以創(chuàng)新為核心競爭力為祖國百年科技振興而奮斗

　　人民大會(huì)堂，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，李克強(qiáng)總理主持會(huì)議，兩院院士齊聚一堂……在如此高規(guī)格的全國科技創(chuàng)新大會(huì)上，華為公司創(chuàng)始人、總裁任正非向中央?yún)R報(bào)發(fā)言，不打官腔，不夸成績。
　　談的是困難，困惑�！半S著逐步逼近香農(nóng)定理、摩爾定律的極限，面對(duì)大流量、低延時(shí)的理論還未創(chuàng)造出來，華為已感到前途茫茫，找不到方向�！�
　　大機(jī)會(huì)時(shí)代，一定要有戰(zhàn)略耐性
　　從科技的角度來看，未來二、三十年人類社會(huì)將演變成一個(gè)智能社會(huì)，其深度和廣度我們還想象不到。越是前途不確定，越需要?jiǎng)?chuàng)造，這也給千百萬家企業(yè)公司提供了千載難逢的機(jī)會(huì)。我們公司如何去努力前進(jìn)，面對(duì)困難重重，機(jī)會(huì)危險(xiǎn)也重重，不進(jìn)則退。如果不能扛起重大的社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)持創(chuàng)新，遲早會(huì)被顛覆。
　　華為這些年逐步將能力中心建立到戰(zhàn)略資源的聚集地區(qū)去�，F(xiàn)在華為在世界建立了26個(gè)能力中心，逐年在增多，聚集了一批世界級(jí)的優(yōu)秀科學(xué)家，他們?nèi)�流程地引�?dǎo)著公司。這些能力中心自身也在不斷發(fā)展中。
　　華為有八萬多研發(fā)人員，每年研發(fā)經(jīng)費(fèi)中，約20-30%用于研究和創(chuàng)新，70%用于產(chǎn)品開發(fā)。很早以前就將銷售收入的10%以上用于研發(fā)經(jīng)費(fèi)。未來幾年，每年的研發(fā)經(jīng)費(fèi)會(huì)逐步提升到100-200億美元。
　　華為現(xiàn)在的水平尚停留在工程數(shù)學(xué)、物理算法等工程科學(xué)的創(chuàng)新層面，尚未真正進(jìn)入基礎(chǔ)理論研究。隨著逐步逼近香農(nóng)定理、摩爾定律的極限，面對(duì)大流量、低延時(shí)的理論還未創(chuàng)造出來，華為已感到前途茫茫，找不到方向。
　　前進(jìn)在迷航中，重大創(chuàng)新是無人區(qū)的生存法則，沒有理論突破，沒有技術(shù)突破，沒有大量的技術(shù)累積，是不可能產(chǎn)生爆發(fā)性創(chuàng)新的。華為正在本行業(yè)逐步攻入無人區(qū)，處在無人領(lǐng)航，無既定規(guī)則，無人跟隨的困境。華為跟著人跑的“機(jī)會(huì)主義”高速度，會(huì)逐步慢下來，創(chuàng)立引導(dǎo)理論的責(zé)任已經(jīng)到來。
　　內(nèi)部對(duì)不確定性的研究、驗(yàn)證，正實(shí)行多路徑、多梯級(jí)的進(jìn)攻，密集彈藥，飽和攻擊，藍(lán)軍也要實(shí)體化。并且，不以成敗論英雄，從失敗中提取成功的因子，總結(jié)，肯定，表揚(yáng)，使探索持續(xù)不斷。對(duì)未來的探索本來就沒有“失敗”這個(gè)名詞，不完美的英雄，也是英雄。
　　鼓舞人們不斷地獻(xiàn)身科學(xué)，不斷地探索，使“失敗”的人才、經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)留在我們的隊(duì)伍里，我們會(huì)更成熟，我們要理解歪瓜裂棗，允許黑天鵝在我們的咖啡杯中飛起來。
　　創(chuàng)新本來就有可能成功，也有可能失敗。我們也要敢于擁抱顛覆。雞蛋從外向內(nèi)打破是煎蛋，從里面打破飛出來的是孔雀�，F(xiàn)在的時(shí)代，科技進(jìn)步太快，不確定性越來越多，我們也會(huì)從沉浸在產(chǎn)品開發(fā)的確定性工作中，加大對(duì)不確定性研究的投入，追趕時(shí)代的腳步。
　　我們鼓勵(lì)我們幾十個(gè)能力中心的科學(xué)家、數(shù)萬專家與工程師加強(qiáng)交流，思想碰撞，一杯咖啡吸收別人的火花與能量，把戰(zhàn)略技術(shù)研討會(huì)變成一個(gè)“羅馬廣場”，一個(gè)開放的科技討論平臺(tái)，讓思想的火花燃成熊熊大火。
　　用最優(yōu)秀的人去培養(yǎng)更優(yōu)秀的人
　　用什么樣的價(jià)值觀就能塑造什么樣的一代青年。蓬生麻中，不扶自直。奮斗，創(chuàng)造價(jià)值是一代青年的責(zé)任與義務(wù)。處在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，青年的思想比較開放，活躍，自由。要引導(dǎo)和教育，也要允許一部分人快樂地度過平凡一生。
　　現(xiàn)在華為奮斗在一線的骨干，都是80后、90后，特別是在非洲，中東疫情、戰(zhàn)亂地區(qū)，阿富汗，也門，敘利亞……80后、90后是有希望的一代。近期我們在美國招聘優(yōu)秀中國留學(xué)生（財(cái)務(wù)），全部都要求去非洲，去艱苦地區(qū)。華為的口號(hào)是“先學(xué)會(huì)管理世界，再學(xué)會(huì)管理公司”。
　　國家百年振興中國夢的基礎(chǔ)在教育，教育的基礎(chǔ)在老師。教育要瞄準(zhǔn)未來。未來社會(huì)是一個(gè)智能社會(huì)，不是以一般勞動(dòng)力為中心的社會(huì)，沒有文化不能駕馭。
　　若這個(gè)時(shí)期時(shí)發(fā)生資本大規(guī)模雇傭“智能機(jī)器人”，兩極分化會(huì)更嚴(yán)重。這時(shí)，有可能西方制造業(yè)重回低成本，產(chǎn)業(yè)將轉(zhuǎn)移回西方，我們將空心化。即使我們實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)、服務(wù)過程智能化，需要的也是高級(jí)技師、專家、現(xiàn)代農(nóng)民……因此，我們要爭奪這個(gè)機(jī)會(huì)。就要大規(guī)模地培養(yǎng)人。
　　今天的孩子，就是二、三十年后沖鋒的博士、碩士、專家、技師、技工、現(xiàn)代農(nóng)民……代表社會(huì)為人類去做出貢獻(xiàn)。因此，發(fā)展技術(shù)的唯一出路在教育，也只有教育。我們要更多關(guān)心農(nóng)村老師與孩子。讓老師成為最光榮的職業(yè)，成為優(yōu)秀青年的向往，用最優(yōu)秀的人去培養(yǎng)更優(yōu)秀的人。

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