高中歷史選修
發(fā)布時間:2017-02-08 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊： 
高中歷史選修篇一：高中歷史選修1知識點(diǎn)(筆記)
高中歷史選修1知識點(diǎn)
第一單元 梭倫改革 第1課 雅典城邦的興起
一、貴族政治與社會動蕩
1.公元前9—前8世紀(jì)雅典城邦的階級構(gòu)成： 貴族 平民農(nóng)民
手工業(yè)者
2.公元前8～前6世紀(jì)，雅典城邦平民與貴族的矛盾尖銳
原因：①政治上：貴族掌握大權(quán)；公民大會的權(quán)力有名無實(shí)
②經(jīng)濟(jì)上：貴族通過放高利貸、土地兼并等方式盤剝平民；許多平民淪為“六一漢”或債務(wù)奴隸
貴族專橫和壓榨，激起平民反抗。社會矛盾尖銳，必須進(jìn)行改革來緩和社會矛盾
二、工商業(yè)的發(fā)展
1.公元前8世紀(jì)以后，雅典社會發(fā)生的變化： ①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力大為提高（鐵制農(nóng)具），工商業(yè)發(fā)展 ②形成了工商業(yè)奴隸主階層 2.各派別的勢力關(guān)系，利益要求：
平原派：即貴族，主張維護(hù)貴族政治，鞏固自身既得利益
山地派：即下層平民，主張實(shí)行激進(jìn)的民主政治，進(jìn)行徹底的社會變革
海岸派：即工商業(yè)者，主張打破貴族專權(quán)，分享權(quán)力；反對激進(jìn)要求，主張溫和改革 “海岸派”和“山地派”共同反對貴族專權(quán)，強(qiáng)烈要求改革
三、首席執(zhí)政官梭倫
梭倫成為執(zhí)政官的條件：
改革前雅典城邦的社會狀況（梭倫改革的背景） 1、 平民與貴族的矛盾尖銳
1政治上：貴族把持權(quán)力機(jī)關(guān) ○
2經(jīng)濟(jì)上：貴族盤剝平民，平民淪為“六一漢”及債務(wù)奴隸 ○
3平民暴動 ○
4貴族內(nèi)部局部調(diào)整未能緩和社會矛盾 ○2、隨著雅典工商業(yè)發(fā)展，工商業(yè)奴隸主階級和平民對貴族專權(quán)日益不滿，改革呼聲日益強(qiáng)烈。
3、梭倫的個人因素
①出身貴族，同情平民
②收復(fù)薩拉米斯島，獲得威望 ③“瘋詩人事件”表達(dá)了愛國熱情
4公元前594年，當(dāng)選為首席執(zhí)政官（有權(quán)力） ○
第2課 除舊布新的梭倫改革
一、梭倫改革主要內(nèi)容：
1、“解負(fù)令”的內(nèi)容
1廢除所有債務(wù)，禁止以人身為抵押借貸 ○
2解放債務(wù)奴隸 ○
3廢除“六一漢”制度。 ○２、其他的改革舉措
1規(guī)定占有土地的最高限額，限制土地兼并；制定“遺囑法” ○
2允許貴族保留祖?zhèn)鞯牡禺a(chǎn)，保持貴族優(yōu)越的經(jīng)濟(jì)地位 ○3、以上改革的作用:
1貴族兼并土地受到制約，失去擴(kuò)展勢力的物質(zhì)基礎(chǔ) ○
2許多平民重新獲得土地和自由，擴(kuò)大了公民的基礎(chǔ) ○
3使雅典城邦走上對外掠奪外邦奴隸的道路 ○
二、實(shí)行財產(chǎn)等級制度
1、確立財產(chǎn)等級制度的目的：打破貴族的世襲特權(quán)
原則：按財產(chǎn)多少劃分等級
特點(diǎn)：財產(chǎn)越多，等級越高，權(quán)利和義務(wù)就越多
2、內(nèi)容：①政治權(quán)力分配：第一等級——一切官職
第二等級——除司庫以外的高級官職 第三等級——低級官職 第四等級——無權(quán)擔(dān)任官職
②軍事義務(wù)：第一等級、第二等級——提供騎兵，自備軍械、軍裝和馬匹
第三等級——提供重裝步兵，自備軍械和軍裝
第四等級——充當(dāng)輕裝步兵和一般水手，不用自備軍備，只帶棍棒
③公共開支：所有公共開支隨等級的高低增減
3、財產(chǎn)等級制度的評價：并未實(shí)現(xiàn)真正的平等，但打破了貴族的壟斷特權(quán)，為工商業(yè)奴隸主開辟了參與政治的途徑
三、重組國家權(quán)力機(jī)構(gòu)
四、鼓勵工商業(yè)發(fā)展
1、目的：擴(kuò)大下層平民就業(yè)機(jī)會，壯大城邦實(shí)力
1農(nóng)業(yè),提倡種植經(jīng)濟(jì)作物，禁止糧食出口,抑制糧食漲價,保障平民生活穩(wěn)定 2、措施：○
2手工業(yè)，對內(nèi)讓孩子學(xué)門手藝，否則兒子可以拒絕贍養(yǎng)父母，對外對移民手工○
業(yè)者 給予公民權(quán)
3商業(yè)，改革幣制與度量衡制；確立私有制，成人財產(chǎn)繼承自由原則；倡導(dǎo)節(jié)儉，○
抑制奢侈浪費(fèi)；懲罰游手好閑之徒。
五、梭倫改革特點(diǎn)
1打破了貴族壟斷特權(quán)局面 1、革命性：○
2廢除債奴制 ○
2、中庸性：一方面要防止貴族過度打壓平民，另一方面仍要保持貴族的優(yōu)勢地位
第3課 雅典民主政治的基礎(chǔ)
評價梭倫改革
1、梭倫改革對雅典民主政治的積極影響
動搖了貴族專制統(tǒng)治，奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)
1“解負(fù)令”將廣大平民從債務(wù)奴隸解放為公民，形成了民主政治必備的公民群體 ○
2財產(chǎn)等級制打破了貴族的專權(quán)，使工商業(yè)奴隸主分享了政治權(quán)力，下層平民也獲得了○
一些權(quán)利
3國家權(quán)力機(jī)構(gòu)的改革削弱了貴族長老會議的權(quán)力，打破了貴族對司法審判權(quán)的長期壟○
斷，一定程度上確保了公民參與國家事務(wù)的政治權(quán)利
4鼓勵發(fā)展農(nóng)工商業(yè)，加強(qiáng)了平民的實(shí)力，為雅典民主政治奠定了物質(zhì)基礎(chǔ) ○
2、 梭倫改革的歷史局限性
1以財產(chǎn)資格確定公民政治權(quán)利，使得富有的一、二等級在政權(quán)中占據(jù)絕對優(yōu)勢，下層○
公民沒有充分的參政議政權(quán)利
2改革削弱了貴族勢力，但仍然他們?nèi)匀幌碛斜绕矫窀嗟恼螜?quán)利，氏族制度的殘余○
仍然存續(xù)，貴族仍有世襲占有土地的特權(quán) 梭倫改革沒有從根本上解決貴族和平民的矛盾 3、梭倫改革的目的：消除矛盾，穩(wěn)定雅典的社會秩序 4、梭倫改革失敗的原因：
①梭倫扮演的是“調(diào)停者”的角色 ②改革措施帶有“折中”色彩
第二單元 商鞅變法
第1課 改革變法風(fēng)潮與秦國歷史機(jī)遇
一、社會變化的新氣象
1.公元前770年，東周春秋 戰(zhàn)國
2.春秋戰(zhàn)國是中國歷史上大動蕩、大變革的重要時期
①經(jīng)濟(jì)：鐵農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)并逐步推廣，促進(jìn)了封建土地私有制的確立 ②政治：社會的發(fā)展新興地主要求逐步廢除奴隸主貴族的政治制度，建立和強(qiáng)化封建專制統(tǒng)治
③軍事：諸侯爭霸、兼并，戰(zhàn)爭頻繁春秋時期：爭霸戰(zhàn)爭 戰(zhàn)國時期：兼并戰(zhàn)爭 ④思想文化：出現(xiàn)百家爭鳴
法家學(xué)說最合乎當(dāng)時社會發(fā)展的需求，成為各國推行變法改革的思想理論武器
二、風(fēng)起云涌的改革和變法 1.春秋：
（1）齊國：管仲改革，“相處而衰征”
根據(jù)土地多少和田質(zhì)好壞征收賦稅，實(shí)質(zhì)上承認(rèn)了私人對土地的所有權(quán) （2）魯國：公元前594年，實(shí)行了“初稅畝”，公開承認(rèn)了土地私有
2.戰(zhàn)國：變法改革成為一股強(qiáng)大的時代潮流，在各國蓬勃興起（封建地主階級性質(zhì)的改革） （1）魏國：公元前445年，魏文侯任命李悝（kuī）主持變法
①發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn) ②推行“平糴（dǐ）法” ③制定《法經(jīng)》 （2）楚國：吳起變法
此外，齊國、趙國和韓國也陸續(xù)進(jìn)行變法，促進(jìn)了政治的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)、軍事的發(fā)展壯大
三、處在十字路口的秦國 1.秦國改革的有利條件：
①秦國國君擁有比較集中的權(quán)力，國內(nèi)舊的奴隸主貴族勢力相對較弱 ②注重實(shí)用、講求功利的法家學(xué)說，容易受到秦國君臣民眾的認(rèn)同 ③當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)質(zhì)樸，尚武精神充斥 2.外部機(jī)遇：
①長期以來扼制秦國發(fā)展的晉國已分裂成魏、韓、趙三國，力量大大削弱
②中原地區(qū)眾多士人紛紛游說各國，追求建功立業(yè)，為秦招攬賢能，進(jìn)行變法改革創(chuàng)造了可能性
變法的根本目的：實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵避免失敗或成為別國兼并對象
第2課 “為秦開帝業(yè)”——商鞅變法
1、商鞅變法的內(nèi)容：
1廢井田、開阡陌，確立土地私有，允許土地買賣 1)經(jīng)濟(jì)舉措：○
2重農(nóng)抑商，獎勵耕織 ○
3統(tǒng)一度量衡 ○
1獎勵軍功，實(shí)行二十等爵制，嚴(yán)禁私斗 2)軍事、政治舉措：○
2廢除“世卿世祿制”，鼓勵貴族建立軍功 ○
3建立嚴(yán)密的戶籍制度，制定連坐法 ○
4普遍推行縣制 ○
5“燔詩書而明法令”，制定秦律 ○
3)社會風(fēng)尚習(xí)俗：禁止父子及成年兄弟同居一室;推行一夫一妻小家庭政策等
2.商鞅變法的特點(diǎn)：①全面性
②有成效（有效性）
③從法律上確立封建制度（法律性）
商鞅變法的性質(zhì)：新興地主階級的封建化改革
第3課 富國強(qiáng)兵的秦國
1.商鞅變法的作用：
商鞅變法是一次較為徹底的改革運(yùn)動，廢除了奴隸制度，創(chuàng)建了適合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的封建專制制度，推動了秦國社會的進(jìn)步，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的繁榮，為秦國的富國強(qiáng)兵和統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)，對秦國以至中國歷史的發(fā)展都起了重要作用 ①政治上
打擊并瓦解了舊的血緣宗法制度，使封建國家機(jī)器的職能更加健全，中央集權(quán)制度的建設(shè)從此開始 ②經(jīng)濟(jì)上
從根本上改革了就有的生產(chǎn)關(guān)系，確立了土地私有制，激發(fā)了勞動者的生產(chǎn)積極性，促進(jìn)了秦國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn) ③軍事上
獎勵軍功，極大地提高了秦國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，使秦國在對外戰(zhàn)爭中占據(jù)主動 2.變法的歷史局限：
（1）輕視教化，輕罪重罰：如：刑法嚴(yán)酷 （2）加重剝削壓迫：如：連坐法
（3）改革不完全徹底：如：按爵位等級占有田宅和奴隸、公開承認(rèn)占有奴隸的合法性 （4）重農(nóng)抑商：壓制工商業(yè)違背了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律，阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的
進(jìn)步，導(dǎo)致民主意識的弱化
（5）焚燒史書，蔑視文化：摧殘了文化，壓制了思想，導(dǎo)致民族創(chuàng)新意識窒息 3.商鞅變法對現(xiàn)今改革的借鑒意義：
①改革是促進(jìn)國家發(fā)展進(jìn)步的重要途徑，要與時俱進(jìn)，進(jìn)行改革 ②改革必須堅持不懈 ③改革應(yīng)該重視人才
④改革需要制定相應(yīng)的法律來保障，強(qiáng)化以法治國 4.梭倫改革與商鞅變法
背景：前者是奴隸主貴族政治下，平民貴族矛盾尖銳，后者是奴隸制崩潰，封建制興起 主要目的：前者是解決社會危機(jī)，緩和貴族與平民矛盾，后者是富國強(qiáng)兵，贏得兼并戰(zhàn)爭 主導(dǎo)力量：前者是工商業(yè)奴隸主、平民，后者是新興地主 核心內(nèi)容：前者是擴(kuò)大平民政治權(quán)利，打擊貴族特權(quán)，后者是確立封建私有制與中央集權(quán)，
獎勵軍功
高中歷史選修篇二：高中歷史選修四知識點(diǎn)總結(jié)
（1）時代趨勢：安定統(tǒng)一成為時代的呼聲。
（2）國力基礎(chǔ)：秦孝公任用商鞅變法，國力強(qiáng)盛，奠定了兼并六國的堅實(shí)基礎(chǔ)。
（3）個人條件：堅忍剛毅的性格和敏銳迅捷的決斷力、雄才大略。
（4）重用人才：破格錄用一批謀臣猛將：善于發(fā)現(xiàn)人才，禮待人才，并能用人不疑。
統(tǒng)一過程：先后滅韓、趙、燕、魏、楚、齊。（公元前230年~公元前
221年） 意義：結(jié)束分裂，有利于社會秩序的安定和生產(chǎn)的發(fā)展，符合當(dāng)時各族人民的共同愿望；有利于統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展。 措施：①政治上：建立皇帝制，推行郡縣制和三公九卿制。
②經(jīng)濟(jì)上：承認(rèn)土地私有，獎勵移民墾荒，鼓勵耕織；統(tǒng)一貨幣、度量衡；
③軍事上：修筑長城，北擊匈奴，南征百越，增設(shè)閩中、南海、桂林、象郡，奠
定經(jīng)中國統(tǒng)一多民族國家的基本疆域；
④文化上：統(tǒng)一文字，有利于國家的統(tǒng)一和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)文化的交流。焚書坑儒，統(tǒng)
一思想。
⑤交通上：建立起以咸陽為中心的水陸交通網(wǎng)，有利于各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和交流。
原因：秦始皇統(tǒng)一全國，第一次建立起中央集權(quán)的大帝國，并在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文
國家統(tǒng)一，及形成中華民族起了重要作用；另一方面，秦朝依靠皇帝的專制權(quán)威，加強(qiáng)對人民的壓榨，造成階級矛盾迅速激化。
②對后世的影響：秦朝建立的中央集權(quán)專制統(tǒng)治的政治制度具有很大的開創(chuàng)性，它奠定了中國兩千多年封建政治制度的基本格局，為歷代封建王朝所沿用，且不斷加強(qiáng)與完善。
3
暴政：①焚書坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。②橫征暴斂：修長城、仿建六國宮殿、
建阿房宮、酈山陵。③嚴(yán)刑酷法
秦亡的原因：根本原因：秦的暴政；直接原因：秦末農(nóng)民起義。
4功：秦始皇統(tǒng)一全國，順應(yīng)歷史潮流，滅六國統(tǒng)一全國，結(jié)束了戰(zhàn)國時期諸侯割據(jù)的
混戰(zhàn)局面，符合廣大人民的愿望。他實(shí)行重農(nóng)抑商的政策，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到了恢復(fù)和發(fā)展；他采取有利于國家統(tǒng)一和政權(quán)鞏固的措施，建立了君主專制中央集權(quán)制度，統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡等，鞏固了統(tǒng)一，促進(jìn)了各地區(qū)各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；他通過統(tǒng)一戰(zhàn)爭，擴(kuò)大了疆域，使秦朝成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家。以上說明秦始皇是對我國歷史作出過巨大貢獻(xiàn)，產(chǎn)生過巨大影響的皇帝。這是他作為一個封建時代政治家的杰出之處。
過：為了穩(wěn)固統(tǒng)治，他焚書坑儒，實(shí)行思想文化專制，迷信法家，輕罪重刑，制定了
嚴(yán)酷的刑法, 廣建宮殿陵墓，無限制使用民力、物力，超過了當(dāng)時人們所能忍受的極限，
①完成了統(tǒng)一，結(jié)束了諸侯割據(jù)的局面，有利于人民的生活安定和社會生產(chǎn)的發(fā)展。
②形成中央集權(quán)的政治體制，打破了貴族分封制，奠定了大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ)。
③統(tǒng)一了貨幣、度量衡和文字，開創(chuàng)了幅員遼闊的秦帝國，促進(jìn)了各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流。重農(nóng)抑商政策，使農(nóng)業(yè)得到恢復(fù)和發(fā)展
④建立了專制主義制度，壓制思想。焚書坑儒，摧殘文化。
⑤實(shí)行暴政，大興土木，建阿房宮，修驪山陵墓，耗費(fèi)民力；法律殘酷，最終促成農(nóng)民大起義，使秦朝滅亡。
①是否完成國家統(tǒng)一，推動歷史發(fā)展。
②是否調(diào)整政治措施，保持社會安定。
③是否調(diào)整經(jīng)濟(jì)措施，重視改善生產(chǎn)條件，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
④是否采取措施，促進(jìn)文化繁榮。
⑤是否采取措施，鞏固國家統(tǒng)一，促進(jìn)各民族的融合與團(tuán)結(jié)。
⑥是否反抗外來侵略，捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族利益。
政治上：創(chuàng)立皇帝制；推行郡縣制和三公九卿制；建設(shè)交通網(wǎng)道。
經(jīng)濟(jì)上：承認(rèn)土地私有；獎勵移民墾荒；鼓勵耕織；統(tǒng)一貨幣、度量衡。
軍事上：修筑長城，北擊匈奴。
文化上：統(tǒng)一文字；焚書坑儒，統(tǒng)一思想。
秦始皇統(tǒng)一六國，第一次建立起中央集權(quán)的大帝國，并在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面采取措施鞏固了統(tǒng)一，所以說是統(tǒng)一多民族國家的奠基人。
統(tǒng)一的原因見前面。
⑴統(tǒng)一的史實(shí)包括：統(tǒng)一六國、北擊匈奴、南征百越、郡西南夷。
⑵時代的發(fā)展趨勢造就了英雄人物；英雄人物的作用要受歷史條件的限制，英雄人物順應(yīng)歷史的趨勢就會推動歷史發(fā)展。春秋戰(zhàn)國時期的歷史造就秦始皇這個歷史人物，秦始皇的措施客觀上順應(yīng)了歷史發(fā)展的趨勢。
①是否完成國家統(tǒng)一，推動歷史發(fā)展。
②是否調(diào)整政治措施，保持社會安定。
③是否調(diào)整經(jīng)濟(jì)措施，重視改善生產(chǎn)條件，促進(jìn)經(jīng)
濟(jì)發(fā)展。
④是否采取措施，促進(jìn)文化繁榮。
⑤是否采取措施，鞏固國家統(tǒng)一，促進(jìn)各民族的融
合與團(tuán)結(jié)。
⑥是否反抗外來侵略，捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族利益。
（1）治國思想上：他唐太宗統(tǒng)治時期能夠吸取隨亡教訓(xùn)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)“存百姓”的思想。（3）用人策略上：他任用賢良，虛懷納諫。
（2）政治：完善隋朝的三省六部制，提高了效率，加強(qiáng)了君權(quán)。重視法律，頒行《唐律》，
體現(xiàn)仁義為本，刑法為末的原則。
（3）經(jīng)濟(jì)：實(shí)行休養(yǎng)生息政策，繼續(xù)推行均田制，輕徭薄賦，使唐初社會經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)蘇。
（4）文化：主張文德治國，崇儒尊孔。完善科舉制，提高進(jìn)士科地位，推動封建文化向高
峰發(fā)展。
（5）民族關(guān)系：實(shí)行開明的民族政策。采取“戰(zhàn)而后和”的政策，在東突厥地區(qū)設(shè)羈羈糜
府州進(jìn)行管轄;設(shè)安西都護(hù)府，管轄西域地區(qū)，與吐蕃和親，促進(jìn)漢藏的
友好和西藏地區(qū)的發(fā)展；使統(tǒng)一多民族中國進(jìn)入鼎盛時期。
（6）外交：采取開放的政策，設(shè)立鴻臚寺；鼓勵外商來華貿(mào)易、居住、做官，與中國人通
婚；對外來文明采取兼收并蓄的政策，增強(qiáng)了中外經(jīng)濟(jì)和文化的交流。
唐太宗統(tǒng)治時期，政治清明，社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展，出現(xiàn)了“貞觀之治”的局面。
總評：唐太宗是古代杰出的地主階級政治家、軍事家，盛唐偉業(yè)的奠基人。太宗的治國之道為后代封建統(tǒng)治提供了借鑒。
1．功績：唐太宗是中國封建社會的一代明君。他統(tǒng)治時期，能夠吸取隋亡教訓(xùn)，確立一系列穩(wěn)定社會、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的方針政策，努力調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系，選賢任能、虛懷納諫，使唐朝政治清明，社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，出現(xiàn)了“貞觀之治”的局面，并為大唐盛世（“開元盛世”）的來臨奠定了基礎(chǔ)。在民族關(guān)系方面，他采取較開明的民族政策，促進(jìn)統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展。他實(shí)行開放的對外政策，對外來文化采取兼收并蓄的方針，使中國文化呈現(xiàn)出多元化的色彩，封建文化出現(xiàn)了繁榮的局面，并對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。中國封建社會出現(xiàn)了空前的繁盛局面。而唐太宗一生的為君之道，特別是其晚年的反省和總結(jié)，也為中國封建統(tǒng)治者提供富有借鑒意義的思想。
2．局限性：作為一個封建帝王，唐太宗的賢明、克己和審慎也難以貫徹始終。在貞觀之治的繁盛局面中漸趨奢靡。
面臨的形勢：（1）鄭成功收復(fù)臺灣后，堅持抗清；（2）沙俄勢力正在東來。（3）游牧于
漠西和漠北的蒙古各部需要加強(qiáng)管理；（4）地方割據(jù)實(shí)力的威脅尚未清除
（三藩）（5）滿漢矛盾尚未平復(fù)。
貢獻(xiàn)：（1）鞏固統(tǒng)一國家的活動：
A平定三藩：有利于安定統(tǒng)一。消除了割據(jù)、分裂的隱患，加強(qiáng)了國家統(tǒng)一；鞏固
了中央集權(quán)；有助于清除積弊，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，安定民生。
B收復(fù)臺灣：啟用鄭氏降將施瑯。收復(fù)后臺灣設(shè)一府三縣，隸屬福建省。加強(qiáng)了臺
灣和大陸聯(lián)系，促進(jìn)了臺灣開發(fā)，鞏固了海防。臺灣正式隸屬于清
朝中央政權(quán)的行政管轄之下。
C三征噶爾丹，打擊了新疆蒙古分裂力量。
D冊封五世班禪，加強(qiáng)對西藏的管理。
E 尊重中國各民族的文化傳統(tǒng)，崇尚儒家文化，恢復(fù)開科取士，延攬漢族文士，
緩和了階級、民族矛盾，加快了滿族文化的發(fā)展步伐。
（2）維護(hù)國家主權(quán)的活動：抗擊沙俄入侵，組織兩次雅克薩之戰(zhàn)，簽訂《尼布楚條約》，
確定中俄東段邊界，從法律上肯定黑龍江和烏蘇里江流域，包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)，都是中國領(lǐng)土。
歷史影響：掃除了地方割據(jù)勢力，抗擊了外來侵略，基本奠定了中國版圖，維護(hù)了多民族國家的統(tǒng)一和安寧。
締造和鞏固了空前統(tǒng)一的多民族國家；開創(chuàng)了康乾盛世的繁盛時代。
★ 功績：①管理邊疆：平定噶爾丹叛亂、冊封五世班禪、平息“三藩之亂”、
收復(fù)臺灣并設(shè)臺灣府
②抗擊沙俄
③發(fā)展經(jīng)濟(jì)：治理黃河,獎勵墾荒,厲行節(jié)儉等
④鞏固統(tǒng)一多民族國家，維護(hù)國家主權(quán)領(lǐng)土完整
⑤重視文教，進(jìn)用文士
★消極:①興文字獄;②實(shí)行閉關(guān)政策
總之，中國封建社會晚期杰出的地主階級政治家。所創(chuàng)康乾盛世，是封建社會最后的
第二單元 東西方的先哲
（1） 自學(xué)禮樂：15歲時立志學(xué)習(xí)禮樂，后成為儒士，苦研《詩》《書》《禮》《樂》，
在禮崩樂壞的情況下，以傳承禮樂文化為已任。
（2） 從政失�。�50歲時第一次獲得施展政治抱負(fù)的機(jī)會，官至司寇，試圖實(shí)現(xiàn)恢復(fù)
后因和魯國執(zhí)政大夫的矛盾激化而下野
（3） 周游列國：55歲時，孔子周游列國，宣傳自己的政治主張，沒被采納獻(xiàn)身文教：
68歲時回到重國，整理編訂《六經(jīng)》，專門從事教育。
時代：(1)春秋社會大變革時代。經(jīng)濟(jì)上井田制崩潰；政治上周王室衰微、諸侯士大夫崛起；
階級關(guān)系上出現(xiàn)新的變化，傳統(tǒng)禮法秩序受到?jīng)_擊，“禮崩樂壞”
(2)“周禮盡在魯”
影響：1、提出“克己復(fù)禮”，維護(hù)舊的禮樂制度 2、孔子提出“仁”（核心），
反對暴政 3、提出中庸思想，主張將各種思想、原則加以調(diào)和，使之互相補(bǔ)充，互相限制
4、提出有教無類思想，開創(chuàng)私人辦學(xué)的先河
A思想：
（1）“禮”：即周禮，要求人們能夠以禮來規(guī)范自己的行為，把禮作為立國立身的基礎(chǔ)。主張“克已復(fù)禮”，匡正社會秩序。主張恢復(fù)周朝的等級名分制度，實(shí)質(zhì)上是力圖維護(hù)奴隸制度。體現(xiàn)了孔子思想保守的一面。
（2）核心：仁。是處理人際關(guān)系的最高準(zhǔn)則�！叭收邜廴恕薄ⅰ翱思簭�(fù)禮為仁”是孔子給“仁”下的兩個最重要的定義。主張以愛人之心和諧社會人際關(guān)系，一定程度上反映了對人的重視，具有進(jìn)步意義。
（3）中庸：把倫理范疇的“仁”和政治范疇的“禮”結(jié)合在一起，主張?zhí)幚砣魏问虑槎疾黄灰校〉胶锰�，將各種思想、原則加以調(diào)和，使之互相補(bǔ)充，互相限制。
B政治：主張以德和禮治理社會，反對政府向百姓課重稅；不反對逐步改良。
C教育：（1）教育對象：“有教無類”，打破了奴隸主貴族壟斷教育的局面。
（2）教育目標(biāo)：不僅把學(xué)生培養(yǎng)“成人”，而且要培養(yǎng)成“君子”。
（3）教學(xué)方法：因材施教，注重言傳身教。
（4）教學(xué)內(nèi)容：孔子晚年整理編撰出“六經(jīng)”：《詩》《書》《禮》《樂》《易》
《春秋》，是我國第一套完整的教科書，五經(jīng)在我國兩千多年的封建社會里一直是官學(xué)和私學(xué)的最基本教材。
A對中國：
（1） 大思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，儒家學(xué)說成為幾千年中國傳統(tǒng)社會的主流思想，
影響深遠(yuǎn)。
（2） 大教育家：改變了以往貴族壟斷文化的局面，為教育的推廣創(chuàng)造了條件。私學(xué)
的形式也保證了中國文化免受朝代變遷的影響，連續(xù)不斷的發(fā)展下來。
（3） “六經(jīng)”是留給中國最寶貴的遺產(chǎn)，其中五經(jīng)奠定了中國封建社會傳統(tǒng)政治的
理論基礎(chǔ)，成為中國古代傳統(tǒng)文化的核心內(nèi)容。
B 對亞洲：儒家思想成為亞洲許多國家傳統(tǒng)文化的組成部分
１、春秋戰(zhàn)國時期，奴隸制度趨向瓦解封建制度正在確立，戰(zhàn)亂頻繁，新興地主階級急需強(qiáng)有力的手段來鞏固新生的政權(quán)。 儒家思想提倡“仁”、德治、維護(hù)周禮，這些思想主張無助于統(tǒng)一，不能適應(yīng)新興地主階級的統(tǒng)治需求，必然受到冷落。
２、西漢武帝在位時期封建國家強(qiáng)盛，為維護(hù)封建大一統(tǒng)局面，必須建立與之相應(yīng)的思想體系。董仲舒對儒家思想進(jìn)行改造，主張“君權(quán)神授”、“天人感應(yīng)”、“大一統(tǒng)”適應(yīng)了君主專制中央集權(quán)統(tǒng)治的需要，不僅為封建專制政治提供了理論依據(jù)，還為政治上的統(tǒng)一奠定了思想基礎(chǔ)，因而 “獨(dú)尊”。
3、漢到明清:儒家學(xué)說體系進(jìn)一步完善和發(fā)展，符合了統(tǒng)治階級禁錮士人思想、為封建等級制度辯護(hù)、維護(hù)專制主義中央集權(quán)的需要，受到統(tǒng)治者的千方百計的維護(hù)。
4、明清:商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義萌芽出現(xiàn)，早期民主啟蒙思想產(chǎn)生。
5、19世紀(jì)末民族資本主義經(jīng)濟(jì)初步發(fā)展，資產(chǎn)階級力量薄弱，資產(chǎn)階級維新派由于自身政治上的軟弱性，不敢公開同封建正 統(tǒng)思想對立，因此把孔子裝扮成托古改制的先師，借孔子的權(quán)威來論證資產(chǎn)階級維新變法的合理性。 制造理論依據(jù)，減少變法阻力，促進(jìn)維新思想的傳播。
6、袁大搞“尊孔復(fù)古”逆流，封建復(fù)辟、專制思想泛濫。中國民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展，
資產(chǎn)階級強(qiáng)烈要求在中國實(shí)行民主政治。
1.儒家強(qiáng)調(diào)“有教無類”、“因材施教”、“學(xué)思結(jié)合“的教育教學(xué)思想，對我國當(dāng)代教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)有積極作用。
2.儒家提倡”孝“、”仁義“、”誠信“等道德倫理觀有助于構(gòu)建和諧人際關(guān)系，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。
3.儒家強(qiáng)調(diào)”正身自省“、”修已安人“、加強(qiáng)道德修養(yǎng)，有助于約束和規(guī)范市場經(jīng)
高中歷史選修篇三：【人教版】高中歷史選修一《歷史上重大改革回眸》知識點(diǎn)總結(jié)
選修 一
梭倫改革
1、背景：
前7世紀(jì)，雅典貴族政治確立。貴族政治上壟斷國家政權(quán)、占據(jù)首席執(zhí)政官、把持長老會議，使得公民大會淪為名義上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)；經(jīng)濟(jì)上盤剝平民。貴族政治的專橫和壓榨，導(dǎo)致平民和工商業(yè)奴隸主與貴族的矛盾日益尖銳，社會動蕩的局面阻礙了雅典經(jīng)濟(jì)的發(fā)展�；鶄惐﹦雍偷吕帕⒎ㄎ茨芙鉀Q社會矛盾，國內(nèi)形勢更為緊張；麥加拉占領(lǐng)薩拉米島，沉重打擊了雅典經(jīng)濟(jì)。前594年，梭倫實(shí)行改革。
2、改革
（1）頒布“解負(fù)令”，廢除平民所欠的一切債務(wù)，取消債務(wù)奴隸制，擴(kuò)大公民基礎(chǔ)，奠定了民主政治的基礎(chǔ)。
（2）采取措施促進(jìn)工商業(yè)的發(fā)展。
（3）確立財產(chǎn)等級制度，公民按土地收入的多寡享受政治權(quán)利。動搖了貴族政治基礎(chǔ)，為民主政治開辟了道路。
（4）進(jìn)行民主化改革，創(chuàng)立四百人會議，提高公民大會的地位，使公民大會成為國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，打破貴族對政權(quán)的壟斷，賦予公民直接管理國家事務(wù)的權(quán)利。
（5）組建公民法庭（公民陪審法庭），打破貴族對法律的壟斷。
3、基本特點(diǎn)：
梭倫充當(dāng)了“調(diào)停者”的角色，走中間路線。他站在工商業(yè)奴隸主利益立場上，為維護(hù)雅典的長久穩(wěn)定和發(fā)展，一方面削弱保守的氏族貴族勢力，又不使其受到不當(dāng)損失；另一方面扶持平民階層，但又不使其過分強(qiáng)大。
4、取得重大成就的原因
順應(yīng)了時代的需要；采用了可行的措施；梭倫既是全權(quán)的立法者，又嚴(yán)格遵循法治精神，為法律制度的推行樹立了尊貴守法的典范。
5、歷史影響：
（1）打擊了氏族貴族的勢力，完善了雅典政治體制，促進(jìn)了雅典國家的形成。
（2）奠定了雅典民主政治的基礎(chǔ)：a物質(zhì)基礎(chǔ)：經(jīng)濟(jì)改革消滅了債務(wù)奴隸制，穩(wěn)定了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，確保了雅典公民經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立。B社會基礎(chǔ)：采取措施鞏固了貴族奴隸主、工商業(yè)奴隸主、平民三足鼎立的多元社會格局。C制度保障：完善了雅典的國家制度，為普通公民參與國家政治活動提供了制度保證。
商鞅變法
背景：春秋戰(zhàn)國時期社會大變革
1、經(jīng)濟(jì)：（1）鐵器和牛耕的推廣使用，使社會生產(chǎn)力得到極大發(fā)展；（2）井田制逐漸瓦解，土地私有制逐步確立。
2、政治：（1）新興地主階級要求廢除奴隸主貴族的特權(quán)，進(jìn)行社會變革；（2）魏楚等國進(jìn)行變法。
3、軍事：兼并戰(zhàn)爭十分頻繁，社會動蕩。
4、文化：（1）“百家爭鳴”，形成了中國思想史上的第一次思想解放高潮；（2）法家思想成為各國推行變法的思想理論武器。
變法：
目的：富國強(qiáng)兵
中心：“農(nóng)戰(zhàn)”與“法治”
內(nèi)容：
前期：a實(shí)行什伍、連坐制度。B獎勵耕織，重農(nóng)抑商。C獎勵軍功，按軍功大小給予賞賜。 后期：a廢井田，開阡陌。B推廣縣制。C統(tǒng)一度量衡。D“塞私門之請”，移風(fēng)易俗。
歷史作用：
1、政治上：（1）廢除了世卿世祿制，打破了貴族世襲制；（2）秦國基本上建立了封建專制中央集權(quán)政治體制。
2、經(jīng)濟(jì)上：廢井田，開阡陌，從根本上確立了土地私有制，促進(jìn)了秦國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
3、軍事上：獎勵軍功，實(shí)行“軍功爵制”，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，為秦國統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)。
北魏孝文帝改革
背景：
（1）有利條件：公元439年，北魏統(tǒng)一北方，結(jié)束了北方多年分裂混亂的局面，社會安定，經(jīng)濟(jì)恢復(fù)；
（2）民族矛盾：鮮卑貴族實(shí)行民族歧視政策和民族壓迫，導(dǎo)致民族矛盾激化；
（3）階級矛盾：北魏統(tǒng)治腐敗，對各族百姓巧取豪奪，廣大農(nóng)民徭役賦稅負(fù)擔(dān)沉重，農(nóng)民起義不斷。 目的：
為了緩和日益尖銳的矛盾，促進(jìn)北魏社會的發(fā)展。
內(nèi)容：
（1）推行均田制和租調(diào)制，將國家控制的土地分配給農(nóng)民耕種；（2）設(shè)立三長制，制定俸祿制度，不許官吏自籌，整頓吏治；（3）遷都洛陽，為深化改革創(chuàng)造條件，有利于中原地區(qū)的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和政治穩(wěn)定；（4）革除舊習(xí)：禁止士民穿胡服，一律穿漢服。講漢話。改漢姓。通婚姻。推行漢化政策和移風(fēng)易俗，促進(jìn)民族融合。
作用：
是涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會風(fēng)俗習(xí)慣的全面改革，意義重大，影響深遠(yuǎn)；促進(jìn)了北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，促進(jìn)了洛陽的繁盛，使洛陽成為國際性商業(yè)大城市，促進(jìn)了北魏社會的發(fā)展和繁榮；大大加速了北魏政權(quán)的封建化，推動了少數(shù)民族的發(fā)展，加快了民族融合的進(jìn)程，為中華民族的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)；為隋唐大統(tǒng)一和經(jīng)濟(jì)文化高度發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
王安石變法
背景
（1）社會危機(jī)：a北宋統(tǒng)治者集中行政權(quán)、軍權(quán)和財權(quán)，導(dǎo)致冗官、冗兵、冗費(fèi)現(xiàn)象，形成積弱積貧局面；b土地兼并嚴(yán)重，農(nóng)民負(fù)擔(dān)加重，階級矛盾尖銳；c遼和西夏威脅北宋的安全，民族矛盾尖銳。
（2）有利條件：慶歷新政為王安石變法奠定了基礎(chǔ)；宋神宗堅持變法，重用王安石。
內(nèi)容
經(jīng)濟(jì)上富國之法：
目的-改變積貧局面
（1）均輸法：采購物資“徙貴就賤，用近易遠(yuǎn)”。打破了大商人控制市場局面，增加了政府收入。
（2）市易法：在開封設(shè)“市易務(wù)”。限制了大商人控制和操縱市場，增加了政府收入。
（3）青苗法：青黃不接之時，政府借錢或糧食給農(nóng)民。限制了高利貸對農(nóng)民的剝削，增加了政府收入。
（4）募役（免役）法：納錢代役。利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，增加了政府收入。
（5）農(nóng)田水利法：鼓勵興修水利。促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展。
（6）方田均稅法：清丈土地，收取賦稅。限制了隱田漏稅行為，增加了政府收入。
軍事上強(qiáng)兵之法：
目的-改變積弱局面
（1）將兵法：在各路設(shè)負(fù)責(zé)操練軍隊(duì)的“將官”。提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
（2）保甲法：把農(nóng)民編為保甲進(jìn)行軍事訓(xùn)練。維護(hù)了秩序，兵農(nóng)合一。
（3）保馬法：鼓勵百姓養(yǎng)馬。節(jié)約了政府開支，提高了馬匹質(zhì)量和數(shù)量。
（4）軍器監(jiān)：監(jiān)督制造兵器。產(chǎn)量、質(zhì)量得到提高。
政治上育才之法：
目的-培養(yǎng)變法人才
（1）改革科舉：以經(jīng)義取士。
（2）改革學(xué)校制度。
使革新思想得到廣泛傳播，培養(yǎng)了改革人才。
歷史作用和教訓(xùn)
作用：
改變了積貧局面：原因：各項(xiàng)措施取得成效，表現(xiàn)：政府財政收入大幅度上升。
積弱局面的改善：軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力增強(qiáng)，西部邊境得到鞏固和開發(fā)。
教訓(xùn)：
（1）改革必然會遭到舊勢力的阻擾，不可能一帆風(fēng)順，要充分考慮到改革的復(fù)雜性和艱巨性。（2）改革措施要針對實(shí)際情況，行之有效。（3）改革的成敗關(guān)鍵要看積極效果能否得以保留和維持，不以改革者個人命運(yùn)為轉(zhuǎn)移。（4）改革家要有遠(yuǎn)見卓識和堅定的政治魄力。
歐洲宗教改革
1、背景：中世紀(jì)天主教的黑暗統(tǒng)治核危機(jī)
（1）根本原因：中世紀(jì)歐洲的天主教在歐洲社會處于支配地位，實(shí)行大一統(tǒng)神權(quán)統(tǒng)治；資本主義產(chǎn)生并發(fā)展起來；西歐民族國家興起；文藝復(fù)興解放了人們的思想。天主教會的封建統(tǒng)治阻礙了資本主義的發(fā)展。
（2）直接原因：由于四分五裂的國家狀況，德國成為天主教國家中手教會壓榨最嚴(yán)重的地區(qū)，矛盾最為尖銳，被稱為“教皇的奶�！薄Ｒ虼俗诮谈母锸紫葟牡聡l(fā)生。
（3）導(dǎo)火線：教皇兜售贖罪券，馬丁?路德貼出“九十五條論綱”，拉開了宗教改革的序幕。
2、馬丁?路德的宗教改革
（1）標(biāo)志：“九十五條論綱”的發(fā)表
（2）主張：反對贖罪券；提出“因信稱義”的思想，認(rèn)為教徒的就不靠教皇、圣禮和善功，只能靠終生悔改，即信仰即可得救；認(rèn)為普通教徒和教士沒有區(qū)別，全體教徒皆教士；信仰的唯一根據(jù)是《圣經(jīng)》；簡化天主教復(fù)雜的圣禮，神甫可以娶妻；世俗的統(tǒng)治權(quán)力高于教權(quán)并支配教權(quán)，建立本民族教會。
（3）成果：最終確立了“教隨國定”原則，路德教派取得合法地位；產(chǎn)生的新教派稱“路德宗”，在德國和北歐傳播；沖擊了羅馬教會在德國的神權(quán)統(tǒng)治，為歐洲宗教改革開辟了道路。
3、加爾文改革
（1）主張：許多主張與路德相似，如反對盲從天主教會、《圣經(jīng)》的權(quán)威至高無上、主張信仰得救、簡化圣禮等。但是他的主張更加激進(jìn)，更能代表新興資產(chǎn)階級的利益，如把信仰得救解釋成“先定論”，宣揚(yáng)選民(轉(zhuǎn) 載 于:www.zuancaijixie.com 蒲 公英文 摘:高中歷史選修)和棄民思想；主張選民要有奮斗精神，要有節(jié)制、忍耐等美德；神職人員有選舉產(chǎn)生，主張建立共和式的長老制度；主張把日內(nèi)瓦建成政教合一的神權(quán)共和國等。
（2）成果：產(chǎn)生的新教派稱“加爾文宗”，在英國、法國、尼德蘭等地傳播。
4、英國宗教改革
（1）內(nèi)容：頒布“至尊法案”，規(guī)定英王是教會的最高首腦；保留天主教主教制、基本教義和儀式；禁止英國教會向羅馬教廷納年貢；斷絕英國交匯在行政和經(jīng)濟(jì)上與羅馬教廷的聯(lián)系，沒收修道院財產(chǎn)，歸王室所有。
（2）影響：由國王自上而下進(jìn)行，目的是強(qiáng)化王權(quán)，建立附屬于國王的民教教會。推行者是國王亨利八世和伊麗莎白一世，確立了英國基督教為英國國教，英國國教成為封建專制統(tǒng)治的工具。保留了天主教的殘余，后來又興起了代表資產(chǎn)階級利益的清教徒運(yùn)動。
5、宗教改革運(yùn)動的實(shí)質(zhì)與影響
（1）實(shí)質(zhì)：是資產(chǎn)階級反對封建統(tǒng)治的政治運(yùn)動。
（2）影響：打擊了歐洲封建統(tǒng)治的支柱天主教會，摧毀了天主教會的精神獨(dú)裁，極大地解放了人們的思想，為歐洲資本主義的發(fā)展掃清了道路；推動西歐各國的民族文化、教育事業(yè)迅速發(fā)展；促進(jìn)了歐洲民族國家的發(fā)展；否定了羅馬天主教會的權(quán)威，但反封建斗爭不徹底，仍存在教派紛爭和宗教迫害。
穆罕默德?阿里改革
一、背景
政治方面：處于奧斯曼帝國的控制下，但掌握實(shí)權(quán)的埃及封建統(tǒng)治集團(tuán)馬木魯克內(nèi)部爭權(quán)奪利，導(dǎo)致內(nèi)戰(zhàn)不斷，社會動蕩不安。
經(jīng)濟(jì)方面：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐洲。
階級關(guān)系：捐稅名目繁多，階級矛盾尖銳。
對外政策：閉關(guān)自守，極力排斥西方先進(jìn)思想文化與科學(xué)技術(shù)。
“亂世”崛起：穆罕默德?阿里在復(fù)雜的形勢下登上埃及的政治舞臺并控制了統(tǒng)治實(shí)權(quán)。
國際關(guān)系：英法的爭奪曾使埃及民族矛盾尖銳，但英法最終被趕出埃及，然而西方國家的威脅仍然存在。
二、改革的性質(zhì)、內(nèi)容、影響
1、性質(zhì)：封建性的富國強(qiáng)兵的改革。
2、內(nèi)容：
經(jīng)濟(jì)：（1）實(shí)行土地國有，廢除各種雜稅；（2）大力興修水利，鼓勵農(nóng)民廣泛種植經(jīng)濟(jì)作物；（3）引進(jìn)技術(shù)、設(shè)備、人才，建立近代企業(yè)；
政治：（1）改革行政制度，在中央設(shè)立最高國務(wù)委員會并設(shè)立各級地方行政機(jī)構(gòu)；（2）鏟除馬木魯克勢力； 軍事：（1）廢除雇傭兵役制，實(shí)行征兵制；（2）改變舊軍隊(duì)，建立新軍隊(duì)；（3）學(xué)習(xí)西方技術(shù)，按西式方法訓(xùn)練軍隊(duì)；
文教：（1）創(chuàng)辦各類學(xué)校，邀請外國專家講學(xué)；（2）選派埃及青年出國留學(xué)；（3）翻譯歐洲各種專著。
3、影響：
（1）積極：促進(jìn)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快埃及近代化進(jìn)程；確立統(tǒng)一的中央集權(quán)體制，穩(wěn)定了社會秩序；軍事力量增強(qiáng)，獲得民族獨(dú)立；推動埃及文化事業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)了各類人才，為其他領(lǐng)域的改革創(chuàng)造了條件。
（2）消極：阿里很快走向窮兵黷武、對外擴(kuò)張的道路，并最終削弱了國力。
4、失敗的原因
（1）阿里政權(quán)的封建專制和殘暴性是改革失敗的根本原因。改革的目的是鞏固封建專制統(tǒng)治和對外擴(kuò)張，是地主階級圖強(qiáng)自救的改革，并未能改變封建制度。
（2）改革未獲得人民支持。改革給人民帶來深重災(zāi)難，為了壯大軍事力量和對外進(jìn)行戰(zhàn)爭，阿里向人民征收重稅，并強(qiáng)制人民參軍，激化了階級矛盾，使改革失去廣大人民的支持，激起他們和其他被奴役國家人民的反抗。
（3）改革本身面臨許多困難。a以創(chuàng)辦軍事工業(yè)為主，產(chǎn)品大多用于對外戰(zhàn)爭，沒有帶來多少利潤，資金匱乏，使工廠難以擴(kuò)大再生產(chǎn)；b管理不善，阿里實(shí)行中央集權(quán)，工廠的原料、機(jī)器和燃料的供給、人力的配備、計劃的制定等均由政府負(fù)責(zé)。工廠的廠長多是現(xiàn)役或退役軍官,營私舞弊，常�？丝酃と斯べY和編造假賬等，這是腐敗的封建管理體制的必然產(chǎn)物。
（4）外商挾技居奇。外商利用埃及人不懂技術(shù)的弱點(diǎn)，將老式的、殘缺不全的甚至完全報廢的機(jī)器高價賣給埃及政府；外國技師消極怠工，故意不向埃及人傳授技術(shù)，處心積慮破壞生產(chǎn)。
（5）外部因素干擾改革。改革遭到歐洲一些列強(qiáng)的嫉妒，他們絕不容許地處要沖、物產(chǎn)豐富的埃及通過阿里改革成為一個獨(dú)立的強(qiáng)國；英國對橫亙在通往印度道路上的埃及更是視若仇敵，為此他們想方設(shè)法破壞改革。
俄國農(nóng)奴制改革
1、形勢
經(jīng)濟(jì)：俄國資本主義經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)30年代迅速發(fā)展，但因農(nóng)奴制阻礙，其生產(chǎn)水平遠(yuǎn)低于西歐。
政治：農(nóng)奴制走向衰落，面臨嚴(yán)重危機(jī)。A農(nóng)奴要求廢除農(nóng)奴制，爭取土地和自由，廣大工人也為維護(hù)自身利益而斗爭；b受西歐民主思想影響的貴族軍官主張廢除農(nóng)奴制和等級制，建立共和國；c十二月黨人起義失敗，但被其喚醒的革命民主主義者主張廢除農(nóng)奴制，號召俄國一切進(jìn)步力量為農(nóng)民的解放和實(shí)現(xiàn)民主而斗爭。
軍事：俄國與英法為爭奪遠(yuǎn)東霸權(quán)而進(jìn)行克里米亞戰(zhàn)爭，是一場非正義戰(zhàn)爭，俄國戰(zhàn)敗，雙方簽訂《巴黎和約》。充分暴露了農(nóng)奴制危機(jī)，進(jìn)一步加劇了俄國國內(nèi)矛盾。
主觀：沙皇亞歷山大二世及政府為改革做好了準(zhǔn)備。
2、主要內(nèi)容：
簽署了《1861年2月19日宣言》和《農(nóng)民改革法令》。A廢除農(nóng)奴制度，給農(nóng)民人身自由；b農(nóng)民在獲得
人身解放的同時，將得到一塊宅邊園地和一塊份地；c為管理農(nóng)民建立了一種新的管理組織即“村社”。
3、評價
改革具有兩面性：（1）是一場自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改良和改革，具有進(jìn)步性：a改革使俄國資本主義得到迅速發(fā)展；b農(nóng)民經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)入商品貨幣關(guān)系和資本主義關(guān)系，地主經(jīng)濟(jì)也向資本主義方式演變。（2）改革保留了農(nóng)奴制殘余，俄國未從根本上擺脫腐朽和落后的面貌，且對外顯示了跟大的侵略性和擴(kuò)張性。 引起上層建筑的變化：（1）建立地方自治機(jī)構(gòu)，分別設(shè)立地方自治狐疑和城市杜馬和自治局；（2）貫徹資產(chǎn)階級的法律原則，對司法機(jī)關(guān)進(jìn)行改革，建立統(tǒng)一的各級法院，實(shí)行公開訴訟程序；（3）在軍事方面，實(shí)行普遍義務(wù)兵役制，并對軍事管理系統(tǒng)等進(jìn)行一系列改革；（4）是繼農(nóng)奴制度廢除后俄國由封建君主專制向資產(chǎn)階級君主專制轉(zhuǎn)變的第一步。
促進(jìn)俄國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展：（1）農(nóng)奴制的廢除促進(jìn)了農(nóng)業(yè)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，有利于國內(nèi)市場的擴(kuò)大；（2）19世紀(jì)末，俄國基本上完成了工業(yè)革命。
4、改革對俄國近代化的影響
（1）經(jīng)濟(jì)近代化：農(nóng)奴制的廢除為資本主義發(fā)展提供必要的勞動力、資金和市場，俄國走上迅速發(fā)展資本主義的道路。隨著工業(yè)革命的推進(jìn)，俄國工業(yè)生產(chǎn)大幅度增長，農(nóng)村中資本主義的成分也得到增長。
（2）政治近代化：在政治體制方面作了比較深層的改革，建立了地方和城市的自治機(jī)構(gòu)。在司法制度方面，參照西方的司法制度進(jìn)行了改革。改革使政治上一向?qū)Ｖ篇?dú)裁的俄國也出現(xiàn)了一些民主化的氣息。
（3）軍事近代化：實(shí)行普遍義務(wù)兵役制，建立西方式的軍事管理體系。
（4）教育近代化：鼓勵社會和個人辦學(xué)，擴(kuò)大大學(xué)的自主權(quán)，允許引進(jìn)西方書籍。
（5）思想近代化：西方資產(chǎn)階級思想和統(tǒng)治方式開始傳入俄國，使許多俄國人看到了差距，變革的愿望日益強(qiáng)烈。
明治維新
歷史條件
（1）經(jīng)濟(jì)：資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成并得到發(fā)展
（2）政治：各階層對幕府統(tǒng)治的不滿情緒高漲，天皇也想利用倒幕力量恢復(fù)統(tǒng)治地位，幕府面臨統(tǒng)治危機(jī)
（3）外患：以美國為首的西方列強(qiáng)入侵，日本陷入半殖民地的危機(jī)中
（4）前提：以中下級武士、商人、資本家及新興地主等為主體的倒幕派與部分大明廢除幕府體制，建立并鞏固了明治政府
基本內(nèi)容：
（1）政治：徹底廢除舊政治體制a逐步削弱封建割據(jù)勢力，建立中央集權(quán)，實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一；b廢除封建身份制度，取消武士特權(quán)；c學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的資本主義制度。
（2）經(jīng)濟(jì)：實(shí)行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策，顯示大力發(fā)展官營企業(yè)，后又扶植私人資本主義，推動資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
（3）軍事：發(fā)展軍事力量，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵a實(shí)行義務(wù)兵役制，建立常備軍；b培養(yǎng)高級軍事人才；c建立近代化海軍；d扶植軍事工業(yè)；e建立近代警察制度。
（4）教育：實(shí)行文明開化，用西方文明改造日本封建文化a整頓舊的教育機(jī)構(gòu)；b創(chuàng)辦各類學(xué)校，培養(yǎng)專門人才。
歷史影響：
積極：（1）使日本走上迅速發(fā)展資本主義的道路，成為亞洲資本主義強(qiáng)國；（2）建立起資本主義的君主立憲政體。
消極：（1）沒有徹底根除封建殘余勢力，形成帶有濃厚封建色彩的近代天皇制；（2）杰里推行軍國主義，對外侵略擴(kuò)張，給他國特別是亞洲鄰國帶來巨大損失。
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