兩個圣人的兩種命運
發(fā)布時間:2020-05-22 來源: 歷史回眸 點擊:
1
上個世紀四十年代的印度加爾各答是一個不需要“暫住證”也沒有“遣返制度”的城市。無數(shù)無家無業(yè)的流浪者和教派斗爭而產生的難民涌入這里,靠拾垃圾,乞討,甚至賣淫搶劫生活。在這座城市中一邊是富人們伊甸園般的別墅、金壁輝煌的飯店和如詩如畫的宮殿,另一邊是隨處可見的垃圾棚和居住在其中骨瘦如柴渾身散發(fā)著惡臭的貧民,他們沒有尊嚴也不被人關心,當他們死去因為買不起火葬的木頭,尸體被拋進陰溝,任其腐爛。
目睹了這樣的人間慘劇,一個三十六歲女修道院院長——德蕾莎。作出了她一身中最重要的決定。她誠摯的請求,得到了羅瑞托修女會主管和加爾各答當?shù)卮笾鹘痰闹С,教皇庇護十二世得知后也贊賞她的想法,引導“在窮人的生活中,以天主為唯一的領導者和保護者!
于是她離開修道院,作為一個普通的修女,來到了加爾各答環(huán)境最惡劣的貧民窟提亞納,她脫下藍色的道袍換上普通婦女的粗布紗麗,用自己掌握的一點基本衛(wèi)生知識和護理技能為那里的貧民服務。她的故事很快就傳了開來,有越來越多多的人被她的精神感動,有愛心的女孩子們加入她為貧苦人獻身的事業(yè),掌權者和有錢人因為她的行為而良知觸動給予她資金和物質的支持,也有更多的地方有人慕名前來尋求她的幫助。
她和其他修女一起辦起了兒童之家,收養(yǎng)從路上揀來的先天殘疾的棄嬰,把他們撫養(yǎng)成人,告訴他們“你是這個社會重要的一分子”;
還有麻風病人康復中心,收治照顧哪些甚至被親人唾棄的人,讓他們感到自己“并沒有被天主拋棄”;
最著名的是她在貧民區(qū)創(chuàng)辦的的臨終關懷院,使流落街頭的垂死者得以在呵護中度過生命中最后的時光。她說“這些人像畜生一樣活了一輩子,總該讓他們最后像個人樣!蹦切┍槐尺M關懷院的可憐人,有的軀體已經被鼠蟻咬得殘缺不全,剛入院洗澡時往往用瓦片才能刮去身上的污垢,最后握著修女的手嘴角戴著微笑“踏上天國之路”。一個原本對德蕾莎修女的善行心存疑慮的印度教法師,當看到她一絲不茍的為一個快死的男人清理布滿蛆蟲的傷口,慚愧的說“我在寺廟供奉時母女神三十年,今天才看見圣母的肉身!”
她所幫助的人從來不上教堂,因為衣衫破爛;
不會哭泣,因為沒有眼淚可流;
從來不祈禱,因為沒有用;
甚至不會請求,因為一向沒有人會理睬他們。但在這位可愛的修女眼中:他們的生命同樣值得享有尊嚴,那是同一個上帝,他們的傷痕就是基督的傷痕。
這位瘦小但倔強的修女不屈不撓的信念驚動了整個世界。
2
在中國清末山東堂邑,有一個赤貧人家的孩子,在兄姐中排行為七,叫做“武七”。
他七歲喪父,乞討為生,求學不得,為了供養(yǎng)母親,多次離家當雇工,屢屢受欺辱,雇主甚至因為他不識字,以假帳相欺,他爭辨,反被誣為“詐賴”。
這樣一個生活在中國社會最低層的苦人,卻作出了一件不可思議的事。他是一個一無所有的賤民,更不可能象德蕾莎修女那樣有教會背景的支持,于是他孤身一人二十余年手拿銅勺,肩背褡袋,爛衣遮體,邊走邊唱,“且傭且乞”,其足跡遍及山東、河北、河南、江蘇等地,一點一點地把錢攢起來,而他自己只是每天兩個粗饃維持生存。就這樣集資數(shù)千貫。在1888年將全部收入在當?shù)亓宙?zhèn)東門外辦起一所義學,他親自跪請有學問的進士、舉人任教,跪求貧寒人家送子弟上學,當年招生50余人,不取分文。
而他自己一生不識字,沒有像德蕾莎修女那樣動人的文字和演講流傳下來。只有一些民間的傳說,講述他為了增加辦義學的收入,他平時常撿些爛菜根、芋頭尾充饑,將積累下來的錢分文不動用于辦學;
他甚至不惜作踐自己,通過表演一些像吞食磚瓦、蛇蝎這樣的雜技節(jié)目;
以自己的身體給那些無聊的同胞打一拳換一文錢,贏得冷漠的看客解囊資助。
山東巡撫張曜后來聞知武訓義行,下示召見,并下令免征義學學田錢糧和徭役,另賞銀200兩,同時奏請光緒帝頒以“樂善好施”匾額,清朝授以“義學正”名號終于認可了他的努力。但他將所得賞賜悉數(shù)投入辦學事業(yè),前后一共辦了三所義學,自己仍然靠乞討過活,過著簡樸得近于低賤的生活。
艱苦的日子給他老年落下病根,可他舍不得花錢看醫(yī)生,一次他從坍塌的房屋中揀到幾顆發(fā)霉的藥丸,結果中了毒。在生命的最后時刻,他病臥臨清御史巷義塾的檐下,拒絕請醫(yī)生治療也不吃飯,每天只喝幾口清水。
終年59歲,死時仍然是赤條條一個乞丐身。
3
德蕾莎修女的名字如今被無數(shù)世人用來象征超越種族、階級和信仰的愛和關懷;
從麥格賽賽獎、肯尼迪人道獎、尼赫魯獎到諾貝爾和平獎,與其說這些是給予她的榮譽,不如說是她的名字給這些獎增添了榮譽。
而那個一生孤苦的中國人卻談不上有什么國際影響,今天的中國人如果還記得一個叫武訓的名字,也許主要是因為1951年那場由一部叫【武訓傳】的影片的引起的風波。
為了配合當時主旋律,這部影片這樣注解武訓的一生,在片尾一位革命女教師鏗鏘有力地說:“武訓先生為了窮孩子們爭取受教育的機會,和封建勢力不屈服地、堅韌地斗爭了一輩子?墒撬@種個人的反抗是不夠的。他親手辦了三個‘義學’,后來都給地主們搶過去了。所以,單靠念書,也解放不了窮人,……中國勞動大眾,經過了幾千年的苦役和流血斗爭,才在中國...組織領導之下,推翻了‘三座大山’,得到了解放!”
可毛主席對這部創(chuàng)作者已經充分做了迎合革命意識形態(tài)努力的影片仍然很不滿意,在他的指示下,江青領隊到堂邑武訓老家調查,得出結論武訓是個“殘酷剝削農民,甘作封建統(tǒng)治階級孝子賢孫的大地主和大流氓”。
在當年的一篇【人民日報】社論中是這樣評價的,“像武訓那樣的人,處在清朝末年,中國人民反對外國侵略者和反對國內的反動封建統(tǒng)治者的偉大斗爭的時代,根本不去觸動封建經濟基礎及其上層建筑的一根毫毛,反而狂熱地宣傳封建文化,并為了取得自己所沒有的宣傳封建文化的地位,就對反動的封建統(tǒng)治者竭盡奴顏婢膝的能事,這種丑惡的行為,難道是我們所應當歌頌的嗎?”
武訓一定想不到,假如他把那些錢吃喝嫖賭揮霍掉,他就可以象【活著】里描述的那樣成為苦大仇深的無產階級,而他興辦義學,卻成了“向反動的封建統(tǒng)治者投降”。
4
我很喜歡特蕾莎修女的一段話:“如果你做善事,人們說你自私自利,別有用心,不管怎樣,總是要做善事!彼f明,一個人可以做自己認為值得做的事,而無需顧忌別人的評價。
特蕾莎修女就是這樣做的,她無力改變全世界的黑暗,就努力使身邊的地方變得光明。
她花費大量精力,照顧垂死的人,卻從來沒有控訴那些殺人不眨眼的權勢集團。
在她不知疲倦的幫助一個又一個窮人的時候,她難道意識不到,萬惡的資本主義制度才是造成人剝削人的根源?
在一個富者阡陌縱橫,貧者無立錐之地的社會里,她請求豪門權勢者的有時如恩賜般的幫助。卻沒有意識到那些食不果脯無產者中蘊含著無窮的力量,為什么不號召他們打倒這些腸肥腦滿的土豪,索性把他們的財產分給窮人?
她曾從海地**者手中接過勛章;
當印度有上萬政治犯收到囚禁時,她也沒說對她很熟悉的甘地夫人說什么。
德蕾莎修女直言不諱的承認“我對社會體制沒有興趣!
她曾向航空公司討要吃剩的盒飯,作為她照顧的窮人們的飯菜;
當福利院一分錢都沒有的時候,她不會依賴上帝,而會提議修女們上街乞食;
后來隨著社會資助越來越多,她身邊的人見過她如何“占用土地,收買樓房和開辦業(yè)務”她卻相信這是為了她的工作所必須的。
她的傳記中記載,一個革命者不理解她到處幫助窮人的行為,教訓她:“你不知道我們正在搞革命就是要解決這些事嗎?”這個修女冷靜的說:“我也是革命家,我的革命成分中只有愛!”我很奇怪那位革命家竟然啞口無言,如果他在中國長大從小就會記住一句話“超越階級的所謂博愛是虛偽的!
她有生之年幾乎走遍世界,所到之處受到教皇般的歡迎,卻沒有到過中國和前蘇聯(lián),因為那里的人民都生活的非常幸福,根本不需要她。
德蕾莎是幸運的,她沒有被批判和嘲笑,而且直到死后都被愛戴和尊敬圍繞。她的祖國阿爾巴尼亞和她的第二故鄉(xiāng)印度,都為有這樣的女兒而感到驕傲。
人們傳頌著她的名字,人們從她布滿皺紋的臉上看見了圣母的光輝,更重要的是,她的事業(yè)和信仰的延續(xù)使她的生命獲得永生
5
有很多人研究歷史得出這樣的結論:中國人是非,F(xiàn)實的民族,缺乏現(xiàn)代意義上的公共精神,中國人從來就只講私德,不講公德;
對中國人來說,愛是一種推己及人逐步發(fā)散有差等的情感;
中國人很少相信什么抽象的信仰或者信念,對中國人來說兼愛都是一種神話,更不要說什么博愛。
人們都說人是社會性的總和,但歷史長河中總不時有人會讓他所處的社會感到驚訝,人類之所以有能力超越慣性而沒有而沒有至今留在叢林中的樹上,也正是因為總有這樣奇跡般的人物出現(xiàn)。
沒有一種理論能夠很好的解釋武訓行為的動機,這是一個人性的奇跡。
歷史的記載中,沒有提到武訓有什么宗教信仰,不象德蕾莎那樣有基督的聲音在召喚她。他也不可能有什么宗教意義上的信仰,在他最需要幫助的時候,如果救苦救難的觀音娘娘出現(xiàn),他就不會不識字了。何況就算他有些迷信,也用不著為了修來世而傾其所有,靠多年的乞討積蓄他可以過上富足的生活,順便給廟里捐條門檻就足以來世投胎不作乞丐了。而他的卑謙和奉獻足以媲美最虔誠的宗教徒。
(點擊此處閱讀下一頁)
德蕾莎修女的善行是為了回報上帝的關愛,傳播上帝的愛也正是修女的天職。而武訓除了父母其實不需要回報誰,他自己才最需要關愛。人人愛自己的社會里,自然由上帝和修女們來愛大家,孔子意味深長的說:不在其位,不謀其政?蓻]有任何一個國家,創(chuàng)辦公益事業(yè)的責任要輪到武訓這樣一個乞丐來承擔,他甚至沒有必要愛那個社會,那個社會沒有給予他最起碼的公正,他成長中遭到的只有嘲笑、冷眼、鄙視和一次又一次的傷害。
還有很多人行善是為了獲得社會的尊重和認同,武訓也完全可以用哪些積蓄過上體面的生活,用其中一小部分施舍給周圍的人就可以換來一個好名聲,他還能夠娶上老婆甚至幾房妾,會給他生兒子,他的孩子都會受教育,會有文化,也許還能當上大官,光宗耀祖,他可以待在家里享清福,做老太爺,再也不會有人看不起他。但他把那么多素不相識的孩子送進課堂,自己至死都過著乞丐一樣的生活。沒有人有資格賜給他黃馬褂或者什么“樂善好施”匾乃至其他所謂榮譽,他超越了他所處的時代和社會至少一百年。
往往“正!钡娜硕紩械嚼Щ,他為什么要做這些?他為什么不上山造反?他為什么不參加革命?連那個阿Q都知道革命黨好,向那些欺辱過他的人和階級復仇,把那些曾經壓迫他的人踩在腳下。如果他有一些善心,他那時完全可以把所有富人的孩子趕出學校,因為他們的父輩曾剝奪他受教育的權力;
讓曾經的仆人成為主人,讓他們的孩子坐在教室里。
6
不公正是普遍的,社會發(fā)展的不均衡是仁人志士永恒的困擾。這個社會也許需要人去造反、去革命,去“黑手高旋霸主鞭”,“天翻地覆慨而慷”,但這樣的人偏偏不是武訓。他就這樣做牛做馬了一輩子,咽下所有的酸辛悲苦,唾罵侮辱。
這個武七不想報復誰,也不想傷害誰,他沒有豪言壯語,卻默默為一個夢想固執(zhí)的堅守一生,最后的報償就是在孩子們的朗朗書聲中含笑閉上了雙眼。
或許他的情懷太難被革命年代的人們理解和效仿,于是否定和嘲笑他成了最簡單的作法。
在他去世七十年以后,當年他歷經萬苦千辛所創(chuàng)辦,為讓貧苦子弟受教育的學校里,孩子們在老師帶領下,砸開他的墓,掘出遺骨,抬去游街,當眾批判后潑上煤油焚燒成灰燼。
但愿他沒有永生的靈魂,不會目睹這一幕。
也許他生錯了時代,也許他根本就不應該屬于這個民族,我不敢再往深想,這讓我的內心感到刺痛。
熱點文章閱讀