[族群融合是新疆政策的最高目標(biāo)]目標(biāo)族群

        發(fā)布時間:2020-03-17 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

          如果說臺灣問題的最高目標(biāo)是統(tǒng)一,港澳的最高目標(biāo)是長期繁榮穩(wěn)定,那么西藏要解決的問題是政教關(guān)系,新疆要解決的問題是族群融合。處理新疆、西藏、臺灣和港澳問題一樣,實際上是中華文明與西方文明之間的一場持久競賽或持久戰(zhàn)。這無疑需要比經(jīng)濟(jì)建設(shè)更艱苦的努力。
          
          從早年的《法制與治理》到《立法者的法理學(xué)》,北京大學(xué)法治研究中心主任強(qiáng)世功教授始終把國家與政治作為思考的中心,力圖構(gòu)建起以中國自身為中心的話語體系以反擊西方意識形態(tài)。2004年,強(qiáng)世功被借調(diào)到香港中聯(lián)辦工作,更為深刻地接觸到版圖“統(tǒng)一”背后的文化統(tǒng)一與人心回歸的困境。在他看來,港澳、臺灣、西藏以及我們今天的新疆治理,都面臨共同的問題。
          中共中央、國務(wù)院召開的新疆工作座談會5月17日至19日在北京舉行。5月23日,本刊特約記者就新疆的治理與政策對強(qiáng)世功進(jìn)行了專訪。
          
          新疆政策的關(guān)鍵是要有明確的最高目標(biāo)
          
          《南風(fēng)窗》:當(dāng)前,大家對新疆治理都非常關(guān)注,中央也推出一系列新的政策。您怎么看?
          強(qiáng)世功:理解新疆問題要從三個角度人手。
          其一,新疆問題固然是中國內(nèi)政,但必須放在全球政治權(quán)力格局中來思考。說到底,無論臺灣、香港和澳門,還是西藏和新疆,都是中國和西方進(jìn)行政治較量的前沿陣地。在全球化背景下,這種政治較量增加了新疆問題的復(fù)雜性。
          其二,新疆問題要作為特殊的邊疆問題來思考。什么是“邊疆”?從地理上講,它處于國家領(lǐng)土板塊的邊緣位置;從政治和文化的角度講,它是政治主權(quán)以及文化意識形態(tài)影響相對薄弱的地區(qū)。從中國歷史看,中華文明是中心文化與邊疆文化相互影響和交流的結(jié)果,其中最重要的是中心文化對邊疆文化的影響,以至于人們往往不恰當(dāng)?shù)匕堰@個過程理解為漢化過程。邊疆與內(nèi)地在文化思想上的不一致往往被族群、語言和宗教等因素所強(qiáng)化。由此能理解為什么建國初要搞民族區(qū)域制度。
          但目前的問題是:在民族區(qū)域制度下如何鞏固和強(qiáng)化中央在邊疆的政治權(quán)威,如何促進(jìn)邊疆與內(nèi)地在文化思想上的融合,從而鞏固人心的統(tǒng)一。這些問題不僅出現(xiàn)在新疆和西藏,也出現(xiàn)在香港和臺灣,在香港我們稱之為“人心回歸”。因此邊疆問題首先表現(xiàn)為政治文化思想問題,尤其是政治認(rèn)同和文化認(rèn)同問題。
          其三,新疆問題要放在改革開放以來的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型背景下加以理解,經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型導(dǎo)致了社會分化,從而增加了社會不穩(wěn)定因素。
          《南風(fēng)窗》:中央推出的新政策中。經(jīng)濟(jì)問題是不是問題的關(guān)鍵?
          強(qiáng)世功:經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題固然重要,但絕不能陷入庸俗的“發(fā)展主義”。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不一定能解決族群團(tuán)結(jié),有時候反而會導(dǎo)致社會分化,制造族群緊張。新疆族群關(guān)系恰恰是在改革開放經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展背景下變得緊張起來,因為不同族群適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的能力有所不同,而一些致富的少數(shù)族群精英提出更多的要求,甚至走向分裂的道路。我的意思是說,中央提出很多新的政策出發(fā)點(diǎn)是好的,但這些政策的效果可能是相互沖突和矛盾的。因此,必須有一個更高的政治目標(biāo)來統(tǒng)領(lǐng)各項政策,使得各項政策的落實有利于實現(xiàn)這個目標(biāo)。
          《南風(fēng)窗》:在您看來,理解新疆治理問題的關(guān)鍵是什么?
          強(qiáng)世功:新疆的治理不能著眼于新疆本身,而必須放在中國發(fā)展的整體戰(zhàn)略中來思考。這里存在兩個問題:一是中央治理新疆的最高目標(biāo)是什么?為了實現(xiàn)這個目標(biāo),采取哪些戰(zhàn)略,包括眼前的和長遠(yuǎn)的?這意味著要有一個現(xiàn)代、有效的決策機(jī)制,形成一整套完整的國家發(fā)展戰(zhàn)略來處理新疆、西藏、臺灣和港澳問題。目前,我們的對臺工作、港澳工作、西藏工作和新疆工作是相互獨(dú)立的,但在應(yīng)對全球化時代的復(fù)雜問題上,這些工作具有類似的規(guī)律性,應(yīng)當(dāng)在決策層面上打破目前的分割局面,相互借鑒和促進(jìn)。二是目前推出的各項政策是否有效實現(xiàn)這個目標(biāo)?這意味著要有一個有效的政策協(xié)調(diào)和整合機(jī)制,避免部門和政策之間相互扯皮和打架。
          《南風(fēng)窗》:那么,您說的新疆政策的最高目標(biāo)是什么?
          強(qiáng)世功:近代以來中國一直面臨的問題就是在全球化背景下獨(dú)立主權(quán)國家的建構(gòu)問題,這個問題至今還沒有完全解決,由此才有我說的這些“邊疆問題”。因此,當(dāng)代中國的核心問題依然是繼續(xù)近代以來的國家建構(gòu)問題。如果說臺灣問題的最高目標(biāo)是統(tǒng)一,港澳的最高目標(biāo)是長期繁榮穩(wěn)定,那么西藏要解決的問題是政教關(guān)系,新疆要解決的問題是族群融合。因此,新疆政策的最高目標(biāo)就是要促進(jìn)族群融合,任何政策的制定和落實必須有利于族群融合,而不是族群分離。在這方面,我認(rèn)為美國解決族群問題中提出的“熔爐理論”對我們有很大的借鑒作用。
          
          “民族融合的核心在政治認(rèn)同”
          
          《南風(fēng)窗》:把族群融合作為最高目標(biāo)檢討我們目前的新疆政策,核心問題在哪?
          強(qiáng)世功:族群融合絕不能理解為漢化。而是在保持族群文化多樣性的前提下,各族群相互尊重,相互支持,相互理解,自覺地維護(hù)中華人民共和國這個政治共同體的統(tǒng)一,并在政治上認(rèn)同奠定中國的精神基礎(chǔ)。為了實現(xiàn)族群融合,不僅要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和社會的融合,而且要進(jìn)行法律與政治的融合,最終是促進(jìn)思想意識形態(tài)的融合。
          從這個意義上講,經(jīng)濟(jì)融合不是單純的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題,而是要把新疆經(jīng)濟(jì)整合到整個國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略中(就像目前港澳經(jīng)濟(jì)已經(jīng)整合到內(nèi)地經(jīng)濟(jì)格局中),鞏固和強(qiáng)化新疆與內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)紐帶。社會融合就包括族群之間的人口流動、社區(qū)建設(shè)和通婚等各方面。政治融合就包括把新疆的少數(shù)族群的精英整合進(jìn)國家政治階層中,在這方面要充分理解執(zhí)政黨的政治整合機(jī)制。但最難、最核心的是文化意識形態(tài)融合,也就是增加少數(shù)族群對國家的文化認(rèn)同。
          這幾個融合要齊頭并進(jìn),相互促進(jìn),任何單一維度的融合都難以長期奏效。
          《南風(fēng)窗》:如果按照融合的目標(biāo)。您怎樣看過去60年的新疆政策?
          強(qiáng)世功:簡單來說,前30年中央治理新疆的最高目標(biāo)就是族群融合。首先就是漢族入疆,幫助新疆的經(jīng)濟(jì)、社會和文化發(fā)展,只有這樣才能談得上融合。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)就是強(qiáng)力推動族群融合的重要舉措。其次,充分發(fā)揮黨的整合機(jī)制。共產(chǎn)黨本身就是一個獨(dú)立于族群、社會身份和性別等社會要素的政治熔爐,它通過“階級”概念以及窮人翻身解放運(yùn)動把少數(shù)族群的下層百姓整合在國家的政治生活中。新疆庫爾班大叔騎毛驢進(jìn)北京見毛主席具有強(qiáng)烈的政治意含,即國家的政治基礎(chǔ)不是族群,而是階級。最后,就是文化整合,推動漢語教育乃至一些被批評為極左路線的漢化政策。這些政策可能有不完善的地方"但目標(biāo)很明確,也很有效,奠定了中央治理新疆的基礎(chǔ)。
          改革開放30年,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的思路下"新疆政策實際上迷失了方向,甚至背離了族群融合目標(biāo)。比如曾經(jīng)讓大批漢族干部和群眾撤離新疆;經(jīng)濟(jì)改革導(dǎo)致內(nèi)地其它族群進(jìn)人新疆僅僅為了賺錢,而沒有與當(dāng)?shù)刈? 群形成穩(wěn)定的社會關(guān)系;基層的衰敗導(dǎo)致漢語教學(xué)集中在少數(shù)中心城市,清真寺取代了學(xué)校,致使社會下層失去了與國家的文化紐帶,開始接受另一套教70這樣在文化和意識形態(tài)方面不是走向融合和統(tǒng)一,而是走向分裂。
          《南風(fēng)窗》:美國的族群融合模式是否適合中國?
          強(qiáng)世功;“熔爐”比較好理解,但關(guān)鍵是如何融?融到什么里面?美國模式的精神基礎(chǔ)是自由主義,在此基礎(chǔ)上才能形成目前的多元格局。因此美國模式最終只能融到憲法中。憲法在美國之所以這么重要,就在于它是把不同族群融為“美利堅民族”的工具。這樣的模式不符合中國的歷史和現(xiàn)實,但有許多值得借鑒的地方。
          《南風(fēng)窗》:那適合中國民族融合的模式是什么?
          強(qiáng)世功:首先要問:各族群融合為中華民族的精神基礎(chǔ)是什么?顯然不是自由主義,而是儒家文化。正因為如此,中華民族的融合模式也不同于美國,也不可能是簡單的多元主義。中華民族的融合模式必須強(qiáng)調(diào)一個特點(diǎn):即族群中有大的族群和小的族群,要讓這些不同族群之間平等相處,就不是用形式上的平等來掩蓋實質(zhì)上的不平等(這恰恰是美國模式的精髓),而必須強(qiáng)調(diào)大的族群對小的族群的幫助和扶持。而這個政治責(zé)任必須由最大的族群漢族來承擔(dān)。因此,中華民族的融合成為漢族的責(zé)任,漢族要在這方面做出更大的犧牲和貢獻(xiàn)。
          但面對現(xiàn)代法治觀念的興起,我們應(yīng)當(dāng)借鑒美國模式中的積極要素。尤其是要貫徹法律面前人人平等的原則,要保護(hù)少數(shù)族群的權(quán)利。比如在新疆,漢族就是少數(shù)族群,在刑事、民事法律制度上受到了與其他族群不同的待遇。這表面上是其他族群的優(yōu)待和照顧,但實際上構(gòu)成了對漢族在新疆作為少數(shù)族群的歧視,這顯然妨礙了族群之間的融合,導(dǎo)致了新疆漢族與少數(shù)族群之間的相互敵對。
          
          關(guān)鍵是淡化族群身份認(rèn)同
          
          《南風(fēng)窗》:您剛才提到了非常重要的一點(diǎn),就是民族融合的關(guān)鍵在于共同的文化意識形態(tài)。那么文化交流的關(guān)鍵要素是什么?
          強(qiáng)世功:首先就是語言。歷史學(xué)家已經(jīng)指出,中國統(tǒng)一的根本原因就在于秦代的文字統(tǒng)一。因此,族群融合的首要條件就是推廣漢語和普通話,因為在今天的經(jīng)濟(jì)格局中,全世界都在學(xué)習(xí)漢語,少數(shù)族群若不掌握漢語和普通話,必然在市場競爭中處于劣勢地位。發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生,不是對少數(shù)族群大搞扶貧,而是從根本上提高他們的文化水平和競爭力,普及普通話。在這方面,香港就是一個教訓(xùn)。香港回歸之后推行粵語的母語教學(xué),結(jié)果導(dǎo)致香港教育中英語滑坡,而普通話又未能普及,影響到香港與內(nèi)地的整合。
          《南風(fēng)窗》:請您講講干部交流機(jī)制與民族融合這個最高目標(biāo)的關(guān)系。
          強(qiáng)世功:我剛才說了,要充分利用中國共產(chǎn)黨這個族群融合機(jī)制。目前,我們的重要思路是選拔大批的援疆干部,但還應(yīng)當(dāng)鼓勵邊疆少數(shù)族群的干部到內(nèi)地進(jìn)行掛職、鍛煉。只要在黨的層面和機(jī)制上實現(xiàn)了族群整合,那么在國家層面上比較容易實現(xiàn)族群融合。只要在黨的層面上形成了政治共識,也很容易在國家層面上奠定政治認(rèn)同。
          《南風(fēng)窗》:實際上要淡化族群身份認(rèn)同,但我們做的正好相反?
          強(qiáng)世功:對少數(shù)族群的文化保護(hù)不能變成族群上的刻意分割。應(yīng)當(dāng)取消“少數(shù)民族”這個概念,“民族”(nation)是政治概念,與民族國家和民族自決聯(lián)系在一起。漢族、藏族、維族等都不是政治概念,而是一個種族或文化概念,屬于“族群”。我們有56個族群,但只有一個民族,就是中華民族。因此,自治區(qū)名稱中也應(yīng)當(dāng)取消其中的族群概念,比如新疆有許多少數(shù)族群,稱之為“新疆維吾爾族自治區(qū)”實際上就對新疆的其他族群不公平。因此,應(yīng)當(dāng)選擇適當(dāng)時機(jī),把自治區(qū)或者自治州等名稱中的少數(shù)族群的名稱去掉,直接稱“新疆自治區(qū)”、“廣西自治區(qū)”等更為恰當(dāng)。
          與此同時,在教育領(lǐng)域中應(yīng)當(dāng)取消目前的民族學(xué)校,民族學(xué)校無疑強(qiáng)化了族群身份,尤其造成了族群的無形隔離。尤其民族學(xué)校的教育質(zhì)量較低,采取這種特殊政策,實際上對少數(shù)族群構(gòu)成了潛在的歧視,不符合憲法中的平等保護(hù)。相反,讓不同的族群在一起上學(xué)、生活,有助于形成穩(wěn)定的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò),有利于族群的融合。
          
          需要對現(xiàn)有政策進(jìn)行梳理
          
          《南風(fēng)窗》:您始終強(qiáng)調(diào)文化的功用,從這方面加強(qiáng)族群融合我們可以做哪些工作?
          強(qiáng)世功:關(guān)鍵在于掌握文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)或意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。一方面當(dāng)然是哲學(xué)層面的,如何全面闡述中華民族融合模式的精神基礎(chǔ)。另一方面乃是文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域,通過電影、音樂、小說等文化形式記載、保留和復(fù)活民族融合的記憶。比如關(guān)于新疆,我只記得歷史上土爾扈特部的故事,上世紀(jì)70年代的《冰山上的來客》,最近有《戈壁母親》這樣的電視劇,總的來說非常少。50、60年代以來,一批又一批內(nèi)地大學(xué)生援助邊疆,許多就生活在新疆或獻(xiàn)身于新疆,少數(shù)晚年回到了內(nèi)地。關(guān)于他們的故事,尤其是與新疆少數(shù)族群共同生活的歲月,如今基本上封塵于歷史中,需要人們喚醒這些民族融合的歷史記憶。在這些現(xiàn)象背后,說明我們?nèi)狈σ粋明確的文化戰(zhàn)略。
          《南風(fēng)窗》:您一開始就提出,新疆問題要放在全球化視野下,它和新疆問題的解決有什么關(guān)系?
          強(qiáng)世功:我們看過去60年的民族政策,很多是有遠(yuǎn)見卓識的。不過到了今天,需要與時俱進(jìn),在新的環(huán)境下進(jìn)行創(chuàng)新或創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,而不是簡單廢除。在這些環(huán)境變化中,最大的變化,一方面是經(jīng)濟(jì)全球化,另一方面是西方世界獨(dú)占了文化和意識形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)。因此,處理新疆、西藏、臺灣和港澳問題一樣,實際上是中華文明與西方文明之間的一場持久競賽或持久戰(zhàn)。目前,我們在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得了相當(dāng)?shù)某删停瑧?yīng)當(dāng)把經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的成就轉(zhuǎn)化到文化思想領(lǐng)域,開始爭奪文化和意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。在這方面,我們可資利用的不僅是西方自由主義傳統(tǒng)和馬克思主義傳統(tǒng),更應(yīng)該發(fā)掘利用古典中國的政治和文化傳統(tǒng)。這無疑需要比經(jīng)濟(jì)建設(shè)更艱苦的努力。

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