體育運動領(lǐng)域自我談話研究進展

        發(fā)布時間:2018-06-24 來源: 歷史回眸 點擊:


          摘 要:自我談話是體育運動領(lǐng)域應用最為普遍的心理技能訓練方法之一,也是國際運動心理學研究的熱點問題。對國內(nèi)外體育運動領(lǐng)域自我談話研究現(xiàn)狀進行評述,并對未來研究提出建議:加強本土化研究,研制中國文化背景下的運動員自我談話測量工具;介入認知神經(jīng)科學研究技術(shù),揭示自我談話的內(nèi)在機制;引入壓力情境,提升競技運動心理學研究生態(tài)學效度。
          關(guān) 鍵 詞:運動心理學;指導型自我談話;激勵型自我談話;認知行為;動作表現(xiàn)
          中圖分類號:G804.8 文獻標志碼:A 文章編號:1006-7116(2018)02-0050-07
          Self-talk research development in the sports area
          HONG Xiao-bin1,2,GAO Wei-feng1,YU Yin1
          (1.Hubei Exercise Training and Monitoring Key Laboratory,Wuhan Sports University,Wuhan 430079,China;
          2.College of Health Science,Wuhan Sports University,Wuhan 430079,China)
          Abstract: Self-talk is one of psychological skill training methods most widely applied in modern competitive sports psychological skill training, also an international hot issue about sports psychological research. The authors com-prehensively reviewed and collated the current situation of self-talk research in the sports area at home and abroad, and on the basis of reviewing existing research, expected future research: strengthen localization research, develop athlete self-talk measurement tools under the background of Chinese culture; involve cognitive neuroscience research technology, reveal the intrinsic mechanism of self-talk; introduce pressure scenarios, enhance the ecological validity of competitive sports psychological research.
          Key words: sports psychology;instructional self-talk;motivational self-talk;cognitive behavior;movement performance
          無論是運動競賽的運動員,還是以娛樂健身為目的的鍛煉參與者,他們在執(zhí)行動作技能前、中、后階段,頭腦中可能會自覺或不自覺地與自己進行對話或發(fā)出聲音的自言自語,心理學稱之為自我談話。
          自我談話是一種內(nèi)部思維,Winsler等[1]發(fā)現(xiàn)幾乎96%的成年人會自我談話。自我控制損耗研究表明,思維抑制比思維表達更易造成自我控制損耗[2],這提示,思維表達是一種本能的自然現(xiàn)象。運動心理學研究表明,自我談話目前是現(xiàn)代競技心理訓練中應用最為普遍的技能之一;诖耍疚膶w育運動領(lǐng)域自我談話的研究現(xiàn)狀進行梳理并提出未來研究方向。
          1 自我談話的定義與本質(zhì)
          哲學家與心理學家描述“和自己對話”的術(shù)語包括內(nèi)心獨白、聽覺表象、私下演講、內(nèi)心演講、自我對話、自我陳述、自我交流、言語思維以及意識流等[3]。目前,運動心理學領(lǐng)域稱之為“自我談話”(self talk)。描述“自我談話”的術(shù)語眾多,研究者從不同的深度與廣度對自我談話進行了界定。Hackfort[4]認為,自我談話是一種個體解釋自己感知的內(nèi)心對話,以此調(diào)控自己的信念并給予自己指導與強化。Bunker等[5]認為,當人們在進行思考時,就是在和自己說話,這種自己和自己說話就是自我談話。Theodorakis等[6]認為自我談話就是人們自己對自己說的話,或發(fā)出聲音或在頭腦中不發(fā)聲。
          上述的界定都認為自我談話或是發(fā)出聲音的自言自語,或是發(fā)生在大腦內(nèi)部的思維。然而,也有研究者認為自我談話也可以是非言語的肢體動作(肢體語言)。Chroni[7]認為,自我談話可以以口頭或非口頭的形式呈現(xiàn),比如一些詞語、想法、笑容或眉毛的挑動等。Van Raalte等[8]也認為,自我談話可以包括表象、內(nèi)心演說、手部或身體姿勢等。Hardy等[9]認為應該從多維的視角理解自我談話,他將自我談話描述為“與運動員對自己進行的言語有關(guān)的多維現(xiàn)象”。這種自我言語主要用于調(diào)控認知、解釋情緒、提升努力以及提供鼓舞。Hardy[10]認為以往自我談話概念存在大量不準確界定與誤用,在質(zhì)疑的基礎上將自我談話界定為:對自己的言語陳述;所陳述的內(nèi)容是動態(tài)的多維度的解釋元素;對運動員而言至少包括指導型與激勵型功能。同時,他認為自我談話應與其他認知加工概念區(qū)分,這種自我陳述可能是自發(fā)無意識的,也可能是一種有計劃、有目的的。自我談話的本質(zhì)應包括6個維度:(1)效價維度,即積極或消極的;(2)顯性維度,即發(fā)聲或不發(fā)聲的;(3)自我決定維度,即指定安排或運動員自由選擇的;(4)動機解釋維度,即對運動表現(xiàn)是促進的或抑制的;(5)功能維度,即以指導技術(shù)為主或以提升動機為主;(6)頻率維度,即經(jīng);蚺紶枴

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