【香港的校園生活等】校園生活敘事作文800

        發(fā)布時間:2020-03-01 來源: 歷史回眸 點擊:

          來香港中文大學(xué)讀書已數(shù)月,各方面好像都已經(jīng)適應(yīng)了。問及原因,我想說:在這里上大學(xué),每每會被接踵而至的新鮮和好奇或包圍或吸引,不知不覺近一年的時光就度過了。   比如在新生營你會收到“如何避免性騷擾”的資料;學(xué)長們會邀請你加入向過路人索要紙巾的比賽活動,借此培養(yǎng)你與陌生人打交道的能力;子夜時分,香港同學(xué)居然會邀請你去玩游戲“捉迷藏”;誠然,有的專題活動也挺耐人尋味:2005年一批中大學(xué)生參加了Service LearningPlan,這個計劃最吸引我的就是,他們能以志愿者的身份,到其他國家的小學(xué)體驗一番支教的樂趣……
          剛來的時候,我更多想到的是要好好讀書,上大學(xué)自然要讀萬卷書?。然而兩個學(xué)期下來,書讀得并不多,但確切地說,我真是學(xué)到了不少東西。
          在中大,卷面上的考試比較少,但學(xué)生需要完成許多課程報告,有口頭的,也有書面的,撰寫各種論文或是方案設(shè)計。這個過程,你必須經(jīng)過選擇題目,收集資料(包括實地調(diào)研),處理信息,確定研究方法,提出提綱,修正方案,最后提交成果這樣幾個階段。
          我剛開學(xué)遇到的第一篇論文是“創(chuàng)造一些能把現(xiàn)有的物品的性能提高的方法,并舉一例”。要求把如何提高的過程,以及新物品的優(yōu)點都寫出來,并且搞成商業(yè)報告形式。過去在內(nèi)地很少接觸課本之外的東西,所以對這種有點類似于發(fā)明創(chuàng)造的選題,我著實胡思亂想了一通,考慮了不下20種方案。最終和另外3個同學(xué)敲定是對我們還算熟悉的鋼琴下手。選題確定之后,怎么寫又是個問題。為了學(xué)習(xí)如何用英文寫作3000字的論文,我們沒有少跑圖書館。
          其實從找選題,收集資料,到寫論文,這其中也包含了自我學(xué)習(xí)和向同學(xué)學(xué)習(xí)的過程。而老師就是期望你通過與他人的合作來完成學(xué)習(xí)任務(wù),因此在中大讀書,你必須首先學(xué)習(xí)與人溝通、與人交流、與人合作。
          后來我發(fā)現(xiàn),在香港上大學(xué),不論什么課,Persentation是常有的事。其不同的只是內(nèi)容罷了。有口頭性質(zhì)的,一般每人講述3~10分鐘,要求背誦,讀商科的要更長一些。之后會有人提出疑問,你必須當(dāng)場用英語作答。Persentation對你的口語、應(yīng)變能力都有不低的要求。
          中大安排的課程種類很多,有主修、副修、ILC(英語)、領(lǐng)袖能力培訓(xùn)及一些求職方面的,這類課程都是全英文講授。不管你過去的英語有多好,剛來時都會很不適應(yīng)。理由是我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)的英文多為社會科學(xué),很少涉及自然科學(xué),一上來就讓你聽用英文講述的微積分,哪個內(nèi)地生聽得不是一個頭兩個大。不過中大的老師特好,任由你反復(fù)“折磨”,他們總是會耐心解答。
          說到學(xué)習(xí)成績,平時的表現(xiàn)占不小的比例,比如出勤率、作業(yè)等,在課堂上發(fā)問也有助于你成績的提高,問題越刁鉆越尖銳越好。但是考試作弊不行,會被直接開除。
          中大為培養(yǎng)全才而不是專才而開設(shè)了不少通識課程,分別為“文化傳承”、“自然,科學(xué)與環(huán)境”、“社會與文化”、“自我與人文”四類。學(xué)生須至少在每類中各選一項。具體來說就是200多門包括文、史、哲、理,外加藝術(shù)、宗教、科技、經(jīng)濟、政治、法律等各個生活層面的課程。無論你偏好什么,都可以找到喜歡的課程。我個人認為比較好玩兒的有“現(xiàn)代科幻小說與電影”、“魔法、神化與超自然”等。
          以往在北京,父母、老師無不教導(dǎo)我們讀好書比什么都強,有道是“藝不壓身”、“藝高人膽大”。然而中大卻是一再向?qū)W生強調(diào),不應(yīng)專攻一門學(xué)問而忽視了身邊的其他,這不但會限制個人今后的發(fā)展空間,將來也難以應(yīng)對復(fù)雜的社會現(xiàn)實:所以各種學(xué)習(xí)性質(zhì)的活動在中大很普遍:去北京學(xué)普通話,去倫敦學(xué)英語,去臺灣、兩安、澳門等地N日游,語文學(xué)習(xí),學(xué)長計劃等不一而足,旨在為學(xué)生提供更多成長平臺。
          在中大生活,食宿都很方便,只是口味偏淡,蔬菜也少,大家戲稱“沒菜扣肉”。不過宿舍里都備有廚房,冰箱、電磁爐、微波爐、冷熱水機:興趣所致之時,男女同學(xué)也會一起操刀煮飯烹飪一番。
          每層學(xué)生宿舍都可以淋浴,洗澡完全不必外出。宿舍多為兩人間,每人有寫字臺、書架、衣柜、床各一。樓下一層的洗衣房里,洗衣機、烘干機、甩干機、電熨斗一應(yīng)俱全,外加宿舍內(nèi)的空調(diào)一律需刷卡使用。晾衣區(qū)是分男女的,但一棟宿舍樓里往往既住男生也住女生,據(jù)說香港某大學(xué)的男女生宿舍甚至是門對門臉對臉,讓我們好生羨慕。另外宿舍樓還有自習(xí)室、電腦室、活動室、會客室和琴房。每個宿舍設(shè)有舍監(jiān),能擔(dān)任這個職位的大都是教授級的,他們負責(zé)為同學(xué)解答各種問題,組織各類活動,也為學(xué)生爭取一些利益;當(dāng)然一旦你違反舍規(guī),首先代表學(xué)校治理你的也會是他們。
          香港物價指數(shù)偏高:理個發(fā)要80港元,蘋果2.5港元1個,在學(xué)校的超市里我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)300克一包的油菜居然標(biāo)價11.8港元,好在中大距離深圳不遠,同學(xué)們常常會去那里購買自己所需要的東西。
          原中大校長金耀基先生說過,學(xué)生在大學(xué)里,實際上要學(xué)四種東西,一是學(xué)會怎樣讀書:learn to learn;二是學(xué)會怎樣做事:learn to do:三是學(xué)會怎樣與人相處:learn to together;最僑是學(xué)會怎樣做人:learn to be。
          想想一年來,在中大的日子,似乎都離不開這四個內(nèi)容,我暗暗思忖,無論當(dāng)初邁進!r18歲的我是多么的幼稚,只要在這四件事上下足工夫,有所收獲,那么自己的大學(xué)生涯就可以說是無悔的。
          (摘自《中國青年報》,作者系香港中文大學(xué)內(nèi)地學(xué)生)
          
          香港校長們眼中的內(nèi)地生
          內(nèi)地同學(xué)基礎(chǔ)好,而且很勤奮,他們的到來,促進和激發(fā)了本地學(xué)生更用功讀書。香港的學(xué)生也有優(yōu)點,他們很靈活,而且解決問題的能力很強。內(nèi)地學(xué)生與香港學(xué)生在一起可以互相補充、互相學(xué)習(xí)。
          ――香港科技大學(xué)校長
          朱經(jīng)武
          
          就內(nèi)地學(xué)生而言,香港不同的教學(xué)理念和方式將對他們造成沖擊,肯定有不同的感受和收獲。在香港上學(xué)的內(nèi)地學(xué)生都十分優(yōu)秀,他們的知識面、求知欲、自主學(xué)習(xí)能力普遍強于香港學(xué)生,這對香港學(xué)生是一個很大的激勵,對教師授課也提出了新挑戰(zhàn)。
          ――香港城市大學(xué)校長
          張信剛
          
          相對于那些從內(nèi)地大城市來的學(xué)生,從內(nèi)地農(nóng)村以及經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)來香港的學(xué)生,在面對香港和自己家鄉(xiāng)之間不同的文化環(huán)境問題時,是需要作調(diào)整的,這方面我們的工作也一直在加強。很簡單的,比如說要幫助這部分學(xué)生認識到,有些場合,是需要穿西裝等正式服裝出席的。
          ――香港中文大學(xué)校長
          劉遵義
          
          我覺得內(nèi)地好的學(xué)生非常多,香港大學(xué)來招生的數(shù)字非常小,香港大學(xué)看中的學(xué)生是很特別的學(xué)生,是能夠適合香港大學(xué)教學(xué)模式的學(xué)生,學(xué)生選香港大學(xué),不是因為香港有大學(xué),是因為我們香港大學(xué)特別的地方,所以我希望他們是因為這個原因報考香港大學(xué)。
          ――香港大學(xué)校長
          徐立之
          
          香港的大學(xué)和內(nèi)地的北大、清華、復(fù)旦、交大是各有千秋,之所以這兩年會出現(xiàn)內(nèi)地學(xué)生甚至是文、理科狀元放棄北大、清華,選擇香港的大學(xué),主要是香港的大學(xué)獎學(xué)金、英文教學(xué)等方面比較吸引人。
          ――香港嶺南大學(xué)校長
          陳坤耀

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