溫嫩登悲劇：“非典型”校園槍擊案 哈姆雷特的悲劇是典型的

　　德國總理默克爾把槍擊事件形容為“令人驚駭?shù)淖镄小�。并宣�?月11日為國家“哀悼日”。 　　 　　不用看電視也不用開收音機，克里斯蒂娜?阿爾特就知道外面發(fā)生了什么。在她辦公室門外，等待采訪的記者已經(jīng)排起長隊。2002年4月27日，19歲的德國少年羅伯特在德國中部城市愛爾福特(圖林根州首府)的古騰貝格高級中學大開殺戒，短短10分鐘內(nèi)把16條生命送上西天，克里斯蒂娜就是這所學校的校長�！皬哪且院�，每逢德國學校出現(xiàn)惡性槍擊事件，新聞記者都會叩響我的房門�！彼�說：“今天，我的辦公室門外又擠滿了記者。在德國的某個地方，肯定又有新的校園槍擊事件發(fā)生，而且傷亡一定慘重�！�
　　克里斯蒂娜校長說對了。3月11日，在德國南部斯圖加特市的溫嫩登鎮(zhèn)，一個17歲少年氣定神閑地走進艾伯特維爾中學校門，步入教學樓二層的一間教室，隨后舉起了槍。
　　
　　冷靜的少年，慘烈的現(xiàn)場
　　
　　從不張揚，甚至有點靦腆，蒂姆過去的同學這樣形容剛剛制造艾伯特維爾中學槍擊慘案的兇手。當警察拿著班級合影詢問琳達――個和蒂姆有過五年同學經(jīng)歷的女孩――照片上面誰是蒂姆的時候，琳達脫口而出：“就是那個看起來挺和善的小伙子�！痹诹者_的印象里，蒂姆性格內(nèi)向，但是待人友善，從不招搖，“假如有人問我，班里誰有暴力傾向，我肯定不會覺得他也能算一個”。
　　3月11日清晨，蒂姆一臉平靜地走出家門。穿著牛仔褲，運動衫，這是他這個年齡的德國少年最常見的衣著搭配。不過，在他的衣兜里，有一把手槍和250發(fā)子彈。蒂姆的父親是當?shù)匾患疑鋼艟銟凡康臅�員，根據(jù)德國的法律，私人若想合法擁有槍支，必須在射擊俱樂部注冊。蒂姆的父親合法擁有15支槍，14支被鎖起來，只有一把放在臥室�！霸诘聡�”，警察告訴記者：“許多合法持槍者都習慣在臥室里留一把槍自衛(wèi)�！笔潞笞C明，正是父親的這個“習慣”，無意中“幫助”兒子闖下大禍。
　　9點30分，蒂姆走進艾伯特維爾中學的教學大樓。2007年他剛從這里畢業(yè)，隨后接受職業(yè)技能培訓，所以，他對大樓里的一切并不陌生。蒂姆徑直上了二樓，推開9年級3班的教室門。目擊者桑德拉事后回憶說：“我看到他進來，隨后響起‘砰砰’的聲音。我本能地趴到地上，一直退到墻角，不知道發(fā)生了什么。”在這間教室，蒂姆擊中五名學生�！霸S多人根本沒有反應過來”。警察對媒體解釋道：“直到倒在地上，受害者的手里還攥著鋼筆�！�
　　接著，蒂姆走進隔壁教室，繼續(xù)開槍，又擊傷多名學生(兩名當場死亡，兩名在送往醫(yī)院的途中死亡)，之后，出門換了彈夾。勇敢的老師撲上去鎖住教室門，蒂姆試圖破鎖再入，沒有得逞后，迅速轉(zhuǎn)移到三層的物理教室，拔槍擊中教師的要害。一個學生回憶說：“我聽到三聲槍響，還以為是開玩笑。隨后聽見有人大叫：‘跑啊，快跑!’有人跳窗逃生，我撒丫子就跑�！�
　　9點33分，當?shù)鼐�察接到報案電話。兩分鐘之后，第一批警察趕到學校。在通往二樓的樓梯上，警察和蒂姆迎面相撞。“他沖我們開槍，隨后消失得無影無蹤�！焙髞戆l(fā)現(xiàn)，在逃跑的過程中，他還擊中兩名教師。至此，蒂姆在學校一共槍殺12人。在教學樓的地板上，警察發(fā)現(xiàn)許多子彈，“很顯然，假如有足夠的時間，蒂姆還準備殺戮更多的師生”。
　　9點40分，驚慌失措的學生如潮水般逃出艾伯特維爾中學，醫(yī)生匆匆趕到并搶救傷員，警察展開大搜捕。10點整，德國特種部隊包圍蒂姆家的住宅(與學校相距12公里)。全副武裝的特種部隊破門而入時，蒂姆雙親瞠目不知所措。10點27分，艾伯特維爾中學槍擊事件通過媒體迅速傳播。
　　蒂姆的殺戮還在繼續(xù)，死亡名單也在加長。逃離教學大樓以后，他闖進隔壁一家心理診所，槍殺診所的園丁，接著，又劫持一輛汽車向40公里之外的文德林根鎮(zhèn)開去(幸運的是，蒂姆沒有碰駕駛者一根汗毛)。在文德林根鎮(zhèn)，蒂姆沖進汽車專營店，殺死銷售代表和一名顧客。此時，倒在蒂姆槍下的遇難者，已有15人。
　　溫嫩登校園槍擊事件的最后一幕，在蒂姆與警察的激烈對射中展開：警察包圍汽車專營店，蒂姆拔槍做困獸之斗。在重傷兩名警察之后，他雙腿中彈，舉槍自盡。12點39分，德國警方宣布：“溫嫩登校園殺手已經(jīng)伏法�！币粓稣痼@德國乃至全世界的校園槍擊案，在血雨腥風中落幕。
　　幾乎與溫嫩登事件發(fā)生的同時，美國亞拉巴馬州也發(fā)生一起連環(huán)槍擊案，一名男子駕駛汽車在三個不同地方開槍行兇，殺害了包括親屬在內(nèi)的九名受害者之后自殺身亡。來自溫嫩登的血腥，讓亞拉巴馬州槍擊案“黯然失色”，甚至網(wǎng)絡上鮮有提及。
　　
　　溫嫩登的“非典型性”困惑
　　
　　歷時三個半小時，死亡16人。慘案制造者蒂姆一共打出112發(fā)子彈(其中60發(fā)在學校射出槍膛)，自始至終頭腦清醒而沉著，幾乎讓人忘記他只有17歲。
　　溫嫩登校園槍擊事件，讓人費解。
　　家庭不幸，常把少年推向犯罪的邊緣。然而，蒂姆家境富裕，雙親和睦。父親有一家公司，即使在經(jīng)濟不景氣的今天，公司還能雇傭100多名員工，大家說，老板待人很和藹，而且“為人正直”。在溫嫩登鎮(zhèn)，蒂姆家的房子讓很多人羨慕：“因為保養(yǎng)得好，別墅看起來就像新的一樣，前面有個漂亮的花園，車庫里停著保時捷。在3月11日之前，我想許多孩子都愿意和蒂姆換換位置�！崩贤瑢W證明說，蒂姆兜里的零用錢總比我們多。就像父親一樣，他既不刻意炫耀自己的富裕，也并不吝嗇。去年，蒂姆和職業(yè)學校的同學到柏林旅游，他很高興把錢借給他們。
　　在網(wǎng)絡和影視劇中，經(jīng)�？梢钥吹降谋┝︾R頭，也被認為是青年成長過程中的負面因素。在蒂姆的臥室里，警察找到一些色情圖片和“帶有刺激性的槍戰(zhàn)類電腦游戲”，但是數(shù)量有限�！跋袼�這個年紀的德國孩子，臥室里差不多都有這些玩藝”。所以警察并不感到驚奇：“我們了解到，過去三年里，蒂姆一直練習舉重，他說這是‘為了讓胳膊變得粗一點兒’，對一個小伙子來說，也沒有什么不正常的地方�！�
　　也許，心理問題是導致悲劇發(fā)生的原因。蒂姆為人靦腆，且過于內(nèi)向，他朋友不多，自己常有自卑的感覺。蒂姆的父親承認，兒子曾經(jīng)到海爾布隆接受心理治療，但他沒有堅持下來。調(diào)查者注意到，在槍擊事件中，受害者多為女性，似乎說明蒂姆的殺戮帶有很強的選擇性。3月12日，巴登-符騰堡州內(nèi)務部長報告說，3月11日凌晨2點46分的時候，有人在網(wǎng)上發(fā)了這樣一個帖子：“一團糟的生活讓我厭倦，大家總是拿我尋開心，沒有人意識到我的潛力�！边@句話一度被當作蒂姆的“死亡遺書”而被媒體廣為披露，不過警方隨即修正說，“沒有足夠的證據(jù)表明這句話出自蒂姆之手�！�
　　槍擊事件發(fā)生后，蒂姆雙親被警 方帶到了一個秘密的地方接受調(diào)查。蒂姆的父親喜歡玩槍，受他的影響，只有17歲的蒂姆也擁有20多支氣槍。一個經(jīng)常和他切磋射擊技巧的朋友告訴記者，20多支氣槍聽起來很嚇人，但是在德國，像他這樣的青年大有人在：“大家就是喜歡射擊，和暴力根本扯不到一塊兒�！钡倌返母赣H特意在地下室布置好一塊靶場，讓兒子和他的朋友充分享受這項運動的快樂。常來打靶的丹尼爾說：“我們經(jīng)常在這間地下室用氣槍練習打靶，蒂姆總能射中靶心。”當?shù)匾晃回撠煒屝倒芾淼恼�府官員也表示，在德國，蒂姆經(jīng)常使用的BB型0.175英寸口徑氣槍，“在很多大男孩的臥室里都能找到，這不算違法”。
　　那么，是什么力量驅(qū)使蒂姆殺人不眨眼?溫嫩登的校園槍擊事件，只有猜測與假說，而找不到有足夠說服力的“典型性”的理由。
　　
　　當法律無能為力的時候
　　
　　然而，“非典型性”的溫嫩登校園槍擊案，讓德國朝野足夠震撼。案發(fā)當天下午1點27分，德國總統(tǒng)霍斯特?克勒發(fā)表公開講話，稱“自己和妻子對溫嫩登發(fā)生的槍擊事件，表示深深地哀悼”。總理默克爾則在講話中把槍擊事件形容為“令人驚駭?shù)淖镄小�，并宣布當天為國家“哀悼日”。當日傍晚，僅有3000人口的溫嫩登鎮(zhèn)愁云慘霧，鮮花和蠟燭擺滿校門口。第二天，德國公共場所下半旗哀悼，教堂的神職人員開始為遇難者大做法事。
　　溫嫩登悲劇，再一次勾起德國人痛苦的回憶。2002年古騰貝格高中槍擊事件，死亡16人；2006年11月朔勒中學槍擊事件，傷亡37人；兩個月之后，慕尼黑附近再次發(fā)生校園槍擊事件，一死數(shù)傷。屢屢發(fā)生的校園槍擊事件，根源何在?溫嫩登悲劇并不典型，但是諸多非典型性的誘因背后，卻有典型而普遍的現(xiàn)實意義。
　　加強槍支管理，是所有人首先想到的事。溫嫩登悲劇之后，默克爾總理呼吁全國進行安全大檢查， “確認每一支私人槍支都在安全的地方收藏”。與此同時，要求制訂更加嚴格的槍械管理法案的呼聲不絕于耳。然而令人困惑的是，自2002年古騰貝格高中槍擊事件發(fā)生后，政府已經(jīng)對槍械管理法案進行過一次修改，允許公民合法擁有槍支的最低年齡從18歲提高到21歲。但是，古騰貝格之后有朔勒，朔勒之后有溫嫩登，在“全世界最嚴格的槍械管理法案”的約束下，悲劇仍然繼續(xù)。
　　在德國，射擊運動既是傳統(tǒng)，又廣有人脈。德國植被保護好，大片地區(qū)被森林覆蓋，狩獵傳統(tǒng)長盛不衰。早在第一次世界大戰(zhàn)期間，來自德國南部的年輕狙擊手曾讓協(xié)約國部隊大吃苦頭，這個赫赫戰(zhàn)果與德國人喜歡打獵的傳統(tǒng)密不可分。目前，德國合法登記的私人火槍高達720萬支，平均每11人就擁有一支槍。除去這720萬只火槍，在射擊運動中廣泛使用的氣槍和其他運動槍械的數(shù)量多得難以統(tǒng)計。在休息的日子里，規(guī)模不等的各類射擊比賽從沒有斷過。面對媒體的質(zhì)問，德國內(nèi)政部長朔伊布勒無奈地攤開雙手：“我們已經(jīng)擁有全世界最嚴格的槍支管理法案，你還能讓我們做什么?這個國家有200萬人合法擁有槍支，在選舉的時候，他們的聲音不能被忽視。”
　　“你是否知道，自己的孩子正在做著什么?”這是德國《明鏡》周刊一篇評論的標題。溫嫩登校園槍擊案發(fā)生以后，當許多人把目光集中在加強槍械和學校安全管理這個視角的時候，《明鏡》周刊的評論員卻向德國所有家長提出這樣的問題――你們是不是真的清楚，自己的孩子今天做了什么?
　　作者犀利地寫道：“在我們質(zhì)問蒂姆的父親為什么不把手槍藏好而是放在兒子觸手可及的地方之前，還是先回答一下簡單的問題：在學校里，和你兒子坐同桌的那個孩子叫什么名字?你的女兒，天天放學都抱著什么書不撒手?到了晚上，孩子們把自己關(guān)在屋里，是學習，還是上網(wǎng)大打電子游戲?在這個周末，孩子打算怎么度過，和誰度過?”
　　的確，我們見識過那么多的校園暴力事件――強奸、搶劫、斗毆甚至槍擊，總是習慣把它們歸咎于貧困失和的家庭、日益泛濫的校園毒品與暴力文化這些大道理上，但是有誰認真地問過自己，在孩子的成長過程中，父母是否給了他們足夠的關(guān)懷和教導?在西方，當孩子漸漸長大，父母再去干涉他們的生活，難免小心翼翼甚至如履薄冰，擔心被扣上“家庭暴君”的頭銜，甚至被安上“虐待未成年人”的罪名被告上法庭。《明鏡》周刊寫道：“我們?nèi)绱速|(zhì)問的目的，既不是唆使家長強行拔掉孩子電腦的插頭，亦非試圖把家長變成說一不二的‘獨裁者’。我們希望家長更多地關(guān)心自己的孩子，和他們聊聊天，帶他們一起旅行、游戲。這才是家長應該做的�！痹跍啬鄣潜瘎“l(fā)生前，蒂姆的父親差不多對兒子的物質(zhì)需索有求必應，恰恰忽視了蒂姆的心理健康。一個調(diào)查者對記者說：“在調(diào)查中，他父母并不情愿在這個話題上多談。我推測，他們肯定遺憾兒子的心理治療半途而廢。”

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