錢鍾書和楊絳留學(xué)牛津的日子 錢鐘書,遇見你之后

        發(fā)布時間:2020-02-18 來源: 歷史回眸 點擊:

          【推薦理由】   本書記錄了楊絳從出生至98歲的心路歷程。作者用了將近3年時間與楊絳詳談,寫作建立在大量口述的基礎(chǔ)上。作者綜合搜集來的史料,也融入了自己的見聞,史料翔實準(zhǔn)確,敘述清晰生動。書稿完成后,楊絳為之作序,稱“經(jīng)傳主本人認(rèn)定的傳記只此一本”。
          
          ◆兩人在圖書館埋頭用功,像書蟲那樣“飽蠹”
          牛津在倫敦西北泰晤士河上游,它沒有都市的繁華喧囂,風(fēng)景幽絕,古樸淡雅,別具一種小城的靜美。
          錢鍾書到牛津,入埃克塞特學(xué)院攻讀文學(xué)學(xué)士學(xué)位。阿季(楊絳原名楊季康)本打算進不住宿的女子學(xué)院研修文學(xué),但接洽入學(xué)時攻讀文學(xué)的名額已滿,要入學(xué)只能改修歷史。她不愿意,于是決定不入學(xué)院,而在牛津大學(xué)旁聽幾門文學(xué)課程,自修西方文學(xué)。
          阿季和鍾書在校外租得一間較大的房間,做臥室兼起居室,窗臨花園倒也幽靜。房主姓金Mr.King,提供三餐和下午茶,房間衛(wèi)生由老金的妻女負(fù)責(zé)打掃。
          錢鍾書是我國庚款留學(xué)的公費生,在牛津卻是自費生(commoner),自費的男女學(xué)生都穿一件黑布背心,背上有兩條黑布飄帶。男生還有一只硬的方頂帽,但誰都不戴。領(lǐng)獎學(xué)金的學(xué)生穿長袍。牛津女生都戴軟的方頂帽子。在牛津小城街上到處可見穿黑布背心的學(xué)生,這道街景曾使阿季當(dāng)時心里難受,有失學(xué)兒童之感。她因不忍心向已患高血壓的父親開口要錢交付牛津昂貴的學(xué)費和導(dǎo)師費,寧愿做一名旁聽生,聽幾門課,到大學(xué)圖書館自習(xí)。
          學(xué)期開始以后,鍾書也領(lǐng)得一件黑布背心。在牛津兩年,他常穿著這種有黑飄帶的黑布背心去埃克塞特學(xué)院課堂上課,到學(xué)院食堂吃晚飯。牛津規(guī)定,學(xué)生每周必須在所屬學(xué)院的食堂吃四五次晚飯。吃飯,就證明這個學(xué)生住在學(xué)校。吃飯比上課重要。飯費較貴,因鍾書有家眷,照顧阿季,他只需每周吃兩頓飯。
          虧得楊先生手勤心細(xì),對于錢先生任何有紀(jì)念意義的物件都收藏保存得那么好。錢先生穿過的這件黑布背心,雖然隨著主人屢經(jīng)戰(zhàn)亂炮火,流徙遷移,六七十年后竟還完整如昔。2003年初國家博物館為籌備百年留學(xué)歷史文物展,楊先生不僅提供了楊老先生與南洋公學(xué)留美同學(xué)在美國的合影,親筆謄錄了蔭杭先生的題記;提供了他們夫婦留學(xué)時拍的許多照片;還拿出寶貝的牛津黑布背心,慷慨捐贈給國家博物館。
          阿季沒有和鍾書一起上過課,阿季上的課,他都不上,他有他的必修課。但他們在不上課的時候,兩人一起上圖書館。旁聽生沒有作業(yè),不作論文,不考試,有更多可以自己支配的時間。阿季從沒享受過這等自由,正好把大部分時間都用在圖書館讀書。
          牛津大學(xué)總圖書館名Bodleian Library,錢先生譯為“飽蠹樓”,藏書五百萬冊,手稿六萬卷。兩人在這里埋頭用功,確有點像書蟲那樣飽蠹。
          牛津大學(xué)圖書館的圖書向例不外借。臨窗有一行單人書桌,阿季就占據(jù)一張桌子,自己從架上取書來讀。讀不完的書留在桌上,下次來接著讀。在圖書館讀書的學(xué)生不多,環(huán)境非常清靜,阿季的心態(tài)也平和寧靜,她給自己訂了一個課程表,英國文學(xué)從喬叟開始,一個一個經(jīng)典作家按照文學(xué)史往下讀。主要作品一部一部從頭到尾細(xì)讀。代表作外,也讀有關(guān)的評論。
          牛津大學(xué)圖書館的經(jīng)典作品以十八世紀(jì)為界,限于十八世紀(jì)和十八世紀(jì)以前。據(jù)說這樣規(guī)定是因為他們認(rèn)為十九世紀(jì)的文學(xué)作品算不上經(jīng)典!暗攀兰o(jì)的狄更斯、薩克雷等大家,在我們心目中都是經(jīng)典!睏钕壬f,“二十世紀(jì)的作者比十九世紀(jì)多,越近代,作品越多。這類書都是從牛津市圖書館借的,借到就讀,不能按著文學(xué)史的先后讀了。戲劇、詩、小說,各大家至少看代表作三四部,有的能借到就全看。Bodleian經(jīng)典作家的評傳(館中也沒有后人寫的),能借到或買到就讀。回上海后以及1949年再到清華,能到手就補讀。”
          楊先生說:“法國文學(xué)也是如此,我們都按文學(xué)史先后一個個讀。莫里哀的戲劇差不多全讀過。我最不喜歡司湯達的《紅與黑》,不自然,但其他作品比此書可讀。也讀兩三本小作家的書,如拉康特、梅里美等,輕松,但少分量。盧梭的自傳《懺悔錄》,至今未能讀完。他的《新愛洛綺絲》、《愛彌兒》等都讀過。巴爾扎克不甚喜歡,也讀了不少。左拉也讀了好幾本!
          我曾問楊先生:在牛津和巴黎,與錢先生都學(xué)西方文學(xué),讀同一方面的書,兩人相互交流嗎?楊先生答:“交流很多,十分相投,除了我讀不懂的哲學(xué)和文藝?yán)碚摃,我們總交流彼此的意見。”又說:“我們文學(xué)上的‘交流’是我們友誼的基礎(chǔ)。彼此有心得,交流是樂事、趣事。鍾書不是大詩人,但評論詩與文都專長。他知道我死心眼,愛先讀原著,有了自己的看法,再讀別人的評論或介紹。他讀到好書,知道我會喜歡的,就讓我也讀!
          楊先生告訴我,她“有些小小的‘歪學(xué)問’,常使鍾書驚奇”。她說:“一次鍾書把我背的詞和他剛讀到的對比,一字不錯,就在日記上說我想‘勝過’他呢。當(dāng)然是胡說。我讀了詩話,蘇東坡‘眾星爛如沸’句,被詩話作者打杠。我不服,鍾書和我所見恰好一樣。我讀雪萊詩,有一句也是‘鳥鳴山更幽’的意思,他十分贊成,也記在日記上,F(xiàn)在《管錐編》里還存此句,但未提我名!
          楊先生白天除了上課,就在圖書館讀書。白天讀外文書,晚上在家讀中文書。他們帶了一箱子中國舊書,還有筆、墨、硯臺、字帖到牛津。兩人比賽誰讀的書多,年終結(jié)算。1935年終統(tǒng)計結(jié)果,兩人所讀的書冊數(shù)大體相當(dāng),實際上錢先生讀的全是大部頭的書,阿季則把小冊子也算一本;錢先生讀的中文書全不算,阿季全算。錢先生在日記中寫道:“季承認(rèn)自己‘無賴’!
          錢先生讀的中外文書其實要多得多,有的書看幾遍。他的體會是:“一本書,第二遍再讀,總會發(fā)現(xiàn)讀第一遍時會有許多疏忽。最精彩的句子,要讀幾遍之后才會發(fā)現(xiàn)!彼粌H讀,還做筆記。先是在牛津大學(xué)圖書館邊讀邊記,因為那里的圖書不外借,只準(zhǔn)帶鉛筆和筆記本,書上也不許留下任何痕跡;所有的筆記都是回家經(jīng)過反芻后寫成的。楊先生讀書筆記做的不多,所讀的書中雖包括幾本薄薄的小冊子,不過有的書像詩集、詩話等,也是翻來覆去讀幾遍的。
          楊先生愛讀詩,中文詩、外文詩都喜歡,也喜歡和鍾書一起談詩論詩。他們常常一同背詩玩兒,并發(fā)現(xiàn)如果兩人同把詩句中的某一個字忘了,怎么湊也不合適,那個字準(zhǔn)是全詩中最欠貼切的字。楊先生說:“妥帖的字,有黏性,忘不了!
          牛津最大的好處是保留著書院式的導(dǎo)師制,一個導(dǎo)師帶一兩個學(xué)生的教授法,逼得學(xué)生非用功不可。導(dǎo)師是學(xué)生入學(xué)時由校方指定的。鍾書的導(dǎo)師名叫布瑞特?斯密斯。
          鍾書在班上,第一年訓(xùn)練作文,師生一對一地教學(xué),導(dǎo)師對學(xué)生要求非常嚴(yán)格,親自為學(xué)生批改作文,要求清楚、簡約,不要印度式的堆砌。論文要有未經(jīng)人道的新見,所以論文往往選僻題,選(沒人研究過的)小作家。如此嚴(yán)格的訓(xùn)練使錢鐘書獲益匪淺,于他后來英文的用語典雅精致,揮灑自如,不無積極影響。
          
          ◆自己打造出的快樂天地
          鍾書自稱從小拙手笨腳,混沌不開,兩人的小家由阿季主持。阿季雖然向來庇蔭母親膝下,從不曾管家理財,但寬打窄用,從未向鍾書鬧過饑荒。鍾書佩服得不得了,把財政權(quán)全部重托。阿季記的賬,他從不看。但見了好書,就忍不住要買。阿季怕書多了難以帶回,只說等下次吧。有時,“下次”書就賣掉了。他氣得在日記上發(fā)牢騷:“婦言不可聽。”淪陷在上海時家里最窮,但阿季記賬總有多余,就給鍾書做豬八戒塞在耳朵里的“襯錢”,讓他買書。他經(jīng)常只討幾文“襯錢”。
          阿季出國后,想家想得厲害。她每周寄信,每周接到家書,但一封信路上要走好久,接到總是前一信的回信。接讀家書是阿季最開心的事,爸爸親筆寫信,媽媽親筆附上幾句,阿七阿必兩個妹妹也沒頭沒腦地合寫一小紙。
          鍾書很羨慕阿季家人間濃厚的親情,她的家書親切有趣,他總要讀;阿季給家里寫信,他也附幾句。鍾書的家書比阿季少得多,有時阿季得三封,他才得一封。他的家信沒有說笑的,家中只有嚴(yán)父手諭,都是諄諄教誨學(xué)養(yǎng)之道。母親從不寫信,三弟偶爾一封。
          牛津大學(xué)放假多,假期長,學(xué)生們一到放假都走了。中國留學(xué)生也離開牛津,各處走走。只有鍾書和阿季,整個學(xué)年留守牛津,假日也堅持讀書。
          牛津多的是英國貴族中學(xué)畢業(yè)的富家子弟,開學(xué)期間也不守校規(guī),夜晚翻墻出去飲酒作樂。所以每個學(xué)生有兩位導(dǎo)師:學(xué)業(yè)導(dǎo)師和品行導(dǎo)師。鍾書的品行導(dǎo)師省心,不過是常請鍾書和阿季喝喝下午茶,說說話而已。
          鍾書的飲食習(xí)慣比較保守,英國的奶酪、牛排、濃湯,不合他的胃口和心,如他在詩中所嘆“嗜膻喜淡頡羹渾,夷味何能辨素葷”。老金家的伙食開始還好,漸漸地越來越糟。阿季擔(dān)心鍾書吃不飽,自己食量小,凡是他能吃的都省下一半給他。鍾書餓得臉黃肌瘦了,阿季心想,需要改租一套帶爐灶炊具的住房,自辦伙食,改善生活,讓鍾書吃飽吃好。
          阿季開始并不與鍾書商量,只悄悄尋覓報紙廣告,自己跑去找房?戳藥滋帲歼h在郊外。一次散步“探險”到牛津大學(xué)公園對街高級住宅區(qū),偶見花園路的瑙倫園風(fēng)景勝處,一座三層洋樓貼有招租啟事,再去看時告示不見了。阿季不甘心,獨自一人闖上門去碰碰運氣。房主達蕾女士不說有無房子出租,只把阿季上下打量一番,又問了一些話,就帶她上二樓看房:一間臥室,一間起居室,兩間屋子前面有一個大陽臺,是汽車房的房頂,下臨大片草坪和花園。浴室?guī)鶎S。廚房使用電灶,很小。這套房子與本樓其他房間分隔,由室外樓梯下達花園,另有小門出入。
          阿季問明租賃條件,第二天就帶鍾書來看房。這里地段好,離學(xué)校和圖書館都近。環(huán)境幽雅,門對修道院。鍾書看了房子很喜歡,他們就和達蕾女士訂下租約并通知老金家。新年前后遷入新居。
          日常需要的食品,阿季和鍾書多半在上圖書館或傍晚散步時,路過商店訂購,店里按時送貨很方便。達蕾女士租給的家具用具中,包括炊具餐具,兩人很快學(xué)會使用電灶電壺。
          鍾書一向早睡早起,阿季晚睡遲起。住入新居的第一天早晨,從同學(xué)那里剛學(xué)會沖茶的鍾書大顯身手,他烤了面包,熱了牛奶,煮了“五分鐘雞蛋”,沖了又濃又香的紅茶,還有黃油、果醬、蜂蜜,一股腦兒用帶腳的托盤直端到阿季床頭,請她享用早餐。阿季又驚又喜,沒想到“拙手笨腳”的鍾書能做出這么豐富的早餐!鍾書得到夸獎也很高興,從此兩人的早餐便由鍾書負(fù)責(zé)制作,這個傳統(tǒng)以后竟持續(xù)到老。
          自己有了廚房,他們玩兒著學(xué)做飯、炒菜,試做紅燒肉,咸燉鮮,由失敗到成功。阿季“卷袖圍裙為口忙,朝朝洗手作羹湯”。她把做午飯作為她的專職,鍾書只當(dāng)助手。自理伙食雖然花費一點心力,也增加不少情趣,特別是鍾書有了中式飲食,吃得飽了,快活得只想淘氣。他趁阿季午睡用濃墨給她開花臉,就是這段時候。
          搬家以后,免除了兩人生活在一間屋里的不方便,阿季也很稱心。
          阿季渴望有點音樂,鍾書的四言詩有句“欲調(diào)無箏,欲撫無琴”;“詠歌不足,絲竹勝肉”……說的阿季吧!爸爸應(yīng)阿季的要求把《元曲選》寄到牛津,阿季自己唱唱過癮。她教鍾書唱,他很能學(xué),但他愛插科打諢,一面讀一面自己表演,笑得打跌。
          阿季和鍾書這段時候很快活,好像自己打造出了一個天地。
          快活的天地有時也出點意外,不過富于人生智慧的阿季總能想出辦法,巧妙地化險為夷,難怪鍾書對她佩服得五體投地。
          1936年初春的一個早晨,鍾書去學(xué)院上課,阿季送他出門,忽然一陣風(fēng)刮來,把房門嘭的一聲碰上了。糟糕!房門鑰匙鎖在屋里,她回不去了。怎么辦?找鎖匠開門,費用高昂不說,她身上也沒有一個錢。她轉(zhuǎn)到樓背后的花園,園丁正在修剪樹枝草坪,有一架二三十級的長梯。阿季請園丁把長梯挪到陽臺邊上,她爬了上去。
          阿季又細(xì)細(xì)觀察:門是很厚的木門,門框上方有一扇鑲嵌玻璃的小橫窗,窗口開著個兩寸多寬的縫,往后推推,可以開大,只是太高,阿季夠不著。陽臺上有只木箱,阿季站上木箱,真是“情急智生”,把腳一蹬,來個側(cè)躥,居然左手搭上氣窗下沿。身子站直了,腦袋就可頂開氣窗,腦袋進去了,上半身也進去了,下半身怎樣進屋的,自己也不知道了,反正她鉆進臥室了!
          外間客廳中間的桌子上,一串鑰匙好好地放在桌子正中,阿季趕忙拿來拴在腰帶上,不敢再和它分離。鍾書下課回來,家里一切如常,好像什么也沒有發(fā)生過。
          聽楊先生講完這個故事,我心想好驚險!如果不是阿季從小淘氣上樹爬繩,練得身手矯健,今天這事還不知會怎么收場!
          楊先生回憶說,在牛津的第一學(xué)年是她最用功讀書的一年,除了想家想得苦,也是她生平最輕松快樂的一年。
          其后,鍾書考試完畢,他們決定出游度假,到倫敦、巴黎“探險”去。他們和達蕾女士約定假后還回來,行李寄放她家。
          這是他們自到牛津上學(xué)后第一次遠游。這個暑假,鍾書的堂弟鍾韓去德國和北歐實習(xí)了,不在倫敦。他倆自己四處“探險”:由闊氣的東頭到貧民麇集的西頭,由圣詹姆斯公園到海德公園,動物園到植物園,從特拉法廣場到舊書店。他們也會見了一些在倫敦的中國同學(xué)。
          到巴黎,中國同學(xué)更多,阿季和鍾書還沒來得及和老同學(xué)、朋友們暢快交流,就匆匆一起去瑞士日內(nèi)瓦參加1936年7月召開的第一屆世界青年大會了。鍾書當(dāng)代表,是政府當(dāng)局由國內(nèi)拍電報來指派的;阿季呢,是經(jīng)友人介紹而認(rèn)識的一位在巴黎的中共黨員,邀請她當(dāng)中共方面的青年代表。他倆隨共產(chǎn)黨的代表一起活動。開會前夕,同乘夜車赴日內(nèi)瓦,他倆和陶行知一個車廂,三人一夜聊到天亮。
          開會期間,重要的會議,阿季和鍾書都參加。按理,大會代表中國青年發(fā)言的,該是國家特派的代表,但鍾書不愛做這類事,就把他寫的中國青年向世界青年的英文致辭交他人上臺去念。
          可溜的會,阿季和鍾書一概逃會,到處“探險”。兩人曾異想徒步繞行萊蒙湖一圈,后來發(fā)現(xiàn)湖面越走越寬,根本沒有可能,于是放棄。
          
          ◆“我不要兒子,我要女兒
          ――只要一個,像你的”
          阿季懷上孩子了,回牛津途中,開始“病兒”(無錫話,兒,讀如倪。北方稱“害喜”),頭暈。同車廂的加拿大女代表把阿季抱了橫臥她膝上,另一女友來往車廂,用打濕了的大手絹冰阿季的額頭。代表們稱阿季“That Chinese little girl”,對她愛護備至。鍾書和阿季覺得加拿大人兼有法國人的熱情和英國人的誠摯。
          到巴黎,逗留了一段時間。阿季在清華同班上法文的盛澄華,此時在巴黎大學(xué)研究法國文學(xué),聽說阿季和鍾書有意到巴黎大學(xué)攻讀學(xué)位,建議他們趕快注冊入學(xué),因為讀學(xué)位需有兩年學(xué)歷,而巴黎大學(xué)不像牛津,沒有每周“吃飯”證明本人在校的制度。他們就委托盛澄華代為辦理注冊入學(xué)手續(xù)。1936年秋季開學(xué),兩人雖身在牛津卻已是巴黎大學(xué)的學(xué)生了。
          重返牛津,達蕾女士因為另一家房客搬走了,為他們換了一套大一些的房子,浴室有大澡盆,用電熱水器。
          秋季開學(xué),鍾書按規(guī)定經(jīng)過一學(xué)年的嚴(yán)格治學(xué)訓(xùn)練,著手撰寫學(xué)位論文。鍾書最初擬定的題目是《中國與英國文學(xué)》,并已寫就提要,但導(dǎo)師不通漢學(xué),不懂得這一研究課題的重要及其價值,未予許可。鍾書不得不將研究范圍大大縮小,論文題目改為《十七世紀(jì)及十八世紀(jì)英國文學(xué)里的中國》。
          錢先生的學(xué)位論文寫成后,幾經(jīng)修改,獲得通過,打字裝訂成冊,收藏于牛津大學(xué)圖書館,編號為Ms B.litt.d 288?箲(zhàn)期間,錢先生任教昆明西南聯(lián)大時,曾將論文打印稿交給同在昆明的大后方大學(xué)圖書館總負(fù)責(zé)人、《中國圖書季刊》主編袁同禮一閱,后分三期發(fā)表在1940、1941年出版的《中國圖書季刊》上。2004年10月,外語教學(xué)與研究出版社為出版《錢鍾書英文文集》,曾派員到牛津大學(xué)圖書館查閱錢先生論文原件,未能尋見。據(jù)說英國女王于1986年10月訪華前,曾調(diào)閱此件。
          鍾書的潛心研讀,下苦功夫,并沒有影響他對懷上孩子的阿季格外關(guān)心和體貼。鍾書學(xué)做家務(wù),分擔(dān)一些勞動之余,也說點癡話;他對阿季說:“我不要兒子,我要女兒――只要一個,像你的!
          1937年春,鍾書早早地就到牛津婦產(chǎn)醫(yī)院為阿季訂下房間,預(yù)約接生大夫。女院長問:“要女大夫?”鍾書答:“要最好的!迸洪L推薦了斯班斯大夫,他住在阿季同一區(qū)內(nèi),房子在很美的花園里,診所就設(shè)在家里。阿季定期去檢查,開始每月一次,后來兩周一次,步行來去,不過十來分鐘,很方便。斯班斯大夫略一計算阿季的預(yù)產(chǎn)期,估計嬰兒將在國王加冕大典那天誕生,對她說:“你將生一個加冕日娃娃!
          可是超過預(yù)產(chǎn)期快一周了,還沒什么動靜,大夫讓住院觀察。5月18日清晨,分娩有跡象了,鍾書忙陪阿季乘了汽車住進醫(yī)院。阿季開始陣痛,但不厲害。她躺著看完一本小說,鍾書又來陪吃了午后茶,已回去。陣痛還很悠緩,醫(yī)生給打了一針,讓她睡過這晚。19日,阿季竭盡全身力氣也無法使嬰兒出生,醫(yī)生不得已對阿季施了麻醉,用產(chǎn)鉗把嬰兒夾了出來。因為缺氧,嬰兒已憋得渾身青紫,是護士使勁拍拍拍,才把她拍活的。
          護士們說,這是牛津出生的第二個中國嬰兒?赡芩拱嗨勾蠓虻漠a(chǎn)鉗夾紅了她的臉,她感到委屈,雖然死而復(fù)生,哭得特響。護士們因她啼聲洪亮,稱她Miss Sing High;阿季后來為女兒譯意為“高歌小姐”,譯音為“星海小姐”。
          不過此時阿季因為用力過度又聞了麻藥,全身疼痛,昏昏欲睡,什么也顧不上。鍾書這天來看阿季四次,公交車不能到達,他步行來回。上午他來,知道得了一個女兒,正合他的心意。想看望阿季,醫(yī)院不準(zhǔn)許。第二次來,知道阿季麻醉,還沒醒來。第三次見到了阿季,昏昏地睡,無力說話。下午茶過后,鍾書又來,阿季已醒過來,得知他已來回走了七趟,怕他累壞,讓他坐汽車回去。
          護士特為鍾書把娃娃從嬰兒室抱出來給爸爸看。鍾書看了又看,高興地說:“這是我的女兒,我喜歡的!卑⒓居涀×随R書的“歡迎辭”,女兒長大后,阿季把爸爸的“歡迎辭”告訴女兒,她很感激。
          (摘自《聽楊絳談往事》,吳學(xué)昭著,三聯(lián)書店2008年10月出版,定價:29.00元)

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