七年級歷史第三單元

        發(fā)布時間:2017-02-09 來源: 歷史回眸 點擊:

        七年級歷史第三單元篇一:七年級歷史上冊第三單元教學(xué)計劃

        七年級歷史上冊第三單元教學(xué)計劃

        單元主題: 統(tǒng)一國家的建立

        七年級歷史第三單元篇二:初一歷史上冊第三單元復(fù)習(xí)資料

        第三單元復(fù)習(xí)資料

        一、秦朝的統(tǒng)一

        秦朝中央集權(quán)的內(nèi)容(加強(qiáng)中央集權(quán)的措施): 皇帝制:最高統(tǒng)治者稱皇帝,國家的一切大事,都由皇帝裁決。

        三公九卿制:三公分別為丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事、監(jiān)察。三公下設(shè)九卿,分管中央具體事務(wù)。

        郡縣制:在地方上實行郡縣制,郡下設(shè)縣。

        初一歷史第 1頁 (共2頁)

        初一歷史 第2頁 (共2頁)

        五、漢朝的科學(xué)技術(shù)

        初一歷史第 3頁 (共2頁)六、絲綢之路的開辟

        1、路線:長安——河西走廊——新疆地區(qū)——西亞安息—— 歐洲大秦 2、歷史意義(評價絲綢之路):1、促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流 2、促進(jìn)了西域社會的進(jìn)步3、豐富了中國與中亞、西亞各國人民的物質(zhì)生活和精神生活 3、絲綢之路對現(xiàn)今有什么價值和作用

        這條絲綢之路至今仍是中西交流的一條重要通道,在我國當(dāng)今的對外經(jīng)濟(jì)文化交流中發(fā)揮著重要作用,F(xiàn)在這條“絲綢之路”也成為一條旅游熱線。 4、請你為復(fù)興“絲綢之路”出謀劃策,提出自己的建議。 大力開發(fā)“絲綢之路”為旅游路線

        5、絲綢之路對西漢疆域的形成產(chǎn)生了什么影響?主要是擴(kuò)大在哪一方向上? 正是由于絲綢之路的開通,加強(qiáng)了西域各國與西漢的聯(lián)系,漢朝與西域的交往從此日趨頻繁,西域各國紛紛歸附漢朝。領(lǐng)土大幅度增加是在西北部(西部) 6、評價秦始皇:是一位功過很突出的封建君主。他順應(yīng)歷史發(fā)展潮流,統(tǒng)一了中國。建立了封建專制主義的中央集權(quán)制度,統(tǒng)一了全國的度量衡、貨幣、文字,鞏固了國家的統(tǒng)一,使秦朝成為我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。

        過:秦始皇又是統(tǒng)治殘暴的封建皇帝。秦朝建立后,沉重的賦稅,繁重的兵役和徭役、嚴(yán)酷的刑罰,給人民帶來了無比的痛苦和極大的災(zāi)難;

        評價漢武帝:漢武帝是一位具有雄才大略的皇帝。在他統(tǒng)治期間,西漢王朝中央集權(quán)空前加

        強(qiáng),政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實現(xiàn)了大一統(tǒng);他開拓國土,使西漢成為當(dāng)時疆域遼闊的多民族的大帝國,進(jìn)入鼎盛時期,這也是中國封建時代的第一個鼎盛局面。

        漢武帝在位期間,常年用兵,社會出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī),但晚年能公開認(rèn)識自身錯誤,避免了秦朝滅亡的覆轍。(一分為二,措施+影響)

        、漢武帝削弱諸侯國勢力的實質(zhì)是加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固封建統(tǒng)治 、顯赫一時的秦朝亡于農(nóng)民起義,最根本的原因是秦的暴政。 9、西漢鼎盛時期是在漢武帝時期。

        10、東漢時,甘英最遠(yuǎn)到達(dá)了波斯灣海岸。 11、“伐無道,誅暴秦”所指的事件是大澤鄉(xiāng)起義。

        12、造紙術(shù)廣泛傳播的歷史意義:1、紙的質(zhì)量進(jìn)一步提高,成為常用的書寫材料2、促進(jìn)了文化的積累和交流3、促進(jìn)了教育的推廣和普及4、深刻影響了世界聞名的進(jìn)程。 13、《史記》作者:司馬遷

        成書的時間:西漢武帝時期

        內(nèi)容:全書130篇,記述了從黃帝到漢武帝時期3000多年的歷史 體例:我國第一部紀(jì)傳體通史 價值:(1)紀(jì)傳體成為此后2000年間,人們編寫歷代王朝歷史的主要體例 (2)《史記》史料翔實,秉筆直書,是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖穼W(xué)著作又是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品

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        七年級歷史第三單元篇三:初一歷史第三單元知識點

        1 讓學(xué)習(xí)、思考、改變、進(jìn)步成為我們的學(xué)習(xí)和生活方式!

        2 讓學(xué)習(xí)、思考、改變、進(jìn)步成為我們的學(xué)習(xí)和生活方式!

        )第一次實現(xiàn)了蒙古草原的

        3 讓學(xué)習(xí)、思考、改變、進(jìn)步成為我們的學(xué)習(xí)和生活方式!

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