在歷史的長河中

        發(fā)布時間:2017-02-10 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

        在歷史的長河中篇一:我奔跑在歷史的長河中

        奔跑

        我奔跑在歷史的長河中,揩去時光的沉沙,細(xì)撫著過往,感慨如潮,將我淹沒。 ----題記 我喜歡李白的豁達(dá)自信。

        他能在得意時高歌“天生我材必有用”,能在失意時詠誦“千金散盡還復(fù)來”,他始終以向上的姿態(tài)立世,入得朝廷能使力十脫靴,貴妃捧酒,從不向權(quán)貴與世俗低頭,他樂于執(zhí)著的追求更高的生活,但他不屈從與強(qiáng)勢,他是個有目標(biāo)的人。

        相比與陶淵明之流,我更欣賞李白的那份羈傲。我不喜歡逃避遁世,哪怕是在黑暗中奔跑,與惡勢搏斗,都好于隱于深山老林之中,吟詠著如何的不得志。我一直記得魯迅“原來世上本沒有路,走的人多了便有了路”的理論。其實(shí)沒有所謂絕對的路,不管是通往成功還是失敗,路都在自己腳下。我們無法選擇出生在什么樣的社會,但是我們可以通過努力改變自己的人生方向。哲學(xué)上講,我們可以充分發(fā)揮主觀能動性,如果我們只是被動的躲避,某種意義上來講,我們作為人類所區(qū)別于動物的根本特征都已經(jīng)不復(fù)存在,還何談成功?作為有智慧的物種,我們必須通過自己的奮斗去追求更高更美好的生活,向著自己的目標(biāo)奔跑,也許無法到達(dá)理想的終點(diǎn),但起碼我們的一生是充實(shí)的,我們有可以驕傲的資本?扇绻磺,原地踏步,那么即使立足點(diǎn)再高,都會被超越。龜兔賽跑的故事陪伴我們長大,我們一直都在。嘲笑兔子的驕傲自大,贊美烏龜?shù)膱?zhí)著。生活也像是一場賽跑,命運(yùn)賜予我們的自身?xiàng)l件和社會環(huán)境都是無從選擇的,但是我們可以選擇是做兔子還是烏龜,只要自己努力了,成功就會屬于我們自己。

        我崇拜魯迅的執(zhí)著銳利。

        他能不斷的改變自己的角色,用一切的努力去改變黑暗的現(xiàn)實(shí)。他

        在歷史的長河中

        沒有選擇隨遇而安,也沒有選擇消極避世。面對殘酷的社會,他先是學(xué)醫(yī),企圖用醫(yī)術(shù)來解救中國于危難之中,然后在不斷的探索中認(rèn)清一個中國人的艱巨任務(wù),意識到要想改變中國,必須首先喚醒中國人體內(nèi)沉睡的民族榮辱感和國家使命感,于是他毅然轉(zhuǎn)向文學(xué)創(chuàng)作,盡他自己的力量,以他自己的方式,向著他的追求奔跑。用鋒利的筆觸去拯救風(fēng)雨飄搖的中國,去反抗外來侵略,攻擊那些惡意侵犯中國民族尊嚴(yán)的人們。他的手沒有拿槍拿刀,但僅是那么一只小小的筆,就在中國,乃至世界掀起了一股狂潮,不可否認(rèn),他在中國屈辱的歷史中起著極其重要的作用,就是他這種不斷奮進(jìn)永不放棄的精神激勵著億萬中國人,從此,中華民族在探索中前進(jìn),以高尚的姿態(tài)屹立于世界之林,而魯迅的文筆貫穿著中國前進(jìn)之路,教育著一代又一代的眼黃子孫。

        在華夏幾千年的歷史中,涌現(xiàn)著一代代不斷奔跑著的先驅(qū)。他們敢于同現(xiàn)實(shí)斗爭,用自己的力量推動著我們這個民族不斷前進(jìn)。作為21世紀(jì)的新一代,縱使時代變化,我們的肩上仍然背負(fù)著沉重的使命。但在現(xiàn)在優(yōu)越的社會環(huán)境下,許多人丟掉了艱苦奮斗的精神,在世界的競技臺上忘記了奮力奔跑,反而停下腳步去享受。

        其實(shí)每個人都有自己的使命,不需要作出多大的壯舉,也不需要貢獻(xiàn)得多么轟轟烈烈,只要我們做好自己,不斷追求更高的目標(biāo),就完全能把自己的人生演繹的盡善盡美。成功的定義并不在于終點(diǎn)的鮮花和掌聲,而在于我們拼搏了一路,收獲著一路的汗水和記憶。

        我奔跑在歷史的長河中,感受著那些沉在我們靈魂深處的責(zé)任感,異常清晰地看到了自己的使命。我深切的懂得,我必須奔跑,努力的奔跑,勇敢堅(jiān)毅地追求屬于我、屬于我們整個民族的夢 !

        在歷史的長河中篇二:在歷史的長河中淘金

        在歷史的長河中淘金

        —讀《弟子規(guī)》有感

        根河市滿歸中學(xué) 姜浩博

        在浩瀚的歷史長河中,有無數(shù)閃爍著的明星。我們的先人給我們留下了太多的精粹,《弟子規(guī)》就是其中之一。 我們中華民族非常注重孝道,自古就有“香九齡,能溫席”的美傳。孝,它代表的不止是一個中華文字,它演繹著燦爛的中華文明我們中國人,已經(jīng)將它深深將它融入了骨髓。沒有孟母斷機(jī),就沒有孟子的博學(xué)多識;沒有岳母刺字,就沒有岳飛那首壯麗的《滿江紅》,更沒有他那鐵馬冰河、波瀾壯闊的一生??可以這么說如果一個人不懂得如何孝敬父母,他就不配作為一個人。

        “君子一言,駟馬難追”,這句話充滿信義的重要性。我國自古就是禮儀之邦,而禮儀的集中體現(xiàn)就是誠信。劉備之所以成就了蜀漢大業(yè),就是因?yàn)椤靶帕x著于四海”,諸葛孔明七擒七縱,在南蠻面前樹立威信,終于使孟獲及其部下誓死效忠蜀漢。此二英雄者,皆以理服人,以信待人,由此可見誠信的力量。

        仁,是我國古代儒家的主要理想主張,更是當(dāng)今社會對每一個人的要求。這里的仁,不止是對一個人仁,還要對所有的人仁,對萬物仁!巴艘徊胶i熖炜,讓三分心平氣和”,親仁是化堅(jiān)冰為春水的暖日,“得道者多助,失道者寡助”,

        親仁是通向成功的橋梁。

        “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句格言深刻闡明了學(xué)習(xí)的艱苦。沒錯學(xué)習(xí)是苦的,但是收獲是甜的。我們用我們勞動和汗水結(jié)出累累碩果,不也是一種快樂的事嗎?況且,當(dāng)今改革開放中的中國,在帶來機(jī)遇的同時,更帶來了更多的挑戰(zhàn)。我們在面對諸多挑戰(zhàn)時,惟在將人口包袱轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬艃?yōu)勢,才能使中國在激烈的競爭中立于不敗之地。更可謂是任重而道遠(yuǎn),所以我們必須牢牢抓住手中的機(jī)會,努力學(xué)習(xí),向21世紀(jì)新型人才邁進(jìn)。

        學(xué)習(xí)歷史本身就是一個補(bǔ)充、篩取、反思、亦復(fù)如此的過程如同照鏡子一般,愚笨的人著重于自己的容貌,而智者卻用他照出了自身的缺點(diǎn),及時更正。《弟子規(guī)》作為一塊明亮的銅鏡,通過他你是否找到你的不足了呢?

        有人說這本書過于封建,不利于青少年成長。這就不對了。今天我們處于一個新舊交替的時代,如何處理傳統(tǒng)與現(xiàn)代、過去與將來、科學(xué)與人文、物質(zhì)與精神、是一道別開盛面的難題。我們要從先人那里汲取智慧,在經(jīng)典中獲取啟示,取其精華,去其糟粕,才是一條正確的學(xué)習(xí)之路。這正如淘金一樣。所謂淘金,就是用耐心與時間篩掉泥沙,獲取金子的過程?烧l又能說這不是意見有意義的事呢?

        朋友,在歷史長河中,你淘到金了嗎?

        在歷史的長河中篇三:在歷史的長河中曾經(jīng)出現(xiàn)過哪些媒體

        在歷史的長河中曾經(jīng)出現(xiàn)過哪些媒體?

        原始社會(遠(yuǎn)古到公元前1000年左右):由于各種自然條件、社會條件的限制,人類在這一時期的主要媒介是口語,口語使人類擺脫了動物狀態(tài),人類可以通過口語進(jìn)行彼此之間的交流,但是由于聽力的物理限制,人們之間的交流傳不遠(yuǎn)、傳不廣也傳不快。在這樣一種情況下,自然就沒有媒體的出現(xiàn)。

        農(nóng)業(yè)社會(到18世紀(jì)工業(yè)革命為止):在這一社會歷史時期,媒介的發(fā)展經(jīng)歷了口語傳播時代和文字傳播時代兩個階段。從原始社會以來,人類繼續(xù)使用口語這一基本的媒介進(jìn)行溝通和交流,但當(dāng)社會發(fā)展到一定階段是,單純的口語傳播已經(jīng)無法滿足社會發(fā)展的需要,這時候人類開始發(fā)明結(jié)繩、烽火狼煙、圖畫等媒介工具,這些都為文字的出現(xiàn)提供了基礎(chǔ)。文字的出現(xiàn)意味著人類進(jìn)入了一個新階段,進(jìn)入了一個更高的文明發(fā)展階段,它使得人類的信息得以長期保存,并打破了時間和地理限制。在這一社會歷史時期,媒體依舊沒有出現(xiàn)。 工業(yè)社會(到1970S新技術(shù)革命為止):進(jìn)入到工業(yè)社會,人類社會信息系統(tǒng)復(fù)雜性大大增加,這一時期也成為了媒介與媒體的大發(fā)展時期。文字出現(xiàn)后,人類一度是使用手抄,這種方法效率低下、成本也比較高昂,印刷術(shù)的出現(xiàn)就改變了這一情況。中國最早出現(xiàn)了雕版印刷,隨后又出現(xiàn)了膠泥活字印刷術(shù),這為人類世界做出了巨大貢獻(xiàn)。印刷術(shù)傳入歐洲后,技術(shù)不斷革新,出現(xiàn)了靠機(jī)械動力和電力生產(chǎn)的印刷機(jī),它的出現(xiàn)催生了近代報(bào)業(yè),媒體誕生了。在二十世紀(jì),印刷媒介高度普及,依托它而產(chǎn)生的報(bào)紙、雜志、書籍等紙質(zhì)媒體成為了人們每天獲取信息、知識的主要手段,也成為了人們消遣娛樂的主要工具。

        印刷術(shù)的出現(xiàn)使得文字信息的大量生產(chǎn)和復(fù)制成為可能,隨之而來的電子技術(shù)則實(shí)現(xiàn)了信息的遠(yuǎn)距離傳播。最早依托電子技術(shù)而出現(xiàn)的是電報(bào)機(jī)、電報(bào)線和通過它們而發(fā)出的電報(bào),此后,電話、廣播、電視、衛(wèi)星通訊相繼出現(xiàn),它們迅速成為了人們生活中必不可少的一部分,并實(shí)現(xiàn)了人類社會“天涯若比鄰”的景象,在人類社會的各個領(lǐng)域都發(fā)揮了極其重要的作用。

        知識社會(到目前):這一時期,人類社會繼續(xù)快速發(fā)展,媒介和媒體也在不斷發(fā)展,其中發(fā)展最為迅速此外也是應(yīng)用最為廣泛的就是計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)。而依托這些技術(shù)出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)媒體也成為了人類社會必不可少的一部分,人類已踏入信息社會的門檻。在信息社會中,人們習(xí)慣于把這時代媒介成為“新媒介”,其實(shí)這是一個相對的概念,它主要指伴隨衛(wèi)星通信、數(shù)字化、多媒體和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)的發(fā)展而出現(xiàn)的新型傳播媒介,包括跨國衛(wèi)星廣播電視,多頻道有線電視,文字、音響的電子出版以及作為信息高速公路之雛形的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等等。人類社會在不斷發(fā)展,“新媒介”也將不斷發(fā)展下去。

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