[豐田:造物始于育人] 一汽豐田suv價(jià)格

　　“在我的家鄉(xiāng)，抬頭看到的就是滿山的樹(shù)還有清澈的水，家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我恬靜的性格。閑暇之余，我喜歡一頭扎進(jìn)由文字構(gòu)成的世界里。在里面，可以領(lǐng)略到我無(wú)法親身感受到的異域風(fēng)情：法國(guó)的休閑舒適、英國(guó)的紳士文明、日本的嚴(yán)謹(jǐn)忠義、澳洲的明快清爽……”這是中國(guó)宋慶齡基金會(huì)“豐田助學(xué)金”首批資助的學(xué)生靜薇提交資料里自我介紹部分的文字表述。
　　
　　重視人格培養(yǎng)
　　
　　2006年3月，豐田汽車(chē)向中國(guó)宋慶齡基金會(huì)捐贈(zèng)2000萬(wàn)元設(shè)立“豐田助學(xué)金”公益基金。該項(xiàng)目以中西部地區(qū)品學(xué)兼優(yōu)、家境貧寒的學(xué)子為對(duì)象，通過(guò)解決其生活上的后顧之憂和提供思想意識(shí)上的幫助，使他們能接受良好的高等教育，從而獲得更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，同時(shí)也在一定程度上對(duì)中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。截止到2010年12月，已先后資助了1060名中西部高校學(xué)生（包括汶川大地震后，追加資助的60名災(zāi)區(qū)學(xué)生）。
　　來(lái)自廣西大山里的靜薇，就是這1060人中的一位幸運(yùn)兒�！柏S田助學(xué)金”在提供資金幫助的同時(shí)，還多次組織受助者參觀豐田各地經(jīng)銷(xiāo)店和生產(chǎn)工廠、社團(tuán)精英訓(xùn)練營(yíng)，赴日參觀等豐富的活動(dòng)，希望幫助獲助學(xué)生拓展視野，鼓勵(lì)他們努力自我提升，實(shí)現(xiàn)由“受助”到“自助”再到“助人”的成長(zhǎng)過(guò)程�！拔曳浅Ｍ瞥缲S田的一句話‘造物先育人’，把助學(xué)金發(fā)給學(xué)生僅是這個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)始，對(duì)大學(xué)生給予人格上的培養(yǎng)，才是這個(gè)項(xiàng)目最重要的特點(diǎn)�！敝袊�(guó)宋慶齡基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)李�？�表示，除了在操作流程上的獨(dú)立評(píng)審、申報(bào)，這個(gè)項(xiàng)目合作的對(duì)象全部都是中西部的大學(xué)生。中國(guó)宋慶齡基金會(huì)和豐田公司共同的理念就是注重中西部人才的培養(yǎng)，雙方在理念上、在機(jī)構(gòu)文化上是高度契合的。
　　“我也到中國(guó)參加一些活動(dòng)，和大家進(jìn)行面對(duì)面的交流，希望把豐田人的特點(diǎn)傳達(dá)給大家，我們從同學(xué)們的身上，從合作伙伴身上能學(xué)到很多的東西。”擔(dān)當(dāng)豐田全球所有社會(huì)公益活動(dòng)領(lǐng)域工作的布野幸利副社長(zhǎng)，與全球很多項(xiàng)目執(zhí)行者和受助對(duì)象交流過(guò)。他認(rèn)為，豐富的學(xué)生參與活動(dòng)是這個(gè)項(xiàng)目的一個(gè)顯著特點(diǎn)，受助的優(yōu)秀學(xué)生代表有機(jī)會(huì)到日本去參加很多豐田的活動(dòng)。這不僅為同學(xué)們提供了一些成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，在和同學(xué)們交流的過(guò)程中，作為豐田人也獲得了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也就是說(shuō)雙方建立了一種互相學(xué)習(xí)的人際關(guān)系。
　　正如靜薇在赴日參觀了豐田交通安全中心后，所寫(xiě)的體驗(yàn)心得那樣：“每一個(gè)細(xì)節(jié)都傳遞著一份情感，每一個(gè)活動(dòng)都締結(jié)著一份情誼，我想這也許就是每一個(gè)與豐田有關(guān)的人都會(huì)有的感受。豐田傳遞給大家一個(gè)思想，那就是和諧，人與車(chē)的和諧，人與人、人與自然、人與環(huán)境的和諧統(tǒng)一，而串接這一切的源泉?jiǎng)t是情�！�
　　
　　1680萬(wàn)的新征途
　　
　　2010年7月，第一批獲助同學(xué)已經(jīng)畢業(yè)。“由這個(gè)項(xiàng)目資助的10名廣西大學(xué)的學(xué)生，都已經(jīng)順利找到了各自心儀的工作�！� 2010年12月10日，在中國(guó)宋慶齡基金會(huì)“豐田助學(xué)金”第二期項(xiàng)目簽約儀式上，傳出了布野幸利副社長(zhǎng)欣慰爽朗的笑聲。
　　豐田在全球其他地方還沒(méi)有和“豐田助學(xué)基金”完全一樣的項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目是個(gè)非常好的例子。布野幸利副社長(zhǎng)給我們講述了這樣一個(gè)案例，有一個(gè)在美國(guó)已經(jīng)實(shí)行了20年的公益項(xiàng)目――教不識(shí)字的小朋友認(rèn)字。在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)只去教小朋友認(rèn)字的話，效果不是特別好，必須讓他們的父母一起來(lái)參與。所以，這個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)在就成了父母與孩子一起去上課，去認(rèn)字這樣的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)在美國(guó)很多城市有授課點(diǎn)、服務(wù)點(diǎn)。同樣，豐田社會(huì)公益活動(dòng)也是根據(jù)不同的國(guó)家、不同的地區(qū)的特點(diǎn)和產(chǎn)生的社會(huì)課題來(lái)進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的設(shè)定和運(yùn)營(yíng)。
　　“豐田助學(xué)金”第二期項(xiàng)目計(jì)劃捐助金額為1680萬(wàn)元，將在中西部地區(qū)25所高校，連續(xù)3年資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子完成他們2011年至2017年（最后一批受助學(xué)生于2017年畢業(yè)）在校期間的學(xué)業(yè)。新的征途又起，作為項(xiàng)目的管理執(zhí)行方中國(guó)宋慶齡基金會(huì)，如何把這1680萬(wàn)元管好、花好，同樣是一個(gè)不容懈怠的課題。第二期項(xiàng)目吸取了第一期項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和成功心得，并采納了各項(xiàng)目高校的老師及獲助學(xué)生的反饋意見(jiàn)，不僅擴(kuò)大了資金援助范圍，而且將實(shí)施重點(diǎn)放在為更多學(xué)生提供接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生融入社會(huì)能力的方面，豐富了學(xué)生參與活動(dòng)，如增加社團(tuán)精英訓(xùn)練營(yíng)的參與人數(shù)，增設(shè)就業(yè)輔導(dǎo)援助活動(dòng)等。
　　“我們希望通過(guò)這樣的項(xiàng)目能夠起到更大的示范作用，這也是宋慶齡生前講到的實(shí)驗(yàn)性和示范性�！崩钕？�再次強(qiáng)調(diào)，“我們希望豐田助學(xué)金項(xiàng)目，對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生提供一種人生觀和擇業(yè)觀的引導(dǎo)。不是說(shuō)我告訴你就業(yè)有什么技巧，這個(gè)并不重要，重要的是你該擁有什么樣的人生觀和擇業(yè)觀�！�
　　
　　對(duì)話豐田汽車(chē)副社長(zhǎng)布野幸利
　　
　　記者：第一期“豐田助學(xué)金”項(xiàng)目已經(jīng)完成了，你覺(jué)得是否達(dá)到了預(yù)期的效果？
　　布野：評(píng)價(jià)一個(gè)社會(huì)公益活動(dòng)，我們不能單純從一個(gè)企業(yè)的角度來(lái)考慮，是不是給企業(yè)帶來(lái)了利潤(rùn)或者造成了損失。通過(guò)一系列的學(xué)生參與活動(dòng)，今天我們能夠感覺(jué)到他們感恩的心，我們覺(jué)得項(xiàng)目達(dá)到了當(dāng)時(shí)預(yù)期的目的。這個(gè)項(xiàng)目是非常成功的，所以我們想繼續(xù)與中國(guó)宋慶齡基金會(huì)進(jìn)行第二期項(xiàng)目。
　　記者：二期捐贈(zèng)的數(shù)額在減少，是否受到2010年年初“召回門(mén)”及全球金融危機(jī)的影響？
　　布野：豐田社會(huì)公益活動(dòng)，與“召回門(mén)”沒(méi)有太多的關(guān)系。從這個(gè)項(xiàng)目來(lái)講，從開(kāi)始創(chuàng)立，我們就考慮到是一個(gè)長(zhǎng)期的、可持續(xù)發(fā)展的項(xiàng)目。這個(gè)長(zhǎng)期發(fā)展的觀點(diǎn)是不變的，而且我們每年的資助金額是不變的。第二期項(xiàng)目的資助周期有所變化，按照平均每年計(jì)算，金額沒(méi)有變化。
　　記者：首批資助的學(xué)生已經(jīng)畢業(yè)了，他們中有多少進(jìn)入了與豐田相關(guān)的企業(yè)？
　　布野：目前，項(xiàng)目高校畢業(yè)的同學(xué)們?cè)谪S田相關(guān)的企業(yè)就業(yè)的人員是零。我們不是不讓這些學(xué)生到豐田去求職或者不要這些學(xué)生，而是尊重同學(xué)們自己的意愿和想法。
　　記者：豐田的公益舉動(dòng)和企業(yè)社會(huì)責(zé)任在其企業(yè)文化中占據(jù)了怎樣的分量和位置？
　　布野：豐田是一個(gè)生產(chǎn)汽車(chē)的企業(yè)，我們希望通過(guò)優(yōu)質(zhì)的汽車(chē)產(chǎn)品為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然，對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)也有很多的方式，助學(xué)金的項(xiàng)目就是其中一個(gè)。目前， 80%的豐田汽車(chē)不是在日本銷(xiāo)售，而是日本以外的海外市場(chǎng)。有個(gè)從中國(guó)傳到日本的詞叫 “報(bào)國(guó)”，我們希望在開(kāi)展業(yè)務(wù)的國(guó)家作出相應(yīng)的感恩回報(bào)，這可以說(shuō)是一個(gè)企業(yè)非常單純的想法和理念。

相關(guān)熱詞搜索：豐田 造物 育人 豐田:造物始于育人 豐田秉承造物先育人理念 造車(chē)始于育人