歷史上第一位火炬手
發(fā)布時間:2017-01-16 來源: 歷史回眸 點擊： 
歷史上第一位火炬手篇一：九年級語文專題復(fù)習(xí)(五)綜合性學(xué)習(xí)
九年級語文專題復(fù)習(xí)（五）綜合性學(xué)習(xí)
熱門話題：（一）班級開展“人間有愛”的專題活動，請你參與，完成1—5題。
【愛心抒懷】1.下面是小軍寫的一段演講稿，請按要求答題。
汶川，這個陌生的名字，連帶著崩裂的山體倒tā ( )的房屋和被廢墟掩埋的軀體，猝．
( )然刺痛了我們的神經(jīng)!災(zāi)難中的土地，我們?yōu)槟阈耐慈绺顝匾闺y眠災(zāi)難中的同胞，我們?yōu)?/p>
你神情悲慟雙目噙淚。我們愿棒出一顆顆熾( )熱的心，伸出一雙雙熱情的手，與你們心手相連，．
bó( )擊風(fēng)雨!
(1)給加點字注音，按拼音寫漢字。
(2)依次在方框中填人所缺的標點。
【愛心奉獻】 2.小勇搜集到以下材料，請為其補充一兩句議論性文字。
汶川一震，舉國悲痛。各界人士都在第一時間伸出了援助之手。
飛人劉翔兩次共捐出了350萬元，還想著為災(zāi)區(qū)人民再做些實事。主持人倪萍捐出了100萬元，
還在帶動更多的人去募捐�；鹁媸纸鹁Ь璜I了6000元，她只是剛剛找到了一份正式的工作。有個路
人給了一位賣藝人100元錢，那位藝人道謝之后，轉(zhuǎn)身就將錢投入了不遠的賑災(zāi)捐款箱。100元不
算多，但也許已是那位街頭藝人平時好幾天的收入??
有捐款，就有數(shù)額；有數(shù)額，就有高低。此高彼低，你厚我薄，難免會有些議論。其實大可不
必，因為
3.介紹右邊這一幅賑災(zāi)活動宣傳畫的內(nèi)容與含義。
內(nèi)容：
含義：
【愛心寄語】4.仿照示例，以災(zāi)區(qū)一個孩子的口吻給失蹤的母親寫兩句話。
示例：媽媽 媽媽
我深信你還活著我深信你還活著
深信地震只能 深信地震只能
擊碎鋼筋水泥
擊不碎你堅強的心
5.四川綿竹地震災(zāi)區(qū)一位受傷學(xué)生轉(zhuǎn)院來南京治療，你和小麗打算前去探望。小麗準備送他 一本《繁
星·春水》，并在書的扉言寫下了一段贈言：
這本書會讓你看到冰心奶奶所營造的愛的海洋。真愛的偉大、童真的圣潔、自然的美好，
會讓你微笑著面對未來，快樂生活。
你準備贈送一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，也在扉頁寫上一段贈言：
（二）綜合性學(xué)習(xí)。（5分）
為迎接2008年北京奧運會，某校九年級（1）班組織了“北京奧運在我心中”的班隊活動，請
你參加。
⑴活動一：讀新聞，擬標題。不超過20字。（1分）
希臘時間3月24日12時(北京時間3月24日18時)，2008北京奧運會圣火采集儀式將在古奧
林匹亞遺址的赫拉神廟前舉行。奧運冠軍羅雪娟將成為接過奧運火炬的第一個中國人，親身經(jīng)歷這
歷史性的一刻。
根據(jù)慣例，北京奧運會圣火采集儀式上，從最高女祭司手中接過圣火的第一位火炬手是一位希
臘運動員，而且一定是位男性。目前第一名火炬手已經(jīng)確定，是希臘跆拳道運動員、雅典奧運會跆
拳道80公斤級銀牌得主亞歷山大-尼克拉澤斯。亞歷山大點燃火炬后，將從古奧林匹克競技場跑向
顧拜旦紀念碑，火炬?zhèn)鬟f正式開始。
這樣羅雪娟將成為走出奧林匹亞遺址后的第一位火炬手，此前只有在2000年悉尼奧運圣火采集
儀式上，一位20歲的澳大利亞女孩走過遺址外的這段路，但她并未舉起火炬。如果中國人手舉火炬跑完遺址外的“第一棒”，這也是奧運史圣火史上的一個“破例”。
⑵活動二：發(fā)短信，賀雪娟。羅雪娟成為了走出希臘奧林匹亞遺址后的第一位火炬手，請你給羅雪
娟發(fā)一則短信以示祝賀。（2分）
⑶活動三：跟帖子，揭謊言。（2分）
3月14日，在我國西藏拉薩發(fā)生了打砸搶燒的嚴重暴力事件，以CNN為代表的部分西方媒體在
對這一事件進行報道時，出現(xiàn)了大量失實的報道，這些媒體完全違背了新聞的客觀公正原則，通過
剪裁照片等手段移花接木，歪曲報道西藏事件，并別有用心地將西藏事件與北京奧運相聯(lián)系，惡意
攻擊中國政府、試圖破壞北京奧運。對此，我國網(wǎng)民紛紛發(fā)帖駁斥部分西方媒體別有用心的失實報
道。
（三）綜合性學(xué)習(xí)。（5分）
湖南下雪了，貴州下雪了，安徽下雪了，廣東也下雪了??供電中斷，供水中斷，歸家路變得
前所未有的艱難??所幸，在這樣一個冬天，我們看到了胡主席忙碌的身影，握住了溫總理溫暖的
雙手，聽到了各省部委的親切問候，感受了子弟兵的強大力量??風(fēng)雪中，有他們，與我們同行；
這個冬天，因為有他們，我們不再寒冷??
某校九年級1班舉行“冰雪中，我們同行”主題班會，請你參加。
⑴活動一：致問候，送祝福。（2分）
請你代表全體同學(xué)，向因冰雪而滯留東陽在異鄉(xiāng)過春節(jié)的云南同學(xué)張漁說幾句話，以表達對他
的春節(jié)問候。
2．發(fā)郵件，表敬意。重災(zāi)區(qū)黔東南州有的地方結(jié)冰達一尺多厚，公路交通基本中斷，多條高壓線路
被冰凝壓斷，變壓器毀壞，南方電網(wǎng)公司派出的搶修隊，被迫棄車步行。請給南方電網(wǎng)公司搶修人
員發(fā)一封E-mail，表達你心中的敬意。（2分）
3．活動二：寫標語，鼓干勁。請寫一條宣傳標語，把它懸掛在電力線路搶修現(xiàn)場。
（1分）
（四）綜合性學(xué)習(xí)。（5分）
在“嫦娥一號”探月衛(wèi)星成功發(fā)射之際，某校九年級（1）班組織了“我與‘嫦娥一號’”的班
隊活動，請你參加。
⑴活動一：讀新聞，擬標題。不超過15字。（1分）
新華網(wǎng)西昌10月24日電（記者賈永、白瑞雪、孫彥新）“嫦娥奔月”，這個千古流傳的神話，
正在成為中國航天的現(xiàn)實。24日18時05分，中國第一顆探月衛(wèi)星嫦娥一號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成
功升空。海拔1500米的西昌，有著“月亮城”之稱�；鸺盏哪且豢�，西沉的夕陽和火箭噴出的
烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的圖景。18時29分，嫦娥一號離開托舉她的長征三號甲運載火箭，
進入近地點205公里、遠地點50930公里的超地球同步軌道，開始了100多萬公里的奔月之旅。未
來兩周內(nèi)，衛(wèi)星將經(jīng)過4次變軌、2次-3次中途修正和3次近月制動，最終建立起距月球200公里
的環(huán)月軌道，對月球開展科學(xué)探測。
⑵活動二：跟帖子，佑“嫦娥”。新華網(wǎng)在“嫦娥一號”奔月之際，在網(wǎng)友中開展“祝福‘嫦娥’活
動”，請你也跟一個帖子送上你真誠的祝福。（2分）
示例：往昔嫦娥奔月，傳頌美麗傳說；今朝“嫦娥”飛天，實現(xiàn)科學(xué)探測。好運，“嫦娥一號”！
好運，中國！
⑶活動三：開場白，你設(shè)計。假如你是這次活動的主持人，請你設(shè)計一段開場白。（五）國務(wù)
院辦公廳l月8日發(fā)出“限塑令”，規(guī)定從6月1日起，所有超市、商場、集貿(mào)市場
等商品零售場所將一律不得免費提供塑料購物袋。學(xué)校就此組織了一系列活動，請你
也參與這一活動。
【活動一：搜集資料】某小組從網(wǎng)上搜索到這樣一幅漫畫，請你說出這幅漫畫運用的
表現(xiàn)手法及主旨。(2分)
球的困惑 圖/馮印澄 新華社發(fā) __________________________________________________________
【活動二：開展調(diào)查】“限塑令”生效首日，他們對某超市使用塑料購物袋及無紡布袋銷售情況進行
了調(diào)查，數(shù)據(jù)如下，請讀表后答題。(3分)
① 調(diào)查表反映的情況可以概括為一句話：
②這個調(diào)查結(jié)果說明什么?(1分) 【活動
三：口語交際】在菜場調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，仍有一些賣菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學(xué)問：
“不是禁送塑料袋了嗎?”賣菜者指著旁邊的攤位說：“大家都在送，我不送，你會買我的菜嗎?”如
果你在現(xiàn)場，你會怎樣勸說這位賣菜的人?(4分，注意簡明、連貫、得體)
_______________________________________________________
【活動四：廣告宣傳】為了讓更多人了解并自覺執(zhí)行“限塑令”，請你為這次宣傳活動擬寫一條公益
廣告。(
)
日常生活類：
一、（2005年陜西省試驗區(qū)中考試題）請你參加下列綜合性實踐活動。9分
學(xué)校舉辦“推廣普通話活動周”，同學(xué)們都積極參與這項活動。
（1） 請你設(shè)計一條富有感染力的標語。2分
（2） 你認為在活動周中應(yīng)開展那些活動？請列舉三項。3分
（3） 就學(xué)校如何推廣普通話問題，請你向校長提出一條富有創(chuàng)意的建議。2分
（4） 一個時期以來，廣播電視上方言節(jié)目頻頻出現(xiàn)。校報記者請你結(jié)合此現(xiàn)象談?wù)剬ν茝V普通話
的看法。2分
二、 （2005年陜西省非實驗區(qū)）請你參加下面的綜合性活動，按要求完成后面的題目。7分
今年是安徒生誕辰200周年，世界各國的讀者以各種各樣的方式紀念這位給一代又一代兒童帶來感
動和快樂的童話巨人。你們辦要舉辦一次紀念活動，同學(xué)們都以及高的熱情籌備。
（1） 請你為這次活動確定一個主題。2分
（2） 圍繞你所確定的主題，設(shè)計一個簡要的活動方案。2分
（3） 請就安徒生童話對你成長的影響和意義，發(fā)表一段富有激情的演講。3分
三、（2006年陜西省試驗區(qū)中考試題）請你參加與傳統(tǒng)文化有關(guān)的學(xué)習(xí)活動，并完成下列題目。（9
分）
（1）根據(jù)所提供的信息填寫相應(yīng)的節(jié)日名稱。（2分）
①農(nóng)歷九月初九日，有敬老和登高的風(fēng)俗。 （）
②公歷5月第二個星期日，用康乃馨花表達感恩之情。 （ ）
（2）請根據(jù)下表顯示的調(diào)查結(jié)果，回答下面問題。（7分）
①請簡要概括青年人對中國傳統(tǒng)節(jié)日和“洋”節(jié)日的認同情況（不超過25個字。）
②你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？請談?wù)効捶�。�?分）
③結(jié)合“相關(guān)鏈接”，就如何“保衛(wèi)”傳統(tǒng)節(jié)日提出你的建議。（3分）
相關(guān)鏈接：
a.早在一千多年前，從中國起源的端午節(jié)就傳到了韓國。從1967年開始，“江陵端午祭”
就被韓國定為“重要無形文化遺產(chǎn)”，受到國家的保護與扶植。后又經(jīng)過二十多年的精心準備，韓國
的“江陵端午祭”于2005年被聯(lián)合國教科文組織正式確定為“人類口頭及無形遺產(chǎn)”。
b.2006年春節(jié)前夕，著名民俗學(xué)家高有鵬教授發(fā)表了《保衛(wèi)春節(jié)宣言》，提出要保護春節(jié)
等民俗節(jié)日和傳統(tǒng)文化。他認為，文化不僅是一個民族的傳統(tǒng)而且是一種尊嚴。針對韓國的“江陵端午祭”申遺成功，他認為“這既是中國文化的光榮，也是我們這一代的尷尬。”
c.一些傳統(tǒng)節(jié)日的衰微不是因為節(jié)日本身太過陳舊，而在于我們的生活模式發(fā)生了變化。對于傳統(tǒng)節(jié)日文化的弘揚而言，真正有用的永遠是我們愿意并能夠?qū)⒅鳛樯畹囊徊糠帧?/p>
四、（2007年陜西省試驗區(qū)中考試題）請你參加與《于丹〈論語〉心得》有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)系列活動。（９）
（１）［辦�？葑屑氶喿x鏈接資料的［人物介紹］，聯(lián)系上下句補全“卷首語”。
卷首語
沖破藩籬，；
解讀經(jīng)典，詮釋人性。
，直面詰問；
勤懇真誠，回饋熱情。
（２）［辯論賽］請結(jié)合鏈接資料的［相關(guān)言論］，擬一道辯論題。
要求：辯論題的正、反觀點不能只來自［相關(guān)言論］的同一句話。每方觀點不超過１５個字，字數(shù)大致相等。（４）
正方： 反方：
（３）［座談會］下面兩句話均來自《論語》，請任選一句（在序號前打“√”），談?wù)勑牡皿w會。不．．．．
超過３０個字。（３分）
（
鏈接資料：
［人物介紹］
于丹，北師大教授。從２００６年開始，中央電視臺“百家講壇”欄目連續(xù)推出她的《〈論語〉心得》講座。她的解讀換起了民族記憶，沖破了專家與群眾間的藩籬，讓高深文化走出象牙塔，來到群眾當(dāng)中，在海內(nèi)外引起強烈反響。令人耳目一新的闡釋方式，讓她收獲了贊許，也面對著質(zhì)疑。對此，她選擇了從容，用加倍的勤懇真誠回饋贊許的熱情，用坦蕩的“三鞠躬一握手”直面質(zhì)疑著的詰問。
［相關(guān)言論］
① 大白話的解讀是對傳統(tǒng)文化的褻瀆與毀滅。
② 于丹是電視媒體強大的傳播所創(chuàng)造的神話。
③ 她以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋智慧??，做的是文化普及工作。
④父親、師長的悉心培養(yǎng)，博學(xué)、深厚的文化積淀是她成功的強大力
五、（2008年陜西省試驗區(qū)中考試題）請你參加與“陜西民間藝術(shù)進課堂”有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)系列活動。（9分）
（1）（3分）
歷史上第一位火炬手篇二：九年級語文專題復(fù)習(xí)(五)綜合性學(xué)習(xí)
九年級語文專題復(fù)習(xí)（五）綜合性學(xué)習(xí)
熱門話題：（一）班級開展“人間有愛”的專題活動，請你參與，完成1—5題。
【愛心抒懷】1.下面是小軍寫的一段演講稿，請按要求答題。
汶川，這個陌生的名字，連帶著崩裂的山體倒tā ( )的房屋和被廢墟掩埋的軀體，猝( )然刺．
痛了我們的神經(jīng)!災(zāi)難中的土地，我們?yōu)槟阈耐慈绺顝匾闺y眠災(zāi)難中的同胞，我們?yōu)槟闵袂楸瘧Q雙目噙淚。我們愿棒出一顆顆熾( )熱的心，伸出一雙雙熱情的手，與你們心手相連，bó( )擊風(fēng)雨! ．
(1)給加點字注音，按拼音寫漢字。
(2)依次在方框中填人所缺的標點。
【愛心奉獻】 2.小勇搜集到以下材料，請為其補充一兩句議論性文字。
汶川一震，舉國悲痛。各界人士都在第一時間伸出了援助之手。
飛人劉翔兩次共捐出了350萬元，還想著為災(zāi)區(qū)人民再做些實事。主持人倪萍捐出了100萬元，還在帶
動更多的人去募捐�；鹁媸纸鹁Ь璜I了6000元，她只是剛剛找到了一份正式的工作。有個路人給了一位賣藝人100元錢，那位藝人道謝之后，轉(zhuǎn)身就將錢投入了不遠的賑災(zāi)捐款箱。100元不算多，但也許已是那位街頭藝人平時好幾天的收入??
有捐款，就有數(shù)額；有數(shù)額，就有高低。此高彼低，你厚我薄，難免會有些議論。其實大可不必，因為
3.介紹右邊這一幅賑災(zāi)活動宣傳畫的內(nèi)容與含義。
內(nèi)容：
含義：
【愛心寄語】4.仿照示例，以災(zāi)區(qū)一個孩子的口吻給失蹤的母親寫兩句話。
示例：媽媽 媽媽
我深信你還活著我深信你還活著
深信地震只能 深信地震只能
擊碎鋼筋水泥
擊不碎你堅強的心
5.四川綿竹地震災(zāi)區(qū)一位受傷學(xué)生轉(zhuǎn)院來南京治療，你和小麗打算前去探望。小麗準備送他 一本《繁星·春水》，并在書的扉言寫下了一段贈言：
這本書會讓你看到冰心奶奶所營造的愛的海洋。真愛的偉大、童真的圣潔、自然的美好，會讓你微
笑著面對未來，快樂生活。
你準備贈送一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，也在扉頁寫上一段贈言：
（二）綜合性學(xué)習(xí)。（5分）
為迎接2008年北京奧運會，某校九年級（1）班組織了“北京奧運在我心中”的班隊活動，請你參加。
⑴活動一：讀新聞，擬標題。不超過20字。（1分）
希臘時間3月24日12時(北京時間3月24日18時)，2008北京奧運會圣火采集儀式將在古奧林匹亞遺
址的赫拉神廟前舉行。奧運冠軍羅雪娟將成為接過奧運火炬的第一個中國人，親身經(jīng)歷這歷史性的一刻。
根據(jù)慣例，北京奧運會圣火采集儀式上，從最高女祭司手中接過圣火的第一位火炬手是一位希臘運動員，
而且一定是位男性。目前第一名火炬手已經(jīng)確定，是希臘跆拳道運動員、雅典奧運會跆拳道80公斤級銀牌得主亞歷山大-尼克拉澤斯。亞歷山大點燃火炬后，將從古奧林匹克競技場跑向顧拜旦紀念碑，火炬?zhèn)鬟f正式開始。
這樣羅雪娟將成為走出奧林匹亞遺址后的第一位火炬手，此前只有在2000年悉尼奧運圣火采集儀式上，
一位20歲的澳大利亞女孩走過遺址外的這段路，但她并未舉起火炬。如果中國人手舉火炬跑完遺址外的“第一棒”，這也是奧運史圣火史上的一個“破例”。
⑵活動二：發(fā)短信，賀雪娟。羅雪娟成為了走出希臘奧林匹亞遺址后的第一位火炬手，請你給羅雪娟發(fā)一則短信以示祝賀。（2分）
⑶活動三：跟帖子，揭謊言。（2分）
3月14日，在我國西藏拉薩發(fā)生了打砸搶燒的嚴重暴力事件，以CNN為代表的部分西方媒體在對這一事件進行報道時，出現(xiàn)了大量失實的報道，這些媒體完全違背了新聞的客觀公正原則，通過剪裁照片等手段移花接木，歪曲報道西藏事件，并別有用心地將西藏事件與北京奧運相聯(lián)系，惡意攻擊中國政府、試圖破壞北京奧運。對此，我國網(wǎng)民紛紛發(fā)帖駁斥部分西方媒體別有用心的失實報道。
（三）綜合性學(xué)習(xí)。（5分）
湖南下雪了，貴州下雪了，安徽下雪了，廣東也下雪了??供電中斷，供水中斷，歸家路變得前所未有
的艱難??所幸，在這樣一個冬天，我們看到了胡主席忙碌的身影，握住了溫總理溫暖的雙手，聽到了各省部委的親切問候，感受了子弟兵的強大力量??風(fēng)雪中，有他們，與我們同行；這個冬天，因為有他們，我們不再寒冷??
某校九年級1班舉行“冰雪中，我們同行”主題班會，請你參加。
⑴活動一：致問候，送祝福。（2分）
請你代表全體同學(xué)，向因冰雪而滯留東陽在異鄉(xiāng)過春節(jié)的云南同學(xué)張漁說幾句話，以表達對他的春節(jié)問
候。
2．發(fā)郵件，表敬意。重災(zāi)區(qū)黔東南州有的地方結(jié)冰達一尺多厚，公路交通基本中斷，多條高壓線路被冰凝壓斷，變壓器毀壞，南方電網(wǎng)公司派出的搶修隊，被迫棄車步行。請給南方電網(wǎng)公司搶修人員發(fā)一封E-mail，表達你心中的敬意。（2分）
3．活動二：寫標語，鼓干勁。請寫一條宣傳標語，把它懸掛在電力線路搶修現(xiàn)場。
（1分）
（四）綜合性學(xué)習(xí)。（5分）
在“嫦娥一號”探月衛(wèi)星成功發(fā)射之際，某校九年級（1）班組織了“我與‘嫦娥一號’”的班隊活動，
請你參加。
⑴活動一：讀新聞，擬標題。不超過15字。（1分）
新華網(wǎng)西昌10月24日電（記者賈永、白瑞雪、孫彥新）“嫦娥奔月”，這個千古流傳的神話，正在成為中國航天的現(xiàn)實。24日18時05分，中國第一顆探月衛(wèi)星嫦娥一號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空。海拔1500米的西昌，有著“月亮城”之稱。火箭升空的那一刻，西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的圖景。18時29分，嫦娥一號離開托舉她的長征三號甲運載火箭，進入近地點205公里、遠地點50930公里的超地球同步軌道，開始了100多萬公里的奔月之旅。未來兩周內(nèi)，衛(wèi)星將經(jīng)過4次變軌、2次-3次中途修正和3次近月制動，最終建立起距月球200公里的環(huán)月軌道，對月球開展科學(xué)探測。
⑵活動二：跟帖子，佑“嫦娥”。新華網(wǎng)在“嫦娥一號”奔月之際，在網(wǎng)友中開展“祝�！隙稹顒印�，請你也跟一個帖子送上你真誠的祝福。（2分）
示例：往昔嫦娥奔月，傳頌美麗傳說；今朝“嫦娥”飛天，實現(xiàn)科學(xué)探測。好運，“嫦娥一號”！好運，
中國！
⑶活動三：開場白，你設(shè)計。假如你是這次活動的主持人，請你設(shè)計一段開場白。（五）國務(wù)院辦公廳l月8日發(fā)出“限塑令”，規(guī)定從6月1日起，所有超市、商場、集貿(mào)市場 等商品零售場所將一律不得免費提供塑料購物袋。學(xué)校就此組織了一系列活動，請你也參與這一活動。
【活動一：搜集資料】某小組從網(wǎng)上搜索到這樣一幅漫畫，請你說出這幅漫畫運用的表現(xiàn)手法及主旨。(2分)
球的困惑 圖/馮印澄 新華社發(fā) __________________________________________________________
【活動二：開展調(diào)查】“限塑令”生效首日，他們對某超市使用塑料購物袋及無紡布袋銷售情況進行了調(diào)查，數(shù)據(jù)如下，請讀表后答題。(3分)
① 調(diào)查表反映的情況可以概括為一句話：
②這個調(diào)查結(jié)果說明什么?(1分) 【活動三：口語交際】在菜場調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，仍有一些賣菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學(xué)問：“不是禁送塑料袋了嗎?”賣菜者指著旁邊的攤位說：“大家都在送，我不送，你會買我的菜嗎?”如果你在現(xiàn)場，你會怎樣勸說這位賣菜的人?(4分，注意簡明、連貫、得體)
_______________________________________________________
【活動四：廣告宣傳】為了讓更多人了解并自覺執(zhí)行“限塑令”，請你為這次宣傳活動擬寫一條公益廣告。(要
日常生活類：
一、（2005年陜西省試驗區(qū)中考試題）請你參加下列綜合性實踐活動。9分
學(xué)校舉辦“推廣普通話活動周”，同學(xué)們都積極參與這項活動。
（1） 請你設(shè)計一條富有感染力的標語。2分
（2） 你認為在活動周中應(yīng)開展那些活動？請列舉三項。3分
（3） 就學(xué)校如何推廣普通話問題，請你向校長提出一條富有創(chuàng)意的建議。2分
（4） 一個時期以來，廣播電視上方言節(jié)目頻頻出現(xiàn)。校報記者請你結(jié)合此現(xiàn)象談?wù)剬ν茝V普通話的看法。2分
二、 （2005年陜西省非實驗區(qū)）請你參加下面的綜合性活動，按要求完成后面的題目。7分
今年是安徒生誕辰200周年，世界各國的讀者以各種各樣的方式紀念這位給一代又一代兒童帶來感動和快樂的童話巨人。你們辦要舉辦一次紀念活動，同學(xué)們都以及高的熱情籌備。
（1） 請你為這次活動確定一個主題。2分
（2） 圍繞你所確定的主題，設(shè)計一個簡要的活動方案。2分
（3） 請就安徒生童話對你成長的影響和意義，發(fā)表一段富有激情的演講。3分
三、（2006年陜西省試驗區(qū)中考試題）請你參加與傳統(tǒng)文化有關(guān)的學(xué)習(xí)活動，并完成下列題目。（9分）
（1）根據(jù)所提供的信息填寫相應(yīng)的節(jié)日名稱。（2分）
①農(nóng)歷九月初九日，有敬老和登高的風(fēng)俗。 （）
②公歷5月第二個星期日，用康乃馨花表達感恩之情。 （ ）
（2）請根據(jù)下表顯示的調(diào)查結(jié)果，回答下面問題。（7分）
①請簡要概括青年人對中國傳統(tǒng)節(jié)日和“洋”節(jié)日的認同情況（不超過25個字。）
②你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？請談?wù)効捶ā＃?分）
③結(jié)合“相關(guān)鏈接”，就如何“保衛(wèi)”傳統(tǒng)節(jié)日提出你的建議。（3分）
相關(guān)鏈接：
a.早在一千多年前，從中國起源的端午節(jié)就傳到了韓國。從1967年開始，“江陵端午祭”就被韓國定為“重要無形文化遺產(chǎn)”，受到國家的保護與扶植。后又經(jīng)過二十多年的精心準備，韓國的“江陵端午祭”于2005年被聯(lián)合國教科文組織正式確定為“人類口頭及無形遺產(chǎn)”。
b.2006年春節(jié)前夕，著名民俗學(xué)家高有鵬教授發(fā)表了《保衛(wèi)春節(jié)宣言》，提出要保護春節(jié)等民俗節(jié)日和傳統(tǒng)文化。他認為，文化不僅是一個民族的傳統(tǒng)而且是一種尊嚴。針對韓國的“江陵端午祭”申遺成功，他認為“這既是中國文化的光榮，也是我們這一代的尷尬。”
c.一些傳統(tǒng)節(jié)日的衰微不是因為節(jié)日本身太過陳舊，而在于我們的生活模式發(fā)生了變化。對于傳統(tǒng)節(jié)日文化的弘揚而言，真正有用的永遠是我們愿意并能夠?qū)⒅鳛樯畹囊徊糠帧?/p>
四、（2007年陜西省試驗區(qū)中考試題）請你參加與《于丹〈論語〉心得》有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)系列活動。（９）
（１）［辦校刊］仔細閱讀鏈接資料的［人物介紹］，聯(lián)系上下句補全“卷首語”。
卷首語
沖破藩籬，；
解讀經(jīng)典，詮釋人性。
，直面詰問；
勤懇真誠，回饋熱情。
（２）［辯論賽］請結(jié)合鏈接資料的［相關(guān)言論］，擬一道辯論題。
要求：辯論題的正、反觀點不能只來自［相關(guān)言論］的同一句話。每方觀點不超過１５個字，字數(shù)大致相等。（４）
正方：
反方：
（３）［座談會］下面兩句話均來自《論語》，請任選一句（在序號前打“√”），談?wù)勑牡皿w會。不超過３０．．．．
個字。（３分）
（
鏈接資料：
［人物介紹］
于丹，北師大教授。從２００６年開始，中央電視臺“百家講壇”欄目連續(xù)推出她的《〈論語〉心得》講座。她的解讀換起了民族記憶，沖破了專家與群眾間的藩籬，讓高深文化走出象牙塔，來到群眾當(dāng)中，在海內(nèi)外引起強烈反響。令人耳目一新的闡釋方式，讓她收獲了贊許，也面對著質(zhì)疑。對此，她選擇了從容，用加倍的勤懇真誠回饋贊許的熱情，用坦蕩的“三鞠躬一握手”直面質(zhì)疑著的詰問。
［相關(guān)言論］
① 大白話的解讀是對傳統(tǒng)文化的褻瀆與毀滅。
② 于丹是電視媒體強大的傳播所創(chuàng)造的神話。
③ 她以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋智慧??，做的是文化普及工作。
④父親、師長的悉心培養(yǎng)，博學(xué)、深厚的文化積淀是她成功的強大力
五、
（2008年陜西省試驗區(qū)中考試題）請你參加與“陜西民間藝術(shù)進課堂”有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)系列活動。（9分）
（1）（3分）
共同趨勢：
2、【討論】針對下面言論中的一個要點，表明自己的態(tài)度并談出理由。（3分）
陜西民間藝術(shù)宜納入原有的音樂、美術(shù)、勞技等課程之中，不增加課時，不設(shè)為考試科目。
針對的要點：
態(tài)度和理由：
3、【宣傳】請為你所在地區(qū)富有特色的一種民間藝術(shù)寫一條宣傳語。要求：突出該民間藝術(shù)的特點，并使用比喻的修辭方法。（3分）
示例：奔放歡快的《二人傳》，好比是陽光、空氣和水，是東北人不可缺少的精神食糧。（東北某學(xué)生寫）
六、陜西乃人文薈萃之地，為了展示陜西歷史古跡、文化名人、特產(chǎn)小吃，請制作“魅力西安”的宣傳冊子。
（1）這個小冊子已有兩個欄目，請你仿照他們在你兩個欄目，可以從歷史、藝術(shù)、名勝、民俗等角度來擬寫。要求結(jié)構(gòu)相同：
欄目一：點擊文化名人欄目二：遍數(shù)名優(yōu)特產(chǎn)
欄目三：欄目四：
（2）介紹陜西籍文化名人，請從下列備選的陜西籍文化名人中選一位（示例除外），介紹他們所取得的成就，可從文化地位、代表作、影響等角度來介紹。（50字左右）
人物：司馬遷、杜牧、王昌齡、陳忠實、路遙、柳青。
示例：賈平凹，當(dāng)代作家，代表作有《雞窩洼人家》、《臘月正月》、《浮躁》等。
（3）在陜西有說不盡的名優(yōu)特產(chǎn)，請你為你熟悉的寫一則廣告詞。
（4） 在每個欄目中度要有一則欄目小語，以便讀者對此欄目有一整體了解，同時優(yōu)美的的文字也更喚起閱
歷史上第一位火炬手篇三：九年級語文專題復(fù)習(xí)(五)綜合性學(xué)習(xí)
九年級語文專題復(fù)習(xí)（五）綜合性學(xué)習(xí)
熱門話題：（一）班級開展“人間有愛”的專題活動，請你參與，完成1—5題。
【愛心抒懷】1.下面是小軍寫的一段演講稿，請按要求答題。
汶川，這個陌生的名字，連帶著崩裂的山體倒tā ( )的房屋和被廢墟掩埋的軀體，猝( )．
然刺痛了我們的神經(jīng)!災(zāi)難中的土地，我們?yōu)槟阈耐慈绺顝匾闺y眠災(zāi)難中的同胞，我們?yōu)槟闵袂楸瘧Q雙
目噙淚。我們愿棒出一顆顆熾( )熱的心，伸出一雙雙熱情的手，與你們心手相連，bó( )擊風(fēng)雨! ．
(1)給加點字注音，按拼音寫漢字。
(2)依次在方框中填人所缺的標點。
【愛心奉獻】 2.小勇搜集到以下材料，請為其補充一兩句議論性文字。
汶川一震，舉國悲痛。各界人士都在第一時間伸出了援助之手。
飛人劉翔兩次共捐出了350萬元，還想著為災(zāi)區(qū)人民再做些實事。主持人倪萍捐出了100萬元，還在
帶動更多的人去募捐�；鹁媸纸鹁Ь璜I了6000元，她只是剛剛找到了一份正式的工作。有個路人給了一
位賣藝人100元錢，那位藝人道謝之后，轉(zhuǎn)身就將錢投入了不遠的賑災(zāi)捐款箱。100元不算多，但也許已
是那位街頭藝人平時好幾天的收入??
有捐款，就有數(shù)額；有數(shù)額，就有高低。此高彼低，你厚我薄，難免會有些議論。其實大可不必，因
為
3.介紹右邊這一幅賑災(zāi)活動宣傳畫的內(nèi)容與含義。
內(nèi)容：
含義：
【愛心寄語】4.仿照示例，以災(zāi)區(qū)一個孩子的口吻給失蹤的母親寫兩句話。
示例：媽媽 媽媽
我深信你還活著我深信你還活著
深信地震只能 深信地震只能
擊碎鋼筋水泥
擊不碎你堅強的心
5.四川綿竹地震災(zāi)區(qū)一位受傷學(xué)生轉(zhuǎn)院來南京治療，你和小麗打算前去探望。小麗準備送他 一本《繁
星·春水》，并在書的扉言寫下了一段贈言：
這本書會讓你看到冰心奶奶所營造的愛的海洋。真愛的偉大、童真的圣潔、自然的美好，會讓你
微笑著面對未來，快樂生活。
你準備贈送一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，也在扉頁寫上一段贈言：
（二）綜合性學(xué)習(xí)。（5分）
為迎接2008年北京奧運會，某校九年級（1）班組織了“北京奧運在我心中”的班隊活動，請你參
加。
⑴活動一：讀新聞，擬標題。不超過20字。（1分）
希臘時間3月24日12時(北京時間3月24日18時)，2008北京奧運會圣火采集儀式將在古奧林匹
亞遺址的赫拉神廟前
一刻。
根據(jù)慣例，北京奧運會圣火采集儀式上，從最高女祭司手中接過圣火的第一位火炬手是一位希臘運動
員，而且一定是位男性。目前第一名火炬手已經(jīng)確定，是希臘跆拳道運動員、雅典奧運會跆拳道80公斤
級銀牌得主亞歷山大-尼克拉澤斯。亞歷山大點燃火炬后，將從古奧林匹克競技場跑向顧拜旦紀念碑，火
炬?zhèn)鬟f正式開始。
這樣羅雪娟將成為走出奧林匹亞遺址后的第一位火炬手，此前只有在2000年悉尼奧運圣火采集儀式
上，一位20歲的澳大利亞女孩走過遺址外的這段路，但她并未舉起火炬。如果中國人手舉火炬跑完遺址
外的“第一棒”，這也是奧運史圣火史上的一個“破例”。
⑵活動二：發(fā)短信，賀雪娟。羅雪娟成為了走出希臘奧林匹亞遺址后的第一位火炬手，請你給羅雪娟發(fā)
一則短信以示祝賀。（2分）
⑶活動三：跟帖子，揭謊言。（2分）
3月14日，在我國西藏拉薩發(fā)生了打砸搶燒的嚴重暴力事件，以CNN為代表的部分西方媒體在對這
一事件進行報道時，出現(xiàn)了大量失實的報道，這些媒體完全違背了新聞的客觀公正原則，通過剪裁照片
等手段移花接木，歪曲報道西藏事件，并別有用心地將西藏事件與北京奧運相聯(lián)系，惡意攻擊中國政府、試圖破壞北京奧運。對此，我國網(wǎng)民紛紛發(fā)帖駁斥部分西方媒體別有用心的失實報道。
（三）綜合性學(xué)習(xí)。（5分）
湖南下雪了，貴州下雪了，安徽下雪了，廣東也下雪了??供電中斷，供水中斷，歸家路變得前所未
有的艱難??所幸，在這樣一個冬天，我們看到了胡主席忙碌的身影，握住了溫總理溫暖的雙手，聽到
了各省部委的親切問候，感受了子弟兵的強大力量??風(fēng)雪中，有他們，與我們同行；這個冬天，因為
有他們，我們不再寒冷??
某校九年級1班舉行“冰雪中，我們同行”主題班會，請你參加。
⑴活動一：致問候，送祝福。（2分）
請你代表全體同學(xué)，向因冰雪而滯留東陽在異鄉(xiāng)過春節(jié)的云南同學(xué)張漁說幾句話，以表達對他的春
節(jié)問候。
2．發(fā)郵件，表敬意。重災(zāi)區(qū)黔東南州有的地方結(jié)冰達一尺多厚，公路交通基本中斷，多條高壓線路被冰凝壓斷，變壓器毀壞，南方電網(wǎng)公司派出的搶修隊，被迫棄車步行。請給南方電網(wǎng)公司搶修人員發(fā)一封
E-mail，表達你心中的敬意。（2分）
3．活動二：寫標語，鼓干勁。請寫一條宣傳標語，把它懸掛在電力線路搶修現(xiàn)場。
（1分）
（四）綜合性學(xué)習(xí)。（5分）
在“嫦娥一號”探月衛(wèi)星成功發(fā)射之際，某校九年級（1）班組織了“我與‘嫦娥一號’”的班隊活
動，請你參加。
⑴活動一：讀新聞，擬標題。不超過15字。（1分）
新華網(wǎng)西昌10月24日電（記者賈永、白瑞雪、孫彥新）“嫦娥奔月”，這個千古流傳的神話，正
在成為中國航天的現(xiàn)實。24日18時05分，中國第一顆探月衛(wèi)星嫦娥一號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功升空。海拔1500米的西昌，有著“月亮城”之稱�；鸺盏哪且豢蹋鞒恋南﹃柡突鸺龂姵龅牧已嬖谔炷簧辖M成了一幅奇妙的圖景。18時29分，嫦娥一號離開托舉她的長征三號甲運載火箭，進入近地點205公里、遠地點50930公里的超地球同步軌道，開始了100多萬公里的奔月之旅。未來兩周內(nèi)，衛(wèi)星將經(jīng)過4次變軌、2次-3次中途修正和3次近月制動，最終建立起距月球200公里的環(huán)月軌道，對月球開展科學(xué)探
測。
⑵活動二：跟帖子，佑“嫦娥”。新華網(wǎng)在“嫦娥一號”奔月之際，在網(wǎng)友中開展“祝�！隙稹顒印�，請你也跟一個帖子送上你真誠的祝福。（2分）
示例：往昔嫦娥奔月，傳頌美麗傳說；今朝“嫦娥”飛天，實現(xiàn)科學(xué)探測。好運，“嫦娥一號”！好
運，中國！
⑶活動三：開場白，你設(shè)計。假如你是這次活動的主持人，請你設(shè)計一段開場白。（五）國務(wù)院辦公廳l月8日發(fā)出“限塑令”，規(guī)定從6月1日起，所有超市、商場、集貿(mào)市場 等商品
零售場所將一律不得免費提供塑料購物袋。學(xué)校就此組織了一系列活動，請你也參與這一
活動。
【活動一：搜集資料】某小組從網(wǎng)上搜索到這樣一幅漫畫，請你說出這幅漫畫運用的表現(xiàn)
手法及主旨。(2分)
球的困惑 圖/馮印澄 新華社發(fā) __________________________________________________________
【活動二：開展調(diào)查】“限塑令”生效首日，他們對某超市使用塑料購物袋及無紡布袋銷售情況進行了調(diào)查，數(shù)據(jù)如下，請讀表后答題。(3分)
① 調(diào)查表反映的情況可以概括為一句話：
②這個調(diào)查結(jié)果說明什么?(1分) 【活動三：口語交際】在菜場調(diào)查時發(fā)現(xiàn)，仍有一些賣菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學(xué)問：“不是禁送塑料袋了嗎?”賣菜者指著旁邊的攤位說：“大家都在送，我不送，你會買我的菜嗎?”如果你在現(xiàn)場，你會怎樣勸說這位賣菜的人?(4分，注意簡明、連貫、得體)
_______________________________________________________
【活動四：廣告宣傳】為了讓更多人了解并自覺執(zhí)行“限塑令”，請你為這次宣傳活動擬寫一條公益廣告。(
日常生活類：
一、（2005年陜西省試驗區(qū)中考試題）請你參加下列綜合性實踐活動。9分
學(xué)校舉辦“推廣普通話活動周”，同學(xué)們都積極參與這項活動。
（1） 請你設(shè)計一條富有感染力的標語。2分
（2） 你認為在活動周中應(yīng)開展那些活動？請列舉三項。3分
（3） 就學(xué)校如何推廣普通話問題，請你向校長提出一條富有創(chuàng)意的建議。2分
（4） 一個時期以來，廣播電視上方言節(jié)目頻頻出現(xiàn)。校報記者請你結(jié)合此現(xiàn)象談?wù)剬ν茝V普通話的看
法。2分
二、 （2005年陜西省非實驗區(qū)）請你參加下面的綜合性活動，按要求完成后面的題目。7分
今年是安徒生誕辰200周年，世界各國的讀者以各種各樣的方式紀念這位給一代又一代兒童帶來感動和
快樂的童話巨人。你們辦要舉辦一次紀念活動，同學(xué)們都以及高的熱情籌備。
（1） 請你為這次活動確定一個主題。2分
（2） 圍繞你所確定的主題，設(shè)計一個簡要的活動方案。2分
（3） 請就安徒生童話對你成長的影響和意義，發(fā)表一段富有激情的演講。3分
三、（2006年陜西省試驗區(qū)中考試題）請你參加與傳統(tǒng)文化有關(guān)的學(xué)習(xí)活動，并完成下列題目。（9分）
（1）根據(jù)所提供的信息填寫相應(yīng)的節(jié)日名稱。（2分）
①農(nóng)歷九月初九日，有敬老和登高的風(fēng)俗。 （）
②公歷5月第二個星期日，用康乃馨花表達感恩之情。 （ ）
（2）請根據(jù)下表顯示的調(diào)查結(jié)果，回答下面問題。（7分）
①請簡要概括青年人對中國傳統(tǒng)節(jié)日和“洋”節(jié)日的認同情況（不超過25個字。） ②你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么？請談?wù)効捶ā＃?分）③結(jié)合“相關(guān)鏈接”，就如何“保衛(wèi)”傳統(tǒng)節(jié)日提出你的建議。（3分） 相關(guān)鏈接： a.早在一千多年前，從中國起源的端午節(jié)就傳到了韓國。從1967年開始，“江陵端午祭”就被
韓國定為“重要無形文化遺產(chǎn)”，受到國家的保護與扶植。后又經(jīng)過二十多年的精心準備，韓國的“江陵端午祭”于2005年被聯(lián)合國教科文組織正式確定為“人類口頭及無形遺產(chǎn)”。
b.2006年春節(jié)前夕，著名民俗學(xué)家高有鵬教授發(fā)表了《保衛(wèi)春節(jié)宣言》，提出要保護春節(jié)等民俗節(jié)日和傳統(tǒng)文化。他認為，文化不僅是一個民族的傳統(tǒng)而且是一種尊嚴。針對韓國的“江陵端午祭”申
遺成功，他認為“這既是中國文化的光榮，也是我們這一代的尷尬�！�
c.一些傳統(tǒng)節(jié)日的衰微不是因為節(jié)日本身太過陳舊，而在于我們的生活模式發(fā)生了變化。對于傳
統(tǒng)節(jié)日文化的弘揚而言，真正有用的永遠是我們愿意并能夠?qū)⒅鳛樯畹囊徊糠帧?/p>
四、（2007年陜西省試驗區(qū)中考試題）請你參加與《于丹〈論語〉心得》有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)系列活動。（９）
（１）［辦校刊］仔細閱讀鏈接資料的［人物介紹］，聯(lián)系上下句補全“卷首語”。
卷首語
沖破藩籬，；
解讀經(jīng)典，詮釋人性。
，直面詰問；
勤懇真誠，回饋熱情。
（２）［辯論賽］請結(jié)合鏈接資料的［相關(guān)言論］，擬一道辯論題。
要求：辯論題的正、反觀點不能只來自［相關(guān)言論］的同一句話。每方觀點不超過１５個字，字數(shù)
大致相等。（４）
正方：
反方：
（３）［座談會］下面兩句話均來自《論語》，請任選一句（在序號前打“√”），談?wù)勑牡皿w會。不超過．．．．
３０個字。（３分）
（ ）①知之為知之，不知為不知（ ）②己所不欲，勿施于人
鏈接資料：
［人物介紹］
于丹，北師大教授。從２００６年開始，中央電視臺“百家講壇”欄目連續(xù)推出她的《〈論語〉心得》
講座。她的解讀換起了民族記憶，沖破了專家與群眾間的藩籬，讓高深文化走出象牙塔，來到群眾當(dāng)中，在海內(nèi)外引起強烈反響。令人耳目一新的闡釋方式，讓她收獲了贊許，也面對著質(zhì)疑。對此，她選擇了從容，用加倍的勤懇真誠回饋贊許的熱情，用坦蕩的“三鞠躬一握手”直面質(zhì)疑著的詰問。
［相關(guān)言論］
① 大白話的解讀是對傳統(tǒng)文化的褻瀆與毀滅。
② 于丹是電視媒體強大的傳播所創(chuàng)造的神話。
③ 她以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋智慧??，做的是文化普及工作。
④父親、師長的悉心培養(yǎng)，博學(xué)、深厚的文化積淀是她成功的強大力
五、（2008年陜西省試驗區(qū)中考試題）請你參加與“陜西民間藝術(shù)進課堂”有關(guān)的綜合性學(xué)習(xí)系列活動。
（9
分）
（1）（3分）
共同趨勢：
2、【討論】針對下面言論中的一個要點，表明自己的態(tài)度并談出理由。（3分）
陜西民間藝術(shù)宜納入原有的音樂、美術(shù)、勞技等課程之中，不增加課時，不設(shè)為考試科目。
針對的要點：
態(tài)度和理由：
3、【宣傳】請為你所在地區(qū)富有特色的一種民間藝術(shù)寫一條宣傳語。要求：突出該民間藝術(shù)的特點，
并使用比喻的修辭方法。（3分）
示例：奔放歡快的《二人傳》，好比是陽光、空氣和水，是東北人不可缺少的精神食糧。（東北某學(xué)
生寫）
六、陜西乃人文薈萃之地，為了展示陜西歷史古跡、文化名人、特產(chǎn)小吃，請制作“魅力西安”的宣傳
冊子。
（1）這個小冊子已有兩個欄目，請你仿照他們在你兩個欄目，可以從歷史、藝術(shù)、名勝、民俗等角度來擬寫。要求結(jié)構(gòu)相同：
欄目一：點擊文化名人欄目二：遍數(shù)名優(yōu)特產(chǎn)
欄目三：欄目四：
（2）介紹陜西籍文化名人，請從下列備選的陜西籍文化名人中選一位（示例除外），介紹他們所取得的
成就，可從文化地位、代表作、影響等角度來介紹。（50字左右）
人物：司馬遷、杜牧、王昌齡、陳忠實、路遙、柳青。
示例：賈平凹，當(dāng)代作家，代表作有《雞窩洼人家》、《臘月正月》、《浮躁》等。
（3）在陜西有說不盡的名優(yōu)特產(chǎn)，請你為你熟悉的寫一則廣告詞。
（4） 在每個欄目中度要有一則欄目小語，以便讀者對此欄目有一整體了解，同時優(yōu)美的的文字也更喚
起閱讀的愿望，請你寫一則。
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