歷史人物的事跡
發(fā)布時間:2017-02-07 來源: 歷史回眸 點擊： 
歷史人物的事跡篇一：古今中外歷史名人事跡
歷史名人故事(作文素材)
一、中國古代作家： 李白
1、游俠李白颯沓而來,他的雙腳和詩筆生動了大唐山水.他行走在漂泊的長路上,飲他的酒,灑他的淚,唱他的歌.他闖進了宮廷,令權貴齒冷,令謙謙君子瞠目結舌.他醉著,大筆橫掃,給大唐詩壇注入西域騎士的剽悍和純粹,令所有騷人墨客為之一驚.
2、一葉舟,一個人,一壺酒.一句"青天有月來幾時,我今停一問之"道出酒入豪腸的酣暢,一行"長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海"展現無窮豪情壯志,一朵清逸飄灑的青蓮綻放水中,一位自信狂放的詩仙璀璨于盛唐!
3、詩中仙起,千萬書生盡低頭.他樂觀,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海 .”他至情,“桃話灘水深千尺,不及汪倫送我情 .”他豪放,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天. ”看盡長江景色,方見“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊. ” 杜甫
1、漫漫長路，誰在彈奏憂國憂民的千古絕唱？破舊草堂，誰在用詩詮釋背井離鄉(xiāng)的悲甚愁腸。他的赤子之心，照耀在唐代盛衰上，化為一腔怒火，燃盡腐敗和丑惡。他的詩篇銘記在人們心中，化作一股熱淚，灑遍祖國河山�！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！彼麘n愁的身影定格在歷史長廊，化為一顆明珠，照耀在詩壇之上。
2、一代詩圣:杜甫：是他,用沉重的筆調寫出戰(zhàn)亂帶給老百姓的災難,寫出了勞動人民的悲慘生活.他的詩歌超越了唐詩的內涵,化成一把把利劍,劃開封建制度的屏風,揭露了當時的社會現實.他也因此成了現實主義詩派的代表人物.
3、一片丹心，詩寫歷史——杜甫：他的一生，他的“詩史”是盛唐轉為晚唐的寫照。他吟唱歷史，吟唱了唐朝的挽歌�！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是他的寸寸丹心；“會當凌絕頂，一覽眾山小”是他的雄心壯志。詩圣寫詩史，詩史留萬世。
4、先天下之憂而憂的杜甫：誰,能有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄?誰,能有“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國情懷?又有誰,能在“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”的窘境之下還懷著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士盡歡顏”的心愿.你博大的胸襟能容海納川,惟有你,才頂得起“詩圣”的光環(huán). 屈原
楚王因為聽信奸臣的話,把屈原流放了.屈原被放逐后，走到江邊，獨自一人披散著頭發(fā)沿著水邊邊走邊吟唱，臉色憔悴。一個漁夫看見就問他說："您不是三閭大夫嗎？為什么來到這里？"屈原說："全世混濁卻只有我一人清白，大家都醉了卻只有我一人清醒，因此被放逐。"漁夫說："聰明賢哲的人，不被事物所拘束，而能順隨世俗的變化。全世上都混濁，為什么不順著潮流推波助瀾？眾人都醉了，為什么不一同吃那酒糟喝那薄酒？為什么要保持高尚的節(jié)操志向，卻使自己被放逐呢？" 屈原說："我聽說，剛洗過頭的人一定要用手彈去冠上的灰塵，剛洗過澡的人一定抖掉衣服上的塵土。一個人，誰又能用清凈潔白的身體，去受臟物的污染呢？我寧愿跳入水中，葬身魚腹，又怎能用高尚純結的品德，去蒙受世上的塵垢呢？"于是寫下了《懷沙》賦，便抱著石頭，自己跳到汨羅江死了。
世間皆濁唯我獨清 眾人皆醉唯我獨醒. 路漫漫兮其修遠兮 吾將上下而求索 李煜
古詞壇“南面王”：李煜：上帝的方向盤打錯了方向，于是，他在一個極浪漫的日子——七夕，降臨到了才子的陵墓——帝王之家。他是一個業(yè)余的政治家，卻絕對是一個天才的文學家。他有著那如女子般的細膩——“啼鶯散，余花亂，寂寞畫堂深院。片紅休掃盡從伊，留待舞人歸”；他有著那似櫻花零落的淡淡憂傷——“胭脂淚，相留醉，幾時重？自是人生長恨水長東”；他有著那剪不斷理還亂的家國愁腸——“獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難。流水落花春去也，天上人間”........他在瑟瑟秋風中走來，又踏著“故國不堪回首月明中”的哀嘆離去....留下的只是那令人嘆服的絕美文字，和深深埋藏的縷縷愁絲....... 蘇軾
1、上天給與你輾轉沉浮的生活和大起大落的經歷，而你卻用他們編織成了一個屬于你的詩的世界。你道出了“不是廬山真面目，只緣身在此山中”的真理；繪出了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美景；唱出了“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。的超凡絕世的才華在詩史上創(chuàng)造了一個新的奇峰！
2、豪放的哲人——蘇軾：是你，凝望廬山，道出了“不知廬山真面目，只緣身在此山中”的哲理；是你，遙望蒼穹，唱出了“西北望，射天狼”的氣概；是你，對飲明月，吟出了“但愿人長久，千里公嬋娟”的人間祝福。你，不僅心系祖國，更胸懷人間真情。你，才是至情至性的好男兒！
3、天涯倦客——蘇軾：好一句人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。你站在月下，感嘆人生的無奈與無常。多情的流水伴你走過那段沒落的仕途。你暢歡手中的美酒，倒出那我觀人間世，無如醉中真的真言。寒冬逝去，又是春江水暖時。蘄水旁，是否還留下您矍鑠的身影？ 4、“大江東去浪淘盡，千古風流人物”唱出了你的豪氣沖天；“夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗正梳妝，相顧無言，惟有淚千行”唱出你的柔腸；一考成名，卻又仕途坎坷，你卻表現得如此堅韌。你留下的不僅是才情橫溢的詩篇，更為后人留下了一個值得學習的榜樣。
5、帶著“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的雄心,帶著“但愿人長久,千里共纏娟”的美愿,帶著“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的長情,他來了.他豪放豁達,全然不亞于易安的婉內.大江東去,浪淘盡,千古風流人物.東坡居士,詩壇的恒星.
6、忽一句“我欲乘風歸去”明清的月色下,你遙遙以醉卻風不流減.詞,傾蕩磊落;詩,開辟古今之所未有,渙然水質;文,漫衍浩蕩,這是你的魂.文詩詞凸現了一個文字家的博廣.
辛棄疾
1、 鐵骨錚錚民族英雄，慷慨悲壯一代詞豪。
一位英雄，“了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。”他的一生，奮發(fā)激昂，抗戰(zhàn)愛國，壯志未酬卻念念不忘收復中原大業(yè)；他的一生為民造福，嘔心瀝血，他的人格精神是世人楷模，令后人景仰。
一位藝術家，歌詠抗金，悲壯激越。他的詞，窮極變化，處處生春�；驘崆檠笠纾瑲飧趴v橫；或情致纏綿，詞意婉約；或清新純樸，自然真切；或風格獨特，幽默詼諧，藝術造詣，詞史一絕。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。 銘記，金戈鐵馬的一代詞豪--辛棄疾 2、一星隕落,抖落萬千火星.辛酸淚,少年不食愁滋味.棄了誰?醉里挑燈看利劍,為了君王天下事.疾水向東流,中間多少行人淚,他不言,讀者醉. 李清照
1、你的身影，在傷感中飄過，“簾卷西風，人比黃花瘦”；你凝眸，凝眸處，從今又添，一段新愁。戰(zhàn)亂與離散沒有抑制你的情感，反而抒出了麗處直參片玉之班、直欲壓倒須眉的柔情。 2、你只是一個普通的活潑少女，你只是一個普通的寂寞思婦，你也只是一個普通的時代見證者。但弱水之于中，只有你在藕花深處笑唱出的“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，只有你在重陽吟出“人比黃花瘦”，也只有你唱出的“生當作人杰，死亦為鬼雄”,在那個封建的社會，深刻在人們的心頭，在千年歲月的長河里，發(fā)出永恒的光輝。 文天祥
一身正氣撼千古,兩眼冷對奪命刀,在牢籠里,你滿腔豪情地寫出了"人生自古誰無死,留取丹心照汗青的千古名句,斷頭臺上,你坦然唱出威懾天地的《正氣歌》,你憑著一腔愛國熱情,一顆愛國之心成為了不屈的靈魂.
南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。”
文天祥被押解到柴市刑場。監(jiān)斬官問：“丞相還有甚么話要說？回奏還能免死�！蔽奶煜楹鹊溃骸八谰退�，還有甚么可說的？”他問監(jiān)斬官：“哪邊是南方？”有人給他指了方向，文天祥向南方跪拜，說：“我的事情完結了，心中無愧了！”于是引頸就刑，從容就義。死后在他的帶中發(fā)現一首詩：“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學何事？而今而后，庶幾無愧�！蔽奶煜樗罆r年僅四十七歲。
文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。 岳飛
精忠報國是他少年的志愿,從此踏上征途.他的"智勇才藝,古良將不能過",寫下千古絕唱<<滿江紅>>."三十功名塵與土,八千里路云和月"何等地壯志凌云,"壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血"如何地氣吞山河.英雄本色,飛躍云天! 陸游
你滿腔愛國熱血，懷抱抗金救國的壯志，赤膽忠肝。你面對戰(zhàn)場的冷漠無情毫不退怯。在失敗時你仍對未來充滿希望，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”你對祖國的忠誠至死不變，“王師北定中原日，家祭無望告乃翁�！� 曹雪芹
1、一生雨打浮萍，屢遭變故，然而性情豪放，痛感窮困潦倒，世態(tài)淡涼，然后憤慨著書，石頭一生飽受難，卻得紅樓傳遍天，怎能忘，滿紙荒唐言，一把辛酸淚，愿用星輝記雪芹。 2、曹雪芹先生,是中國文學歷史上最偉大也是最復雜的作家.他窮愁潦倒而又嗜酒狂放,他生活落魄卻揮筆鑄成巨作《紅樓夢》,他的胸襟和畫風贏得此一詩：醉余奮掃如椽筆，寫出胸中傀儡時。對啊,傲骨如君世已少有。 二、中國古代人物
公元前99年，司馬遷正潛心寫作《史紀》時，因李陵事件，遭到慘無人道的“腐刑”。這對他來說不能不說是一次極大的摧殘和恥辱。在逆境中他想到了死。但更多的是想到不能輕生，因為他的宏愿還未實現，偉業(yè)還未完成。他從先圣先賢在逆境中奮起而有所作為的事跡中得到啟發(fā)，在獄中，他含垢忍辱，磨礪心志；出獄后，勤奮耕耘，發(fā)憤寫作，廢寢忘食，夜以繼日，終于寫出了《史紀》。 勾踐
為王者,所以有勇氣從頭開始 ;為王者,所以有膽略為敵寇前馬;為王者,所以有毅力苦熬萬般恥辱;為王者,所以有威信使天下歸心.十年忍辱負重,十年臥薪嘗膽,終能傲立天地之間,成一番霸業(yè).
周敬王二十六年春，吳王夫差為報父仇而率軍攻越，在夫越打敗越軍，越軍退守會稽山越王勾踐率披甲持盾的5000名士兵守衛(wèi)，同時賄賂吳太宰嚭而求和。越國又給夫差進獻美女求和，夫差有志向北方擴土，與越媾和。勾踐與范蠡作為人質留在吳國，卑事夫差，而把治理國政之事交給文種。勾踐在越三年，到周敬王二十九年吳王夫差赦勾踐歸國。他苦心積慮，立志報仇雪恨，為了磨礪志氣，不忘屈辱，他把苦膽掛在室內，吃飯之時一定要先嘗苦膽。睡覺時候身下墊著木柴，以使自己警惕，不得居安忘危，喪失報仇雪恨的決心。他親自與百姓一起共同耕作，讓夫人織布裁衣，食不加肉，衣不飾采，與民同甘共苦。經過長期的艱苦奮斗，“十年生聚，十年教訓”。周敬王三十八夏，越王勾踐乘夫差遠出，以大軍攻吳，大敗
吳師，破吳都。周元王四年，勾踐再次大舉攻吳，擊敗吳軍，夫差自殺。此后，周元王封勾踐為伯，即為諸侯之長，勾踐遂稱霸于諸侯。 項羽
生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東
勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來未可知
千軍萬馬,戰(zhàn)火紛飛,你是未能加冕的帝王.愛恨情仇,爾虞我詐,你是未能立業(yè)的英雄.但你的霸氣是許多帝王所不及的,你的豪情是許多英雄所缺少的.霸王不成霸業(yè)卻一樣名垂千古。 一
項羽，昔日的楚霸王，縱然有蓋世神功也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁，他已被敵軍層層包圍，空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌，悠遠婉轉。此刻，他剛毅無比的心開始脆弱起來，看到四處躺著的無數兄弟，他懊惱曾經的剛愎自用，悔恨楚國的大好局勢和弟兄的生命葬送在自己手里。懷著深深的自責，他把刀架在了自己脖子上，剎那間，血染紅了烏江河畔，倒映著半邊天空。殘陽如血，楚歌依然哀婉纏綿。一個巨人倒下，卻留給后人無限的感慨。 二
“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”項羽在《垓下歌》中流露出了幾分哀愁，幾分無奈。在我看來，他是充滿棱角的多邊形，縱使有豪邁的氣概，稱霸的壯志，卻只能在四面楚歌之時放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏，又有何顏面見江東父老？他的銳氣，他的突兀，他的彰顯，讓歷史也懼怕三分�！靶虬酥荻�，吞二州而亡諸侯”的始皇已將天下擾得惶惶不得終日，哪又容得項羽的“力拔山兮氣蓋世”？
項羽欲學萬人敵
秦末農民起義領袖之一的項羽，生于楚國將官世家。小時候家里請老師教他識字，沒認幾個他就不肯再學下去。再讓他學劍術，又沒學成。項羽的叔叔項梁十分生氣，罵他不長進。項羽袒露心跡說：“認字，能夠寫自己的名字，就足夠了；劍術，只能對付一個敵人，不值得去學。我要學就學對付千軍萬馬的本領！”于是項梁就教項羽學習兵法，終于成就了項羽“西楚霸王”的大業(yè)。 悲哉項羽，壯哉項羽
朔風哀哀，孤鳥悲鳴，一道森寒的劍光自他的喉部輕輕劃過。如同那清冷的月光。一代戰(zhàn)神就這樣自刎于烏江水邊。一顆巨星隕落了，但這卻掩蓋不住血寫的事實和戰(zhàn)績。項羽，一個悲劇英雄。一代天驕，折服眾生，卻無奈，死亡就是當時賭得和平與統(tǒng)一的唯一籌碼。 項羽少有壯志�！氨丝扇《痹谀莻�戰(zhàn)亂橫行，陰謀與權利縱橫的時代，誰可以說出，誰敢說出這樣豪邁而大氣的話語�；蛟S有些人會說項羽太外露，沉不住氣�？晌視f“藝高人膽大”，如果沒有足夠的勇氣和決心，誰敢拿自己的生命和情感開玩笑。西楚霸王，你一生殺敵無數，馳騁疆場，閃耀恢宏的霸氣，卻無奈天意弄人，四面楚歌。因自覺愧對江東父老，在滾滾烏江水邊自刎以謝天下。要么一戰(zhàn)滅暴秦，要么一戰(zhàn)而棄天下。如此酣暢淋漓卻又壁立千仞。
虞姬，這個傾國的美人只求可以與相愛的人廝守在一起。卻無意她愛上的人是項羽，這個一生戎馬的悲劇英雄。才會上演烏江水邊那一場千古傳頌的“霸王別姬”。一笑桃花開，一笑楚歌埋。兩個相愛的人選擇了以同一種方式告別塵世，似乎更符合那段歷史的意境。這也未嘗不是一種幸福。
當拔山舉鼎的傳奇褪成一頁泛黃的紙，與斜陽下漢高祖?zhèn)鞒按箫L起兮云飛揚”形成鮮明對比，你已經遠去留下了一個頂天立地的背影。我認為你最終還是戰(zhàn)勝了劉邦的。以獨特的魅力于后人的口碑之下。于是，因你的不朽，司馬遷毫不猶豫將你列入本紀，李清照為你寫下了“生當作人杰，死亦為鬼雄”的壯麗詩篇。烏江也因你而成為歷史帛書上流淌著的一行深深淺淺的篆文，成全了你的流芳百世。
項羽，其實你并沒有失敗。因為有重情重義陪你殉葬，你轟轟烈烈的死去，卻永遠活在 人們心中。歷史將你銘記，這千百年來屹立在烏江水邊的烏江魂。 一代儒將美周郎
1、立足于滔滔江邊，聽取波瀾咆哮，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，是你偏偏儒將的真實禱告。視百萬雄兵如冢中枯骨，火燒赤壁，談笑間，強虜灰飛煙滅。虛懷若谷，讓你屏棄“既生瑜，何生亮”的誹言。一曲《長江吟》，彈不盡的是你壯志未酬的遺憾。一顆將星隕落，頓時星月無光。 2、赤壁雄烈,江東英才——周瑜：他,忠君愛國,豪情萬丈:他,割據江面,定建霸業(yè)；他,柔情似水,誰配小橋:他,雄(轉 載 于:www.zuancaijixie.com 蒲 公英文 摘:歷史人物的事跡)才偉略,以弱制強。千年風雨蓋不住當年雄姿,一首<<赤壁>>道不盡曾經豐績,忠義之心，英靈之氣;命終三紀,名存百世! 關羽
1、一胡美髯，一個義字，一顆赤膽，一位武圣。他屹立在歷史頂峰，永不褪色�；仡^望：過五關斬六將，顯猛士精神；水淹七軍，展智者風采；義釋曹操、千里走單騎，看忠義兩全；單刀赴會，刮骨療毒，見英雄本色。他頂立在天地間，化為巍峨高山，永垂不朽！他是人們心中的英雄。
2、你手持偃月刀,溫酒斬華雄,氣勢恢弘。你過五關斬六將,忠心不二.你華容道放曹,報恩之心天地可鑒.你那面紅耳赤，已經給敵人一個下馬威，加上你的忠心武藝,一夫當關,萬夫莫開.你的神威后人敬重,受人參拜!
3、仗青龍偃月,捋二尺長鬢，那是他凜凜的威風；持單刀赴宴，唯一心歸劉，那是他耿耿的忠心，駕赤兔馬，五關斬六將，華容釋曹操，他為人深重義氣，作戰(zhàn)勇冠三軍。他是豪情與
義氣的結合，是人與神的極致。
4、紅臉臥蠶眉,丹鳳眼,身高八尺,他就是美髯公.亂世紛爭掩不住他的氣壯山河,桃園三結義方顯他的英雄本色.一把青龍偃月刀,溫酒斬華雄威震天下:一生赤膽忠義,為保兄嫂,“身在曹營心在漢”,為尋兄長,過五關斬六將,千里走單騎成萬世神話. 曹操
他,"治國之能臣，亂世之奸雄”，野心龐大，“拱天子以令諸侯”。一站赤壁，敗走華容，三分天下。他，雄心不熄，“烈士暮年，壯心不已”。八十萬大軍盡歸麾下。 貞觀之治------李世民
亂世之時,英雄輩出.山城太原,沖出一條蛟龍.胸懷大志,勸父起兵,高瞻遠矚,爭奪天下.勇,平定關中,殲滅諸雄.智,玄武之變,搶先下手.仁,瓦崗降臨,收入帳中,終成開國元勛.以史為鏡,方顯其明,連通國外,四海一家,方顯雄才大略.馬上能得天下,馬下能治天下,終成賢明君主.貞觀盛世,由后人來敬仰.山城蛟龍,終成真龍. 包拯
1、公正的執(zhí)法者——包拯：他，臉黑如碳卻心明如鏡；他，處于亂世卻一身正氣；他，身在黑暗官場卻不同流合污。他，時人譽之：“關節(jié)不到，有閻羅老包”；后世則以之為清廉正直的代表；他的名字似乎已被人們忘記，因為，人們給了他另一個更偉大的名字：青天！ 2、廉潔如青天——包拯：額上一輪彎月，頭頂一片青天。一股正氣，兩袖清風。他的斷案推理，驚世駭俗；他的公正凜然，令人間妖邪聞風喪膽；他的辯駁智慧，讓正義得到伸張。他，就像一片青天，純凈而廉潔。
3、他烏黑臉龐,正是無私鐵面;他法眼如炬,讓那兇犯無處藏身.他溫和,心存百姓之疾苦,蒼生之憂;他冰硬,冷眼看金銀燦燦,權勢誘逼.他心中堂堂明鏡只映出良知與律法.他為黎民撐起那一片青天. 現當代作家 思想巨人：魯迅
1、你用鋒利的筆尖，劃出黑暗中的一道《白光》；你用聲嘶力竭的《吶喊》，驚醒了《彷徨》中的國人�！皺M眉冷對千夫指”的氣魄，“俯首甘為孺子牛”的胸懷。魯迅—一個不朽的靈魂，用一生的奮斗寫下了屬于自己的《狂人日記》。 2、“把生命獻給中國,讓世界為之景仰.矮矮的身軀,創(chuàng)造出崇高的事業(yè),瘦削的肩膀,承載著千年的使命！從狂人的眼睛里,我們讀出了歷史得沉重;從阿Q的身影中,我們體會到變革的艱難;從墳頭的花環(huán)上,我們看到了未來的希望;從鐵屋的吶喊中,我們聽清了奮進的聲音 你在孤獨中吶喊,你在市聲里彷徨,采一片朝花為自己送行,荷一桿長戟向黑暗進攻！大星隕落,天地同悲;巨著行世,千秋共仰----我們知道任何獎項也不足以涵蓋你的貢獻,但謹以此菲薄的禮品獻給你-----世紀偉人魯迅。”
二、現當代名人
永垂不朽的偉人：毛澤東
1、他躊躇滿志，欲問蒼茫大地，誰主沉��；他看透人生，慨嘆人生易老天難老；他狂傲自信，一舉一動盡顯“數風流人物，還看今朝”的豪邁氣概。在黑暗的舊社會，他照亮了星空，照亮了全中國，照亮了中華人民的心。
2、你橫空出世,掀起中國驚天動地的大變革.你縱橫文壇,竟引無數英雄競相刮目相待.蒼山如海,殘陽如血.你的光芒染紅了整片東方的天.覽蒼茫大地,問誰主沉浮?定是非你莫屬!
3、說他是文人,他卻有“四渡赤水出奇兵”的韜略,“指點江山,激揚文字”的壯志,“到中流擊水,浪遏飛舟”的膽量.說他是武夫,他卻有“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的絕句,“數風流人物,還看今朝”的妙語.他是前無古人,后無來者的天驕,是中華民族偉大的領袖. 周恩來
一天，在一次修身課上，魏校長相大家提了一個問題：“請問諸生為什么而讀書？”同學們踴躍回答：有的說“為明理而讀書�！庇械恼f“為做官而讀書�！边�有的說“為吃飯而讀書�！薄盀閽赍X而讀書�！倍芏鱽碇混o靜地坐在那。為校長讓他回答。周恩來站了起來，堅定而清晰的回答：“為中華之崛起而讀書！”魏校長為之一振，睜大了眼睛，又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”周恩來鏗鏘有力的話語搏得了魏校長的喝彩：“好哇！為中華之崛起！有志者當效周生�。 �
有哪一句話像“為中華之崛起而讀書”一樣，能使世界五分之一的人，甚至他們的后代銘記并付諸行動？有誰在生前能讓敵人與戰(zhàn)友共同敬重一生，逝世后共同默哀悼念？他用尺子丈量自己的工作，用讀秒計算自己的生命。他的忠誠、親切、勤奮、堅毅、無私、無畏，震撼了整個地球，在歷史的天空下演繹出不朽的傳奇。他為全人類，對什么是“鞠躬盡瘁，死而后已”，做出了最好的詮釋。
歷史人物的事跡篇二：歷史名人事跡
名人事跡
林則徐：
林則徐是我國近代反侵略的愛國主義者、偉
大的民族英雄。曾在浙江、江蘇、湖北等地任職，
任職期間注重發(fā)展生產、興修水利、賑濟災民、
清理積案，做了不少對民眾有利的事，有“林青
天”之美譽。
1837年(清道光十七年)，林則徐任湖廣總
督，面對鴉片輸入給中華民族造成的深重災難，
他主張嚴厲禁煙，設禁煙局，配制戒煙藥丸，禁
煙運動在兩湖地區(qū)取得顯著成績。在他上書推動
下，道光皇帝下決心禁煙。
1839年(清道光十九年)，命林則徐為欽差
大臣。林則徐到廣州后，開始了他一生中最光輝
的抗英禁煙事業(yè)。他采取一系列措施，迫使英、
美等國鴉片販子交出鴉片2萬多箱，約230多
萬斤，從6月3日到25日，在虎門海灘將繳獲
的鴉片全部銷毀�；㈤T銷煙是中國人民禁煙斗爭
的偉大勝利。民族英雄林則徐領導的禁煙運動，給英國侵略者以沉重的打擊，它向全世界表明了中國人民反抗外國侵略的堅強意志。
林則徐注重了解和研究外國情況，是我國近代最早開眼看世界的政治家。他主張向西方學習，并付諸行動，邁出“師夷長技以制夷”的第一步，并提出建設一支新式海軍的主張。
虎門銷煙紀念碑浮雕
歷史人物的事跡篇三：重要歷史事件和歷史人物事跡歸納
重要歷史事件和歷史人物活動歸納 1、鄧小平的貢獻
威脅了國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢。由此揭開人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕。 ?解放戰(zhàn)爭時期： ①1947年。和劉伯承率領晉冀魯豫解放軍主力，挺進大別山，開辟大別山根據地。嚴重
② 1949年，同劉伯承、陳毅、粟裕、譚振林等指揮了淮海戰(zhàn)役。奠定了解放長江以南各
省的基礎。
?“文革”時期：主持中央工作，扭轉了國民經濟下滑的局面。
?現代化建設時期：①實行了改革開放（改革分農村和城市改革，開放有點線面）；② 形成了鄧小平理論（十五大，確定為黨的指導思想）；③是我國改革開放和社會主義現代化建設的總設計師；④四項基本原則。? 祖國統(tǒng)一大業(yè)中：提出“一國兩制”的構想，并實現了香港和澳門的回歸。
? 教育方面：①提出教育的三個面向“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”。
②“普及計算機知識要從娃娃抓起�！�
2、周恩來事跡（誕辰115周年）
①、1924年5月，任黃埔軍校政治部主任
②、1927年8月1日，參加南昌起義；
③、1934年，參加長征；
④、1935年1月，參加遵義會議，會后與毛澤東等負責紅軍的軍事指揮；
⑤、1936年12月，西安事變發(fā)生后，中國共產黨派周恩來等到西安調停，促使西安事變和平解決；
⑥、1945年8月，抗戰(zhàn)勝利后，為爭取國內和平，陪同毛澤東到重慶談判，與國民黨達成和平建國的“雙十協(xié)定”；
⑦、1947年，內戰(zhàn)爆發(fā)后，面對蔣介石對陜甘寧解放區(qū)的進攻，和毛澤東等轉戰(zhàn)陜北；
⑧、1949年新中國建立后，擔任政務院總理兼外交部長；
⑨、1953年底，就西藏問題，在接見印度代表時首次提出“和平共處”五項原則,以后成為處理國與國之間關系的基本原則；
⑩、1954年，出席了日內瓦會議，以他出色的外交才能和政治家風度，為新中國贏得了很高的國際聲譽，大大通過了中國的國際地位，為打開新中國外交的新局面作出了巨大的貢獻。
⑾、1955年，出席了萬隆會議，，提出“求同存異“的方針，促進了會議的圓滿成功，促進了中國與亞非各國的團結與合作；
⑿、1972年，為中美建交(1979年)作出了重大的貢獻；
⒀、“文革”期間，林彪反革命集團被粉碎后，主持中央日常工作；
⒁、1976年1月8日，因病在北京逝世；
⒂、1976年4月5日清明節(jié)，北京悼念紀念周恩來的“四五運動”，被“四人幫”鎮(zhèn)壓。
3、臺灣問題
①、三國（東吳）時，230年，孫權派將軍衛(wèi)溫等，率領萬人船隊，到達夷洲；
②、隋朝時，隋煬帝三次派人到流求； ③、元朝時，設立澎湖巡檢司，加強對琉球的管理；
④、1624——1662年，被荷蘭殖民者，長期侵占；
⑤、1662年，鄭成功收復臺灣；(清)
⑥、1684年，清朝設立臺灣府，隸屬福建��；（康熙）
⑦、1895年，甲午戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關條約》，臺灣島被割讓；
⑧、1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利后，被割50年之久的臺灣回到祖國的懷抱；
⑨、1949年，蔣介石兵敗退守到臺灣；造成了今天的臺灣問題；
⑩、改革開放以后，黨和政府確立了和平統(tǒng)一祖國的大政方針。不久，在鄧小平提出“一國兩制”的科學構想的基礎上，形成了“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺基本方針，并采取了一系列的措施，緩和海峽兩岸關系，推進祖國統(tǒng)一大業(yè)。后來首先在香港得到實踐；
⑾、二十多年來，在“和平統(tǒng)一，一國兩制”的基本方針的指引下，經過海峽兩岸同胞、港澳同胞和海外僑胞的共同努力下，兩岸人員往來以及經濟、文化等領域的交流蓬勃發(fā)展。海峽兩岸經濟上相互促進、互補互利的局面初步形成。 ⑿、臺灣問題至今未決的原因：A、臺灣當局中臺獨勢力背棄一個中國的原則，不斷鼓吹兩個中國和一中一臺，蓄意制造分裂；B、美國等少數西方反華實力的干擾和阻撓。
一是大勢所趨。
4、西藏問題 ①、西藏，唐朝時稱吐蕃。唐太宗把文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布，密切了唐蕃經濟文化交流，增進了漢藏之間的友好關系。8世紀初，唐又將金城公主嫁給吐蕃贊普尺帶珠丹，尺帶珠丹上書唐朝皇帝說，吐蕃和唐朝已經“和同為一家”了，唐與吐蕃的關系日益密切。 ②、元朝時設立宣政院，加強對西藏的管理，西藏成為元朝正式的行政區(qū)； （直屬中央管轄）
③、清朝時，順治冊封五世達賴為“達賴喇嘛”；康熙冊封五世班禪為“班禪額爾德尼”,以后歷代達賴和班禪，都必須經過中央政府的冊封。1727年（雍正），清朝開始設置駐藏大臣，明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達賴和班禪共同管理西藏事務，大大加強了中央對西藏的管理。——西藏自古就是中國神圣的領土。
④、1951年，西藏和平解放，后設立西藏自治區(qū)，實行民族區(qū)域自治。
⑤、2000年，西部大開發(fā)，修建青藏鐵路，加速了西藏的發(fā)展。
⑥、2008年3?14打砸搶燒事件，以達賴為首的藏獨分子搞的破壞活動。
5、新疆問題（按時間順序）
①西漢時稱西域，漢武帝公元前138、公元前119派張騫兩次出使西域；公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務。
②唐朝唐太宗、武則天在今新疆地區(qū)設立管轄西域的最高軍事和行政機構安西都護府和北庭都護府；
③元朝由察哈臺汗國管轄；
④清朝乾隆時，平定大小和卓叛亂，設置伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內的整個新疆地區(qū)，加強對西北地區(qū)的管轄。
⑤1864年，俄國通過《勘分西北界約記》和19世紀80年代簽訂的《改訂條約》及以后的五個勘界議定書，割走中國西北地區(qū)47萬平方公里的領土。
⑥19世紀60至70年代，英國和俄國利用阿古柏侵略新疆，1878年，左宗棠收復除伊犁以外的整個新疆。19世紀80年代通過談判簽訂《改訂條約》，收回伊犁。
⑦新中國設立新疆維吾爾自治區(qū)，實行民族區(qū)域自治。
6、統(tǒng)一問題
①、公元前221年秦王嬴政滅六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家——秦朝。結束了春秋以來長期分裂格割據局面。開創(chuàng)了中國歷史上首次大一統(tǒng)的局面。 歷史上第一次統(tǒng)一
②漢武帝鞏固大一統(tǒng)局面的措施：①政治上：漢武帝接受主父偃的建議，實行“削藩”，進一步削弱了王國勢力，加強了中央集權統(tǒng)治。②思想上：接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想（學說）成為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。 ③文化上：大力推行儒學教育，在長安舉辦太學。太學這是我國古代的最高學府。④經濟上：漢武帝將
地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢，實現了經濟上的大一統(tǒng)。 ⑤軍事上：公元前119年，漢武帝派大將衛(wèi)青、霍去病出擊匈奴，經過漠北戰(zhàn)役，匈奴受到沉重打擊，解除了西漢北方邊疆的�；�。⑥民族關系：張騫出使西域，加強了西漢和西域各族的友好往來。⑦對外關系：絲綢之路的開通，促進了中外經濟文化交流。
③、280年，西晉滅吳，結束了分裂局面。 歷史上第二次統(tǒng)一
④、589年，隋滅陳，南北重歸統(tǒng)一。 歷史上第三次統(tǒng)一
⑤、1276年，元滅南宋，1279年，統(tǒng)一全國。 歷史上第四次統(tǒng)一
⑥、1662年，鄭成功收復臺灣。（明朝時，1624——1662年荷蘭殖民者侵占臺灣。）
⑦、1684年，清政府設立臺灣府。 （康熙時）
⑧、1945年，抗日戰(zhàn)爭勝利后，臺灣回到祖國的懷抱。（1895年，《馬關條約》被日本割走）
⑨、1949年，蔣介石兵敗退守臺灣，造成了今天的臺灣問題；如今正致力于解決。
⑩、1951年，西藏和平解放，實現了大陸的統(tǒng)一。
⑾、20世紀80年代，鄧小平針對臺灣問題提出“一國兩制”的構想。
⑿、1997年7月1日，香港回歸。
⒀、1999年12月20日，澳門回歸。
古語：“合久必分，分久必合”
美國南北戰(zhàn)爭，維護了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后經濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。P114
7、新中國的農村問題——三農問題
（一）、在新中國第一代領導集體的領導下，①、建國初期（1950年——1952年），在新解放區(qū)進行土地改革，為此頒布了《中華人民共和國土地改革法》，廢除地主階級的封建剝削土地所有制，實行農民土地所有制，52年底完成。作用：廢除了地主階級的土地私有制，實行了農民階級的土地所有制，解放了農村生產力，為農業(yè)生產的發(fā)展開辟了道路。②、1953年——1956年底，我國進行了社會主義三大改造，其中在農村改造形式是農業(yè)生產合作社。作用：實現了農村的生產資料所有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制，進一步調動了勞動者的生產積極性，提高了農業(yè)生產力。（三大改造意義：實現了把生產資料所有制轉變?yōu)樯鐣髁x公有制，我國初步建立起社會主義的基本制度，從此進入社會主義初級階段）。③1958年（20世紀50年代后期）掀起人民公社化運動，挫傷了農民的生產積極性。
（二）、第二代領導集體在十一屆三中全會后，實行改革開放。農村改革實行以家庭聯產承包責任制。農村改革首先從安徽鳳陽小崗村開始。作用：極大地調動了農民的生產積極性，推動了農業(yè)生產的大發(fā)展。
8、中外農村問題
中國古代史：①商鞅變法：國家承認土地私有，允許自由買賣。 ②獎勵耕戰(zhàn)，生產糧食布帛多的人，可免除徭役。
②江南的開發(fā)：
①江南地區(qū)雨量充沛，氣候較熱，土地肥沃，具有發(fā)展農業(yè)的優(yōu)越條件。
②從東漢末開始，許多人為了躲避北方的戰(zhàn)亂，逃到江南地區(qū)。北方人南遷，給江南地區(qū)帶 去了勞動力，帶去了先進的生產技術。
③江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少，社會秩序比較安定。
④統(tǒng)治者的重視，統(tǒng)治者大多勵精圖治。 ⑤南北方人民的辛勤勞動。
江南開發(fā)的影響：江南地區(qū)的開發(fā)為經濟重心的南移（南宋時完成）奠定了基礎，使南北經濟差距縮
小，逐漸趨于平衡，為古代經濟格局的變化奠定了基礎。
③唐太宗經濟方面：重視發(fā)展生產，減輕農民的賦稅勞役，注意“戒奢從簡”合并州縣，減輕人民負擔。
④武則天當政期間，繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農業(yè)生產、選拔賢才的政策，使唐朝社會經濟進一步發(fā)展，國力
不斷增強。
⑤清朝實行“閉關鎖國”政策。實施原因：①清朝自給自足的封建經濟穩(wěn)定，統(tǒng)治者認為天朝物產豐富，
無所不有，無需同外國進行經濟交流。
中國近代史：20世紀初，孫中山在三民主義中提出解決土地問題的主張是民生主義即平均地權。
中國現代史：見第6點略。
世界古代史：查理? 馬特改革：8世紀前期，查理?馬特任宮相時，改變以前無條件賞賜貴族土地的做法，實行有條
件的土地分封。（條件是）得到封地的人必須為封主服兵役。影響：這次改革在封建 貴族內部形
成了嚴格的等級制度 。 日本大化改新：7世紀中期，孝德天皇（年號大化）仿照隋唐制度改革。經濟上，把很多貴族土地收
歸國有，部民轉為國家公民；國家定期把土地分給農民耕種，向他們收取賦稅。
世界近代史：明治維新19世紀60、70年代允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè) 農奴制的改革：沙皇亞歷山大二世于1861年簽署了廢除農奴制的法令，簡稱1861年改革 。內容：“解
放”農奴（農奴在法律上是“自由人”；地主再也不允許買賣農奴和干涉他們的生活）；贖買份地（農
奴在獲得“解放”時，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地）。 p117-118·
世界現代史：斯大林模式國家從農民手中拿走的東西太多，嚴重地損害了廣大農民的利益，農民沒有生產積極性，
農業(yè)產量長期停滯不前。
羅斯福新政在農業(yè)方面，讓農民縮減大片耕地，屠宰大批牲畜，由政府付款補貼。
匈牙利改革在經濟上，針對國民經濟比例嚴重失調的現象，降低積累率，放慢重工業(yè)的發(fā)展速度，優(yōu)先
發(fā)展農業(yè)和輕工業(yè)。調整農業(yè)政策，廢除農產品的業(yè)務交售制，提高農產品的收購價格，國家取消對
合作社和國營農場的指令性計劃，改用價格、稅收等經濟手段進行調節(jié)。
9、中外改革問題 （內容略，詳見各課考點）
內容 見7上31頁
356年）
，是地主階級改革，使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為
秦首次統(tǒng)一中國奠定了堅實的基礎。
內容 見7上38-39頁
內容 見7上115頁。
上起到思想啟蒙作用，有利于資產階級思想文化的傳播，他們提出的“挽救民族危亡，發(fā)展資本主
內容 見8上33頁
農村改革
實行以家庭聯產承包責任為主的責任制。農村改革首先從安
徽鳳陽小崗村開始。作用：極大地調動了農民的生產積極性，推動了農業(yè)生產的大發(fā)展。城市改革，1985年起，重點是國有企業(yè)改革。主要在三個方面進行：把原來單一的公有制經濟發(fā)展為以公有制經濟為主的多種所有制經濟共同發(fā)展；多國有企業(yè)實行政企分開，逐步擴大企業(yè)的生產經營自主權，實行經營責任制；實行按勞分配為主多種分配制度幵存的制度。最終建立社會主義市場經濟體制。
見本頁第5行
：7世紀中期，孝德天皇（年號大化）頒布改新詔書，仿照隋唐制度改革。
內容：政治上建立中央集權的天皇制封建國家，廢除貴族世襲制，以才選官；經濟上，把很多貴族
改新是日本從奴隸制向封建制度過渡的標志。
：19世紀六七十年代（1868年后）人物：明治天皇。性質：資產階級性質的改革。
主要內容： 政治方面：“廢藩置縣”，加強中央集權。經濟方面：允許土地買賣，引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。社會生活方面：提倡“文明開化”，即向歐美學習，努力發(fā)展教育。P119作用：明治維新使日本從一個閉關鎖中國古代史
是奴隸主階級改革。改革使齊國國富兵強，齊桓公因此成為春秋第一個
霸主。 義
”的主張，符合當時歷史發(fā)展的趨勢，具有愛國和進步的意義。
國的封建國家，逐步變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運，是日本歷史的重大轉折點。但是日本強大起來以后，很快走上了對外侵略擴張的軍國主義道路。P12
7點
背景：1929-1933年的經濟危機極其引起的政治和社會危機。
目的：是在資本主義制度內部進行調整，加強國家對經濟的干預和指導，以消除經濟危機。中心措施：是國家對工業(yè)的調整，法律：頒布、實施了《國家工業(yè)復興法》。特點（本質）——在資本主義制度內部進行調整，加強國家對經濟的干預和指導。新政成效：①美國的經濟緩慢地恢復過來，②人民的生活得到改善；③資本主義制度得到調整、鞏固與發(fā)展；④資本主義國家對經濟的宏觀控制與管理得到加強；⑤美國聯邦政府的權力明顯增強。（沒有改變資本主義制度的性質，但改變了資本主義經濟的運行模式，開創(chuàng)了國家干預經濟發(fā)展的新模式；也沒有從根本上消除經濟危機的根源，其根源是資本主義本身所固有的基本矛盾）
主要措施：在政治上——改善黨的領導，發(fā)揚社會主義民主，健全法制，穩(wěn)定政治局
勢。在經濟上——①針對國民經濟比例嚴重失調的現象，降低積累率，放慢重工業(yè)的發(fā)展速度，優(yōu)先發(fā)展農業(yè)和輕工業(yè)；②調整農業(yè)政策，廢除農產品的義務交售制，提高農產品的收購價格，國家取消對合作社和國營農場的指令性計劃，改用價格、稅收等經濟手段進行調節(jié)；③在工業(yè)方面也進行了管理體制 的改革。
61頁小字略。特點：在一定程度上沖擊了斯大林模式，但并未根本改
變蘇聯高度集中的政治經濟體制（失敗原因）。
61頁略。戈爾巴喬夫改革的后果（影響）：（1）政治體制發(fā)生急劇
變化，由一黨制轉變?yōu)槎帱h制，（2）國家權力分散。（3）加盟共和國脫離蘇聯的趨勢隨之加強。民族分離
主義加強，最終導致蘇聯解體（根本原因：斯大林模式的僵化；直接原因：戈爾巴喬夫改革）。
10、中外資產階級性質的革命和改革 （詳見本冊26、）
世界范圍：英國資產階級革命（1640——1688）（17世紀），確立君主立憲制的資產階級統(tǒng)治(《權利法案》，1689)1775——1783）（18世紀），建立聯邦制和總統(tǒng)制的資產階級統(tǒng)治(《獨立宣言》，1776年7月4日)
1789——1794）（18世紀），建立共和制的資產階級統(tǒng)治（《人權宣言》，1789年8月26日） 1911年）(20世紀)，建立資產階級政權——中華民國。（三民主義,1905，民族、民權、民生，指導思想）
1861年）（19世紀中期），是亞歷山大二世自上而下的資產階級改革
日本明治維新（19世紀中期60、70年代）（1868年起），是明治天皇自上而下的資產階級改革
（1898年）（19世紀末），是光緒自上而下的資產階級改革
（改良運動）
11、無產階級革命
1、十月革命：起義：1917年11月7日；彼得格勒（指揮部：斯莫爾尼宮） 特征：中心城市暴動，武裝奪取政權。 結果：推翻臨時政府，建立工農蘇維埃政府------人民委員會。歷史意義： 十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命。世界上第一個社會主義國家由此誕生。十月革命的勝利沉重地打擊了帝國主義的統(tǒng)治，推動了國際社會主義運動的發(fā)展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭。
2中國新民主主義革命時期是指從1919年～1949年，即從五四運動開始到新中國成立結束，共分四個階段： 中國共產黨的建立和國民大革命時期：從1919年五四運動到1927年大革命失敗，這一時期是新民主主義革命的開始部分。
土地革命戰(zhàn)爭時期，又稱作第二次國內革命戰(zhàn)爭時期。從1927年7月國民大革命失敗到1937年7月“七七”事變前，是中國革命的復興時期。
抗日戰(zhàn)爭時期是從1937年“七七”事變到1945年抗日戰(zhàn)爭最終取得勝利。
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