李煒光:尋找大學(xué)校長
發(fā)布時間:2020-05-25 來源: 歷史回眸 點擊:
前些日子清華大學(xué)校長顧秉林在向臺灣親民黨主席宋楚瑜先生贈送一幅小篆書法時念不出上面的字,人家還禮給也不懂得說謝謝,簡直是語無倫次,在世人面前“出色”地現(xiàn)了一把中國大學(xué)校長的眼,輿論一片嘩然。人們左看右看這位顧某人不像個大學(xué)校長,更不能容忍號稱國內(nèi)第一的清華校長是這個“熊樣”。那么,人們心目中合格的大學(xué)校長是什么樣子的呢?
一個大學(xué)校長,首先應(yīng)該是個學(xué)者,而不是官員。因為只有學(xué)者才能真正體會到做學(xué)問的艱辛,也才能真正理解、關(guān)心學(xué)者、尊重、愛護(hù)學(xué)者,才能懂得什么是獨立思考、懷疑精神,才能做到不人云亦云,官員們所欠缺的正是這些優(yōu)秀品質(zhì)。民國時的大學(xué)教育法明確規(guī)定,大學(xué)校長不能由官員兼任。西南聯(lián)大將要北上的時候,北京大學(xué)的校務(wù)委員蔣夢麟被任命為行政院秘書長,傅斯年馬上指出,蔣不能再擔(dān)任北大校長了。那是個“出”大學(xué)校長的時代,一批優(yōu)秀的大學(xué)校長,如蔡元培、胡適、梅貽琦、吳有訓(xùn)、竺可楨、傅斯年等,如璀璨的群星閃耀,個個都是赫赫有名的大學(xué)問家。再看今天的大學(xué)校長,他們首先是黨和國家的干部,雖然他們也有教授、博導(dǎo)、院士的頭銜,卻拿不出多少真正有價值的學(xué)術(shù)成果。頭銜只能說明他的身份,無法證明他是真正的學(xué)者。他們什么都是,又什么都不是,遇事不出笑話那才怪哩。
大學(xué)校長還應(yīng)該是一個教育家,有自己獨特而深邃的教育思想和辦學(xué)理念。北大校長蔡元培的辦學(xué)思想是:“循思想自由原則,取兼容并包主義”,他給北大立的校訓(xùn)是:“思想自由,兼容并包”;
清華校長梅貽琦說:“一個大學(xué)之所以為大學(xué),全在于有沒有好教授。……大學(xué)者非謂有大樓之謂也,有大師之謂也”;
燕京大學(xué)的校訓(xùn)是“因真理、得自由、以服務(wù)”。那是個我們稱之為“舊時代”的社會,但從這些大學(xué)校訓(xùn)中我們體會出的正是獨立的品格。再看現(xiàn)在的大學(xué)校訓(xùn),多是些“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”之類的空話,千篇一律、毫無特色,更嚴(yán)重的是已經(jīng)完全失去了自由、獨立的靈魂,F(xiàn)在的一些“中國大學(xué)校長訪談”之類的書或電視節(jié)目,只看到校長們政治口號背誦得滾瓜爛熟,或是“闡述”著雷同的文科辦理科、理科辦文科“爭創(chuàng)一流”的“模式”,就是不懂得什么叫思想自由、兼容并包,看不出這些人到底闡述了什么有價值的教育思想。這樣的校長辦這樣的大學(xué),沒有靈魂空有大學(xué)的外殼,至多是一個熱衷于收費的機構(gòu),說它是政府機關(guān)也可以,甚至說它是什么都行,就是再也不能稱之為大學(xué)了。
大學(xué)是知識分子的精神家園,教授和學(xué)生是這個家園中的驕子,他們承擔(dān)著這個民族追求真理的使命,是最不應(yīng)該也不能受到傷害的,因此要求大學(xué)校長還必須是個勇士,要有獨立的人格和的勇氣,他,一介文人、書生,肩上卻承擔(dān)著保護(hù)這塊思想綠洲的責(zé)任。中國“舊式”大學(xué)里的校長一般都明白這個道理,懂得愛護(hù)和保護(hù)他的教員和學(xué)生,比較有骨氣,敢于藐視權(quán)貴,起碼比起現(xiàn)在的來是這樣。教授和學(xué)生出事的時候,他們的第一反應(yīng)是去保護(hù)他們,使他們免遭迫害。陳獨秀宣傳進(jìn)步思想入獄三個月,蔡元培領(lǐng)著師生數(shù)十人打著旗幟到監(jiān)獄門口迎接。換了今天的校長,敢嗎?“七七”事變”前,北大進(jìn)步教授許德珩、侯外廬、馬哲民被捕,成為當(dāng)時北平轟動一時的新聞。校長蔣夢麟,文學(xué)院院長胡適多方奔走,設(shè)法營救,迫使國民政府釋放了3位教授。換了今天的校長,敢嗎?40年代末,一次北平國民黨特務(wù)要來清華逮捕學(xué)生,先送來了一個幾十個人的名單。這個名單本來可以不給清華,因為管事的人是清華畢業(yè)的,對梅貽琦很尊重,事先秘密通知了一下。學(xué)校為此開了校務(wù)會,梅貽琦力主通知黑名單上的學(xué)生,馬上離開學(xué)校,使這些學(xué)生免遭逮捕。換了今天的校長,敢嗎?
有幾十年了,或著說至少馬寅初校長之后,我們再也沒有見過一位像樣子的大學(xué)校長。今天的中國,沒有大學(xué)校長, 只有大學(xué)官長。一群大學(xué)官長領(lǐng)導(dǎo)著一千多所官僚大學(xué),什么深刻的思想、現(xiàn)代教育理念、獨立品格、人文關(guān)懷精神等等,統(tǒng)統(tǒng)想都不要想;
什么世界一流,什么諾貝爾獎,永遠(yuǎn)跟中國人無緣。
沒別的,只盼著有生之年能見到咱中國也出一個半個即有學(xué)問又儒雅又懂得保護(hù)咱教書匠和窮學(xué)生的像點模樣的校長,再給啥子臺灣同胞“捐贈”禮物時不再鬧出愚蠢的笑話。不管怎么說,這要求不過分吧?
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