塞翁失馬閱讀答案_《塞翁失馬》閱讀附答案

        發(fā)布時間:2019-04-03 來源: 歷史回眸 點擊:

        塞翁失馬(14分)

        近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保。

        小題1:解釋加線的詞語(4分)

        ①人皆吊之 ( )②其馬將胡駿馬而歸 ( )

        ③墮而折其髀 ( ) ④居一年,胡人大入塞 ( )

        小題2:翻譯下面的句子(4分)

        ①此何遽不為福乎?

        ②居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。

        小題3:選出加線字詞意義相同的一項( ) (2分)

        A.馬無故亡而入胡故又名“鬼市”云

        B.三人行,必有我?guī)熝。其子曰:“不筑,必將有盜。”

        C.人不知而不慍馬無故亡而入胡

        D.此獨以跛之故定神細視,以叢草為林

        小題4:這則寓言故事的寓意是_______________________ (2分)

        小題5:這個故事后來演變出一個成語“塞翁失馬,焉知非!,請另外再寫出一個與這則寓言故事寓意相近的兩個成語或格言警句。(2分)

        參考答案:

        小題1:安慰 帶領(lǐng) 大腿 經(jīng)過

        小題2:(1)這怎么就不能成為一件好事呢? 或: 這怎么就不是一件好事呢?(2)過了一年,胡人大舉入侵邊境,年輕力壯的人拿起弓箭參加戰(zhàn)斗。

        小題3: B

        小題4:對待任何事物都要一分為二地看,好壞、禍福是共存的,同時好壞、禍福在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。

        小題5:樂極生悲;否極泰來;因禍得福;禍兮福之所倚,福兮禍之所伏;亡羊補牢;失之東隅,收之桑榆;禍福相倚。(成語、俗語或名言警句均可)(答出兩個即可)

        小題1:

        試題分析:注意古文中的一詞多義和古今異義現(xiàn)象,如“將”是多義詞,用法很多,可當介詞“將要”、名詞“將領(lǐng)”、動詞“帶領(lǐng)”用;“吊”是現(xiàn)在常作“懸掛”“吊唁”,此文中為“安慰”。

        小題2:

        試題分析:第一句的反問語氣要翻譯出來,第二句的“居”“胡”要注意理解準確。

        小題3:

        試題分析:A項中“故”一為“緣故”一為“所以”,C項中的“而”一表示轉(zhuǎn)折“卻”一表示順承,不譯,D項中“以”一表示“因為”一表示“把”,B項中“必”都是“必定”的意思,故B對。

        小題4:

        試題分析:“塞翁失馬”的故事家喻戶曉,可從“得失觀”、“利益觀”以及看問題一分為二的方法概括寓意。

        小題5:

        試題分析:注意題干的要求,“寓意相近”,“兩個成語或警句”。很多成語源于故事,從先思考類似的故事,再思考與此相關(guān)的成語。

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