香港浸會大學(xué)學(xué)費_香港浸會大學(xué)校長陳新滋:高等教育的創(chuàng)意式解剖

　　“如果沒有創(chuàng)意，就注定只能成為跟隨者；創(chuàng)意的多少甚至直接影響社會發(fā)展的方向與速度，可見創(chuàng)意的重要性�！敝袊�科學(xué)院院士、香港浸會大學(xué)（以下簡稱“浸大”）校長陳新滋在2011年9月初接受《大經(jīng)貿(mào)》雜志專訪時這樣闡述他將“創(chuàng)意”貫穿浸會大學(xué)未來十年發(fā)展的理念來源。
　　此時距離陳新滋走馬上任已逾一年，他冀望在任上能夠?qū)ⅰ皠?chuàng)意”刻入浸會大學(xué)骨髓，使之在未來成為浸大的名片之一。
　　對“創(chuàng)意”貫穿浸大教育的提出，可追溯至其身為科學(xué)家的背景―20世紀(jì)70年代開始從事有機(jī)化學(xué)研究的陳新滋在該領(lǐng)域建樹頗多，曾經(jīng)研究開發(fā)性藥物萘普森的不對稱合成并達(dá)到可工業(yè)化程度，被認(rèn)為是20世紀(jì)90年代國際化學(xué)方面的重大事件之一；將研究從制藥延伸至環(huán)保領(lǐng)域之后同樣實現(xiàn)了把制造氯仿時產(chǎn)生的有害副產(chǎn)物四氯化碳重新轉(zhuǎn)化為氯仿的工業(yè)化。
　　事實上，“將科研成果產(chǎn)業(yè)化才最有價值”是陳新滋最常提及的一句話，而在這個過程中，創(chuàng)意顯然發(fā)揮著其他因素不可比擬的作用。
　　2010年年底，浸會大學(xué)公布學(xué)校十年大計，當(dāng)時陳新滋上任未滿半年，但以高素質(zhì)教與學(xué)、創(chuàng)意研究和服務(wù)社會為三大發(fā)展重點的提出，足以窺視這位看似溫和的有機(jī)化學(xué)家對于如何通過教育推動社會發(fā)展，同時有效提升浸會大學(xué)的綜合競爭力有著更長遠(yuǎn)的規(guī)劃與考慮。
　　雖然身為校長無法再繼續(xù)自身專業(yè)領(lǐng)域的研究，但在極力推動創(chuàng)意融合于高等教育之外，陳新滋仍積極關(guān)注制藥等有機(jī)化學(xué)研究領(lǐng)域的發(fā)展，在他看來，“制藥產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用研究仍需教育推動”，而中國制藥業(yè)的發(fā)展機(jī)會則在于對中藥從理念到實物的再開發(fā)和再應(yīng)用。
　　“全人教育”和創(chuàng)意教育缺一不可
　　大經(jīng)貿(mào)：浸會大學(xué)在2010年年底提出的十年發(fā)展計劃中提及未來發(fā)展目標(biāo)，要在2020年之前成為“亞洲區(qū)全人教育的最佳學(xué)府”。對于新時期的“全人教育”該如何解讀？
　　陳新滋：浸會大學(xué)的“全人教育”概念主要注重于培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、溝通交流技巧及語文能力、專業(yè)知識及廣博學(xué)問、終生學(xué)習(xí)的方法、對信息科技的認(rèn)識及以之推動工作技能的提升、團(tuán)隊精神以及獨立思考能力七個方面。這是浸會大學(xué)的教育宗旨，同時也是我們考察學(xué)生畢業(yè)時是否達(dá)標(biāo)的基本評判。
　　事實上，“全人教育”強調(diào)的是教育范疇的整體性和全面性，更多地考慮到學(xué)生健全均衡的全面發(fā)展。某種程度上，浸大“全人教育”七個要求的提出和過去要求學(xué)生做到“德智體群美”五好的性質(zhì)是一樣的，只是表達(dá)的方式有所不同，并在過去的基礎(chǔ)上進(jìn)行增加和細(xì)分。畢竟隨著時代的發(fā)展，個人需要擁有更強的綜合素質(zhì)才能夠更好地在社會中立足發(fā)展，而這也同時對教育提出了越來越多、越來越高的要求。
　　現(xiàn)在社會對創(chuàng)造型、創(chuàng)新型人才的需求越來越大，我們相應(yīng)地也就更加重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識、創(chuàng)新意識，未來也將會把對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意培養(yǎng)寫進(jìn)教學(xué)大綱的要求當(dāng)中。
　　更長遠(yuǎn)一點來看，我希望浸大的“全人教育”能夠讓我們的學(xué)生感受到這種教育模式帶來的對個人的全面提升，同時能夠幫助他們在社會中發(fā)揮更好的領(lǐng)袖作用。如果能夠做到這一點，也就是對浸大“全人教育”的最大肯定。
　　大經(jīng)貿(mào)：你曾經(jīng)提出以“創(chuàng)意”貫穿浸會大學(xué)未來十年的發(fā)展，在你的構(gòu)想乃至執(zhí)行當(dāng)中，所謂“貫穿”具體是怎么樣的？
　　陳新滋：創(chuàng)意用最簡單的話語解釋，就是一個人的思考不應(yīng)被局限在條條框框當(dāng)中。創(chuàng)意本身無處不在，它最原始未經(jīng)開發(fā)的狀態(tài)總是隨時出現(xiàn)在我們所處的日常生活當(dāng)中，但問題在于如何將每天都有可能出現(xiàn)的微小的新事物集合在一起加以創(chuàng)造形成對個人能力及修養(yǎng)、對家人朋友，甚至推而遠(yuǎn)之能對整個社會的發(fā)展、工業(yè)化的發(fā)展有所推動的創(chuàng)意，這是需要思考的。
　　以蘋果引爆IT界的又一次革命為例，其開發(fā)出來的產(chǎn)品之所以能夠風(fēng)靡全球，并不在于他們擁有多么高新艱深的技術(shù)，事實上他們只是將現(xiàn)有的技術(shù)通過創(chuàng)意融合進(jìn)產(chǎn)品的設(shè)計和開發(fā)，但已經(jīng)能讓手機(jī)行業(yè)重新“洗牌”，把其他手機(jī)供應(yīng)商包括此前在終端產(chǎn)品的巨頭拋在后面。這就是創(chuàng)意的力量和重要性。
　　之所以提出將“創(chuàng)意”貫穿浸大未來十年的發(fā)展，則在于同樣希望我們的學(xué)生未來無論從事任何工作，都能夠在自己的工作和生活中融入創(chuàng)意。
　　但在我看來，創(chuàng)意是無法教授的，創(chuàng)意的形成是潛移默化的過程，需要選擇一個更有效的教學(xué)形式以達(dá)到教育的目的。因此我們邀請國際上最負(fù)盛名的專家和學(xué)者到浸大講學(xué)及與學(xué)生短距離交流。為更有效地推動這類交流，我們將“校長宅”作為腦風(fēng)暴的交流場所，來訪的大師就住在里面，通過他們與學(xué)生在輕松自由的氛圍當(dāng)中交流分享創(chuàng)意形成的過程和經(jīng)驗，產(chǎn)生激勵作用，同時在這種緊密的接觸與交流當(dāng)中，學(xué)生能夠吸納更多的學(xué)術(shù)智慧及成功方法，思維因而逐漸變得更開放，視野也更開闊。
　　總而言之，創(chuàng)意的形成是一個漫長的過程，直接告訴學(xué)生什么是創(chuàng)意，怎樣才叫創(chuàng)意，那不是創(chuàng)意教學(xué)，反而是用過多的條框局限了學(xué)生的思維。而我們要做的是以啟發(fā)的方式引導(dǎo)學(xué)生逐漸形成創(chuàng)意思維。這跟禪宗說的“悟”有點相似，悟到了，也就一理通，百理明。
　　制藥業(yè)的中國機(jī)會
　　大經(jīng)貿(mào)：如何評價目前香港制藥研究的發(fā)展？華南地區(qū)目前正大力推動制藥業(yè)發(fā)展，香港與華南地區(qū)在制藥業(yè)上是否能夠達(dá)成某種合作？
　　陳新滋：制藥是一件難事兒。以美國為例，平均每研制一種新藥，需要10億美元的投入，相當(dāng)于80億港幣，這樣的代價對我們來說太昂貴。從國際上來說，也正是因為制藥業(yè)門檻太高，直接阻擋了發(fā)展中國家對競爭的參與。
　　相應(yīng)地，香港的研究經(jīng)費也的確遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以支付制藥所需要的費用，但香港的特點在于制藥的基礎(chǔ)研究做得非常出色，比如生物科技等領(lǐng)域的研究，香港在某些領(lǐng)域幾乎是走在國際前沿的。
　　但關(guān)鍵的問題在于，從最基礎(chǔ)的生物科技研究到新藥的研制誕生之間仍需要其他更多的環(huán)節(jié)組成。香港的現(xiàn)實情況是，大部分的研究人員在學(xué)術(shù)成果發(fā)表之后幾乎都停止了繼續(xù)向下的探索，也就是說香港的制藥產(chǎn)業(yè)在研究探索剛有眉目的時候就已經(jīng)斷層，無法繼續(xù)。
　　華南地區(qū)在制藥領(lǐng)域與香港最大的不同在于擁有相當(dāng)一批藥物生產(chǎn)廠商，雖然基礎(chǔ)研究相對薄弱，但在產(chǎn)品生產(chǎn)方面卻極具優(yōu)勢。假如香港的研究和華南地區(qū)的工業(yè)能夠結(jié)合，我想這樣的力量將會很強大。
　　但即使是這樣的合作，也仍然缺乏中間部分，也就是剛才提及的應(yīng)用研究的缺乏。應(yīng)用研究的缺失直接導(dǎo)致的將是尖端的科學(xué)基礎(chǔ)缺乏工業(yè)化的中間載體，因而無法到達(dá)工廠實現(xiàn)批量化生產(chǎn)、售賣。從這個角度上來看，應(yīng)用研究的促成是目前亟須解決的問題，這在我看來，也需要從教育開始推動。
　　大經(jīng)貿(mào)：作為在制藥領(lǐng)域頗有建樹的有機(jī)化學(xué)家，對于中國制藥業(yè)的發(fā)展你有什么建議？
　　陳新滋：放眼全球來看，無論是葛蘭素史克還是伊萊利利，國際上制藥巨頭的誕生幾乎都經(jīng)過了百年歷史的積淀。事實上，它們從最初的小藥房發(fā)展到今天的規(guī)模，并沒有太多的訣竅，但它們的共同特點在于從最初開始就樹立了一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)―服務(wù)社會，做對社會有價值的事情，而非一開始就利益先行，利益固然重要，但并不是先決條件。這在今天看來似乎顯得虛幻，卻是事實。
　　相比而言，中國的制藥廠商歷史較短，成長仍需要更多的時間，尤其制藥行業(yè)是一個需要積累的行業(yè)。
　　讓我感到欣慰的是目前國內(nèi)的制藥廠商也開始逐漸對制藥研究給予更多的重視，開始吸納國際型人才以推動制藥的研究發(fā)展，這當(dāng)然是一個走向世界制藥巨頭的開始，而與此同時，更重要的在于為自身發(fā)展需要培養(yǎng)更多的相關(guān)人才，為未來儲備。
　　大經(jīng)貿(mào)：中國制藥業(yè)的發(fā)展面臨哪些機(jī)會？
　　陳新滋：中藥是中國發(fā)展制藥最得天獨厚的機(jī)會，頗具國際競爭力。
　　上溯中藥的發(fā)展歷史，已是數(shù)千年，這個過程中對于每種藥材的效用都已經(jīng)有很深的了解，有助于在制藥研究的過程中更有針對性地從不同的藥材間尋找適合于制藥的成分。相比外國開發(fā)新藥多以“神農(nóng)嘗百草”似的研究過程，中國在制藥成功率上占據(jù)優(yōu)勢。
　　其實中藥未來的發(fā)展方向主要有兩個。一種是延續(xù)傳統(tǒng)的治療方式，根據(jù)中醫(yī)理論，將個人體質(zhì)狀況等列入治療范圍，借助多種不同藥物對癥下藥，在根治病癥的同時對身體進(jìn)行調(diào)理。另一種發(fā)展方向，則在于將中藥作為基礎(chǔ)，借助現(xiàn)代科技推動中藥的國際化。
　　此外，中藥“治未病”的傳統(tǒng)也很值得注重，這也是一個不小的發(fā)展機(jī)遇。所謂的“治未病”即在于通過人的體質(zhì)體征等多方面判斷身體可能潛在存在的問題，通過藥物治療或者食物治療對身體進(jìn)行預(yù)先調(diào)理，以達(dá)到維持身體機(jī)能保持健康狀態(tài)的目的。
　　“治未病”某種程度上代表了改變生活質(zhì)素的方向，而對于整個社會生產(chǎn)力的提高也多有幫助，將是未來醫(yī)藥發(fā)展的一種趨勢。
　　從這些角度來看，中國制藥業(yè)未來發(fā)展?jié)摿�巨大�?
　　

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