歷史文化網(wǎng)站

        發(fā)布時間:2017-01-21 來源: 歷史回眸 點擊:

        歷史文化網(wǎng)站篇一:互聯(lián)網(wǎng)+文化產(chǎn)業(yè)的五大歷史潮流

        互聯(lián)網(wǎng)+文化產(chǎn)業(yè)的五大歷史潮流

        2015-11-21 19:07:39

        說起文化產(chǎn)業(yè),你可能并不會一下想到它的真正含義,而是冒出"建設文化產(chǎn)業(yè)園、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),用文化創(chuàng)意拉動經(jīng)濟",這些個新聞碎片,讓許多人都覺得讓"文化"這個詞變了味道。

        在中國文化里,有君子固窮的信仰,安貧樂道,不失節(jié)操。浪漫主義時期的典型形象就是一個貧病交加的藝術(shù)家在幻想中眺望著大海。正是這種信仰,讓很多人對文化的產(chǎn)業(yè)化、商業(yè)化嗤之以鼻。

        但在現(xiàn)實生活中,文化卻從不曾真正與產(chǎn)業(yè)資本走得太遠。文化是一種價值認同,屬于精神的、宏觀的、長遠的和內(nèi)涵的層面;資本當然也是一種價值的認同,但是屬于物質(zhì)的、微觀的、現(xiàn)實的和技術(shù)的層面。但是,一切精神反映到物質(zhì)上都不可避免地變?yōu)榱讼M品。

        文化產(chǎn)業(yè),這一術(shù)語產(chǎn)生于二十世紀初,最初出現(xiàn)在霍克海默和阿多諾合著的《啟蒙辯證法》一書之中,它的英語名稱為CultureIndustry,可以譯為文化工業(yè),也可以譯為文化產(chǎn)業(yè)。也許很多人覺得文化工業(yè)化很難想象,但縱觀如今的第三產(chǎn)業(yè):教育、影視、廣播、電視、科學研究,很大一部分都屬于文化產(chǎn)業(yè)。技術(shù)和商業(yè)手段的進步帶來的大規(guī)模復制生產(chǎn),一方面為大眾文化傳播、消費和享受提供了基礎,另一方面,利益的產(chǎn)出也激勵了優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的涌現(xiàn)。所以,文化產(chǎn)業(yè)化是藝術(shù)與商業(yè)、技術(shù)的結(jié)合,社會是要發(fā)展的、藝術(shù)是要進步的、創(chuàng)造力是要被解放的,文化產(chǎn)業(yè)化并沒有失了君子的節(jié)操。而我們也看到,文化產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)被正式列入十八大報告,成為國家經(jīng)濟發(fā)展格局中的重要一項。

        互聯(lián)網(wǎng)+文化產(chǎn)業(yè):文化產(chǎn)業(yè)"再換擋"

        如果說前幾年是文化產(chǎn)業(yè)的"換擋期",那么如今互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展和擴散,則讓文化產(chǎn)業(yè)進入了一個"再換擋期"。在"互聯(lián)網(wǎng)+"概念出現(xiàn)之前,互聯(lián)網(wǎng)早已經(jīng)滲入了文化產(chǎn)業(yè)領域,網(wǎng)絡文學、游戲、視頻、微電影。而"互聯(lián)網(wǎng)+"概念被提出之后,更是給各行各業(yè)指明了方向,BAT這些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)大舉進軍文化產(chǎn)業(yè),阿里影業(yè)、騰訊文學、騰訊影業(yè)、愛奇藝影業(yè)相繼出現(xiàn);游戲、旅游等各種文化企業(yè)、部門也憑借各自資源、技術(shù)優(yōu)勢多元布局文化產(chǎn)業(yè)。整個文化產(chǎn)業(yè)鏈變革在即,文化產(chǎn)業(yè)應如何抓住"互聯(lián)網(wǎng)+",御風而行?

        互聯(lián)網(wǎng)+文化產(chǎn)業(yè)五大潮流

        好內(nèi)容的涌現(xiàn)需要足夠的激勵和開放的環(huán)境,激勵來源于搞利益產(chǎn)出,這正是產(chǎn)業(yè)化的結(jié)果。而互聯(lián)網(wǎng)則為文化產(chǎn)業(yè)帶來了更多可能:互聯(lián)網(wǎng)的大連接為整個文化產(chǎn)業(yè)鏈來來了新的動力,帶來了更多前期資金、創(chuàng)新內(nèi)容,做到了成本的控制、好內(nèi)容的可復制以及更廣的傳播力,幫助文化產(chǎn)業(yè)無論是從文化的傳播還是文化"無形"到"有形"的轉(zhuǎn)化都帶來的顯著的提升。

        互聯(lián)網(wǎng)+文化產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為一種不可避免的趨勢,互聯(lián)網(wǎng)不斷地滲透文化產(chǎn)業(yè)鏈的每一環(huán),在經(jīng)過這些年來互聯(lián)網(wǎng)界和文化界的不斷實踐,互聯(lián)網(wǎng)+文化產(chǎn)業(yè)的模式也逐漸清晰。

        1、合作、融合:更深、更廣、更長遠的發(fā)展,"一帶一路"

        中國文化五千年底蘊,文化早已經(jīng)根植于各行各業(yè)之中。而在這個互聯(lián)網(wǎng)時代,各個行業(yè)都在向大平臺、大融合、大聯(lián)盟、大整合的方向發(fā)展。對于文化產(chǎn)業(yè)來說,要完成這樣的大互聯(lián)網(wǎng)化,則要從自身與互聯(lián)網(wǎng)融合和與其他行業(yè)的合作兩方面出發(fā)。

        對于傳統(tǒng)企業(yè)來說,當務之急可能就是互聯(lián)網(wǎng)化了,對于文化產(chǎn)業(yè)也是如此。從內(nèi)容的選取創(chuàng)作,到實體產(chǎn)品的生產(chǎn),再到銷售、應用,在產(chǎn)業(yè)鏈的上下游尋找與互聯(lián)網(wǎng)的融合之道。我們看到,現(xiàn)在很多文學、影視的創(chuàng)作都是結(jié)合了互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù),創(chuàng)造出受歡迎、高回報的內(nèi)容;而在微博、微信上,一大批學校、旅游景點、出版社、娛樂公司都擁有自己的公共賬號,在為大家傳播優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的同時也宣傳了自己;線上購票已經(jīng)成為了一種趨勢,不僅

        電影、話劇、演唱會等能夠線上購票,很多旅游景點、博物館也開啟了線上購票業(yè)務,前幾天,故宮博物院宣布今后將關(guān)閉售票窗口,深化網(wǎng)絡售票模式。互聯(lián)網(wǎng)包容萬象,不僅用很多合作代替了競爭,還給了文化與企業(yè)間更多合作的想象空間,F(xiàn)在我們看電影的時候,總能看到有廣告植入;旅游業(yè)與企業(yè)合作,或是企業(yè)文化最終發(fā)展為旅游業(yè),如伊利牧場、王老吉的涼茶博物館等;我們也看到很多學校與企業(yè)合作,一方面學校利用企業(yè)資源為學生帶來更多的科研、實習的機會,企業(yè)也能及時獲得學校的最新成果;ヂ(lián)網(wǎng)+文化產(chǎn)業(yè)的跨界融合,不僅為文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)與企業(yè)發(fā)展帶來了巨大的發(fā)展機遇,對于通過壯大文化企業(yè)力量、推動中國進一步確立"文化強國"的地位也有積極的意義。

        當然互聯(lián)網(wǎng)還有一個特質(zhì)就是全球化。今年3月28日,國家發(fā)展改革委、外交部、商務部聯(lián)合發(fā)布《推動共建絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》,在合作重點中提出了加強與沿線各國的文化交流、積極開展文化產(chǎn)業(yè)合作、塑造和諧友好的文化生態(tài)的新要求。原本就承載著幾千年中華文化內(nèi)涵的"一帶一路"戰(zhàn)略的實施,給中華文化走向世界及文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了絕佳的機遇。

        2、創(chuàng)新:新技術(shù)、優(yōu)模式,低成本高精度動作捕捉裝備

        在互聯(lián)網(wǎng)這個開放、自由的世界里,從來都不缺乏創(chuàng)新。"互聯(lián)網(wǎng)+文化產(chǎn)業(yè)"正是信息化、物聯(lián)網(wǎng)、智能化等創(chuàng)新技術(shù),將文化產(chǎn)業(yè)帶入新的大環(huán)境之下,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的逐步升級轉(zhuǎn)型。

        互聯(lián)網(wǎng)為人類帶來了很多新興的技術(shù),這也為文化產(chǎn)業(yè)帶來了更多表達方式;ヂ(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之后游戲也隨之出現(xiàn),而如今的游戲更是讓人眼花繚亂,各種各樣如虛擬現(xiàn)實、全息投影等新技術(shù)被利用在了游戲之中,讓人們有了更多的參與感;過去制作動畫或游戲時,人物動作捕捉往往要花大價錢請專業(yè)的公司來做,而現(xiàn)在出現(xiàn)了一些低成本高精度動作捕捉裝備,讓那些小團隊自己完成動作捕捉,完成精美的動畫。

        當然,說到互聯(lián)網(wǎng)就不能不提創(chuàng)業(yè)。互聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)經(jīng)營模式也給了文化產(chǎn)業(yè)很多啟發(fā)。很多創(chuàng)新是建立在創(chuàng)業(yè)的基礎之上,文化產(chǎn)業(yè)也在圍繞著互聯(lián)網(wǎng)做創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,增強文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的活力和創(chuàng)造力。學習互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)模式,構(gòu)建更加完善合理的文化產(chǎn)業(yè)市場體系,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級。

        3、大數(shù)據(jù)、大連接:讓內(nèi)容更加受歡迎,用技術(shù)去接近真實的人性

        文化藝術(shù)、創(chuàng)意設計,這些東西歸根結(jié)底都是"內(nèi)容",因此受歡迎、可獲取高額回報的好內(nèi)容對于文化產(chǎn)業(yè)至關(guān)重要。但內(nèi)容產(chǎn)品的問題是投入產(chǎn)出的不確定性,低成本的產(chǎn)品可能賺取極高收益,高成本的產(chǎn)品可能顆粒無收。觀眾喜歡什么?消費者想要什么?從前,電影行業(yè)名導演、名編劇說了算,音樂行業(yè)知名制作人說了算,出版社里主編說了算……但這些"預測"并不是百發(fā)百中。大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)讓這個問題變得更簡單、更準確,通過大數(shù)據(jù)的分析,能夠及時而準確地的到當下人們下偏好,結(jié)合這些流行、偏好元素對內(nèi)容進行創(chuàng)作和篩選,最后出來的內(nèi)容總是不會錯的。

        另外,互聯(lián)網(wǎng)也通過大連接提供了透明自由的平臺,讓更多優(yōu)秀內(nèi)容創(chuàng)造者展示自己,讓優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容及時被發(fā)現(xiàn)、被采用,從而激發(fā)更多創(chuàng)造者的創(chuàng)作動力。

        4、互聯(lián)網(wǎng)金融+文化產(chǎn)業(yè):將文化產(chǎn)品化,甚至設計成金融產(chǎn)品

        文化從不曾真正脫離金錢,若是從資本角度、金融角度去看文化產(chǎn)業(yè),就要有產(chǎn)品化思維,把手里文化產(chǎn)業(yè)的項目、資源、資產(chǎn)設計成金融產(chǎn)品,有價值的金融產(chǎn)品才能夠獲得資本。前期,這些產(chǎn)品需要啟動資金,而后期的銷售也需要更多的渠道。很多新穎而成功的設計、科技產(chǎn)品、音樂、影視、游戲等緣起于眾籌平臺,眾籌讓很多好內(nèi)容得以被發(fā)現(xiàn)進而實現(xiàn)。不只是熱門文化娛樂項目,商業(yè)模式清晰的傳統(tǒng)文化項目如擁有穩(wěn)固會員群、線上線下業(yè)務結(jié)合活躍的北京字里行間書店等,均獲得眾籌融資;

        還有一些文化產(chǎn)業(yè)與金融的直接合作,如由阿里巴巴數(shù)字娛樂事業(yè)群聯(lián)合金融機構(gòu)打造

        的增值服務平臺娛樂寶,用戶在該平臺購買保險理財產(chǎn)品即有機會享有娛樂權(quán)益;

        各種電商平臺、第三方支付平臺之間戰(zhàn)競爭火熱,也促進了文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品銷售環(huán)節(jié)的渠道不斷拓寬,通過亞馬遜、當當消費者能夠輕松買到書本,出去旅游買門票可以提前在攜程、去哪兒上買,就算忘記買,也可以在現(xiàn)場使用支付寶等第三方支付平臺支付門票……

        5、數(shù)字營銷:多元的營銷手段,更加精準

        現(xiàn)在,民國時期精美的手繪廣告畫、手繪電影海報成了很多人珍貴的收藏品,它們固然精美,但在當時,這樣的原始的營銷手段在在傳播力度上有很大的限制。而現(xiàn)在,我們的廣告原來越有趣,越來越人性化。文化產(chǎn)業(yè)最終以一種生活方式的產(chǎn)業(yè),因此就需要文化的宣傳更加精準和廣泛,互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,以及各種營銷技術(shù)的開發(fā),都為文化產(chǎn)業(yè)的營銷帶來了更加豐富多彩的營銷方式。除了,通過大數(shù)據(jù)和程序化平臺將富有新意、視覺效果炫酷、文案引人入勝廣告,把想要傳達的東西準確地傳達給大眾,還有現(xiàn)在的"粉絲經(jīng)濟"、"粉紅經(jīng)濟"等,通過口碑營銷實現(xiàn)更、更廣泛、更主動、更走心的營銷。《大圣歸來》的口碑營銷效果大家有目共睹,"粉絲經(jīng)濟"已是文化產(chǎn)業(yè)必須所重視的焦點。最近在張惠妹的演唱會現(xiàn)場,有一片400人的同志方隊,這些手持彩虹小旗的同志們委主辦方一次性貢獻了近50萬元的票房;今年4月份,泰國旅游局還邀請了國內(nèi)4家同志社交軟件團體前往泰國免費參加潑水節(jié),試圖通過他們向中國的旅行者推薦當?shù)氐耐韭糜尉路,"粉紅經(jīng)濟"這個3000億美元的市場也越來越受到文化產(chǎn)業(yè)各方的重視。

        結(jié)語

        看到這里,相信很多人像筆者的感覺一樣,不再覺得文化產(chǎn)業(yè)化是什么失君子節(jié)操的事情了,而文化產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化更是幫助文化進一步升級。我們看到了BAT對于文化產(chǎn)業(yè)的"偏愛",這不是說要以其為風向標,但文

        歷史文化網(wǎng)站

        化產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化之路肯定是充滿希望的。未來,在互聯(lián)網(wǎng)這個有力的工具的幫助下,文化產(chǎn)業(yè)一定能夠?qū)崿F(xiàn)自身產(chǎn)業(yè)鏈的升級轉(zhuǎn)型,以及與其他行業(yè)合作發(fā)展,早日實現(xiàn)從"文化大國"到"文化強國"的國家戰(zhàn)略。

        歷史文化網(wǎng)站篇二:中華民族創(chuàng)造了優(yōu)秀的歷史文化

        中華民族創(chuàng)造了優(yōu)秀的歷史文化,又以“文言”的形式得以保存。其以“忠孝”為本,所生發(fā)的“誠意、正心、修身、齊家”的教育理念,以“孝悌、忠信、禮義、廉恥、仁愛、和平”的躬行實踐,以期成就“溫、良、恭、儉、讓”的個性品質(zhì),確能促進家庭幸福與社會和諧。開展中華傳統(tǒng)美德教育活動是十六大提出的建設社會主義新道德“要與中華傳統(tǒng)美德相承接”原則的落實,是教育工作者的基本職責,是對學生“如何做人”的教育,是學生成長的優(yōu)良土壤,是廣大學生家長的心聲。

        一、活動宗旨

        各學科《課程標準》都依據(jù)學科特點對學生傳統(tǒng)道德和現(xiàn)代素質(zhì)教育明確了具體內(nèi)容和要求,中華傳統(tǒng)美德教育活動,是在各學科《課程標準》基礎上提出的,是各學科教學的延伸與拓展,活動目的是促進培養(yǎng)品德完善和素質(zhì)優(yōu)良的人。

        二、落實各學科課程理念

        1、與品德課相結(jié)合

        《思想品德課程標準》明確了課程性質(zhì):即思想性、人文性、實踐性、 綜合性。人文性中提出:注重以民族精神和優(yōu)秀文化培養(yǎng)學生,關(guān)注學生的成長需要與生活體驗。實踐性中提出:注重與學生生活經(jīng)驗和社會實踐的聯(lián)系。教學內(nèi)容和基本要求是:熱愛祖國、孝親敬長、團結(jié)友愛、文明禮貌、遵守紀律、好好學習、勤勞節(jié)儉、遵守公德、誠實勇敢、熱愛生命。在這項活動中應結(jié)合和體現(xiàn)課程性質(zhì),依據(jù)課程教學內(nèi)容選擇活動內(nèi)容,進一步落實課程基本要求。

        2、與語文課相結(jié)合

        《語文課程標準》明確:語文課是工具性與人文性的統(tǒng)一,傳統(tǒng)美德教育也是語文課的重要任務,更會促進學生語文素養(yǎng)的形成。

        3、與班級管理相結(jié)合

        中華傳統(tǒng)美德教育會規(guī)范學生行為、促進良好習慣的養(yǎng)成,有利于學生健康成長,是學生管理的重要內(nèi)容。

        三、善本選擇

        典范的傳統(tǒng)啟蒙教材(孝經(jīng)、弟子規(guī)、三字經(jīng)等),優(yōu)秀人物家訓,蘊含傳統(tǒng)道德人文精神的詩詞散文典籍等。

        四、活動形式

        1、讀誦

        學生熟讀成誦,天天誦讀,使印象深刻,占據(jù)心靈,日常生活中時時浮現(xiàn),打下實行基礎。

        要求:

        每天讀誦《弟子規(guī)》兩遍以上。(落實人:班主任)

        每周背誦詩詞一首。(落實人:語文教師)

        2、深解

        教師要把文句的意思給學生講解清楚,并引用大量古代事例使學生加深認識,有所遵循。參考資料來源:中國文化網(wǎng)站()或搜索“弟子規(guī)”等。

        要求:

        每天講解《弟子規(guī)》八句以上。(落實人:品德教師)

        每天講解德育故事一則,明確教育意義。(落實人:語文教師)

        3、力行

        實行是教育的目的,教師要采用多種形式指導、促進、激勵、監(jiān)督學生在家庭、學校生活中力行文句,使思想、言語、行為達到要求?刹捎眯问剑喝罩洝砷L日記—反思集—(家長、教師、同學)監(jiān)督卡—獎懲。

        要求:

        每天接受傳統(tǒng)美德熏陶,出一利人言,行一利人事,填寫《日新錄》。(落實人:班主任)

        每天練習一字,軟筆選歐體,硬筆選北京標準教材。(落實人:語文教師)

        4、總結(jié)與考核

        學校教師制定具體活動方案,提高認識、周密組織、廣泛宣傳,月月總結(jié),向全市推廣經(jīng)驗。(落實人:校長)

        五、協(xié)調(diào)關(guān)系

        1、解行

        教師學生的理解與實行同時進行,相輔相成,理解促進實行,實行深刻理解。

        教師是優(yōu)秀文化的傳播者,應當好學、深思,身體力行,樹立榜樣。在家庭中不愧父母,不負子女;在工作中不愧祖國,不負學生。從我做起,營造和諧家庭與班級,開辟自己和他人的幸福人生。

        2、取舍

        幼兒園、小學輔助光盤、書籍應當精選,要讓中華傳統(tǒng)美德先入為主,占據(jù)學生心靈空間。不具有傳統(tǒng)道德教育意義的光盤、書籍等不得播放使用。規(guī)定使用:教育局規(guī)定和下發(fā)書籍、光盤,動畫片論語、三字經(jīng)、弟子規(guī)、道道教育啟示、故事等。

        3、分工與合作

        班主任及不同學科教師間分工與合作,依據(jù)學科特點拓展延伸,指導讀誦與理解,每天自習、小組活動、家庭作業(yè)中穿插,促進學生“日新”。

        教育是學校與家庭共同完成的,學校要以書面形式把活動理念、目的、內(nèi)容、方案和需要家長配合的通知家長,把相關(guān)信息、文章、書籍免費提供給家長,相互協(xié)作、反饋、監(jiān)督,確保實質(zhì)性成果。

        學校如此延伸教育空間,教育學生、影響家長、和諧家庭,是對社會和諧極大的貢獻。

        歷史文化網(wǎng)站篇三:沅江歷史文化資料

        沅江歷史文化資料

        資料來源:沅江市政府網(wǎng)站歷史文化欄目

        碑記銘志

        蠡山廟碑記

        越相蠡與大夫種左右勾踐,竟成霸業(yè),乃謀自全之道;輕赍間行,浮海適齊,自稱鴟夷子;蛟破絽侵,潛遁之五湖,故今之赤山即洞庭湖之鄙也。五湖之說不同,愚謂后人所在慕德而祀焉耳。廟在六國后置,靡究厥始,至皇朝天寶六載,有敕封表;其山亦嘗為塞胡祠,會昌年廢之,而廟亦隨歇。有武夷山人陳庶慕止學業(yè)誘化村坊捐金帛而創(chuàng)之,以其祈禱無不應也。史記曰荊人鬼而越人禨,其來尚矣。庶因進士賈纁請愚為記,若其地形峭絕,山川向背,即備如陳庶之狀云。 唐·惠寔(曹建璋?保

        蠡山廟狀

        范大夫廟在龍陽縣之赤山,山接沅江縣東有湖,古名赤山,春夏水繞之。一云天寶六載,巡使肖子寶改山與神同名,今民庶憚其靈罔敢呼者。廟后倚高山,前臨湖水。山即峰巒疊疊,觀如隊羊;水即淼漠云夢章華之洞澤。其廟古與禪林臺同為一院,乃有長松巨竹,豫章雜樹,煙霞郁茂。旁有渚名南浦,居人列墻而住,徑帆往來,無不湊者。向南二里余有巨石數(shù)十,逼臨湖水,大者狀如宮室,如舟航,系于灣島,名曰石碑。石畔有潭秋冬不干,號橫潭池夏日洪濤洶湧,魚龍之所會。沿崖有路通行,上有垂藤古木,鳥獸所居;崖岸數(shù)里,遠望如霞。西望隔湖平田數(shù)百畝,中有古城,俗呼澥涌城,林木森聳;每春水泛溢,嵐翠湖光,氣烝祠宇,按郡記云即楚附庸君城也。廟北去太湖五里余,有上垅連山腳而截湖如堤防,上有一柱,冬居垅上,春夏迥在水中,名系馬柱。廟無碑記,相傳神以光宅二年臨北境時見乘石牛巡山擇地,至第三崗曰覆盆崗,上有豫章盤根數(shù)丈,垂枝下掃其地,神于此置廟;蛟曝懹^以來,曾蒙國祭,禪林臺有殿宇佛事,悉皆開元中建立;咸通十一年二月前使塞中丞施金帛建廟院。

        唐·陳庶(曹建璋?保

        重修臥龍寺碑記(節(jié)錄)

        沅江之西,有山曰云從,有寺曰臥龍,乃孔明舊游之地。后之人思其德,而特以是名者也。厥寺之陰,有水一泓,復以洗墨名焉,且以為孔明湔墨之池。嗟乎!裴公遠矣,而綠野以裴公而傳,少陵往矣,而草堂以少陵而著,則臥龍古剎,凡所謂云從,所謂洗墨,亦在乎人,不在乎山水之間也。寺之初基,只茅舍數(shù)椽,有僧宗姓居焉,未幾厄于回祿。甲申間,宗功言復繼之,亦惟刈草建房,存昔日草廬之意。

        宋·楊光發(fā)(曹建璋校勘)

        楚貢亭記

        禹貢九州之物,凡一州所有,不復識別,其用在一州;而有產(chǎn)有不產(chǎn)者,則分系某地,如嶧陽之桐,泗濱之磬,九江之龜是也。荊州包匭菁茅,未指實所在,蓋以南國多材,原無定處。宋祥符中,封祀泰山,遣使求之不得。沅民王皓,年逾八十,能辨其茅,一莖三脊,芬芳殊甚,爰用解進奉勅,賜王皓雙帛,擢岳州助教,其茅遂成額貢。先是縣建蕭梁時,治洞庭之西曰喬江,隸岳州;至是改隸鼎州,曰沅江,而遷治于今地?h宰因即治東南構(gòu)亭,曰楚貢亭,每歲于內(nèi)拜貢其茅。本朝初,官徙其亭于縣南一里,江水之南。湖北道廉訪使僉事白公作記,游客頌詠,誠可嘉焉。斯茅產(chǎn)于沅江之陵,著乎神禹之貢,每春始官督工栽之,及夏遣使督采三千莖,濯以江漢,曝以秋陽,金繡龍鳳,赭黃羅袱,虔恪包匭,設香案拜送,委官進之于京,以為縮酒用。其后遭兵燹,亭碑煨烈,感慨系之。易曰:藉用白茅無咎,茍措諸地可矣。藉之用茅何咎之有?慎之至也。嗟乎,圣人制禮,上以承宗廟之祀,下以攄致敬之忱。昔管仲以齊伐楚,責以包茅不入,王祭不供,春秋猶偉其功。今沅江楚貢之設其亭已廢,其名固存?趾笾泳枚翗(gòu)亭之始貢茅之意也,為記之如此。

        元·王儒真

        菁茅賦(摘要)

        一莖三脊,拔乎其萃。著乎禹貢之辭,產(chǎn)乎沅江之地。春則長養(yǎng),靜護殷勤;夏則拔采,浣曝輕精。貢以宗祝之用,及沾郁鬯之榮。系辭既有白茅之藉用,春秋復責苞茅之不貢。

        元·王儒真(曹建璋?保

        鼎建凌云塔碑記

        乾隆甲寅秋,余來司沅鐸。將至邑,艤舟千秋峽。維時,邑人士相厥攸躋,建七級石塔于峽之上,以培植風水;然其工猶始基之也,工鉅費繁,越嘉慶丁巳夏乃蕆事,計需白鏹四千有奇。噫!非邑人士之同心協(xié)力,矢公矢慎,詎易觀厥成哉!沅跨洞庭上游,清淑所鐘,人文蔚炳。塔與黌宮相對峙,實居邑之巽方。巽主文教為長、為直、為高,疏其氣而達其機,斯后天之風,先天之澤也。卦得中孚象,爻乘木鶴鳴。行占人文之萃,蔚極炳昭。鶉翔霄而振翼,鴻漸逵而為儀。昂首青云,咸自此階而升矣。邑人士之幸也,司鐸者與有榮施也,于是乎書。

        清·駱孔僎

        捐修蔣保鎮(zhèn)江塔引

        山名飛鳳,嵐光抒蘊玉之華;池號臥龍,縠縐渙涵珠之彩。挹芬芳之翠岸,芷草含英;瞻瀲滟于清波,桃花泛色。地有鐘靈之勝,人懷競爽之心,將擅美乎人文,端借資于風水。惟茲蔣保居臨巽位,境佐坤維,間吟逸士之詩,風騫翠柏,試詠名人之句,月照青螺。聚煙火者萬家,雨中春樹;匯舟航于三邑,月下秋帆。第上游為直注之區(qū),而下達回環(huán)之勢,渙而不萃,顯則難藏。斯既關(guān)百姓之盈寧,未必非一方之缺陷。爰仍古跡,用建浮圖,凌波則錦石鋪鱗,不礙鯨濤之險,向日而花磚耀目,幾然文筆之鋒,共瞻屏障之高巍,奚慮風雨之剝蝕。告茲紳士,逮及閭閻,各宜齊心,咸襄盛事。若施金,若施粟,程功計日,改觀即在當前;或輸役,或輸工,量力捐貲,樂善應知同好。佇卜橫經(jīng)負耒,群叨地利之庥;豈同卓錫涌蓮,空羨天花之果。是為引。

        清·尹潮

        鎮(zhèn)江塔記

        山川靈秀之氣,經(jīng)培植而后發(fā);則補救之功,尤為汲汲。所謂人不天,不因天不人不成也。沅縣治距山面水,大江從西南來,浩浩滔滔,已具東歸之勢,忽西折數(shù)十里,于治前渟波回洑,若朝若拱,始下注洞庭,其形勢可謂善矣。獨其上游支派歧岔泛溢,一則循齊湖以東,一則沿淯江而北,背沅左袒,雖一隅之支離,實全沅之缺陷也。蔣保介其間,兩河傾瀉,中流直注,論者謂科目稍衰,實由于此。其間惟一洲,曰朱家嘴,儼若砥柱,但隱而不顯,必得人功補助之。爰是,謀諸鄉(xiāng)里紳耆,僉曰惟建塔庶可外收內(nèi)聚,樹捍門之華表,即聳合邑之貪狼矣。乃同啟縣公尹宏文獎勸里黨咸踴躍焉。因萃力之無私,遂落成于不日。茲者寶光耀日,文筆凌霄,遠挹七十二峰之岳色,近臨八百余里之湖波,藥山羅水,左右回環(huán),靈氣之聚于是乎有征矣。豈惟蔣保是賴,實合邑之要舉也。塔作于乾隆四十七年十一月,成于四十九年十月。是為記。

        清·楊世祿

        清嘉慶《沅江縣志》藝文卷《楚詞·涉江》按語

        謹按此篇,歷敘自鄂渚而上沅,其云乘鄂渚而反顧,欸秋冬之緒風,是避洞庭之險也;其云步余馬、邸余車,是自鄂渚路至長沙也。其云“乘舲船余上沅兮”,自長沙水上沅江也。其云朝發(fā)枉渚夕宿辰陽,是已過沅江至武陵也。次上沅于枉渚前,原之涉江為過沅江無疑,故此篇應入沅江志,他邑羅致,終屬附會。況原《九歌·湘君》云,“令沅湘兮無波,使江水兮安流”;其《湘夫人》云,“裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”;又云“沅有芷兮澧有蘭,思公子兮未敢言”惓戀于沅者,一篇之中,三致意焉。豈原志潔行芳,離憂憔悴,顧于蕭條寂寞之鄉(xiāng),偏有所取爾耶!言藝文于沅者,此其祖矣。

        沅江綠化記

        水鄉(xiāng)新市,美麗沅江,處洞庭腹地,托“四水”洪流,沃野千里,人文薈萃。然

        過去水旱內(nèi)災,連綿不斷;用材能源,甚為奇缺。中共沅江市委、市人民政府深究其由,無林是因,遂作興林之決策,展綠化大地之宏圖:人無分老少,地無分南北,群策群力,見縫插綠,各在“四旁”植樹,同向湖洲進軍;堅持奮斗30年,綠化平原2000里,森林覆蓋率14.7%,建成工業(yè)原料林基地。1989年獲“全國平原綠化達標”之光榮稱號后,科學營林日有成效。十年樹木,千秋得益。箴銘于斯,萬代勿忘。

        湖南省綠化委員會撰文

        1990年6月

        愛湖亭志

        庚午重陽,沐亞運之光,地爽天高,物華煥彩。中共沅江市委、市人民政府倡導治理瓊湖,市建委系統(tǒng)及各界同仁積極響應,擇此湖天佳處,募建新亭,俾星云共仰,舒懷遠目。凡同襄盛舉、捐資百元以上者皆勒石記名,以昭風雅。 曹建璋

        1990年9月

        洞庭閣記

        丙子災后奮起,修堤固垸。工竣而業(yè)未竟,創(chuàng)愈而痛不忘。建閣城東,雄踞湖畔。閣號洞庭,醒人警世。

        風雨千秋,滄桑幾度。沅江興衰禍福,幾皆與水有關(guān)。曩昔歲月,水患頻仍,田園被毀,民不聊生。新中國建立后,大興水利,東海揚塵,人民安居樂業(yè),經(jīng)濟日益繁榮。然安;ヒ,禍福并存。一九九六年七月,洪水暴漲,水位攀升,遠超歷史,全市告緊;終因抗御不及,全市堤垸除大通湖垸外,余皆相繼潰缺,損失極為慘重。痛定思痛,全市警醒:水情乃沅江最大之市情;水患乃沅江最大之憂患;水利乃沅江最大之利益;治水乃沅江最要之市務。市委、市人民政府順乎民意,痛下決心,舉全市之力,率數(shù)萬之師,新修加固長春垸沅江堤段,護衛(wèi)城郊市治。全市上下,萬眾一心,人無分地域,時無分晝夜,工無分難易,酬不計多寡,群策群力,知難而進。氣勢磅礴,撼地震天。眾擎易舉,宏圖展現(xiàn)。歷時

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