[兒童青少年認知能力發(fā)展與腦發(fā)育]腦部發(fā)育不完全

　　1　認知能力發(fā)展與大腦結(jié)構(gòu)發(fā)育的關(guān)系 　　 　　在兒童青少年階段,個體心理特征發(fā)生著顯著變化,大腦神經(jīng)元也在不斷進行突觸修剪和髓鞘化(Casey,Giedd,&Thomas,2000)。比如,出生兩年后,嬰兒的感知覺能力得到了迅速發(fā)展,其腦的重量也已達到成人腦重量的 80%(Kretschmann,Kammradt,Krauthausen,Sauer,&wingert,1986)。綜合國內(nèi)外有關(guān)大腦結(jié)構(gòu)發(fā)育的研究結(jié)果發(fā)現(xiàn),兒童青少年時期的大腦發(fā)育呈現(xiàn)以下趨勢:總腦體積隨年齡增長基本沒有顯著變化;皮層灰質(zhì)體積隨年齡增長呈倒真真“U”趨勢,具體表現(xiàn)為在青春期前隨年齡增長而增加,青春期后隨年齡增長而減少;而全部白質(zhì)體積隨年?增長線性增加,灰質(zhì)/白質(zhì)絕對體積的比率隨年齡增長線性下降(Giedd et al,1999)。那么,在兒童青少年大腦結(jié)構(gòu)形態(tài)發(fā)生巨大變化的同時,其認知能力發(fā)展與大腦發(fā)育之間存在怎樣的關(guān)系呢?發(fā)展認知神經(jīng)科學家對這一問題進行了大量研究,并且獲得了許多重要發(fā)現(xiàn)。

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