郭若平:多重闡釋:改革開(kāi)放三十年來(lái)“五四”觀念演進(jìn)之“路線圖”

        發(fā)布時(shí)間:2020-06-18 來(lái)源: 歷史回眸 點(diǎn)擊:

          

          〔摘要〕改革開(kāi)放30年來(lái),理論界人士對(duì)“五四”的理解經(jīng)歷了一個(gè)不斷變化的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,人們對(duì)“五四”的價(jià)值與意義賦予了不同的內(nèi)涵。每一次對(duì)“五四”所作的重估,都引發(fā)了不同層面的爭(zhēng)論,這些爭(zhēng)論都與當(dāng)代中國(guó)面臨的社會(huì)現(xiàn)實(shí)與思想問(wèn)題息息相關(guān),這顯示當(dāng)代“五四”觀念是處在持續(xù)豐富與充實(shí)的狀態(tài)之中的,研究與分析這種狀態(tài),正是“五四”觀念史研究的任務(wù)。通過(guò)“五四”觀念史的研究,有助于理論領(lǐng)域在正確思想主導(dǎo)之下繼承“五四”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          〔關(guān)鍵詞〕“五四”;
        觀念史;
        改革開(kāi)放30年;
        多重闡釋

          

          改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)社會(huì)的巨變,不僅體現(xiàn)在表層物質(zhì)生活的變化上,而且體現(xiàn)在深層觀念思維的改變上。由社會(huì)變革而生成的諸多觀念猶如巨型瀑布,一瀉而下,讓人驚詫于其中的轟鳴之聲,無(wú)數(shù)穿梭的水泡式意念,來(lái)也匆匆,去也匆匆。時(shí)至今日,積淀下來(lái)的觀念,已成歷史,足夠讓人們作分門(mén)別類的反思!拔逅摹庇^念史的演變,正是其中值得考察的一種。

          觀念是外在事物在人的意識(shí)中形成的概括性形象,觀念也因時(shí)勢(shì)轉(zhuǎn)移而變遷。“五四”觀念因時(shí)代思潮之變化以及闡釋者言說(shuō)立場(chǎng)之轉(zhuǎn)換而呈現(xiàn)諸多不同的取向,分析此一現(xiàn)象便是觀念史研究的任務(wù)。觀念史家提醒,觀念史研究“不僅要掌握言說(shuō)的意涵,而且同時(shí)要理解言說(shuō)者的意圖!雹佟浮灿ⅰ忱ネⅰK菇鸺{:《觀念史中的意涵與理解》,丁耘、陳新主編《思想史研究》第1卷,廣西師范大學(xué)出版社,2005年,第71頁(yè)」“五四”觀念史上的“意涵”與“意圖”,雖然已有90年的歷程,但前2/3歷程的變化②「參見(jiàn)郭若平《意義的賦予:時(shí)勢(shì)轉(zhuǎn)移與“五四”話語(yǔ)的演變》《安徽史學(xué)》2008年第5期」,遠(yuǎn)不如近30年來(lái)的變化來(lái)得紛紜雜沓,歧見(jiàn)重重,更不用說(shuō)其中的反思深度與廣度了。通過(guò)疏理改革開(kāi)放30年來(lái)“五四”觀念演進(jìn)的“路線圖”,明晰其衍化脈絡(luò),有助于理論領(lǐng)域在正確思想主導(dǎo)下繼承“五四”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          

          一、舊文重刊與找回“五四”記憶

          

          盡管如何“看”“五四”已有不短的歷史,但從1979年起,理論界人士對(duì)此的“看”法,卻是有別樣的滋味在心頭的。1979年是五四運(yùn)動(dòng)60周年,也是此后30年觀念史上“五四”被如何“看”的衍生點(diǎn)。不過(guò),紀(jì)念僅僅是一種外在形式,內(nèi)在內(nèi)容則是人們經(jīng)歷了10年“文化大革命”動(dòng)亂之后,重新放開(kāi)心境談?wù)摗拔逅摹,重新拾回原有的“五四”記憶?/p>

          1979年5月,當(dāng)時(shí)尚屬“內(nèi)部發(fā)行”的《新文學(xué)史料》,在第3期特以“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)六十周年”的名義,刊發(fā)了一組紀(jì)念“五四”的文章。意味深長(zhǎng)的是,除了幾篇應(yīng)時(shí)寫(xiě)就之文外,最能激起人們“五四”想象的,卻是另外幾篇重刊的舊文,其中以蔡元培的《五四前后的北大》與匡互生的《五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)實(shí)》兩文最值得注意。蔡氏之文原本以《我在教育界的經(jīng)驗(yàn)》之名載于1937年12月《宇宙風(fēng)》第55期上,此次舊文重刊改換題目且只摘其數(shù)段。

          匡氏之文原本是作者于1924年寫(xiě)就的回憶錄,《近代史資料》1957年第2期曾刊載,此次依樣再刊。兩文此次重刊,究竟意味了什么?從兩文所欲表達(dá)的意蘊(yùn)看,大致有兩層主旨:

          第一,還“五四”一個(gè)基本精神!拔逅摹本裢ǔ1桓爬ǔ伞懊裰鳌迸c“科學(xué)”兩個(gè)符號(hào),但在蔡元培文中,并無(wú)提及,反倒是這樣一段文字能引起人們的通感。蔡氏說(shuō):“我對(duì)于各家學(xué)說(shuō),依各國(guó)大學(xué)通例,循思想自由原則,兼容并包。無(wú)論何種學(xué)派,茍其言之成理,持之有故,尚不達(dá)自然淘汰之運(yùn)命,即使彼此相反,也聽(tīng)他們自由發(fā)展。”①「蔡元培:《五四前后的北大》,《新文學(xué)史料》1979年第3輯,第16頁(yè)」就是這句“循思想自由原則,兼容并包”最為后人津津樂(lè)道,而此時(shí)重刊此文,其精神對(duì)于受盡極左思潮禁錮的理論界人士來(lái)說(shuō),不啻空谷足音。

          第二,還“五四”一個(gè)真實(shí)面貌。有關(guān)五四運(yùn)動(dòng)的起因、過(guò)程、結(jié)果及其運(yùn)動(dòng)參與者成分,按歷史文獻(xiàn)的記載,本應(yīng)大致明白清晰。但后人因某種需要,特別是受政治立場(chǎng)的左右,五四運(yùn)動(dòng)的“真實(shí)面貌”卻出現(xiàn)了較大差異的表述,尤其是那種從概念出發(fā)解釋“五四”的思路,往往得出先入為主的結(jié)論。因此,在觀念上正本清源成了人們的一種心理期待。重刊匡互生之文,顯然有此意圖。僅就五四運(yùn)動(dòng)起因一項(xiàng),匡氏之文與往昔的解釋頗有出入?锸弦宰陨碓谖逅倪\(yùn)動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)感受,揭示五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的三大原因:“新書(shū)報(bào)的出現(xiàn)”:“事實(shí)的壓迫”:“革命暗示的殘留”。在第一方面,歷來(lái)是將公開(kāi)流行的《新青年》、《每周評(píng)論》等報(bào)刊雜志視為五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生的思想前導(dǎo),但匡氏之文卻認(rèn)為,當(dāng)時(shí)秘密流行的新出版物如《自由錄》、《民聲》、《進(jìn)化》等雜志,其“文章刺激性比較的強(qiáng)”。在第二方面,當(dāng)時(shí)中國(guó)青年“所感覺(jué)最不安的有幾件事”,如“二十一條”問(wèn)題、南北戰(zhàn)爭(zhēng)、“中日軍事協(xié)定”、歐洲大戰(zhàn)、安福系統(tǒng)治等,青年“由恐懼而悲憤,由悲憤而發(fā)生革命思想”。在第三方面,清末反清活動(dòng)和辛亥革命“殘留的革命暗示所有的權(quán)威”,使五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生“成了一種自然的趨勢(shì)”。以上“三個(gè)原因如果不同時(shí)存在,那么,所謂五四運(yùn)動(dòng)也就根本地不能發(fā)生”②「匡互生:《五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)實(shí)》,《新文學(xué)史料》1979年第3輯,第21~22頁(yè)」,至于巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗,只是一個(gè)導(dǎo)火點(diǎn)而已。

          蔡、匡二氏的舊文重刊,讓人們重新找回有關(guān)“五四”的歷史記憶。正因“五四”記憶是人們想象“五四”的牽引力,因此,重新“整理”記憶,編織記憶之網(wǎng),是理論界人士在新時(shí)期重新走進(jìn)“五四”歷史隧道的起點(diǎn)。在1979年,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所編輯出版的《五四運(yùn)動(dòng)回憶錄》(上、下、續(xù))三厚冊(cè),則是“五四”回憶文本的集大成者。那么,此三冊(cè)“回憶錄”中的“五四”觀念又是如何呈現(xiàn)的呢?檢視此三冊(cè)回憶文本,時(shí)間跨度在半個(gè)世紀(jì)以上,雖說(shuō)每個(gè)回憶者的個(gè)體“五四”經(jīng)驗(yàn)各不相同,甚至顯得繁雜,但“任何一種觀念的許多部分都渲染了歷史事實(shí)”①「〔美〕洛夫喬伊著,吳相譯:《觀念史論文集》,江蘇教育出版社,2005年,第8頁(yè)」,每個(gè)回憶者的記憶,都只能是“五四”的一個(gè)歷史側(cè)面,它都可能或允許受到重新審視。實(shí)際上,以上“五四”回憶文本是以歷史文獻(xiàn)的形式,在觀念史上重塑了“五四”的形象,大致可將其分出以下幾個(gè)觀念層次:

          其一,五四運(yùn)動(dòng)主體雖然是由青年學(xué)生所組成②「參見(jiàn)《毛澤東選集》第2卷,人民出版社,1991年,第156頁(yè)」,但卻存在著一批引領(lǐng)運(yùn)動(dòng)方向的中心人物。這種中心人物觀念,在以上“五四”回憶文本中被列出的主要是中共早期人物,如李大釗、毛澤東、周恩來(lái)等,而魯迅作為新文化運(yùn)動(dòng)的杰出代表,亦居于顯著地位。中心人物觀念的核心是五四運(yùn)動(dòng)的“領(lǐng)導(dǎo)者”問(wèn)題,史學(xué)家金毓黻認(rèn)為,“反帝反封建是執(zhí)行中國(guó)革命的主流,誰(shuí)能掌握這一主流,誰(shuí)就是領(lǐng)導(dǎo)”,“當(dāng)時(shí)掌握中國(guó)革命的主流,最正確而又最積極的應(yīng)該是李大釗先生,因此他就成為五四運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者”③「金毓黻:《李大釗與五四運(yùn)動(dòng)》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所編《五四運(yùn)動(dòng)回憶錄》(上),中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1979年,第353頁(yè)」。五四時(shí)期《新青年》撰稿人之一的高一涵同樣認(rèn)為:“五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)時(shí),李大釗同志是一位親身參加者,并且是一位運(yùn)動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者!雹堋父咭缓骸稄奈逅倪\(yùn)動(dòng)中看究竟誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)革命?》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所編《五四運(yùn)動(dòng)回憶錄》(上),第337頁(yè)」就歷史研究的客觀性而言,此種論斷此后雖遭學(xué)界質(zhì)疑,但至少在此前長(zhǎng)時(shí)期內(nèi),是“五四”觀念史中的一種認(rèn)知。

          其二,五四運(yùn)動(dòng)的整體性觀念,被認(rèn)為是這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)具有全國(guó)意義的前提。按專業(yè)史家的認(rèn)定,或一般教科書(shū)與辭典的界定,五四運(yùn)動(dòng)只是發(fā)生在1919年五六月間北京與上海的一場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)或文化運(yùn)動(dòng),至于地方性“五四”因素,在時(shí)空上與此存在著較大的差異。但在以上“五四”回憶文本中,“五四”時(shí)空概念被大大地?cái)U(kuò)展了。這意味著“五四”不是局部性的歷史現(xiàn)象,它在整體上引導(dǎo)了全國(guó)的革命風(fēng)潮。這種整體性觀念大致來(lái)自于兩種記憶模式,一是“影響說(shuō)”,另一是“響應(yīng)說(shuō)”。前者如作家李霽野所說(shuō):“五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生時(shí),我正在安徽一個(gè)偏僻的小市鎮(zhèn)上小學(xué),因此對(duì)這次斗爭(zhēng)沒(méi)有直接的經(jīng)驗(yàn)。但是就在那樣一個(gè)小地方,受到的影響也還是相當(dāng)大的。”⑤「李霽野:《五四時(shí)期一點(diǎn)回憶》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所編《五四運(yùn)動(dòng)回憶錄》(下),中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1979年,第820頁(yè)」后者則有如是說(shuō)法:“一九一九年五月四日,在北京爆發(fā)了革命運(yùn)動(dòng),在四川立即得到響應(yīng),涌起了反對(duì)帝國(guó)主義、反對(duì)封建主義的怒濤!雹蕖笍埿闶欤骸段逅倪\(yùn)動(dòng)在四川的回憶》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所編《五四運(yùn)動(dòng)回憶錄》(下),第868頁(yè)」類似的表述,往往用“五四運(yùn)動(dòng)在××”的格式來(lái)表述,在時(shí)空差異中將周邊與中心聯(lián)結(jié)上,局部也獲得了全局的意義,“五四”的整體性觀念被建立了起來(lái)。

          其三,有限度地承認(rèn)“五四”評(píng)價(jià)的多樣化,解釋的差異性觀念受到一定程度的尊重!拔逅摹痹u(píng)價(jià)歷來(lái)不只是純粹的學(xué)術(shù)問(wèn)題,意識(shí)形態(tài)立場(chǎng)至今仍左右其間,因而在“五四”認(rèn)知上往往是“單向度”的。時(shí)值思想解放之風(fēng)吹拂之際,對(duì)“五四”彈出不同音調(diào),已不至于讓人驚詫。于是,在以上“五四”回憶文本中,胡適、傅斯年、羅家倫等的回憶文字也就赫然在目。胡適聲稱的“五四運(yùn)動(dòng)是一個(gè)新思潮、新文化運(yùn)動(dòng),當(dāng)時(shí)并不是政治運(yùn)動(dòng)”⑦「《胡適回憶〈新青年〉和白話文運(yùn)動(dòng)》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所編《五四運(yùn)動(dòng)回憶錄》(上),第170頁(yè)」的觀點(diǎn),可自成一說(shuō),而其人其事在此后不久逐漸也成為理論界研究的一個(gè)熱門(mén)話題。顯然,對(duì)差異性觀念的認(rèn)同,“五四”也就有了“橫看成嶺側(cè)成峰”的形象,各種重評(píng)、反思、超越之論開(kāi)始在理論界浮現(xiàn)。

          

          二、“五四”正名:重塑兩大觀念的現(xiàn)實(shí)價(jià)值

          

          1979年5月2日至9日,為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)60周年,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院組織了一場(chǎng)頗具規(guī)模的學(xué)術(shù)研討會(huì),會(huì)后出版“論文選”三冊(cè)。這次研討會(huì)是在新時(shí)期思想解放運(yùn)動(dòng)背景下舉行的,為重新認(rèn)識(shí)“五四”提供了機(jī)會(huì)。就在這次研討會(huì)期間,舉行了一次“老同志座談會(huì)”(5月4日下午),會(huì)上最值得關(guān)注的,是為“五四”與馬克思主義的關(guān)系“正名”。此前有論者為了論證五四運(yùn)動(dòng)之于中國(guó)革命的重要性,便想當(dāng)然地將這個(gè)運(yùn)動(dòng)發(fā)生的原因歸結(jié)于受馬克思主義的影響。在此次座談會(huì)上,鄧穎超明確地指出這種觀念不是實(shí)事求是的,認(rèn)為說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)“受十月革命的影響,這符合事實(shí),可以;
        但說(shuō)受馬列主義影響,就不完全符合事實(shí)”。這是見(jiàn)證者之言。隨后發(fā)言的五四運(yùn)動(dòng)親歷者許德珩同樣證實(shí)了這一點(diǎn),指出:“五四運(yùn)動(dòng)時(shí)雖然有少數(shù)人信仰馬克思主義,但大多數(shù)人對(duì)馬列主義還是不懂的!薄坝腥苏f(shuō),五四運(yùn)動(dòng)是和馬列主義相結(jié)合的,實(shí)際上不是這樣”,“當(dāng)時(shí)沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo),所以說(shuō)那時(shí)已是馬克思主義者是不大可能的,沒(méi)有那回事。”①「《中國(guó)社會(huì)科學(xué)院舉行五四時(shí)期老同志座談會(huì)記錄》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所編《紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)六十周年學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集》(一),中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社,1980年,第5、29~30頁(yè)」五四運(yùn)動(dòng)當(dāng)時(shí)情境既如此,但理論界依據(jù)日后現(xiàn)成的事實(shí),在五四運(yùn)動(dòng)促使馬克思主義在中國(guó)的傳播、為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立作了思想上與組織上的準(zhǔn)備等問(wèn)題上,基本取得了共識(shí)。

        這一“五四”史觀的確立,一方面可糾正往昔對(duì)“五四”認(rèn)知上的偏差,另一方面則可為重塑“五四”科學(xué)與民主兩大觀念營(yíng)造思想空間?茖W(xué)與民主是“五四”時(shí)期的兩大主導(dǎo)觀念,也是理論界人士在談?wù)摗拔逅摹彼枷雰r(jià)值之時(shí),不可繞過(guò)的話題,大有開(kāi)口不談兩觀念、說(shuō)盡“五四”也枉然的氣象。但是,晚近觀念史研究顯示,人們的觀念往往是構(gòu)成的,并且這種構(gòu)成又是“層累地疊加”的。(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁(yè))在五四運(yùn)動(dòng)之后的幾十年間,這兩大觀念因時(shí)勢(shì)轉(zhuǎn)移而被人們賦予了諸多不同的涵義。

          在20世紀(jì)70年代末至80年代初,理論界人士重塑這兩大觀念的努力,顯然依舊是在傳統(tǒng)模式內(nèi)運(yùn)行,其致思出發(fā)點(diǎn)雖然已不再是極左時(shí)代的以階級(jí)斗爭(zhēng)為衡量標(biāo)準(zhǔn)的斗爭(zhēng)哲學(xué),不過(guò)對(duì)民主與科學(xué)的現(xiàn)代性特征缺少深度剖析,卻是顯而易見(jiàn)的。1979年5月,一篇發(fā)表于權(quán)威政治刊物上的文章,顯示了當(dāng)時(shí)理論界的認(rèn)知水平,其中稱:“五四時(shí)期的民主思潮則表現(xiàn)出由舊民主主義向新民主主義轉(zhuǎn)變的特征。在馬克思主義傳入中國(guó)之前,民主這個(gè)口號(hào),基本上還是舊式資產(chǎn)階級(jí)民主革命的口號(hào)。馬克思主義傳播以后,民主這個(gè)口號(hào)就有了新內(nèi)容,具有新民主主義的性質(zhì)!倍茖W(xué)“主要是指近代西方的自然科學(xué)。??但當(dāng)時(shí)也有不少人把西方資產(chǎn)階級(jí)的唯心主義哲學(xué)以及其它各種社會(huì)政治學(xué)說(shuō)當(dāng)作‘科學(xué)’而加以擁護(hù)。其實(shí),馬克思主義傳入中國(guó)之后,才開(kāi)始有真正的社會(huì)科學(xué)!雹凇负钔鈴]:《五四時(shí)期的民主與科學(xué)思潮》,《紅旗》1979年第5期」

          當(dāng)然,“五四”民主與科學(xué)觀念能夠被人們持續(xù)地接受,完全取決于這兩大觀念能為現(xiàn)實(shí)提供積極的價(jià)值。1979年“五四”60周年來(lái)臨之際,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院為籌備學(xué)術(shù)討論會(huì),曾發(fā)過(guò)一個(gè)“通知”,其中強(qiáng)調(diào):“‘五四’時(shí)期提倡民主與科學(xué)。我國(guó)現(xiàn)在正處在新的發(fā)展時(shí)期,發(fā)揚(yáng)民主,加強(qiáng)法制,繁榮科學(xué),有著特殊重要的意義,應(yīng)當(dāng)根據(jù)新的情況和新的問(wèn)題著重加以論述”③「《中國(guó)社會(huì)科學(xué)院籌備召開(kāi)五四運(yùn)動(dòng)六十周年學(xué)術(shù)討論會(huì)》,《歷史研究》1979年第5期」。所謂的新情況與新問(wèn)題,就是經(jīng)歷了10年“文化大革命”后,整個(gè)社會(huì)期待重整民主秩序與法制秩序,重提科學(xué)理性與科學(xué)精神,以便使社會(huì)走上健康發(fā)展之途。因此,借紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)60周年之機(jī),重新闡釋“五四”民主與科學(xué)的意義及其與當(dāng)代現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,便成了研究者矚目的課題。僅就如上提及的中國(guó)社會(huì)科學(xué)院組織的討論會(huì)后結(jié)集出版的三冊(cè)文選統(tǒng)計(jì),單是論文標(biāo)題直接論及“五四”民主與科學(xué)的,就有11篇之?dāng)?shù),占入選論文(共73篇)總數(shù)的1/7,更不必說(shuō)其他論文涉及此兩大觀念的內(nèi)容,足見(jiàn)這一論題的引人之處。

          對(duì)新時(shí)期之初理論界人士在“五四”民主與科學(xué)觀念上的認(rèn)知進(jìn)行描述,就如同觀念史家常告誡的那樣,這種描述難免帶有“后見(jiàn)之明”,或者存在如法國(guó)闡釋學(xué)家利科所說(shuō)的“多出來(lái)的意義”①「彭剛:《歷史地理解思想》,《什么是思想史》第1輯,上海人民出版社,2006年,第186頁(yè)」。但假如文獻(xiàn)文本俱在,而又不做臆測(cè),這種擔(dān)憂或許可減輕許多。這個(gè)時(shí)期理論界人士在討論“五四”民主與科學(xué)觀念時(shí),一個(gè)顯而易見(jiàn)的特征,就是明確將這兩大觀念提升為具有內(nèi)聚意義的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。五四運(yùn)動(dòng)史家彭明在一篇文章中就“五四‘民主與科學(xué)’兩個(gè)口號(hào)在今天有了怎樣的發(fā)展?它的現(xiàn)實(shí)意義是什么?”問(wèn)題回答道:“從一定意義上說(shuō),我們今天又在補(bǔ)五四啟蒙運(yùn)動(dòng)的課”,但“補(bǔ)課”不是“簡(jiǎn)單地‘溫故’,而是創(chuàng)造的‘知新’,即采取馬克思主義的批判的繼承的態(tài)度”。這種態(tài)度,第一,不是“回到‘五四’當(dāng)年”,而是要“辯證地理解資產(chǎn)階級(jí)民主和社會(huì)主義民主的關(guān)系”,“更好地實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主”;
        第二,要“避免五四啟蒙運(yùn)動(dòng)的那種形式主義的偏向”,“既不能盲目地學(xué)習(xí)西方民主,也應(yīng)該實(shí)事求是地對(duì)待西方的科學(xué)技術(shù)!笨傊,“今天所講的民主和科學(xué),和六十年前五四運(yùn)動(dòng)最初提出這兩個(gè)口號(hào)的含義是不盡相同的,因?yàn)闀r(shí)代不同了,面臨的任務(wù)也不同了。”②「彭明:《民主、科學(xué)和社會(huì)主義》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院近代史研究所編《紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)六十周年學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集》(一),第194、205~206頁(yè)」這個(gè)任務(wù)就是實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化,而“五四”民主與科學(xué)之所以有現(xiàn)實(shí)意義,就在于與這個(gè)任務(wù)連接了起來(lái)。顯然,理論界此時(shí)觀念上需要重新闡釋“五四”的民主與科學(xué),乃是這個(gè)時(shí)期思想氣候使然。

          

          三、反思“五四”:現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化的張力

          

          事后回望,似乎整個(gè)20世紀(jì)80年代,中國(guó)思想界都沉溺于現(xiàn)代化的熱望與文化傳統(tǒng)的重估的緊張之中,仿佛重走了一回當(dāng)代版的“五四”中西古今爭(zhēng)論之路。就像社會(huì)轉(zhuǎn)型在迅速推進(jìn)一樣,人們表象觀念也在隨時(shí)置換。但這種“轉(zhuǎn)型”與“置換”卻并非人們想象的那么順當(dāng),于是問(wèn)題被歸結(jié)于“歷史”,尤其是傳統(tǒng)的“歷史”。80年代興起的“文化熱”,就是對(duì)這一“歷史”所作的一次范圍廣大的回應(yīng),而“五四”因?yàn)榕c中國(guó)現(xiàn)代文化問(wèn)題有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,因而成了文化討論“熱”中的“關(guān)鍵詞”。

          “文化熱”興起于1982年學(xué)術(shù)界關(guān)于中國(guó)文化史研究的討論,但真正的“熱”起來(lái),則是在1984年,幾次學(xué)術(shù)研討會(huì)和相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的設(shè)置,如中國(guó)文化書(shū)院的成立即是,使得“文化熱”驟然掀起③「參見(jiàn)吳修藝《中國(guó)文化熱》(上海人民出版社,1988年)第22~23頁(yè)」。在此“熱”風(fēng)吹拂之下,理論界出現(xiàn)了兩樁沖擊人們“五四”觀念的事件,并且同時(shí)出現(xiàn)在1986年。這一年,華裔美籍學(xué)人林毓生英文著作《中國(guó)意識(shí)的危機(jī)》中文譯本出版,而學(xué)者李澤厚的《啟蒙與救亡的雙重變奏》在《走向未來(lái)》創(chuàng)刊號(hào)發(fā)表。這兩個(gè)文本都挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的“五四”觀念,引起理論界極大的關(guān)注與爭(zhēng)論。

          林氏之著提出一個(gè)高度濃縮的命題,稱“五四”“反傳統(tǒng)主義是非常激烈的,所以我們完全有理由把它說(shuō)成是全盤(pán)的反傳統(tǒng)主義”④。「〔美〕林毓生著,穆善培譯:《中國(guó)意識(shí)的危機(jī)———“五四”時(shí)期激烈的反傳統(tǒng)主義》,貴州人民出版社,1988年增訂版,第6頁(yè)」

          美國(guó)的中國(guó)學(xué)家本杰明。史華慈在為林著作序時(shí),又將此一命題作了如下推演:“全盤(pán)性反傳統(tǒng)主義包含兩項(xiàng)預(yù)設(shè):其一,過(guò)去的社會(huì)——文化——政治秩序必須當(dāng)做一項(xiàng)‘整體’看待;
        其二,此一秩序也必須作為一個(gè)‘整體’來(lái)拒斥!雹荨浮裁馈沉重股,穆善培譯:《中國(guó)意識(shí)的危機(jī)———“五四”時(shí)期激烈的反傳統(tǒng)主義》,史華慈“序”,第2頁(yè)」林氏觀點(diǎn)的出現(xiàn),引發(fā)了學(xué)界的諸多思考。最有力的質(zhì)疑觀點(diǎn)來(lái)自王元化,在一篇為“五四”精神辯護(hù)的文章中,王元化承認(rèn)“五四”反傳統(tǒng)精神是用不著討論的,但“五四沒(méi)有全盤(pán)性的反傳統(tǒng)問(wèn)題,而主要的是反儒家的‘吃人禮教’”,并且指出林毓生所說(shuō)的“五四的全盤(pán)性反傳統(tǒng)主義是被更深沉的傳統(tǒng)意識(shí)所支配所滲透”的觀點(diǎn),“前提東西的本身是有待論證的。不經(jīng)過(guò)論證而作為必然的結(jié)論,這只是一種先驗(yàn)論”。①「王元化:《為五四精神一辯》,《新啟蒙》(1),湖南教育出版社,1988年,第22、19頁(yè)」“五四”與反傳統(tǒng)本身具有復(fù)雜的多層面關(guān)系,因而王元化之論在人們的“五四”觀念中,只能自成一說(shuō)。另有論者認(rèn)為,林氏之“全盤(pán)”一詞,實(shí)有整體性(totalistic )之義,而傳統(tǒng)是整合的,且“其整合性又是以孔子為人格代表的硬核所維系的,那么真正意義上的反傳統(tǒng)唯有粉碎硬核為目標(biāo)的整體反傳統(tǒng),如果‘五四’反傳統(tǒng)不達(dá)到這樣的深度,又何從顯得它的劃時(shí)代意義呢?”②「許紀(jì)霖:《論“五四”的全盤(pán)反傳統(tǒng)》,《社會(huì)科學(xué)報(bào)》1989年4月13日」

          林毓生命題的出現(xiàn),恰好正當(dāng)文化討論熾熱之際,理論界對(duì)“傳統(tǒng)”的反思,與其說(shuō)是在梳理“五四”與傳統(tǒng)文化的關(guān)系,毋寧說(shuō)是在借這種關(guān)系以表達(dá)對(duì)現(xiàn)代化的期待。因?yàn)椤皞鹘y(tǒng)”素來(lái)被視為現(xiàn)代化的負(fù)擔(dān),不“擺正”傳統(tǒng)文化的位置,似乎現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)就成了一個(gè)問(wèn)題。在現(xiàn)代化與傳統(tǒng)文化之間所構(gòu)成現(xiàn)實(shí)的張力,正好由“五四”來(lái)承擔(dān),因此有論者指出:“繼承五四新文化運(yùn)動(dòng)傳統(tǒng),深入研究中國(guó)傳統(tǒng)文化這一課題之所以重要,因?yàn)檫@個(gè)大課題與我們正在進(jìn)行的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有著十分密切的關(guān)系”③「張豈之:《“五四”精神與中國(guó)傳統(tǒng)文化研究》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院科研局《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》雜志社編《五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)文化建設(shè)》(下),社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,1989年,第638頁(yè)」。

          但在實(shí)際上,在“五四”與傳統(tǒng)文化關(guān)系的論域里,除了個(gè)別命題有一定程度的新意外,大多數(shù)討論并無(wú)在觀念上有所突破,以至于有人感嘆這種討論“僅僅是在原地空轉(zhuǎn)了一圈”④「何新:《“五四”精神:繼承與超越》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院科研局、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》雜志社編《五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)文化建設(shè)》(下),第642頁(yè)」,似乎又回到了“五四”當(dāng)年。之所以會(huì)出現(xiàn)回到原點(diǎn)這種“怪圈”,有論者以為是因?yàn)椤拔逅摹彼枷雴⒚梢婚_(kāi)始就染上意識(shí)形態(tài)的色彩,而缺少訴諸知識(shí)系統(tǒng)。然而學(xué)者李澤厚卻獨(dú)抒己見(jiàn),認(rèn)為“五四”啟蒙運(yùn)動(dòng)的不徹底性,是由于“五四”“繞了一個(gè)圈,從新文化運(yùn)動(dòng)的著重啟蒙開(kāi)始,又回到進(jìn)行具體、激烈的政治改革終”⑤「李澤厚:《中國(guó)現(xiàn)代思想史論》,安徽文藝出版社,1994年,第30頁(yè)」。這就是著名的“救亡壓倒啟蒙”命題的提出。

          這一頗具爭(zhēng)議的命題的提出,學(xué)界反對(duì)之聲四起,人們?cè)谟^念上似乎難以接受。雖然李澤厚在提出這一命題時(shí),其立論前提曾稱:“啟蒙沒(méi)有立刻被救亡所淹沒(méi);
        相反,在一個(gè)短暫時(shí)期內(nèi),啟蒙借救亡運(yùn)動(dòng)而聲勢(shì)大張,不脛而走!瓎⒚捎址催^(guò)來(lái)給救亡提供了思想、人才和隊(duì)伍”,只不過(guò)后來(lái)“時(shí)代的危亡局勢(shì)和劇烈的現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng),迫使政治救亡的主題又一次全面壓倒了思想啟蒙的主題”⑥「李澤厚:《中國(guó)現(xiàn)代思想史論》,第19、36頁(yè)」。但李澤厚似乎具有“唯啟蒙論”的傾向,因?yàn)樵谒磥?lái),啟蒙與救亡的雙重主題,在“五四”之后長(zhǎng)時(shí)期沒(méi)有得到合理解決,結(jié)果造成巨大的惡果。這種觀念,顯然夸大了啟蒙的作用,是一種事后“修正”歷史、對(duì)中國(guó)革命必然性認(rèn)識(shí)不足的表現(xiàn)。同時(shí),在另一層面上也應(yīng)當(dāng)看到,不論人們?cè)谟^念上接受不接受,這個(gè)命題在當(dāng)代觀念史上顯然不同程度地被“簡(jiǎn)化”了,因而造成了理論界對(duì)此命題作出超越范圍的解讀。

          由于李澤厚的這一命題帶有輕革命重啟蒙的內(nèi)在矛盾,因而厘清這一觀念就成了理論界不能不著重討論的問(wèn)題了。姜義華在分析了近現(xiàn)代以來(lái)中國(guó)革命的特征后指出:“現(xiàn)代中國(guó)的救亡運(yùn)動(dòng)、政治暴力、革命戰(zhàn)爭(zhēng)之所以常常會(huì)擠壓了啟蒙運(yùn)動(dòng),正是因?yàn)檫@是以農(nóng)民為主體的救亡,是適合于農(nóng)民要求的政治,是首先滿足農(nóng)民要求的戰(zhàn)爭(zhēng),而不是歐、美那種與資本主義生產(chǎn)方式聯(lián)系在一起的救亡、政治暴力、革命與戰(zhàn)爭(zhēng)。”“啟蒙使命之所以成為未竟之業(yè),這恐怕方才是最根本的原因。”⑦「姜義華:《理性缺位的啟蒙》,上海三聯(lián)書(shū)店,2000年,第117頁(yè)」盡管理論界對(duì)“五四”啟蒙與救亡的關(guān)系爭(zhēng)論不休,但都無(wú)不一致地認(rèn)為“五四”啟蒙與救亡對(duì)中國(guó)現(xiàn)代歷史進(jìn)程具有同樣的重大作用。啟蒙之于傳統(tǒng)文化,救亡之于政治革命,而兩者之于中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程,無(wú)論從何種角度、何種層面進(jìn)行闡釋,都不曾改變?nèi)藗冇^念中的“五四”現(xiàn)代意識(shí),因?yàn)椤拔逅摹薄霸谥袊?guó)歷史上第一次提出了中國(guó)全部文化都必須現(xiàn)代化的歷史課題,提出了中國(guó)精神文化也必須現(xiàn)代化的歷史課題!雹佟竿醺蝗剩骸秾(duì)全部中國(guó)文化的現(xiàn)代化追求》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院科研局、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》雜志社編《五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)文化建設(shè)》,第269頁(yè)」這個(gè)“歷史課題”在觀念史上,被視為是“五四”當(dāng)年先驅(qū)者所追求的,也被視為是20世紀(jì)80年代全體中國(guó)人正在追求的。

          

          四、在“激進(jìn)”與“保守”的“主義”爭(zhēng)論之中

          

          到20世紀(jì)80年代末期,即五四運(yùn)動(dòng)70周年前后,理論界除了對(duì)科學(xué)與民主根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要取得進(jìn)一步的共識(shí)外,對(duì)“五四”觀念中其他因素的認(rèn)知,依舊是不確定的,或許本來(lái)就沒(méi)有確定的限制。這個(gè)時(shí)期,人們?cè)噲D在“五四”觀念中,要么增加什么或者刪除什么——如對(duì)科學(xué)觀念的倫理化、“五四”口號(hào)忽略平等觀念等的批評(píng);
        要么借“五四”之名闡發(fā)某種當(dāng)代“主義”,反過(guò)來(lái)又將其附于“五四”之上,以顯示“五四”原本就有“主義”的形象。

        賦予“五四”以當(dāng)代“主義”的形象,自1990年起驟然成為理論界討論的話題,其中心話語(yǔ)就是激進(jìn)主義與保守主義之爭(zhēng),“五四”又開(kāi)始承受這種爭(zhēng)論的詰難。(點(diǎn)擊此處閱讀下一頁(yè))那么,詰難指向何處?有論者云:“由于近代中國(guó)走上激進(jìn)道路通常被看成首先是近代中國(guó)知識(shí)分子的思想激進(jìn)傾向所造成的,因此毫不奇怪,時(shí)人大多傾向于貶低以至否定五四人物及其代表的傳統(tǒng),而主張今天在思想學(xué)術(shù)上更應(yīng)該繼承民初‘學(xué)衡’派的文化保守主義理念”②「甘陽(yáng):《反民主的自由主義還是民主的自由主義——90年代中國(guó)思想批判》,羅崗、倪文尖編《90年代思想文選》第2卷,廣西人民出版社,2000年,第442頁(yè)」。這一說(shuō)法固然是事后敘述,但同樣以事后敘述的觀念看,20世紀(jì)90年代乃至延續(xù)于今,兩種“主義”使“五四”不得不承受巨大壓力。人們?cè)M(fèi)了不少的口舌去檢討這種壓力的來(lái)源,異議之論亦為大觀。

          “五四”承接的“激進(jìn)主義”封號(hào),頒發(fā)者來(lái)自海外學(xué)人。1988年9月,華裔美籍學(xué)人余英時(shí)在香港中文大學(xué)作題為“中國(guó)近代思想史上的激進(jìn)與保守”的講座,稱:“五四”“將保守跟激進(jìn)的對(duì)峙從政治推進(jìn)到文化的層面”,依據(jù)是“五四”用西方啟蒙運(yùn)動(dòng)以來(lái)的一些觀念來(lái)推翻和取代傳統(tǒng)文化,以至于后“五四”時(shí)代直至當(dāng)代,“反傳統(tǒng)的激進(jìn)思想已取得普遍的信仰,成為中國(guó)思想界的主流和基調(diào)”。在余氏看來(lái),“五四”激進(jìn)主義導(dǎo)致在道德上的“善”與“惡”、價(jià)值上的“進(jìn)步”與“落后”成為“激進(jìn)”與“保守”的代名詞,最終“往往陷于思想的混亂和矛盾而毫不自覺(jué)”③「余英時(shí):《中國(guó)近代思想史上的激進(jìn)與保守》,李世濤主編《知識(shí)分子立場(chǎng)——激進(jìn)與保守之間的動(dòng)蕩》,時(shí)代文藝出版社,2000年,第7、9、26頁(yè)」。余氏之論,引發(fā)學(xué)界在“五四”觀念上的反思,雖然不在學(xué)術(shù)而在思想層面之上。

          對(duì)余氏質(zhì)疑“五四”激進(jìn)主義觀點(diǎn)首先作出回應(yīng)的,是姜義華1992年在香港《二十一世紀(jì)》雜志4月號(hào)發(fā)表的《激進(jìn)與保守:與余英時(shí)先生商榷》一文,而后來(lái)的一系列爭(zhēng)論,都集中于這樣的觀點(diǎn):“中國(guó)的‘保守主義’,不是太弱,而是太強(qiáng)了,這也是百年變革不斷受阻的政治原因。”“20世紀(jì)以來(lái),在中國(guó)占主導(dǎo)地位的既不是‘激進(jìn)主義’,也不是‘五四’精神,而恰恰是‘保守主義’!雹堋附x華:《激進(jìn)與保守:一段尚未完結(jié)的對(duì)話》,李世濤主編《知識(shí)分子立場(chǎng)——激進(jìn)與保守之間的動(dòng)蕩》,第30、35頁(yè)」余與姜之爭(zhēng)論,現(xiàn)已有相關(guān)的研究⑤「參見(jiàn)許紀(jì)霖、羅崗等:《啟蒙的自我瓦解》(吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司,2007年)」,此處無(wú)需詳釋。這里提出的問(wèn)題是,“五四”在觀念上不證自明地被賦予了“激進(jìn)主義”之名,人們?cè)噲D從中反思什么?雖然在“五四”研究中,“激進(jìn)”與“保守”二元對(duì)峙糾纏一塊,其中兩個(gè)概念所指常常含混不清,且也常錯(cuò)位使用,但在總體層面上,借“五四”而抒發(fā)對(duì)文化“激進(jìn)主義”或“保守主義”的訴求,則是涇渭分明的。

          僅就討論“五四”而言,話語(yǔ)之間無(wú)“保守”之指斥,而有“激進(jìn)”之責(zé)問(wèn)。1994年王元化撰文言此前曾對(duì)激進(jìn)主義表“同情”,是“受到‘五四’庸俗化觀的影響”,“近年”則開(kāi)始反思這種“主義”,并進(jìn)而對(duì)“五四”作再認(rèn)識(shí)的反思。王元化反思后稱:“‘五四’時(shí)期所流行的四種觀念是值得注意的:第一,庸俗進(jìn)化觀點(diǎn)(這不是直接來(lái)自達(dá)爾文的進(jìn)化論,而是源于嚴(yán)復(fù)將赫胥黎與斯賓塞兩種學(xué)說(shuō)雜交起來(lái)而撰成的《天演論》。這種觀點(diǎn)演變?yōu)榻┯驳財(cái)嘌苑彩切碌谋囟▌龠^(guò)舊的);
        第二,激進(jìn)主義(這是指態(tài)度偏激、思想狂熱、趨于極端、喜愛(ài)暴力的傾向,它成了后來(lái)極左思潮的根源);
        第三,功利主義(使學(xué)術(shù)失去其自身獨(dú)立的目的,而作為為其自身以外目的服務(wù)的一種手段);
        第四,意圖倫理(即在認(rèn)識(shí)論上先確立擁護(hù)什么和反對(duì)什么的立場(chǎng),這就形成了在學(xué)術(shù)問(wèn)題上往往不是實(shí)事求是地把考慮真理是非問(wèn)題放在首位)!雹佟竿踉骸毒攀甏此间洝,上海古籍出版社,2000年,第75、127頁(yè)」其實(shí),這四種觀念都屬于思維模式或思維方式,王元化雖然認(rèn)同應(yīng)當(dāng)繼承“五四”的啟蒙任務(wù),但主張堅(jiān)決克服這四種觀念。

          更深入于挖掘“五四”“激進(jìn)主義”因素的,是以研究中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)的陳來(lái)。在一篇檢討20世紀(jì)文化運(yùn)動(dòng)的激進(jìn)主義傾向的文章中他認(rèn)為:“五四”“全盤(pán)否定儒家與中國(guó)傳統(tǒng)文化的激烈態(tài)度”,起源于“對(duì)于文化問(wèn)題并不是依照文化發(fā)展的內(nèi)在價(jià)值加以評(píng)判,而是依據(jù)達(dá)成政治目的的需要加以褒貶”,而造成這種觀念的出發(fā)點(diǎn)有三:“第一,強(qiáng)烈的政治指向。

          第二,以富強(qiáng)為判準(zhǔn)的功利主義。第三,以科學(xué)、民主排斥其他文化價(jià)值的信念。“陳來(lái)言下之意,在于指斥”五四“在文化問(wèn)題與政治社會(huì)問(wèn)題之間”張冠李戴“,亦即使用了不同的衡量評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),即”激進(jìn)主義的理論把中國(guó)的一切問(wèn)題歸結(jié)為孔子、儒家或黃土大陸,把現(xiàn)實(shí)問(wèn)題變?yōu)閭鹘y(tǒng)問(wèn)題,把制度問(wèn)題變?yōu)槲幕瘑?wèn)題,其結(jié)果與其動(dòng)機(jī)可能正好背道而馳“。②「陳來(lái):《人文主義的視界》,廣西教育出版社,1997年,第84、85、87、100頁(yè)」在對(duì)”五四“文化激進(jìn)主義傾向作了批評(píng)之后,陳來(lái)認(rèn)同了”五四“時(shí)期文化保守主義要求的將價(jià)值的立場(chǎng)與功利的立場(chǎng)分開(kāi)的觀念,而這種觀念在整個(gè)20世紀(jì)90年代并非特例,反倒呈現(xiàn)了強(qiáng)勁的為”五四“時(shí)期的一些持文化保守主義的人物恢復(fù)”名譽(yù)“的勢(shì)頭。

          應(yīng)當(dāng)承認(rèn),“五四”時(shí)期堅(jiān)守文化保守主義立場(chǎng)的文化人如杜亞泉等人,或者文化流派如“學(xué)衡派”等,在文化“激進(jìn)主義”光環(huán)之下,失色已久,幾乎沒(méi)有受到應(yīng)有的重視與研究。

          但在90年代忽然浮上水面,并且受到原本大可不必的“熱捧”,這自然與“五四”文化激進(jìn)主義受到質(zhì)疑大有關(guān)系。其實(shí),即便不存在這樣的背景,文化保守主義也理當(dāng)受到合理的估價(jià)。姑且不論90年代有關(guān)政治或社會(huì)理論方面的保守主義爭(zhēng)論,就文化方面而言,理論界在觀念上對(duì)“五四”時(shí)期文化保守主義的適度重視,其積極意義應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖匾目隙ā?/p>

          “五四”時(shí)期的文化保守主義者大多并不反對(duì)文化革新,而且還是開(kāi)明的支持者,但他們反對(duì)簡(jiǎn)單地、激進(jìn)地否定傳統(tǒng)文化,多以主張文化調(diào)和為文化思想進(jìn)路,杜亞泉便是其中之一。1993年王元化為《杜亞泉文選》作序,以杜亞泉現(xiàn)象為中心,為文化保守主義辯護(hù)。在王元化看來(lái),杜亞泉“大概是最早把保守與開(kāi)進(jìn)結(jié)合起來(lái),并揭示保守主義的積極意義”③「王元化:《杜亞泉與東西文化問(wèn)題論戰(zhàn)》,許紀(jì)霖、田建業(yè)編《杜亞泉文存》(代序),上海教育出版社,2003年,第6頁(yè)」的人。杜氏以傳統(tǒng)資源為依據(jù),主張東西方文化調(diào)和論,引發(fā)他在1918年至1919年之間與陳獨(dú)秀發(fā)生了一場(chǎng)有關(guān)東西方文化問(wèn)題的爭(zhēng)論。

          歷來(lái)的史論都將爭(zhēng)論中陳獨(dú)秀之論視為代表“進(jìn)步”、“新文化”,而杜亞泉之論則為“保守”、“復(fù)古”、“落伍”。晚近以來(lái)關(guān)于此次爭(zhēng)論已有重新評(píng)估之論④「參見(jiàn)許紀(jì)霖、田建業(yè)編《一溪集》中的相關(guān)論述,三聯(lián)書(shū)店,1999年」。“杜亞泉現(xiàn)象”的重提,顯示文化保守主義在“五四”觀念中找回它應(yīng)有的位置,而這種觀念還有如水中漣漪般地?cái)U(kuò)散,以至于有論者在討論“學(xué)衡派”之時(shí)認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大“五四”新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵,將其看做是“新”“舊”文化的混合,并非由“新”所獨(dú)有。

          在批評(píng)“五四”文化激進(jìn)主義弊端之后,將文化保守主義納入“五四”觀念之中,構(gòu)成了20世紀(jì)90年代前后理論重估“五四”的一種觀念,這應(yīng)當(dāng)視為“五四”觀念史的進(jìn)步。

          1989年五四運(yùn)動(dòng)70周年之際,有論者指出:“五四”“當(dāng)年主張‘文化調(diào)和論’的人,為反對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)而發(fā)表的一系列議論中,提出并論證了文化的歷史延續(xù)性質(zhì)和文化的交流融合性質(zhì)這樣一些重大問(wèn)題,這里面包含的合理成分是彌足珍視的,絕不能因?yàn)槟鞘浅鲎苑磳?duì)新文化的人士之口而因噎廢食!雹佟付ブ荆骸吨卦u(píng)“文化調(diào)和論”》,中國(guó)社會(huì)科學(xué)院科研局、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》雜志社編《五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)文化建設(shè)》(上),第329頁(yè)」在人們的“五四”觀念中,“保守”一詞被壓抑得太久,現(xiàn)在一經(jīng)“發(fā)現(xiàn)”,卻有“紅光滿面”地出場(chǎng)的氣象,但這并不意味著“五四”觀念史的演變,就會(huì)如此地凝固,那種認(rèn)為在90年代的“文化保守主義和保守性自由主義對(duì)‘五四’的反省、批評(píng)乃至批判獲得了廣泛的影響,激進(jìn)反傳統(tǒng)的命題被顛覆了”②「許紀(jì)霖、羅崗等:《啟蒙的自我瓦解》,第59頁(yè)」的看法,似乎只是一種預(yù)設(shè)的想象。

          

          余論:“五四”觀念的新傳統(tǒng)

          

          已故的五四運(yùn)動(dòng)史研究專家彭明在1999年五四運(yùn)動(dòng)80周年時(shí),曾撰文提到:“‘五四’精神也應(yīng)該算作一種傳統(tǒng)”③「彭明:《五四運(yùn)動(dòng)與二十世紀(jì)的中國(guó)》,郝斌、歐陽(yáng)哲生主編《五四運(yùn)動(dòng)與二十世紀(jì)的中國(guó)》(上),社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社,2001年,第35頁(yè)」。其實(shí),在“五四”觀念史上,具有科學(xué)價(jià)值的觀念,如“民主”與“科學(xué)”觀念,早已成為一種精神傳統(tǒng)。那么,隨著時(shí)代的發(fā)展,理論界對(duì)“五四”認(rèn)識(shí)的不斷深化,“五四”觀念中新的成分勢(shì)必不斷增加,只要是有科學(xué)價(jià)值的,同樣將成為一種傳統(tǒng)。即便如上述所論及的各種“五四”觀念,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,社會(huì)實(shí)踐的不斷檢驗(yàn),大浪淘沙,有的將被淘汰,有的將被保留。根據(jù)觀念史研究經(jīng)驗(yàn),筆者認(rèn)為,能夠被繼承下來(lái)的觀念,至少必須具備如下兩個(gè)條件:其一,這種觀念應(yīng)當(dāng)反映社會(huì)發(fā)展的本質(zhì),應(yīng)當(dāng)是對(duì)人類社會(huì)實(shí)踐與知識(shí)實(shí)踐的一種高度概括的總結(jié);
        其二,這種觀念具有持續(xù)的闡釋功能,它既能應(yīng)對(duì)歷史作出解釋,又能有效地對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題作出說(shuō)明。例如“五四”時(shí)期形成的“科學(xué)”觀念,最早是在反迷信、反偶像、反武斷、反“吃人”封建禮教的意義上被使用,而后上升為以馬克思主義世界觀為主體的理論層面,成為中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)新民主主義革命的思想武器;
        直至今日,它又發(fā)展成為鄧小平理論中提出的科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的新觀點(diǎn),并在“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀中得到進(jìn)一步的充實(shí)與豐富?梢(jiàn),“五四”的“科學(xué)”觀念,可以隨著社會(huì)歷史的發(fā)展而不斷被豐富,同時(shí)這個(gè)觀念自身對(duì)實(shí)踐問(wèn)題與理論問(wèn)題都具備了有效的解釋功能,因而它被理論界一致公認(rèn)地繼承下來(lái),成為一種優(yōu)秀傳統(tǒng)。改革開(kāi)放30年來(lái),“五四”觀念史中的各種表現(xiàn)形式,其演進(jìn)“路線圖”雖然充滿了復(fù)雜性,但它的演進(jìn)過(guò)程本身就是“五四”觀念史不斷被補(bǔ)充、被選擇、被認(rèn)知的過(guò)程,它的有價(jià)值的、科學(xué)的、反映當(dāng)代中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的成分,將在中國(guó)特色社會(huì)主義的社會(huì)實(shí)踐和理論體系中形成新的傳統(tǒng)。就像社會(huì)總是發(fā)展的一樣,“五四”觀念也是在發(fā)展著。今年是五四運(yùn)動(dòng)90周年,人們?cè)诩o(jì)念之際,應(yīng)當(dāng)更多地考察與分析這種發(fā)展,這是紀(jì)念“五四”的價(jià)值所在。

          

          本文作者中共福建省委黨校教授,福州,350001

          來(lái)源:《中共黨史研究》2009年第5期

        相關(guān)熱詞搜索:路線圖 演進(jìn) 闡釋 改革開(kāi)放 十年來(lái)

        版權(quán)所有 蒲公英文摘 www.zuancaijixie.com
        91啦在线播放,特级一级全黄毛片免费,国产中文一区,亚洲国产一成人久久精品