guó)政體的變遷

4．近代中國(guó)的民主思想與反對(duì)專制的斗爭(zhēng)

（1）康有為、梁?jiǎn)⒊�和孫中山的民主思想

（2）辛亥革命前后反對(duì)專制的斗爭(zhēng)

選修4：《中外歷史人物評(píng)說》

1．古代中國(guó)的政治家: （1）秦始皇（2）唐太宗

2．東西方的先哲: （1）孔子 （2）柏拉圖

3．歐美資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的杰出人物:（1）克倫威爾（2）華盛頓

4．“亞洲覺醒”的先驅(qū)：（1）孫中山 （2）凱末爾（3）甘地

5．無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家：（1）馬克思、恩格斯（2）列寧（3）毛澤東、鄧小平

6．杰出的科學(xué)家：（1）李四光（2）詹天佑（3）牛頓、愛因斯坦

福建高考?xì)v史篇三：2013年福建省高考文綜(歷史)及答案

絕密★啟用前

2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（福建卷）

文科綜合歷史部分試題

13．建安十三年（208年），曹操親率大軍號(hào)稱80萬(wàn)屯兵

江北，周瑜率兵數(shù)萬(wàn)布防江南，大戰(zhàn)（參見圖6）一

戰(zhàn)即發(fā)。時(shí)值隆冬季節(jié)，北風(fēng)呼嘯。周瑜憂心忡忡，

孔明密曰：“欲破曹公，宜用火攻；萬(wàn)事俱備，只欠

東風(fēng)�！边@里“東風(fēng)”指

A．自西北吹向東南的風(fēng)

B．自東南吹向西北的風(fēng)

C．劉備統(tǒng)領(lǐng)的孫劉聯(lián)軍

D．增援的船只及燃燒品

圖6

14．《春秋繁露》曰：“大富則驕，大貧則憂??使富者足以示貴而不至于驕，貧者足以養(yǎng)生而不至于

憂，以此為度而調(diào)均之，是以財(cái)不匱而上下相安，故易治也�！痹诖�，董仲舒提出的治國(guó)理念是

A．上下相安利國(guó)益民 B．強(qiáng)制去富以抑其驕

C．竭力濟(jì)貧以撫其憂 D．劫富濟(jì)貧以均貧富

15．《唐六典》記：“工巧業(yè)作之子弟，一入工匠后，不得別入諸色”；《新唐書》載：“細(xì)鏤之工，教以

四年；車路、樂器之工，三年；平漫刀矟（長(zhǎng)矛）之工，二年??教作者傳家技�！边@表明唐代工匠

①頻繁更換工種②長(zhǎng)期在官府作坊干活

③職業(yè)是世襲的④是臨時(shí)工人

A．①② B．②③C．①③ D．③④

16．朱熹在《漳州勸農(nóng)文》中說：“請(qǐng)諸父老，常為解說，使后生弟子，知所遵守，去惡從善，取是舍

非，愛惜體膚，保守家業(yè)”。在此，朱熹

A．教誨后生弟子遵從“三綱五�！� B．告誡鄉(xiāng)親去惡從善以“慎思明辨”

C．灌輸以農(nóng)興業(yè)思想以存“天理” D．勸導(dǎo)百姓遵循一種“理性”的生活秩序

17．清末傳教士明恩溥記述：“促使中國(guó)學(xué)子年復(fù)一年地堅(jiān)持科舉考試，有的直到九十高齡終于拿到文

憑方可罷休，有的則死于這一過程中。功名利祿一類是無(wú)法說清楚的??九十高齡之后，即便考中又怎么樣？唯一的解釋是他天生具有忍耐的稟賦。”該材料

A．批判學(xué)子追求功名利祿B．表明科舉制下學(xué)子的愚昧無(wú)知

C．折射出學(xué)子的價(jià)值取向D．反映出科舉制失去人才選拔功能

18．1900年張之洞《勸學(xué)篇》出版英譯本。英國(guó)媒體稱，這標(biāo)志著“長(zhǎng)期以來習(xí)慣于孔夫子的陳詞濫

調(diào)下變得死氣沉沉的中國(guó)人，終于在時(shí)代的現(xiàn)實(shí)面前蘇醒過來”。評(píng)論認(rèn)為《勸學(xué)篇》

A．順應(yīng)時(shí)代潮流 B．是對(duì)傳統(tǒng)文化的全面否定

C．指出中國(guó)未來之路 D．主張拋棄孔夫子中國(guó)才能覺醒

19．表1是1912——1915年外資在華創(chuàng)辦工廠數(shù)量變化表。影響變化的因素除一戰(zhàn)外，還包括

AC．國(guó)貨運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)D．新文化運(yùn)動(dòng)的直接沖擊

20．“中國(guó)為酷愛和平之民族，過去四年余之神圣抗戰(zhàn)，原期侵略者之日本于遭受實(shí)際之懲創(chuàng)后，終能

反省??不料殘暴成性之日本，執(zhí)迷不悟，且更悍然向我英美諸友邦開釁??茲特正式對(duì)日宣戰(zhàn)”。這一告示發(fā)表的歷史背景

A．九一八事變爆發(fā)B．全面抗戰(zhàn)開始

C．太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)D．國(guó)共合作宣言公布

21．1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。中國(guó)戰(zhàn)士高唱“雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江。保和平，衛(wèi)祖國(guó)，

就是保家鄉(xiāng)??”入朝參戰(zhàn)。入朝部隊(duì)的稱呼是

A．國(guó)民革命軍第八路軍 B．東北野戰(zhàn)軍

C．中國(guó)人民解放軍D．中國(guó)人民志愿軍

22．圖7，8，9是關(guān)于紐約得名后英荷關(guān)系的漫畫。其突出反映了

圖7圖8 圖9

A．英荷爭(zhēng)當(dāng)世界霸主 B．英國(guó)想方設(shè)法壓制荷蘭

C．荷蘭不滿英國(guó)制裁 D．荷蘭想獨(dú)霸貿(mào)易市場(chǎng)

23．貝多芬歷經(jīng)法國(guó)大革命前后歐洲社會(huì)劇變，給后人留下震撼人心的音樂史詩(shī)。對(duì)其《第三（英雄）

交響曲》解讀有誤的是 ．．

A．作品充滿時(shí)代氣息 B．作品有田園風(fēng)光般的抒情

C．作品含蓄地獻(xiàn)給一位無(wú)名英雄D．作品具有英雄史詩(shī)般的雄偉氣勢(shì)

24．冷戰(zhàn)期間，美國(guó)政府的一份秘密報(bào)告認(rèn)為，（美國(guó)）實(shí)力上的優(yōu)勢(shì)，正處于最嚴(yán)重的危險(xiǎn)之中??

冷戰(zhàn)事實(shí)上是一場(chǎng)維系著世界的生死存亡的真正戰(zhàn)爭(zhēng)。該報(bào)告認(rèn)為

A．全面“熱戰(zhàn)”不可避免B．要用“熱戰(zhàn)”代替冷戰(zhàn)

C．冷戰(zhàn)實(shí)際上是一場(chǎng)“熱戰(zhàn)” D．冷戰(zhàn)是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)

38．（36分）閱讀下列材料，回答問題。

材料一 增加財(cái)富、建立社會(huì)主義社會(huì)的真正和唯一的基礎(chǔ)只有一個(gè)，這就是大工業(yè)。如果沒有資本主義的大工廠，沒有高度發(fā)達(dá)的大工業(yè)，那就根本談不上社會(huì)主義，而對(duì)于一個(gè)農(nóng)民國(guó)家來說更談不上社會(huì)主義了??不挽救重工業(yè)，不恢復(fù)重工業(yè)，我們就不能建成任何工業(yè)，而沒有工業(yè)，我們就會(huì)滅亡而不成其為獨(dú)立國(guó)家。

——摘自《列寧全集》

材料二 蘇維埃國(guó)家在原則上不能靠采取劫掠殖民地或戰(zhàn)敗國(guó)人民一類的齷齪辦法吸收工業(yè)化資金的。至于借用外債的這種辦法，蘇聯(lián)卻沒有加以利用的機(jī)會(huì)，因?yàn)橘Y本主義國(guó)家拒絕貸款給蘇聯(lián)。

——摘自《斯大林選集》

材料三 黨知道戰(zhàn)爭(zhēng)日益逼近，沒有重工業(yè)就無(wú)法保衛(wèi)國(guó)家??因此我國(guó)共產(chǎn)黨也就拒絕了“通常的”工業(yè)化道路，而從發(fā)展重工業(yè)開始來實(shí)行國(guó)家工業(yè)化。

——摘自《斯大林選集》

材料四 黨在過渡時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù)是要在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)基本上實(shí)現(xiàn)國(guó)家的工業(yè)化??從1953年起，我們就要進(jìn)入大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)了，準(zhǔn)備以20年時(shí)間建成中國(guó)的工業(yè)化??但是首先重要并能帶動(dòng)輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展的是建設(shè)重工業(yè)；《論十大關(guān)系》實(shí)際上是思考開辟一條跟蘇聯(lián)有所不同的中國(guó)工業(yè)化道路的問題；八大進(jìn)一步確定了社會(huì)主義建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)，即“盡可能迅速地實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化”??實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化是中國(guó)人民百年來夢(mèng)寐以求的理想。

——摘編自《中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》

（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明當(dāng)時(shí)蘇維埃政權(quán)為什么要實(shí)話快速工業(yè)化戰(zhàn)略。（9分）

（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析十月革命勝利后蘇維埃政權(quán)是如何為工業(yè)化打基礎(chǔ)并找到資金的。

（10分）

（3）材料三中所說的“通常的”工業(yè)化道路是什么？結(jié)合材料二、三，以英國(guó)為例加以說明。（8分）

（4）據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，闡明新中國(guó)初期工業(yè)化的基本設(shè)想，并分析這一設(shè)想與蘇聯(lián)的工業(yè)

化道路有何不同。（9分）

41．（16分）歷史

在A、B、C三題中任選一題作答。答題時(shí)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)位置上填涂選答的題號(hào)。

A．[選修1——?dú)v史上重大改革回眸]

閱讀下列材料，回答問題。

材料一 故治國(guó)者欲民之農(nóng)也。國(guó)不農(nóng)，則與諸侯爭(zhēng)權(quán)不能自持也，則眾力不足也??事商賈，為技藝，皆以避農(nóng)戰(zhàn)；民以此為教，則粟焉得無(wú)少，而兵焉得無(wú)弱也??茍能令商賈技巧之人無(wú)繁（多），則欲國(guó)之無(wú)富不可得也。

——摘自《商君書》

材料二 在梭倫改革后的80年間，雅典社會(huì)就逐漸采取了一個(gè)它在以后數(shù)百年中都遵循著的發(fā)展方向。在梭倫以前的時(shí)代盛行的農(nóng)村高利貸，以及地產(chǎn)的無(wú)限制的集中，都受到了節(jié)制。商業(yè)以及靠奴隸勞動(dòng)日益大規(guī)模發(fā)展起來的手工業(yè)和工藝，都成了流行的職業(yè)??由貨幣、奴隸以及商船構(gòu)成的財(cái)富日益增加，但是，這些財(cái)富已經(jīng)不是僅僅用來購(gòu)置地產(chǎn)，它已經(jīng)變成了人們所追求的目的本身了。

——摘自《馬克思恩格斯選集》

（1）據(jù)材料一、二，分別指出商鞅與梭倫所采取經(jīng)濟(jì)政策的主要指導(dǎo)思想。（6分）

（2）據(jù)材料一，概括“事商賈”帶來的危害。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，如何理解“在梭倫改革后的

80年間，雅典社會(huì)就逐漸采取了一個(gè)它在以后數(shù)百年中都遵循著的發(fā)展方向”？（10分）

B．[選修2——近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐]

閱讀下列材料，回答問題。

材料一 歐洲今日政治之進(jìn)化，其動(dòng)力全在十八世紀(jì)之末，而以諸大家發(fā)明學(xué)理之功最高焉。英之陸克（今譯洛克）、法之孟德斯鳩、盧梭其最著也。同人就日本人所謂書中三先生學(xué)說重譯、編輯，以成是編，聊為吾中國(guó)政治進(jìn)化之前驅(qū)云耳。

——摘自《清議報(bào)》（1901年）

材料二 盧梭學(xué)說，于百年前政界變動(dòng)最有力者也，而伯倫知理（歐洲政治思想家）學(xué)說，則盧梭學(xué)說之反對(duì)也。二者孰切真理？曰：盧氏之言，藥也；伯氏之言，粟也。痼疾既深，固非恃粟之所得瘳（病愈）。然藥能已（治愈）病，亦能生病，且使藥證相反，則舊病未得豁，而新病且滋生,故用藥不可不慎也。

——摘自梁?jiǎn)⒊�《新民叢�?bào)》（1903年）

（1）材料一中“學(xué)理”指什么？指出“同人”對(duì)盧梭等人思想的看法。（6分）

（2）綜合上述材料并結(jié)合19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國(guó)實(shí)際，如何理解梁?jiǎn)⒊�“用藥不可不慎”的觀點(diǎn)？

（10分）

C．[選修4——中外歷史人物評(píng)說]

大革命失敗后，以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，

逐步找到了一條推動(dòng)中國(guó)革命走向復(fù)興和勝利的道路。

結(jié)合圖15，閱讀下列材料并回答問題。

材料一 山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍

困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成

城。黃洋界上炮聲隆，報(bào)道敵軍宵遁。

——毛澤東《西江月·□□□》（1928年秋）

材料二 風(fēng)云突變，軍閥重開戰(zhàn)。灑向人間都是

怨，一枕黃梁再現(xiàn)。紅旗躍過汀江，直下龍巖上杭。收

拾金甌一片，分田分地真忙。

圖15

—— 毛澤東《清平樂·蔣桂戰(zhàn)爭(zhēng)》（1929年秋）

材料三 寧化、清流、歸化，路隘林深苔滑。今日向何方，直指武夷山下。山下山下，風(fēng)展紅旗如畫。

——毛澤東《如夢(mèng)令·元旦》（1930年1月）

（1）根據(jù)材料一，將“西江月”后□□□處省去的內(nèi)容填寫完整并指出該詞創(chuàng)作的歷史背景。（6分）

（2）上述毛澤東詩(shī)詞展現(xiàn)了紅色政權(quán)存在和發(fā)展的場(chǎng)景。從材料二、三中找出相關(guān)的詞句并以此論證

紅色政權(quán)為什么能夠存在。（10分）

2013年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（福建卷）

文科綜合歷史部分試題參考答案

38．（36分）

（1）蘇維埃政權(quán)是當(dāng)時(shí)唯一的社會(huì)主義國(guó)家，處于敵對(duì)勢(shì)力包圍中；經(jīng)濟(jì)技術(shù)落后，國(guó)防薄弱；如不快速發(fā)展重工業(yè)、實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，經(jīng)濟(jì)、技術(shù)就不能獨(dú)立，政權(quán)將被扼殺。

（2）實(shí)行企業(yè)國(guó)有化、農(nóng)業(yè)集體化；政府把國(guó)有企業(yè)利潤(rùn)集中收繳；征收農(nóng)業(yè)稅，以艱苦奮斗、厲行節(jié)約等方式籌集工業(yè)化資金。

（3）從發(fā)展輕工業(yè)開始。殖民掠奪（海外擴(kuò)張）進(jìn)行原始積累；第一次工業(yè)革命到第二次工業(yè)革命（從輕工業(yè)到重工業(yè)）；逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。

（4）借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，盡快實(shí)現(xiàn)工業(yè)化；但又不能片面強(qiáng)調(diào)發(fā)展重工業(yè)，要處理好重工業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，走一條與蘇聯(lián)不同的中國(guó)社會(huì)主義工業(yè)化道路。

41．（16分）

A．[選修1——?dú)v史上重大改革回眸]

（1）商鞅；重農(nóng)抑商；梭倫：農(nóng)商并重。

（2）導(dǎo)致農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力減少，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和兵源；難以實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵，在諸侯爭(zhēng)霸中將處于不利地位。逐步消除貴族特權(quán)，為雅典民主政治和工商業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

B．[選修2——近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐]

（1）啟蒙思想：指引當(dāng)時(shí)中國(guó)政治變革。

（2）梁?jiǎn)⒊�認(rèn)為，治病要對(duì)癥下藥，一種新思想的引進(jìn)要切合國(guó)情；共和制不適合當(dāng)時(shí)國(guó)情；興民權(quán)，實(shí)行君主立憲才是出路。但梁?jiǎn)⒊�的君主立憲思想在�?dāng)時(shí)中國(guó)是行不通的。

C．[選修4——中外歷史人物評(píng)說]

（1）井岡山；秋收起義后，創(chuàng)建革命根據(jù)地，擊退敵軍進(jìn)剿。

（2）軍閥重開戰(zhàn)（蔣桂戰(zhàn)爭(zhēng)）——軍閥混戰(zhàn)，為紅軍發(fā)展創(chuàng)造有利條件。分田分地真忙——土地革命，喚起民眾。路隘林深苔滑（紅旗躍過汀江、直下龍巖上杭，直指武夷山下等）——偏遠(yuǎn)農(nóng)村是敵人統(tǒng)治的薄弱地區(qū)，紅軍有回旋余地。

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