新型職業(yè)農(nóng)民經(jīng)營(yíng)管理能力構(gòu)成與培訓(xùn)策略
發(fā)布時(shí)間:2019-08-19 來(lái)源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:
摘要:要想統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),就必須培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民,提高新型職業(yè)農(nóng)民的經(jīng)營(yíng)管理能力,強(qiáng)化各地對(duì)培訓(xùn)策略的認(rèn)識(shí),在分析認(rèn)識(shí)中,為新型農(nóng)民的經(jīng)營(yíng)能力及技能培訓(xùn)提出切實(shí)可行的方案。
關(guān)鍵詞:新型職業(yè)農(nóng)民;經(jīng)營(yíng)管理;培訓(xùn);現(xiàn)代農(nóng)業(yè)
新型城鎮(zhèn)化的不斷發(fā)展,農(nóng)村大量勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市中,農(nóng)民出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性短缺,迫切需要出現(xiàn)具備新型農(nóng)民和職業(yè)農(nóng)民特征的群體,將知識(shí)、專業(yè)技能、職業(yè)有機(jī)結(jié)合,從而更好地適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展要求。新形勢(shì)下,二胎政策的實(shí)施,將直接拉動(dòng)人們對(duì)糧食的需求,這無(wú)疑是對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民的新考驗(yàn)。過(guò)去傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)往往重視的是農(nóng)產(chǎn)品種植問(wèn)題,對(duì)經(jīng)營(yíng)管理能力的培育缺乏一定的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)體系。因此,解決上述問(wèn)題就必須積極面對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,并使自身具備一定的經(jīng)營(yíng)管理能力。
1新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展現(xiàn)狀
農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),也是人類社會(huì)的生存之源,社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展首先是農(nóng)業(yè)。因此,農(nóng)業(yè)作為整個(gè)經(jīng)濟(jì)工作的重中之重,在任何階段,其基礎(chǔ)作用都要不斷加強(qiáng),且國(guó)民經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的發(fā)展是在提高農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化基礎(chǔ)之上實(shí)現(xiàn)的。新型職業(yè)農(nóng)民的出現(xiàn),邁出了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化最關(guān)鍵的一步。這一群體是以農(nóng)民為主體,尊重市場(chǎng)規(guī)律,具備與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念、良好的綜合素質(zhì)以及一定的經(jīng)營(yíng)管理理念,并長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。新型職業(yè)農(nóng)民不滿足于自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì),而是希望在市場(chǎng)環(huán)境中,用專業(yè)化、規(guī);纳a(chǎn)發(fā)揮農(nóng)業(yè)新技術(shù)的最大力量。
首先,長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)各界對(duì)于農(nóng)民的看法總夾帶著“貧窮落后”思想,農(nóng)村地區(qū),大多數(shù)農(nóng)民的科技素質(zhì)不高,沒(méi)有很好地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)、深加工、營(yíng)銷等方面的技能,重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程,忽視了對(duì)農(nóng)產(chǎn)品加工、營(yíng)銷技能的培訓(xùn)。其次,新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)內(nèi)容中有著豐富的理論,但缺乏支撐理論的實(shí)踐操作。培訓(xùn)老師和新型農(nóng)民的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系不同,往往存在一定的差距,導(dǎo)致農(nóng)民的問(wèn)題得不到有效解決,并且目前支持新型職業(yè)農(nóng)民培育的相關(guān)政策較少,新型職業(yè)農(nóng)民的發(fā)展得不到根本保障。最后,新型職業(yè)農(nóng)民的經(jīng)營(yíng)管理意識(shí)普遍還比較淡薄,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大環(huán)境的適應(yīng)能力較差,缺乏對(duì)各種資源進(jìn)行合理配置的能力,導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品銷售面狹窄,經(jīng)濟(jì)利益縮水。
2新型職業(yè)農(nóng)民經(jīng)營(yíng)管理能力的構(gòu)成
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),根據(jù)現(xiàn)代工業(yè)提供的生產(chǎn)資料進(jìn)行科學(xué)合理管理的社會(huì)化農(nóng)業(yè)方式。傳統(tǒng)的人畜勞動(dòng)被現(xiàn)代技術(shù)性能優(yōu)良的農(nóng)業(yè)機(jī)器所取代,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程同加工、銷售緊密聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)農(nóng)工商一體化。因此,新型職業(yè)農(nóng)民必須放眼于市場(chǎng)大環(huán)境,擁有一定的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)管理能力。經(jīng)營(yíng)管理能力由戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略決策、資源整合能力、研發(fā)設(shè)計(jì)能力等組合而成。應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)則主要由以下幾個(gè)方面構(gòu)成:
2.1戰(zhàn)略規(guī)劃——了解市場(chǎng)、學(xué)會(huì)分析市場(chǎng)
新型職業(yè)農(nóng)民在以市場(chǎng)為主體的大環(huán)境下,明確農(nóng)業(yè)未來(lái)發(fā)展走向。了解農(nóng)產(chǎn)品從產(chǎn)到銷全過(guò)程中市場(chǎng)所起的作用,熟悉流程,主動(dòng)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),多渠道收集信息,調(diào)查不同農(nóng)產(chǎn)品的市場(chǎng)份額,分析市場(chǎng)上某一農(nóng)產(chǎn)品目前的供給狀況,合理判斷,進(jìn)行正確的預(yù)測(cè),降低農(nóng)產(chǎn)品上市后出現(xiàn)的各種銷售風(fēng)險(xiǎn)。
2.2戰(zhàn)略決策——擺脫傳統(tǒng)觀念,做出正確決策
市場(chǎng)多變環(huán)境下,規(guī)律的發(fā)現(xiàn)與自身的決策能力密不可分。農(nóng)產(chǎn)品在市場(chǎng)上的發(fā)展規(guī)律和趨勢(shì),要通過(guò)不斷比較、研究才能發(fā)現(xiàn)其本質(zhì),從而指導(dǎo)自身對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售過(guò)程做出正確決策。
2.3資源整合能力——加強(qiáng)金融知識(shí)的學(xué)習(xí),將生產(chǎn)及人力管理資源不斷整合發(fā)展
以往的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)民對(duì)于掌握金融方面知識(shí)的意識(shí)比較薄弱,對(duì)生產(chǎn)成本沒(méi)有一個(gè)合理的控制且農(nóng)業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃不明確。新型職業(yè)農(nóng)民要通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)了解金融知識(shí),學(xué)會(huì)控制成本。在農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律下,協(xié)調(diào)生產(chǎn)與人力資源的管理,對(duì)從種植、培育、生產(chǎn)到銷售的全過(guò)程進(jìn)行生產(chǎn)資料和人力資源的合理分工,提高生產(chǎn)效率和資源利用率。
2.4研發(fā)設(shè)計(jì)能力——農(nóng)產(chǎn)品創(chuàng)新培育模式,向高品質(zhì)、高產(chǎn)量、低風(fēng)險(xiǎn)方向發(fā)展
食品安全事件的頻發(fā),讓農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品檢驗(yàn)更加嚴(yán)格。農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量從種植到營(yíng)銷中要有全面的質(zhì)量監(jiān)控。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,運(yùn)用農(nóng)業(yè)信息技術(shù),建立信息化平臺(tái),對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的各個(gè)環(huán)境實(shí)行精準(zhǔn)監(jiān)控。為新型職業(yè)農(nóng)民提供數(shù)據(jù)支持,創(chuàng)新培育模式,為農(nóng)產(chǎn)品的高品質(zhì)創(chuàng)造條件。
3新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)的策略
經(jīng)營(yíng)管理能力的培訓(xùn)是新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展必須要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,針對(duì)其培訓(xùn)要講究策略。地方相關(guān)部門首先要根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)要求、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)環(huán)境合理開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)計(jì)劃要事先擬好,內(nèi)容的選取要根據(jù)培訓(xùn)主體的需求進(jìn)行分析。在調(diào)查中,了解農(nóng)民對(duì)于經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)方面的期望和需求,總結(jié)新興職業(yè)農(nóng)民的經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和能力狀況,提出新形勢(shì)下培訓(xùn)的需求與期望。從實(shí)際出發(fā),在符合農(nóng)民的期望下,積極引導(dǎo)農(nóng)民參與培訓(xùn)中。培訓(xùn)形式要根據(jù)課程內(nèi)容進(jìn)行變換,理論和實(shí)踐相結(jié)合,發(fā)展出一些新培訓(xùn)模式,因地制宜合理安排教學(xué)活動(dòng),并負(fù)責(zé)在課后收集培訓(xùn)主體對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的反饋。
其次,新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)要想達(dá)到一個(gè)新高度,需要集經(jīng)驗(yàn)知識(shí)與實(shí)踐技能于一身,綜合素質(zhì)強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì),除了具備深厚的經(jīng)營(yíng)管理能力外,還需要對(duì)農(nóng)業(yè)有一定的了解,具備靈活多變的教學(xué)能力。
最后,培訓(xùn)的目的是為了加強(qiáng)新型職業(yè)農(nóng)民經(jīng)營(yíng)管理方面的能力與意識(shí),國(guó)家要同步制定科學(xué)、系統(tǒng)的考核方案,加快農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制機(jī)制的創(chuàng)新,逐步提高農(nóng)業(yè)投入的總體水平,在政策支持下,培育新型職業(yè)農(nóng)民的同時(shí),保證農(nóng)民的主體地位,給農(nóng)民一定的產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間,鼓勵(lì)創(chuàng)新。構(gòu)建新型農(nóng)民培訓(xùn)教育體系,地方相關(guān)部門整合各種農(nóng)業(yè)培訓(xùn)資源,定期檢查農(nóng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),推動(dòng)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)教育體系向多元化的方向發(fā)展。
4新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)策略選擇的保障因素
4.1政策是新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展的指導(dǎo)方針
各級(jí)政府要高度重視新型農(nóng)業(yè)體系的發(fā)展,將新型職業(yè)農(nóng)民的培育納入現(xiàn)代農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的規(guī)劃中,提出利于農(nóng)民培訓(xùn)教育發(fā)展的政策措施,加大培訓(xùn)教育的資金投入,改善基層農(nóng)民培訓(xùn)教育條件,鼓勵(lì)農(nóng)民根據(jù)本地區(qū)的發(fā)展進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。
4.2法律是新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展的保障
地方政府可以針對(duì)區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)出臺(tái)相關(guān)法規(guī),使新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)有法可依,用法律的形式進(jìn)一步細(xì)化新型職業(yè)農(nóng)民的概念,使新型職業(yè)農(nóng)民這一新興職業(yè)逐步得到社會(huì)大眾的廣泛認(rèn)可。
4.3資金投入是新型職業(yè)農(nóng)民發(fā)展的必要條件
沒(méi)有一定的資金投入,會(huì)導(dǎo)致地方新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)工作難以開(kāi)展。資金除了可以運(yùn)用在農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校各類基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)方面,還可以對(duì)在新型職業(yè)農(nóng)民中評(píng)比出學(xué)習(xí)突出,并具有一定創(chuàng)新技術(shù)的先進(jìn)分子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)農(nóng)民學(xué)習(xí)的積極性。
4.4制度是新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)考核的標(biāo)準(zhǔn)
建立健全考核制度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,邀請(qǐng)經(jīng)營(yíng)管理方面的專家和企業(yè)代表定時(shí)進(jìn)行講座,同時(shí)將考核放入農(nóng)業(yè)部門年度總結(jié)工作中,讓農(nóng)業(yè)部門工作人員更加關(guān)注新型職業(yè)農(nóng)民的培訓(xùn)成果,用制度的力量提升雙方的效率。
5結(jié)語(yǔ)
當(dāng)前我國(guó)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的任務(wù)仍然艱巨,新型職業(yè)農(nóng)民的建設(shè)還需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間。通過(guò)合理有效的策略講解,并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,構(gòu)建知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合的平臺(tái),幫助新型職業(yè)農(nóng)民更好地理解經(jīng)營(yíng)管理,從而達(dá)到提升自身綜合素質(zhì)的目的。
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