世界歷史有一套

        發(fā)布時間:2017-01-17 來源: 歷史回眸 點擊:

        世界歷史有一套篇一:世界歷史復習

        世界歷史復習

        編寫人:盧玉鴻 審核人:審批人:

        【使用說明與學法指導】

        1.課前依據(jù)導學案問題導引,預習自學課本內(nèi)容,勾劃課本并寫上提示語,力爭全部掌握。 2.A、B層同學需要做本導學案所有內(nèi)容,帶※號的C層同學可不做。 3.認真書寫,規(guī)范作答,按時上交,人人爭取得A。 【課標要求】(1)了解19世紀以來文學的主要成就,認識其產(chǎn)生的時代背景及影響。→→重點考查浪漫主義文學背景、特點及其代表作,現(xiàn)實主義文學背景及其代表作,現(xiàn)代主義文學背景、特點及其代表作。

        (2

        )欣賞19世紀以來有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術(shù)價值!怀隹疾樾鹿诺渲髁x美術(shù)特點及其代表作,浪漫主義美術(shù)特點及其代表作,現(xiàn)實主義美術(shù)代表作,印象畫派背景、特點及其代表作,現(xiàn)代主義美術(shù)背景、特點及其代表作。

        (3)列舉19世紀以來有代表性的音樂作品,理解這些音樂作品的時代性、多樣性和民族性!乜疾槔寺髁x音樂特點及其代表作,民族樂派音樂代表作,現(xiàn)代主義音樂特點及其代表作。

        (4)了解影視藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的歷程,認識其對社會生活的影響。→→主要考查電影的出現(xiàn)及電影藝術(shù)的發(fā)展歷史,電視的出現(xiàn)及電視藝術(shù)的發(fā)展歷程。 【問題導引】

        世界歷史有一套篇二:大二上學期世界史習題

        第一章 16世紀資本主義曙光下的西方.同一世界東方中國和日本

        一.填空

        1.()年左右是世界近代史的開端。

        2.1500-1511()首航南美巴西和東非馬達加斯加。

        3.()發(fā)現(xiàn)美洲,( )開辟了繞非洲到東方的新航路及( )等人完成環(huán)球航行,是地理發(fā)現(xiàn)的主要內(nèi)容。

        4.在西歐國家中,在海上探險方面走在最前頭的是( )島上的()和( )兩國。天文學家

        5.意大利物理學家和天文學家( )開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學,被譽為“為近代科學之父”。

        6.印加“帝國”被西班牙人征服( )年,在海岸建立( )城,作為秘魯?shù)氖赘?/p>

        7.( )是文藝復興的發(fā)源地。

        8.德國在1524-1525年間爆發(fā)了規(guī)模大的農(nóng)民戰(zhàn)爭三個中心是( )( ) ( )和( )。

        9.“永恒的生命為某些人以預定,對于另些人則永罰”,體現(xiàn)加爾文教的( )的神學學說,把世人分成()和()民。

        10.加爾文教在法國稱( )。

        11.1516年( )同羅馬教皇()簽訂了波倫亞條約。

        12.西歐各國經(jīng)歷的一個過渡階段是( )時期(14世紀-15世紀)。

        13.德川幕府統(tǒng)治時期為了鞏固其統(tǒng)治曾多次頒布()禁止國內(nèi)勢

        力與西方列強勾結(jié),其中在貿(mào)易方面只與亞洲的()( )和歐洲的( )保持著有限的貿(mào)易。

        二.單項選擇

        1.重商主義的提出者是( )1776年《國富論》。

        A.讓.博丹 B.托馬斯.莫爾 C.路易.奧蒂斯 D.亞當.斯密

        2.在歐洲最先使用活字印刷術(shù)的是( )人。

        A.德意志 B.法蘭西 C.意大利 D.英國

        3.下列不屬于莎士比亞作品的是( )。

        A.《李爾王》B.《威尼斯商人》C.《哈姆雷特》D.《巨人傳》

        4.他是與米開朗基羅并世的著名的畫家,建筑師,以所繪多幅圣母像為世人著稱,美術(shù)史上稱他為“畫圣”他是( )

        A.提香 B.達芬奇 C.拉斐爾 D.賽維塔斯

        5.在新航路開辟的諸多因素中,起決定作用的是( )

        A.航海和造船技術(shù)的進步 B.商業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展和商業(yè)貿(mào)易的擴大 C.葡萄牙,西班牙有大批經(jīng)驗豐富的航海家

        D.航;顒拥玫酵跏业闹С

        6.下列關(guān)于早期殖民帝國,西班牙的表述正確的是( )

        A.進行殖民擴張的目的是占領(lǐng)市場和原料產(chǎn)地

        B.殖民地全部在美洲

        C.殖民擴張的主要方法是壟斷商路,建立商站

        D.掠奪的財富沒有轉(zhuǎn)化為資本

        7.近代自然科學開端的標志是()

        A.文藝復興運動的興起 B.地球中心說流行

        C.太陽中心說的創(chuàng)立 D.唯物主義研究方法

        8.下列哪一項內(nèi)容不是文藝復興與宗教改革的相同點( )

        A.都發(fā)生在資本主義萌芽出現(xiàn)之后

        B.都是資產(chǎn)階級在意識形態(tài)領(lǐng)域的反封建斗爭

        C.都要求擺脫天主教會的控制

        D.都為資本主義發(fā)展打碎了精神枷鎖

        9.以下不屬于14-15世紀意大利新興資產(chǎn)階級組成部分的是( )

        A.手工工場主 B.商人

        C.金融家D.封建國王

        10.英國在( )統(tǒng)治時期在北美建立的第一塊殖民地是( )

        A.伊利莎白一世 弗羅里達 B.詹姆士一世 弗吉尼亞 C.維多利亞女王 魁北克 D.威廉三世 新法蘭西

        三.多項選擇

        1.西葡兩國在海上發(fā)展的第一步是在15世紀先后攫取了距非洲西海岸不遠的一字排開的是葡占領(lǐng)的( )( )( )

        A.馬德拉群島 B.加那利群島 C.佛得角群島 D.亞速爾群島 E.馬爾代夫群島

        2.意大利曾經(jīng)受過哪些國家的統(tǒng)治( )

        A.奧地利 B.俄國 C.西班牙 D.神圣羅馬帝國 E.奧斯曼帝國

        3.等級君主制理論的基礎---三級學說( )

        A.教士 B.貴族 C.騎士 D.市民階級 E.第三等級

        4.下列屬于西歐諸國文藝復興中法國著名人物( )

        A.伊拉斯謨 B.喬叟 C.塞萬提斯 D.讓.博丹 E.笛卡爾

        5.16世紀意大利文藝復興進入全盛時期,下列屬于全盛時期文藝復興三大偉大藝術(shù)家()

        A.馬基雅維里 B.達芬奇 C.薄伽丘 D.米開朗基羅 E.拉斐爾

        四.名詞

        1.文藝復興 2.宗教改革4..家臣團制度 3..圈地運動5.亨利八世 6.尼德蘭革命7. 主權(quán)

        五.簡答

        1.新航路開辟,文藝復興,宗教改革三者之間的關(guān)系及影響。

        2.歐洲王權(quán)強加的原因及其后果。

        六.論述

        1.試述英國法國西班牙俄國絕對主義王權(quán)形成及特點。

        2.試述歐洲君主專制制度與東方君主專制的異同。

        七.材料分析

        材料二: 早期文藝復興僅局限于以佛羅倫薩為中心的意大利,而且只在文學藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)展開。它對人們的思想觀念,特別是對宗教神學觀的沖擊是有限的。它更多的是對古典文化傳統(tǒng)的繼承。而后期文藝復興幾乎遍及西歐各國。在意大利,文藝復興運動的中心已由佛羅倫薩移至羅馬,羅馬教皇甚至成為一些人文主義學者、藝術(shù)家的贊助人。文藝復興不僅在文學藝術(shù)領(lǐng)域,而且在政治思想、哲學思想、自然科

        學的各個領(lǐng)域展開。它更多的是創(chuàng)新,并因此取得了一系列輝煌的成就。

        ——據(jù)齊濤《世界通史教程·近代卷》

        材料三: 從14世紀到16世紀,佛羅倫薩雖然名義上仍處于以德國皇帝為首的神圣羅馬帝國境內(nèi),實質(zhì)上卻是獨立的城市共和國,城市政權(quán)歸資產(chǎn)階級性質(zhì)的七大行會掌握,佛羅倫薩居全歐首位的毛織業(yè)、銀行業(yè)的企業(yè)主——資本家成為城市政府的主人,也對佛羅倫薩的新文化建設握有領(lǐng)導管理之權(quán),這就為新文化的繁榮滋長提供了良好條件。

        ——據(jù)齊世榮《世界近現(xiàn)代史·干部讀本》

        請回答:

        (1)文藝復興運動中“再生”“復興”是否符合它的實際?為什么?

        (2)根據(jù)材料分析,后期文藝復興與早期相比有哪些新特點?舉例說明文藝復興運動在各領(lǐng)域所取得的主要成就(只舉一例即可)。

        (3)根據(jù)材料和所學知識回答,佛羅倫薩為什么能夠成為意大利文藝復興運動的最大中心?

        世界歷史有一套篇三:2016屆高三歷史綜合模擬測試題(二)

        2016屆高三歷史綜合模擬測試卷(二)

        一、選擇題(單項選擇,每題2分,共50分)

        1.有人認為,中國古代政治從宗周時代的“禮儀政治”到大秦帝國時代的郡縣制、官僚制和法律控制手段,無疑體現(xiàn)了政治形態(tài)的一種“現(xiàn)代化”趨勢。這里“現(xiàn)代化”的內(nèi)涵是 A禮儀與政治分離 B從人治到法治

        C國家管理制度化 D.為民主政治奠基

        2.劉安,漢高祖劉邦之孫,襲封為淮南王。招賓客方術(shù)之士數(shù)千人編寫科技著作《淮南子》,又奉漢武帝之命作《離騷傳》。他還將雞蛋去汁,以燃燒取熱氣,使蛋殼浮升,成為世界上最早嘗試熱氣球升空的實踐者。后以謀反事發(fā)自殺。

        A.《淮南子》開創(chuàng)了中國科技著作的先河 B.作《離騷傳》反映了楚辭在漢代的流行

        C.劉安謀反是對郡國并行體制的反抗D.反映了在當時加強中央集權(quán)勢在必行

        3.美國哈佛大學歷史學家包弼德在《斯文:唐宋思想的轉(zhuǎn)型》一書中提出,宋代標志著中國歷史現(xiàn)代性的開端,但同時也出現(xiàn)了逆現(xiàn)代性的因素。以下屬于其所提到的宋代“逆現(xiàn)代性”的表現(xiàn)是

        A士族政治領(lǐng)袖所提供的對皇室權(quán)威的制衡喪失

        B佛、道的虛無和消極讓位于儒家思想的積極、理性和樂觀

        C商業(yè)對國家財政政策至關(guān)重要,政府穩(wěn)步提高貨幣的供給

        D躋身仕途的平民逐漸取代門閥士族,成為新的社會領(lǐng)導階層

        4.明以前各個王朝,凡君主年幼,必定有他的叔父、堂兄這樣的人物代為攝政,而明代則規(guī)定,皇帝的叔父、兄弟以及除皇太子以外的兒子,一到成年就應當離開京城到自己的封地,謂之“之國”!爸畤钡某霈F(xiàn)

        A.嚴重威脅了君主專制制度 B.充分體現(xiàn)了分封制的弊端

        C.有助于皇權(quán)擺脫支系牽制 D.加強了中央對地方的監(jiān)察

        5..北宋時期,四川出現(xiàn)世界最早的紙幣——交子后,南宋、元朝、明朝政府都曾大力推行紙幣。可是都迅速貶值,明中期基本放棄紙幣,取而代之的則是從民間貿(mào)易發(fā)展起來的、最終獲得政府認可的白銀作為主要支付手段。這一時期紙幣的興衰表明

        A.政府對市場的控制遇挫B.明朝中期商品經(jīng)濟停滯

        C.民間貿(mào)易突破官府限制D.重農(nóng)抑商政策遭到削弱

        6.《中華文明史》記載:“中國的近代化運動很大程度上是由軍事所牽動,近代化改革也多從軍事改革開始,??但中國的近代化由軍事所牽動也有相當?shù)呢撁孀饔,當轉(zhuǎn)型社會過渡到現(xiàn)代社會時,??軍事體制中那種與生俱來的層次化、制式化、紀律化、統(tǒng)一化又恰恰具有某種反現(xiàn)代的品性,這不能不對中國的近代化進程產(chǎn)生影響!辈牧系暮诵挠^點是

        A.中國近代化開始于對外戰(zhàn)爭 B.統(tǒng)治者局限于學習西方軍事技術(shù)

        C.軍事部門是推動中國近代化的核心 D.軍事改革牽動的近代化轉(zhuǎn)型緩慢

        7.

        A C清政府成為列強統(tǒng)治中國的工具D清政府開始被列強控制

        8.民國初期,(政府)頒布了《商人通例》、《公司條例》、《證券交易所法》等法規(guī),涉及生產(chǎn)、交換、分配、消費和政府管理等領(lǐng)域。在全國工商會議上,工商界代表對公司注冊章程、商

        標法、商會法等提出了許多建議和要求,工商部在制訂相關(guān)法規(guī)時,均有所采納,并在參考西方有關(guān)法規(guī)的基礎上,較多地注意了本國狀況。這反映了當時

        A.南京臨時政府頒布《臨時約法》發(fā)展實業(yè)

        B.社會轉(zhuǎn)型過程中近代法治制度的逐步建立

        C.北洋軍閥政府加強了對民族工商業(yè)的控制

        D.民族工商業(yè)占據(jù)中國社會經(jīng)濟的主導地位

        9.1925年3月20日,俄國革命家馬林在一篇文章中說:“孫中山在法文月刊《社會主義運動》上發(fā)表了一篇文章,闡述中國革命的性質(zhì),提到他不期望資本主義式的繁榮,而希望看到‘新中國’是一個‘社會主義的中國’。”這則材料表明孫中山

        A.革命策略有所調(diào)整 B.完全接受中共的革命主張

        C.階級屬性發(fā)生改變 D.認為中國的出路是社會主義

        10.1925年,蘇聯(lián)建立了為中國革命培養(yǎng)干部的莫斯科中山大學。1928年9月,蘇聯(lián)將莫斯科中山大學與莫斯科東方大學中國部合并,改名為“中國勞動者共產(chǎn)主義大學”。蘇聯(lián)更改校名是基于中國

        A.革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立 B.北洋軍閥統(tǒng)治基本被推翻

        C.國民黨右派叛變革命 D.紅軍第五次反“圍剿”失利

        11.抗日戰(zhàn)爭時期,重慶《大公報》的一篇社論說:“三年多的抗戰(zhàn)軍事,‘應戰(zhàn)’二字可以盡之,敵軍來攻,我們應戰(zhàn);敵軍不攻,我們轉(zhuǎn)戰(zhàn);敵軍此處攻,我們他處不戰(zhàn),形式上幾乎完全是被動的。這次北線之戰(zhàn),敵軍未戰(zhàn),我們先攻,敵軍將南侵,我們先北戰(zhàn),這在戰(zhàn)略上講,也是一種進步。”“北線之戰(zhàn)”指的是

        A.太原會戰(zhàn) B.平型關(guān)大捷C.徐州會戰(zhàn) D.百團大戰(zhàn)

        12.1903年上海文明書局出版一套“蒙學教科書”,其中《蒙學修身教科書》分修己、保身、待人、處世四章,有關(guān)守法、納稅、財產(chǎn)和政治等內(nèi)容屬于“處世”章,相關(guān)課文有:“納稅者皆有監(jiān)督用此稅項之權(quán)”;“我于公財產(chǎn)無取用之權(quán),我于私財產(chǎn)有支付之權(quán)”;“天下無無政治之國家??同一政治,必民之多數(shù)以為可者,方著為令”。這一事件

        A.標志著中國近代新型教育制度的確立B.推動了國人價值觀念和知識體系的更新

        C.推動學校教育內(nèi)容開始突破傳統(tǒng)經(jīng)學典籍 D.反映了民主共和成為歷史潮流

        13.20世紀60年代,中國的世界史研究領(lǐng)域開始大談“復辟與反復辟斗爭”問題,其代表論文《英、法資產(chǎn)階級革命時期封建王朝復辟問題》指出:“任何一次新舊社會制度的更替,都是經(jīng)過長期、反復、曲折、復雜的階級斗爭而實現(xiàn)的”,“反動的統(tǒng)治階級”,“在被推翻之后”,“總是千方百計地企圖復辟”?梢,當時世界史研究( )

        A.受到中蘇關(guān)系變化的影響 B.體現(xiàn)了“一邊倒”的外交方針

        C.認真貫徹了“雙百”方針 D. 側(cè)重英法國際關(guān)系的演變

        14...2010年8月13日,浙江省下達《浙江省村務監(jiān)督委員會工作規(guī)程(試行)》通知,標志著該省在全國率先推廣“村務監(jiān)督委員會”制度。這個模式被學術(shù)界形容為“三權(quán)”分立,它在村支部的領(lǐng)導權(quán)、村委會的行政權(quán)之外,另設立村務監(jiān)督委員會,以監(jiān)督村干部執(zhí)行村務。對于上述事實,最恰當?shù)谋硎?/p>

        A.制約和監(jiān)督政府權(quán)力的有效形式 B.拓寬民意反映渠道的最新嘗試

        C.加強基層政權(quán)建設的深刻實踐D.完善基層村民自治制度的積極探索

        15.“公共力量就必須有一個適當?shù)拇砣税阉Y(jié)合在一起,并使它按照公意的指示而活動;他可以充當國家與主權(quán)者之間的聯(lián)系??這就是國家之所以要有政府的理由。”此言論體現(xiàn)出的主要政治主張是

        A天賦人權(quán) B人民主權(quán)C社會契約 D三權(quán)分立

        16.美國“鋼鐵大王”卡內(nèi)基創(chuàng)立的卡內(nèi)基鋼鐵公司壟斷了美國鋼鐵市場,鋼鐵價格從1870

        年的每噸100美元跌到1900年的每噸12美元。從實質(zhì)上看,鋼鐵價格下降反映了

        A.電氣時代改變?nèi)祟惿a(chǎn)生活 B.社會化大生產(chǎn)推動經(jīng)濟發(fā)展

        C.壟斷組織控制產(chǎn)品生產(chǎn)與價格D.鐵路和輪船運輸降低產(chǎn)品成本

        17.20世紀40年代以來,西方政府具備的功能越來越多,許多新的官僚機構(gòu)涌現(xiàn)了出來,這就是人們所說的“技術(shù)統(tǒng)治”,因為這些官員接受過專門的工程或者經(jīng)濟管理訓練。以下關(guān)于“技術(shù)統(tǒng)治”的正確認識是

        A.大蕭條時期西方國家普遍出現(xiàn)“技術(shù)統(tǒng)治”

        B.“技術(shù)統(tǒng)治”適應了國家對經(jīng)濟調(diào)控的需要

        C.“技術(shù)統(tǒng)治”造就了一系列福利國家的出現(xiàn)

        D.“技術(shù)統(tǒng)治”可以有效避免新的經(jīng)濟危機

        18.“國政一公之臣民,其君不以為私。其擇官治事,亦有階級、資格,而所用必皆賢能,一與其臣民共之。朝廷之愛憎無所施,臣民一有不愜,即不得安其位。自始設議政院,即分同異二黨,使各竭其志意,推究辨駁,以定是非;而秉政者亦于其間迭起以爭勝!边@一描述反映了作者對

        A美國選官制度的贊賞 B美國分權(quán)體制的贊賞

        C一戰(zhàn)前德國政治體制的贊賞 D英國憲政制度的贊賞

        19.思想家柏克描述了兩種不同的自由觀念:一種是“狂野的瓦斯,固定的氣體”其釋放出來的最終結(jié)果需要到“最初的激蕩略微平靜下來,等到溶液澄清,直到看到某種要比表面渾濁的泡沫動蕩更深一層的東西時才能判斷!绷硪环N自由是一種高貴的、由繼承而來的自由,“它帶有一種堂皇動人的面貌,有一部家譜和顯赫的祖先們,這是一種合理的而有氣概的自由!睂@兩種自由的追求分別是指

        A.法國大革命、“光榮革命”B.北美獨立戰(zhàn)爭、英國議會改革

        C.德意志統(tǒng)一、明治維新D.俄國十月革命、辛亥革命

        20.1959年10月,美國參議院外交委員會在一份報告中指出:“美國應發(fā)揮坦率的領(lǐng)導作用,以防止一種排他性的大陸主義的出現(xiàn),這種大陸主義可能會變成一個對北大西洋地區(qū)其他國家進行歧視的工具……”,“對于西方聯(lián)盟最嚴重的內(nèi)部威脅,是出于那種犧牲更廣闊的大西洋集團觀念的第三種力量看法的成長”。美國這份報告的意圖是

        A.遏制蘇聯(lián)共產(chǎn)主義力量擴張 B.領(lǐng)導北約在冷戰(zhàn)中發(fā)揮作用

        C.極力防止西歐各國走向聯(lián)合 D.希望控制和影響歐洲一體化

        21.20世紀70年代,美國駐聯(lián)合國的代表咒罵聯(lián)合國內(nèi)存在著“多數(shù)暴政”,并于1983年表示愿意示愿意看到聯(lián)合國總部從美國搬走,上述材料說明 ①美國決定退出聯(lián)合國 ②聯(lián)合國內(nèi)的力量對比發(fā)生變化 ③強權(quán)政治在聯(lián)合國內(nèi)受到挑戰(zhàn) ④第三世界在聯(lián)合國的作用大為加強

        A.①②③ B.②③④ C.①③④D.①②④

        22.美國蘭德公司研究員查爾斯·沃爾夫曾提出“宇宙空間論”,認為:正像宇宙空間是不斷擴展的一樣,在一個全球化的經(jīng)濟、政治和社會環(huán)境中,一個國家的“和平崛起”將擴大其他國家可占領(lǐng)的經(jīng)濟、政治和社會空間。下列與其觀點相符的是( )

        A.崛起大國將同霸權(quán)國家走向沖突 B.中國的“和平崛起”沒有障礙

        C.全球化將加劇大國崛起時的擴張 D.中美有可能走出大國政治的悲劇

        23.他的改革沒有從根本上突破斯大林體制,仍是在原體制內(nèi)打轉(zhuǎn),他沒有改變蘇聯(lián)指令性的計劃經(jīng)濟,只是為企業(yè)換了個“婆婆”,原來由中央集中管理,現(xiàn)在有些企業(yè)劃歸地方管理;他也沒有意識到蘇聯(lián)需要進行政治體制改革,沒有實行民主化,仍是個人集權(quán)、集中決策,在反對斯大林個人崇拜的同時,又制造了對自己的個人崇拜。這一評價最符合 A赫魯曉夫改革 B勃列日涅夫改革

        C戈爾巴喬夫改革 D普京改革

        24.有學者認為:蘇聯(lián)和東歐模式的失敗主要是因為國有化與中央集權(quán)等傳統(tǒng)方式無法化解20世紀70年代世界經(jīng)濟的結(jié)構(gòu)性危機(石油危機、高失業(yè)率與通貨膨脹、以美元為基準貨幣的固定匯率制度的失調(diào)等)。該觀點反映出

        A.全球化趨勢對各國經(jīng)濟模式具有制約作用

        B.經(jīng)濟體制改革要與政治體制改革相協(xié)調(diào)

        C.外部環(huán)境對本國經(jīng)濟發(fā)展模式起決定作用

        D.中央集權(quán)體制和國有化政策阻礙世界經(jīng)濟發(fā)展

        25.杰里·本特利在《傳統(tǒng)與碰撞》一書中把世界分為“早期復雜社會”(公元前3500-500年),“跨文化交流時代”(1000-1500年),而1500年開始的“近代時期”則被一分為三,包括“全球性相互依賴的起源”(即“早期近代”,1500-1800年),“革命、工業(yè)和帝國的時代”(1750-1914年),以及“當代的全球性重構(gòu)”(1914年至今)。作者的歷史觀是

        A.以歐洲為中心研究世界史 B.跨文化交流為中心的全球視角

        C.重大歷史事件為中心的政治史觀 D.資本主義經(jīng)濟發(fā)展為主線的現(xiàn)代化范式

        二. 材料題(26題23分,27題12分,28題15分)

        26.(23分)全球貿(mào)易的流通反映歷史發(fā)展,閱讀下列材料回答問題。

        材料一19世紀以前,外國沒有什么大宗貨物是中國人要買的,外國商船到中國來的東西只有少數(shù)是貨物,大多數(shù)的是現(xiàn)銀。

        ——蔣廷黻《中國近代史》 材料二 向又一個蒙昧的東方專制國家?guī)碜杂少Q(mào)易之益處的正義之戰(zhàn)。

        ——(1840年)《倫敦新聞畫報)) 材料三 蘇聯(lián)對中國出口總額及其占蘇聯(lián)出口比重統(tǒng)計表(單位:萬盧布)(表3) 表3

        材料四 戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的規(guī)劃者決心避免兩次世界大戰(zhàn)之間的年代里的經(jīng)濟民族主義、貿(mào)易限制和貨幣不穩(wěn)定,力求恢復到1914年以前的貿(mào)易自由流動和通貨穩(wěn)定。

        ——R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》

        請回答:

        (1)材料一、二從不同角度體現(xiàn)了鴉片戰(zhàn)爭產(chǎn)生的原因,請結(jié)合所學知識簡要分析兩者的歷史關(guān)聯(lián)。(5分)

        (2)根據(jù)材料三指出,1949~1970年蘇聯(lián)對中國貿(mào)易比重發(fā)生了怎樣的變化?并結(jié)合所學知識分析變化的原因。(10分)

        (3)根據(jù)材料四,簡要指出“兩次世界大戰(zhàn)之間的經(jīng)濟民族主義”的具體表現(xiàn)。(2分)并結(jié)合史實簡述二戰(zhàn)后資本主義世界分別如何保障“貿(mào)易自由流動和通貨穩(wěn)定”?(6分)

        27.(12分)閱讀材料,完成下列要求。

        材料 熱血動漫一向是日本“動漫外交”的王牌。熱血動漫可以作為“哈哈鏡”,讓我們看到日本國際地位的變化,深刻洞察日本國家形象構(gòu)建的重要轉(zhuǎn)變。下表所列為日本動漫主要作品。

        上表能夠反映日本社會的多種變化,指出其中一種變化并說明形成的歷史原因。(12分)

        28.(歷史上重大改革與回眸)有學者認為清末新政在假維新中有真改革。閱讀材料,回答問題。(15分)

        材料 1901年1月,慈禧太后發(fā)布上諭:“??蓋不易者,三綱五常,昭然如日星之照世。而可變者,令甲令乙,不妨如琴瑟之改弦!

        1901年,清政府令各省裁汰原有舊軍,“精選若干營,分為常備、續(xù)備、巡警等軍,一律操習新式槍炮,認真訓練”。1903年,清政府設立練兵處,慶親王奕劻為總理大臣。1904年,練兵處會同兵部奏定《新軍營制餉章》、《陸軍學堂辦法》以選派陸軍學生出洋游學章程。 1903年9月,清政府設立了商部,由皇親貴族

        世界歷史有一套

        載振任尚書,掌管商務和工礦鐵路等事。商部成立后,先后頒行了《獎勵公司章程》、《商人通例》、《公司法》、《破產(chǎn)律》、《獎給商勛章程》等。

        1901年以后,清政府多次選派和獎勵青年和官員出國留學。1905年,清政府決定廢除科舉制。同年12月,清政府又諭令設立學部,作為管理全國教育的最高行政機構(gòu)。

        ——摘編自陳旭麓《中國近代史》

        (1)結(jié)合材料及所學知識,分析清政府實施新政的時代背景。(6分)

        (2)結(jié)合材料及所學知識,你如何理解清末新政“假維新中有真改革”?(9分)

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