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發(fā)布時(shí)間:2018-09-26 來源: 歷史回眸 點(diǎn)擊： 
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【教學(xué)心得】它包括四個(gè)步驟——列一份個(gè)人任務(wù)表.一份個(gè)人任務(wù)表的具體表述就是你的生活準(zhǔn)則和認(rèn)識(shí)�；c(diǎn)時(shí)間考慮一下你最重視的問題和關(guān)系——這樣你才能感覺到生活的意義和目的，感受到平和、喜悅和成就。想想那些能夠提高你的生活質(zhì)量的原則。沒有這樣的定位，我們只會(huì)每天都“舉輕若重”地生活，要不就是被“緊迫的鞭子”趕得手忙腳亂。
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學(xué)習(xí)小貼士
甚至有的小學(xué)生為了培養(yǎng)自己的數(shù)感，采取了一個(gè)演算的求證過程。他們看到家里有不同形狀的杯子、盆子、瓶子等器皿，就想知道究竟哪一個(gè)能裝更多的水。為了證實(shí)自己判斷的準(zhǔn)確度，總是親自裝裝看，結(jié)果就在親自演算中得出來了。這樣的經(jīng)歷讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，不會(huì)輕易說哪個(gè)大哪個(gè)小，而是在經(jīng)過證實(shí)得出正確結(jié)論，不至于粗心大意、盲目行事。這樣的學(xué)習(xí)方法不僅培養(yǎng)了自己的數(shù)感，還訓(xùn)練了自己"求證"的邏輯思考技能。更高年級(jí)的小學(xué)生，甚至?xí)A(yù)見一些比賽的勝負(fù)，根據(jù)已經(jīng)顯現(xiàn)的比分，可以預(yù)測究竟是誰勝誰負(fù)，這無形中也提升了自己的預(yù)見能力。
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