休克療法摧殘中國學術(shù)

　　最近北大校方突然拋出一份《北京大學教師聘任和職務晉升制度改革方案》(征求意見稿),打算對北大教師人事制度實行休克療法。這個方案表面上是說要和國際接軌，但是嚴重脫離北大文科實際，一旦實施，將會對北大文史哲各人文老系造成毀滅性打擊。

　　北大文史哲各系教授名額早已滿員、超員，有的（比如哲學）在五六年內(nèi)教授不會有空缺，按照第14條，這些系科在五六年內(nèi)本系教師不可能晉升；
不可能晉升的教師，按照第23、24條，將面臨失業(yè)威脅，這樣很多中青年教師就會被迫離開北大另謀出路。而按照第7條，這些嚴重失血的系科甚至有可能因為“業(yè)績不佳”被學校重組或解散，剩余教師（包括“終身教授”）被學校解聘（第27條）�！拔母铩痹�經(jīng)打斷的文史哲學統(tǒng)將在一場“改革”中又一次被打斷。

　　下面是我寫給學校的意見書。學校截至討論的期限是5月30日。校領(lǐng)導層已做出破釜沉舟姿態(tài)，教師張皇失措，方案很可能在混亂中被強行通過。如有媒體關(guān)心，請直接采訪北大文科教師。

　　這個“改革”的實質(zhì)是試圖用理工科的一套“規(guī)范”社會科學，進而用社會科學的一套“規(guī)范”人文學科，最終用要求職業(yè)學院（professional school，像美國的商學院、政府學院、法學院）的“效率”標準衡量所有自然人文社會學術(shù)。

　　最不合它的要求的自然是文史哲；

其次是法學，政治學，社會學；

經(jīng)濟學？那要看是講效率的經(jīng)濟學，還是不講效率的經(jīng)濟學（韋伯的經(jīng)濟學就不講效率，參看韋伯《民族國家與經(jīng)濟政策》）。

　　這些系科中有一些學問是符合所謂國際標準的，那就是美國大學東亞系流行的中國學（sinology)，因為是地區(qū)研究，研究你是因為有用，而不一定是因為喜歡，本來就要講投入產(chǎn)出，講效率。

　　這個方案成功之日，北大的文史哲、政經(jīng)法系科或許還在，只是教的、學的、研究的，無非是當時美國大學東亞系流行的玩意兒。

　　那時北大文科學問必然做到世界一流，因為人家一個大學只有一個東亞系，研究范圍除了中國還有日本韓國等等，北大傾所有文科與之競爭，對方自然落花流水，甘拜下風。這樣，我們便可以宣布說，不光中國在中國，連美國的中國學都在中國。

　　不過那樣的世界一流到底與中國學術(shù)文化發(fā)展有什么干系，就不是這個方案所關(guān)心的了。

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