草房子讀書筆記摘抄
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草房子讀書筆記摘抄篇一：讀書筆記大全
讀書筆記大全300字（共4篇）《老人與海》讀書筆記300字從古至今，無(wú)數(shù)人都渴望成功，但在追逐成功的道路上，又有多少人因畏懼失敗，半途
(轉(zhuǎn) 載于:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文摘:草房子讀書筆記摘抄)而廢。在海明威的《老人與�！愤@本書中，耄耋老者與磨難作斗爭(zhēng)的那股不屈不撓的精神深
深地打動(dòng)了我。
一位窮困的老人長(zhǎng)年孤獨(dú)地在海上打魚，但總是一無(wú)所獲。終于有一次，他釣到了一條
大魚，不料在返回的路上卻遇到成群的鯊魚。可他并不向鯊魚屈服，使出渾身解數(shù)與鯊魚搏
斗。最后，老人筋疲力盡、傷痕累累，鯊魚吃光了所有的魚肉。老人拖回去的只是一副大魚
骨架。
讀完這本書后，我感慨萬(wàn)千。雖然最后老人只有“一幅光禿禿的魚骨架”，但他也會(huì)無(wú)怨
無(wú)悔，因?yàn)樗麏^斗了、付出了，奮斗的過(guò)程同樣很精彩。這正如老人所說(shuō)：“一個(gè)人并不是生
來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他�！边@種永不言敗的精神激勵(lì)并感動(dòng)著我們每
個(gè)人。
《小王子》讀書筆記300字
看完《小王子》，那個(gè)可愛、充滿童真的小王子形象在我的腦海里久久難以抹去。 小王子，其實(shí)就是一個(gè)單純，內(nèi)心總是懷著美好的小孩子。獨(dú)自生活在一個(gè)小星球上，
所有的一切對(duì)他而言都是獨(dú)一無(wú)二的。他熱愛那朵有虛榮心的玫瑰;他喜歡幻想;他有一顆純
潔的童心······
后來(lái)，小王子離開他的星球他的花兒，走過(guò)那么多的星球，認(rèn)識(shí)了那么多朋友，他見識(shí)
了貪婪、自私、虛榮??但始終保持著一顆孩子的心靈，他稚嫩、倔強(qiáng)、無(wú)邪、善良的笑容留
在了每一個(gè)角落。
小王子，用他的經(jīng)歷告訴了我們，心靈可以洞察一切，愛與美。 《麥田里的守望者》讀
書筆記300字 《麥田里的守望者》講的是發(fā)生在美國(guó)五十年代的故事。當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷
戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面,人們?nèi)狈硐?意志消沉，在自己無(wú)力改變
的社會(huì)大背景下,過(guò)著混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一
員。他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒、群居的地步。因?yàn)樵谒牡祝?/p>
一直還存有美麗而遙遠(yuǎn)的理想---做一個(gè)麥田里的守望者。 反觀我們自己，我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,困惑和煩惱少不了,但是我們應(yīng)該集中
精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔
的理想，那他就會(huì)墮落到底，是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈，它帶著人走向
未來(lái)，走向光明。我們的人生才剛剛開始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切
不過(guò)是暫時(shí)的，都會(huì)過(guò)去。有理想就有希望，希望就在明天!《簡(jiǎn)愛》讀書筆記300字簡(jiǎn)愛是一個(gè)極為平凡的女孩，從小失去父母，被寄養(yǎng)在里德舅媽家，但是無(wú)論她怎么做
也討不了舅媽的歡心，于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校聽她的好朋友海倫說(shuō)這里是一個(gè)相當(dāng)于
孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí)，她萬(wàn)分歡喜，因?yàn)檫@里的孩子都是孤兒，她們的想法是一致的。從此開始
了新的生活，她在那里又做了兩年老師，當(dāng)她離開了學(xué)校，開始找工作，不久她就擁有了一
個(gè)不錯(cuò)的工作，在那里，她救了羅切斯特先生，并和羅切斯特先生生了一個(gè)可愛的小孩。 從《簡(jiǎn)愛》這本書中，我看到了的勇氣，愛與尊嚴(yán)。同時(shí)，我也感到一種慚愧�，F(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了，我卻不敢反駁，可是簡(jiǎn)愛卻立即糾正了大人說(shuō)的話，
我卻說(shuō)都不敢說(shuō)，其實(shí)我心中的小人在大喊：不!你們錯(cuò)了。簡(jiǎn)愛的勇氣我非常佩服。 簡(jiǎn)愛，這樣一個(gè)既平凡又偉大的女子，告訴我們一個(gè)道理：即使是最平凡的女孩子，也
要活出自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。篇二：小學(xué)生讀書筆記大全
小學(xué)生讀書筆記大全
篇一
今天,我讀了著名作家老舍先生的文章——《濟(jì)南的冬天》。我覺得在作家的筆下,那么美,
那么生動(dòng),仿佛是一張小水墨畫。最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。越發(fā)青黑的矮松,全白的山尖,穿著花衣的山坡,微黃的陽(yáng)光,使
濟(jì)南的冬天越發(fā)秀氣。
濟(jì)南的水不但不結(jié)冰,倒反在綠藻上冒著點(diǎn)兒熱氣 。澄清的河水往上看,自上而下全是清
亮亮、藍(lán)汪汪的,像塊空靈的藍(lán)水晶。濟(jì)南的冬天真美啊!篇二
這篇課文主要以凱巴伯森林來(lái)告誡人們——我們不能破壞大自然的生態(tài)環(huán)境。 如果我們
破壞了，就會(huì)和文中的那個(gè)故事一樣，有意想不到的結(jié)果。 表面上寫的是一則小故事，實(shí)際上是在號(hào)召人們要共同保護(hù)地球，保護(hù)地球上的動(dòng)物。 這
篇課文讓我們知道：我們不能僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識(shí)，去判斷事物的善惡益害，有時(shí)
會(huì)犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
篇三
讀完《再塑生命》，我受到了很大的震撼。是它使我第一次認(rèn)識(shí) 了生命的價(jià)值和意義，
是它讓我真正理解了生命的真諦與它潛在力 量，更是它叫我懂得了只有愛存在了，世界才能
存在。 海倫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，她以自己的堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了生命的奇跡。 6 篇四
今天。我讀了一篇小短文，名字叫做《滴水穿石》，讀了這篇小短文我感觸很多。短文主
要講了一個(gè)大石頭對(duì)在一滴一滴滴下的水珠說(shuō)大話，說(shuō)自己堅(jiān)硬無(wú)比，什么都不如它，更不
能在它身上找出一絲被擊的痕跡。水滴說(shuō)：“別太得意了，石頭大哥。你也有缺點(diǎn)啊??”然后
石頭當(dāng)然不服氣，就跟水滴打了賭，看看水滴能不能把它砸出一個(gè)窟窿。后來(lái)，年復(fù)一年，
日復(fù)一日。水地滴果然在石頭身上打了一個(gè)洞。 這篇短文告訴我們，只有不斷的努力，才能真正的見世面。驕傲自大是不可取的??篇三：
200字讀書筆記大全讀書筆記
1.老人與海
我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)老人與海，十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂
得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。 小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，
在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)
這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林
魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚
帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
2.童年
這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子
從覺醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過(guò)的，
他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽(yáng)光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩
個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解
到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)
在的幸福生活，熱愛生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
3.海底兩萬(wàn)里
這幾天，我看了一本海底兩萬(wàn)里，這本書非常有意思。其中，我被海底兩萬(wàn)里中的冰山
這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。 他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用
自己的智慧拯救了自己的生命。 多么驚心動(dòng)魄的一刻啊！想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們
頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒有
勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而海底兩萬(wàn)里給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的
精神！海底兩萬(wàn)里雖然只是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)
現(xiàn)實(shí)，不能膽小怕事！
4.假如給我三天光明
假如給我三天光明這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是在我
受到困難和挫折是鼓勵(lì)我，不要后退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她
也曾因自己的缺陷而放棄過(guò)，可她又很快振作起來(lái)。在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅
力，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字！她一生熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的
孤獨(dú)歲月！一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會(huì)被一些客觀條件束縛，
你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它！堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們—
—祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)！
6.居里夫人傳
居里夫人傳詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾-居里的事跡，著重描寫了居里
夫婦的工作精神和處事態(tài)度。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居
里夫人一生所得的獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜，是一本很翔實(shí)的個(gè)人紀(jì)錄。
在書中，我們可以看到居里夫人從來(lái)沒有浪費(fèi)時(shí)間，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�；沒有享樂的懶散，只
有英勇的奮斗；沒有奸詐的人和事，只有和諧的空氣；沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂---
這是一本最精彩的歷史人物傳記。
6.草房子
我不禁為書中的故事情節(jié)感動(dòng)。桑桑在油麻地小學(xué)度過(guò)的精彩的六年使他目睹了，不幸
的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘，陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著，和桑桑得鼠疫快要死時(shí)溫幼菊的發(fā)自內(nèi)
心的鼓勵(lì)??書中讓我最感動(dòng)的是杜小康面對(duì)破產(chǎn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。他在學(xué)校門口賣東西時(shí)，他絲毫
沒有 顯露出自卑。他的堅(jiān)強(qiáng)讓我慚愧。我們現(xiàn)在在家里人人都是“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)
張口。面對(duì)困難時(shí)，只是想別人來(lái)幫助自己。我知道了貧窮并不可怕，可怕的是你的膽怯。
7.龜兔賽跑
的故事，是一只烏龜和兔子賽跑，兔子因?yàn)榕艿揭话刖退X了，沒有比上烏龜，這個(gè)故
事使我懂得了一個(gè)道理：做事不能做到一半就不做了，否則會(huì)一事無(wú)成。烏龜不怕困難，堅(jiān)
持下去才會(huì)成功得到了第一名我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)，克服困難，堅(jiān)持到底一定能成功。
8.玫瑰與教育
我體會(huì)到讀書的重要，作為教師更應(yīng)做好“讀書思考實(shí)踐”。竇老師是一名語(yǔ)文教師， 書中寫的都是她教學(xué)生活中的隨筆和感想，從書中我看到了她那淳樸、自然的人格魅力，
心中盛滿陽(yáng)光，
懷著一顆感恩心為人處事的竇老師。這本書中，竇桂梅并沒有講大道理，也沒有羅列出
許多原則和規(guī)律，而是選擇了一個(gè)新的視角：從研究教學(xué)活動(dòng)中的“細(xì)節(jié)”入手，從一些我
們常常熟視無(wú)睹的“小事”入手，以小見大，見微知著，讓讀者自己去悟出“規(guī)律”.
9.活了一百萬(wàn)次的貓
讀完了這個(gè)故事，我想，為什么以前有那么多人愛過(guò)貓，貓都還是不在乎生死，討厭那些生活呢？因?yàn)樨堃恢倍疾皇亲约旱呢�，而是別人的貓，它生了又死，死了又生，
它一直不滿足，它一直在尋找自己理想的生活，直到它遇到那只平凡的白貓，它終于找到了
自己想要的生活。最后，白貓死了，白貓?jiān)僖膊豢梢詮?fù)生，它覺得世界上再也沒有一只貓可
以替代白貓了，它愿意陪白貓去另一個(gè)世界生活，所以它陪著白貓死了，貓?jiān)僖矝]有活過(guò)來(lái)。
10.魯濱遜漂流記
我讀了笛福的魯濱遜漂流記。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人
的毅力和百折不撓的精神。一個(gè)人在身陷絕境時(shí)，竟能對(duì)生活充滿信心，使我認(rèn)識(shí)到，不管
遇到多大的困難，都要克服只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者篇四：200字
讀書筆記大全200字讀書筆記大全
1.《老人與�！�
我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》，十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我
懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神，才能獲得成功。 小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁
夫，在一次單身出海打魚時(shí)，釣到了一條大魚，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后，才
發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大
馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將
大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
2.《童年》
這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子
從覺醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過(guò)的，
他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽(yáng)光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩
個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解
到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。我們要珍惜現(xiàn)
在的幸福生活，熱愛生活，努力學(xué)習(xí)，用自己的能力和智慧把這個(gè)世界建設(shè)得更加美好。
3.《海底兩萬(wàn)里》
這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中
的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。 他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但
他們用自己的智慧拯救了自己的生命。 多 么驚心動(dòng)魄的一刻��！想想他們，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。
那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。而《海
底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神！《海底兩萬(wàn)里》雖然只
是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能膽小怕事！
4.《假如給我三天光明》《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。書中感人心腑的故事，總是
在我受到困難和挫折是鼓勵(lì)我，不要后退。海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。
她也曾因自己的缺陷而放棄過(guò)，可她又很快振作起來(lái)。在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的
毅力，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字！她一生熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光
的孤獨(dú)歲月！一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著目標(biāo)努力奮斗，就不會(huì)被一些客觀條件束縛，
你就會(huì)擁有無(wú)限的力量去實(shí)現(xiàn)它！堅(jiān)貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的，我們—
—祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)！
6.《居里夫人傳》
《居里夫人傳》詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾-居里的事跡，著重描寫了
居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄
了居里夫人一生所得的獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜，是一本很翔實(shí)的個(gè)人
紀(jì)錄。在書中，我們可以看到居里夫人從來(lái)沒有浪費(fèi)時(shí)間，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�；沒有享樂的懶
散，只 有英勇的奮斗；沒有奸詐的人和事，只有和諧的空氣；沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈
魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。篇五：小學(xué)生讀書筆記范文
《鋼鐵是怎樣煉成的》《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手，保爾 柯察金那頑強(qiáng)的品格多么令人欽佩！
如果你讀了這本書，就會(huì)明白具有鋼鐵品質(zhì)的人是“大寫”的人。 保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書，對(duì)自己毫不顧惜。書中寫道：
他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來(lái)，用頑強(qiáng)的毅力完成
了巨著。書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌
碌無(wú)為而悔恨??�！北柨芍^強(qiáng)者的化身。 對(duì)照保爾，想想自己，感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一，家家戶戶沉浸在節(jié)日
的氣氛中，我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，媽媽因病臥床不起。聽著孩子們?cè)谕饷?/p>
的嬉鬧聲，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，片刻就“簌簌”落下眼淚來(lái)。媽媽見我落淚了，指著
床頭的書說(shuō)：“軒軒，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？”我再次把這本書翻閱，保爾
的形象又浮現(xiàn)在眼前。對(duì)，我該做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！我應(yīng)該為家人分憂解難，決定下廚做
飯菜。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說(shuō)：“你真是咱們家頂天立地的男子漢�。 蔽�
指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說(shuō)：“是它教會(huì)我的！”每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí)，每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí)，我就會(huì)想起保爾那高大的身影，要
把自己煉成一塊真正的鋼鐵！《水滴石穿》
今天，在老師的推薦下， 我們讀了《滴水穿石》這篇文章。故事主要講：一塊石頭上面
總是有水滴連續(xù)不斷地滴在石頭上。水滴不論白天黑夜，持之以恒地往下滴，終于有一天石
頭被滴穿了。
我讀了以后感到非常吃驚：那么微不足道的水滴，竟然可以把堅(jiān)固無(wú)比的石頭穿個(gè)大洞，
真是奇跡啊！我想，要是我們能像水滴那樣，那世間還有什么事能難倒我們呢？ 我聯(lián)想到了我自己：做什么事都半途而廢。記得有一段時(shí)間，自己的語(yǔ)文成績(jī)差，都是
作文拉了后腿，我暗下決心：不管發(fā)生什么，我每天晚上一定要讀一篇文章�？墒堑诙焱�
上，我卻不守信，跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后，真恨不得罵自己：“沒用！沒用！
真沒用！連這種小事都做不到，以后怎么干大事呢！”俗話說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”說(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯(cuò)。我從現(xiàn)在開始，一定要學(xué)
會(huì)控制自己，做事要堅(jiān)持不懈，這樣才能做成大事。 《守株待兔》
今天再一次讀了《守株待兔》這篇課文，有了更加深刻的啟發(fā)，故事中，農(nóng)夫因?yàn)榕紶?/p>
一次遇見撞到樹樁上的兔子而天天坐在那棵大樹樁旁等待，荒廢了田里的莊稼，農(nóng)夫是多么
的愚蠢呀。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，妄想不用勞作、不用行動(dòng)，就可以得到第一
次成功時(shí)或幻想的成果，那是絕對(duì)不可能的。他把一次偶然的事情當(dāng)做永恒，最后浪費(fèi)光陰，
耽誤了自己的本職工作。我們的學(xué)習(xí)也是一樣的，一次偶然考試發(fā)揮好，就不去認(rèn)真聽講，
躺在那里睡大覺，那我們的光陰會(huì)被白白浪費(fèi)，終會(huì)一事無(wú)成的。 《守株待兔》
學(xué)了守株待兔這篇課文，給我留下了深刻的印象。它講的是古時(shí)候有個(gè)種田人，一天，
他在田里干活，突然看見一只野兔從樹林竄出來(lái)，不知怎么的，它一頭撞在田邊的樹樁上，
死了。種田人急忙跑過(guò)去，沒花一點(diǎn)兒力氣，白撿了一只又肥又大的野兔。他樂滋滋地走回
家去，心里想：要是每天能撿到一只野兔，那該多好啊。從此他丟下了鋤頭，整天坐在樹樁
旁邊等著，看有沒有跑過(guò)來(lái)撞死的野兔。日子一天一天過(guò)去了，再也沒有野兔來(lái)過(guò)，他的田
里已經(jīng)長(zhǎng)滿了野草，莊稼全完了。多么愚蠢的人啊。俗話說(shuō)：“天上沒有掉下的餡餅�！比绻闾焯熘豢障�，而自己不努力，
那么你這一輩子都會(huì)碌碌無(wú)為，不會(huì)有什么大成就。這個(gè)故事讓我知道了人不能貪得無(wú)厭，
草房子讀書筆記摘抄篇二：讀書筆記大全100字
讀書筆記大全100字 女生賈梅讀書筆記(一)女生賈梅是一個(gè)天真活潑、性格開朗、熱心腸的小女孩，她與伙伴經(jīng)歷了一段段酸甜苦
辣的成長(zhǎng)>故事，她的生活豐富多彩，非常有趣。 像堅(jiān)持給爸爸戒煙，為了看演唱會(huì)嬌小姐卻堅(jiān)持到飯店打工掙錢買門票，和伙伴一起去
自然保護(hù)區(qū)蘆薈鄉(xiāng)旅游，但發(fā)現(xiàn)父母跟蹤時(shí)立即改道走向桃園在野外搭起帳篷住宿，而原本
意想不到值班的兩個(gè)女孩都睡著了，唯有那把菜刀在值班，最總被民警發(fā)現(xiàn)送回家。賈梅的
這些有趣的成長(zhǎng)故事不由得讓我們?nèi)f分驚嘆！ 兔子坡讀書筆記(二)
前幾個(gè)星期，我讀完了一本里面裝著好多童話小屋的書——《兔子坡》。 這本書的主人公是小兔子——“喬奇”，我特別喜歡它，剛開始讀的時(shí)候，我就被小喬奇
的那種聰明、機(jī)智、給感動(dòng)了。讀完這本書，我要學(xué)習(xí)小喬奇遇到困難從不退縮的精神。 丑小鴨讀書筆記(三)
星期三，我學(xué)習(xí)了丑小鴨這一課，故事主要講的是：有一只鴨子，長(zhǎng)的很丑，大家都欺
負(fù)它。所以，它離家出走，經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)雨，最后，它變成了白天鵝�？戳诉@個(gè)故
事，我非常感動(dòng)，因?yàn)樾▲B譏笑它，哥哥姐姐咬它。公雞啄它，獵狗追趕它，連養(yǎng)鴨的小姑
娘也討厭它�？墒�，它仍然追求美�？戳诉@個(gè)故事我明白了，只要不放棄，任何事情都回有
轉(zhuǎn)機(jī)！
竊讀記讀書筆記(四)
《竊讀記》這篇文章讓我印象深刻。 讀了這篇文章，我發(fā)現(xiàn)文中的小女孩雖然沒錢買書，但沒有因此放棄對(duì)知識(shí)的追求，仍
然想盡辦法，拼命閱讀。這使我百感交集。從現(xiàn)在開始，我要讓每一本好書都發(fā)揮出它的價(jià)值；珍惜每一本書，并把林海音讀書的
精神用在學(xué)習(xí)上，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！ 爸爸保姆讀書筆記(五)《爸爸保姆》這本書講述的是大頭兒子和小頭爸爸幸福又感人的故事。主要內(nèi)容是這樣
的：一天早上，大頭兒子和小頭爸爸收到了來(lái)自一個(gè)小城市的邀請(qǐng)信，信上寫要大頭兒子和
小頭爸爸過(guò)去當(dāng)市長(zhǎng)，那他們當(dāng)然樂意啦，大頭兒子和小頭爸爸當(dāng)上了市長(zhǎng)。大頭兒子用非
凡的想象力創(chuàng)造了：遙控廁所、動(dòng)物公寓、哈哈笑兒童醫(yī)院??小頭爸爸也做出了令人不敢想
象的巨大貢獻(xiàn)。
這本書與兒童的日常生活與豐富的想象串聯(lián)在一起，通過(guò)大頭兒子、小頭爸爸、圍裙媽
媽充滿樂趣的日常生活映射出大人與兒童共同的成長(zhǎng)與快樂。這本書讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中體
會(huì)幸福，品嘗溫暖，感知愛意，學(xué)會(huì)感恩。我被大頭兒子和小頭爸爸的大頭和小頭所吸引，
我也不知道為什么一個(gè)頭大一個(gè)頭小。我非常喜歡這本書。迷糊豆和小人精讀書筆記(六)這本書有趣的不得了，講了一個(gè)迷迷糊糊的小朋友，他特別淘氣，有一天他遇見了小人
精，小人精帶他飛上天空，給他炒棉花吃，棉花軟軟的、甜甜的，真好吃。晚上他們一起去
偷夢(mèng)，偷了一個(gè)健康的夢(mèng)，送給了迷糊豆的小同桌，小同桌的心臟病好了，穿著藍(lán)色絲綢裙
子，跳啊跳，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，好開心。讀了這本書我知道了，要樂于助人，別人開心了，自己更開心。 小雨點(diǎn)讀書筆記(七) 今天我們學(xué)習(xí)課文<雨點(diǎn)>,讀了這篇文章,我覺得小雨點(diǎn)很可愛,它就像從白云媽
媽的船上落了下來(lái),好像去各處旅游,小雨點(diǎn)先到小溪里旅游,它在小溪里散布;然后去江河里
旅游,在江河里奔跑;又到海洋里去旅游,這回可大了,居然在海洋里跳躍,我想小雨點(diǎn)這次旅
游一定玩的很開心。
小朋友們，你們覺得小雨點(diǎn)可愛嗎？ 白雪公主讀書筆記(八)
星期天我讀了《白雪公主》這個(gè)故事。這個(gè)故事講了新王后想殺掉比她美麗的白雪公主，成為世界上最美麗的女人。白雪公主
逃到了森林里和善良的小矮人一起快樂的生活著。惡毒的王后知道后千方百計(jì)的毒死了白雪
公主。最后被王子救活了白雪公主。其實(shí)，每個(gè)人都擁有自己美麗的地方。只有心靈美才是真的美。我們要做個(gè)善良的人。
篇二：100字讀書筆記100字讀書筆記今天我終于讀完了《草房子》，我不禁為書中的故事情節(jié)感動(dòng)。桑桑在油麻地小學(xué)度
過(guò)的精彩的六年使他目睹了，不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘，陸鶴對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著，和桑
桑得鼠疫快要死時(shí)溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)?? 書中讓我最感動(dòng)的是杜小康面對(duì)破產(chǎn)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。他在學(xué)校門口賣東西時(shí)，他絲毫沒有顯
露出自卑。他的堅(jiān)強(qiáng)讓我慚愧。我們現(xiàn)在在家里人人都是“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。
面對(duì)困難時(shí)，只是想別人來(lái)幫助自己。我知道了貧窮并不可怕，可怕的是你的膽怯。篇三：
100字讀書筆記《伊索寓言》相傳是古希臘一位曾經(jīng)是奴隸可是因?yàn)榫哂新敾鄄艢舛会尫诺娜恕?/p>
索所著的，正是擁有了這種歷史，才使我開始看上這本書。 伊索內(nèi)容的人物設(shè)定很有特點(diǎn)，
絕大多數(shù)是以動(dòng)物與人或者全都是動(dòng)物為主角的，這樣的優(yōu)勢(shì)是很明顯的。作者不用再去費(fèi)
時(shí)間來(lái)描述主角、配角的獨(dú)自性格。只要寫出一種動(dòng)物就會(huì)馬上使人們聯(lián)想到其本質(zhì)，從而
很好讓人們從不同的角度來(lái)認(rèn)識(shí)對(duì)于寓言的寓意。而且這種用動(dòng)物代替人的手法也十分地生
動(dòng)典型，狼代表奸詐、狐貍代表狡猾、牛代表老實(shí)、兔子代表急躁或機(jī)智、老鷹代表有志氣
的人。 伊索寓言的內(nèi)容看上去都是十分的短小精練，沒有任何過(guò)長(zhǎng)的背景描寫或者是心理描
繪。幾乎只是像“流水賬”一般的簡(jiǎn)潔明了，一篇富含深涵的文章就只有四五百字。盡管只
是簡(jiǎn)單的敘述和對(duì)話，去更給了讀者更大的空間去思索。所謂“橫看成林側(cè)成風(fēng)”，在不同的
人眼里對(duì)于同一個(gè)寓言里都會(huì)自有一番見解。簡(jiǎn)單的構(gòu)造使得讀者可以自由地深掘故事的本
質(zhì)。伊索的故事往往是以某些主角（動(dòng)物）在悲慘的下場(chǎng)下來(lái)京時(shí)告誡人們，如：《烏鴉與狐
貍》、《鹿的腳與角》、《羊與狼》等等，在自然而然的情況下就給于了人們強(qiáng)而有力的說(shuō)服，
使人不得不點(diǎn)都贊同。 由于《伊索寓言》是否確有其人現(xiàn)在仍有爭(zhēng)論，并且由于在中世紀(jì)的
一些寓言也被冠于了“伊索”之名，因此現(xiàn)在的《伊索寓言》的版本不盡相同，其中的故事
也有些良莠不齊。 當(dāng)然值得注意的一點(diǎn)是，我在看《伊索寓言》時(shí)，發(fā)現(xiàn)往往在《農(nóng)夫與蛇》
等故事中的寓意很深刻簡(jiǎn)易，可是有部分的寓言實(shí)在難以理解，不知作者在講什么，甚至有
一些寓言荒誕極了，有種莫名其妙的感覺。而編者的一段話解說(shuō)了原因：因?yàn)椤兑了髟⒀浴?/p>
中有的故事良莠不齊，因此不必一定要從一個(gè)寓言中獲得什么教訓(xùn)，僅僅作為消遣的小故事
略讀一番即可�？赐旰�，我也覺得的確我太鉆“牛角尖”了。 而《伊索寓言》中有些寓言可
能只因?yàn)樽髡吲伦x者太難理解，所以在最后添上一句：“這說(shuō)明xxxxxxxx”，看上去實(shí)在是把
我的想法給抑制住了，反而不太合適，有了畫蛇添足之感。 總的來(lái)說(shuō)，《伊索寓言》值得學(xué)
習(xí)牢記在心的教訓(xùn)是很多的，故事內(nèi)容也相對(duì)比較精彩，而2分鐘就能看完、看懂一篇寓言
了，所以我對(duì)這本書的評(píng)價(jià)是很不錯(cuò)的。 讀西游記有感
西游記說(shuō)的是唐三藏為普渡眾生，踏上了西天取經(jīng)的道路。在路上，他收下了孫悟空，
豬八戒，沙僧三位法力高強(qiáng)的徒弟，他們一路上為唐僧降妖除魔，盡心盡力保護(hù)唐僧西取真
經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，最后終于到達(dá)天竺雷音寺，取到真經(jīng)，德道成仙。
這本書真是把想象力發(fā)揮到了極致，其中的故事小的時(shí)候在一些電視劇里已經(jīng)了解了一
些，現(xiàn)在一看，才突然覺得古人真是了不起，居然有這么豐富的想象力。這本書的前言里說(shuō)
西游記的故事情節(jié)是根據(jù)以前人們的不斷豐富完成的，由各個(gè)時(shí)期人們的想象，由此我看到
我國(guó)古代勞動(dòng)人民的豐富智慧。孫悟空這個(gè)人物簡(jiǎn)直是寫活了，有的時(shí)候我甚至覺得他不像
是一個(gè)神仙，而是一個(gè)真實(shí)的生活在我們周圍的人。豬八戒的種種毛病好像也變得可愛了許
多。這本書真能吸引人。 我最近讀了《不忘歷史》這本書，內(nèi)心涌動(dòng)著一份感動(dòng)、一份自豪、一份欣喜。我們中
華民族愛國(guó)志士的高大形象一一浮現(xiàn)在我的腦海里。還記得王二小堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓，用
鮮血為我們鋪平大路。他面對(duì)敵人的殺心毫無(wú)恐懼之意，他是個(gè)抗戰(zhàn)小英雄。一個(gè)與我們同
齡的孩子，本應(yīng)依偎在父母的懷抱中享受天倫之樂，而他卻遭遇了戰(zhàn)爭(zhēng)，遭遇了殘酷的敵人。
他本可以逃過(guò)一劫，但因?yàn)閷?duì)敵人的仇恨，為了革命的勝利，他奮不顧身。當(dāng)鬼子的槍口對(duì)
準(zhǔn)他的時(shí)候，他沒有畏懼，沒有哭泣。多么勇敢的小英雄啊，我為此震驚。相信他的父母在
天上也會(huì)為他感到高興自豪的。他們有個(gè)這樣的好兒子此生也無(wú)撼了！我們和二小相比，簡(jiǎn)
直是一個(gè)天上一個(gè)地下。我們是多么幸運(yùn)，又是多么幸福��！我們的生活中沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有
仇恨，有的只是幸福美好。我們有父母的疼愛，老師的呵護(hù)，祖國(guó)的培養(yǎng)??我們可以讀書，
學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。而這一切都是像二小一樣的舍生忘死的英雄們用鮮血為我們換來(lái)的！ **
英雄們，你們的鮮血沒有白流，是你們鋪出了今天的陽(yáng)光大道。“喝水不忘挖井人”，你們的
恩德我們牢記在心。我們一定要珍惜這美好的生活，好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。我們要踏著先
輩們的足跡，在我們的時(shí)代里，為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。中國(guó)，騰飛吧！在這里我衷心祝愿
你更加繁榮昌盛。 《愛的教育》讀后感愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么 帶著這個(gè)思考,我與一個(gè)意
大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案. 愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形就總被我們忽略.如果說(shuō)愛是一次旅游,也許
有人會(huì)有異議.但愛正是沒有盡頭的讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生
活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛.在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求. 《童年》讀后感
《童年》講述的是孤獨(dú)孩童“我”（阿廖沙）的成長(zhǎng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)
審視整個(gè)社會(huì)及人生�！拔摇奔木拥耐庾娓讣沂且粋�(gè)充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，
這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外，小說(shuō)也展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的腐敗、沒落而趨向滅亡的過(guò)
程。
小說(shuō)通過(guò)“我”幼年時(shí)代痛苦生活的敘述，實(shí)際反映了作家童年時(shí)代的艱難生活及對(duì)光
明與真理的不懈追求，同時(shí)也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的廣闊社會(huì)畫卷。每一個(gè)人都有自己
值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年會(huì)是我最寶貴的收藏，就高爾基寫的《童
年 》這本書來(lái)說(shuō)，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！ 《駱駝祥子》
讀了《駱駝祥子》這本書后，我從中了解到了在當(dāng)時(shí)混亂的社會(huì)里，人們過(guò)著什么樣的
生活。 這部小說(shuō)以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭
遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級(jí) 對(duì)勞動(dòng)人民的深切同情�！痘缴讲簟� 我覺得整部小說(shuō)都強(qiáng)調(diào)了一個(gè)重要的主題“復(fù)仇”，因此人們有時(shí)把它翻譯成〈基督山復(fù)
仇記〉，我覺得也未嘗不可。它向我們揭示了命運(yùn)的相差，從天堂到地獄，再走墳?zāi)棺呦蛉碎g
的輝煌殿堂，也許正是這種命運(yùn)的強(qiáng)烈反差才造就了這部小說(shuō)的文學(xué)成就�。�！讀《丑陋的中國(guó)人》有感
這是一本不錯(cuò)的書、它主要寫了柏楊老先生對(duì)現(xiàn)實(shí)中國(guó)中存在的丑陋的一種強(qiáng)烈抨擊、
許多同學(xué)看過(guò)我的這本書都說(shuō)我有病、看真么極端的書、把中國(guó)說(shuō)得一無(wú)是處、從國(guó)家到官
員再到百姓、在一些時(shí)期都表現(xiàn)的十分“丑陋、不過(guò)看過(guò)這本書后會(huì)讓每個(gè)人時(shí)刻保持清醒
的頭腦、理智的態(tài)度、因此、我覺得這本書這個(gè)方面是很有益的。篇四：讀書筆記100字 讀書筆記100字
一天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上讀了一本書，書的名字叫《活了一百萬(wàn)次的貓》。 故事的開頭是這樣寫的：有一只一百萬(wàn)年也不死的貓，其實(shí)貓死了一百萬(wàn)次，又活了一
百萬(wàn)次。這是一只漂亮的虎斑貓。它被一百萬(wàn)個(gè)人寵愛過(guò)，也有一百萬(wàn)人在它死的時(shí)候哭了，
可是貓連一次也沒有哭過(guò)。
這只貓的100萬(wàn)次生死到底是什么樣的呢？ 有一回，貓是國(guó)王的貓。貓討厭什么國(guó)王。國(guó)王愛打仗，有一天，貓被一支飛來(lái)的箭射
死了。這一次，貓死得很悲慘。后來(lái)，貓又做了水手的貓，魔術(shù)師的貓，小偷的貓。。。還有一回，貓是一個(gè)孤零零的老
太太的貓。它整天在老太太的腿上睡大覺。最后，貓老死了。這個(gè)結(jié)局看起來(lái)已經(jīng)很圓滿了，
可是貓還要復(fù)生。
再后來(lái)，貓已經(jīng)不在乎死亡了。直到有一回，貓不再是別人的貓了，成了一只野貓，貓頭一次變成了自己的貓。但是貓
比誰(shuí)都喜歡自己。有一天，貓碰到了一只一次也沒有活完的白貓。白貓也與貓一樣特別喜歡
自己，它也不想當(dāng)別人的貓。就這樣，貓就一直待在了白貓身邊。白貓生了好多可愛的小貓。
貓現(xiàn)在比喜歡自己還喜歡白貓和小貓們了。貓開始想一直與白貓永遠(yuǎn)生活在一起了�？墒怯�
一天白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動(dòng)不動(dòng)了。 貓傷心極了，哭啊哭啊，哭了100萬(wàn)次，終于有一天，貓靜靜地，一動(dòng)不動(dòng)地躺在了白
貓的身邊，貓?jiān)僖矝]有起死回生過(guò)。讀完了這個(gè)故事，我想，為什么以前有那么多人愛過(guò)貓，貓都還是不在乎生死，討厭那
些生活呢？因?yàn)樨堃恢倍疾皇亲约旱呢�，而是別人的貓，它生了又死，死了又生，它一直不
滿足，它一直在尋找自己理想的生活，直到它遇到那只平凡的白貓，它終于找到了自己想要
的生活。最后，白貓死了，白貓?jiān)僖膊豢梢詮?fù)生，它覺得世界上再也沒有一只貓可以替代白
貓了，它愿意陪白貓去另一個(gè)世界生活，所以它陪著白貓死了，貓?jiān)僖矝]有活過(guò)來(lái)。篇五：
讀書筆記100字
讀書筆記100字 篇一：讀書筆記100字 一個(gè)告別了武器的人，不是敵人的俘虜，就是愛的俘虜。我不是不善于自我保護(hù)，實(shí)在
是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人。就如同生命的數(shù)據(jù)庫(kù)，已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼，隨時(shí)都可以打開
全部程序，可以讀出全部的文件。我說(shuō)的俘虜，就是這個(gè)意義上的俘虜。當(dāng)我把自我放到陽(yáng)
光下的時(shí)侯，我明白從此不能有所偽裝，隱蔽的日子一想起就令人不安。當(dāng)我意識(shí)到抗拒的
無(wú)奈，有多少時(shí)間無(wú)可挽回，有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出。說(shuō)到底，俘虜就是一個(gè)不能抵擋
傷害的人，就是要有足夠的>勇氣放棄希望，必須承受生存的全部壓力。本來(lái)，在屬于個(gè)
人的空間， 可以沉浸于獨(dú)自的幻想，可以從塵埃里開出虛擬的花朵。而一個(gè)放棄自我保護(hù)的
人是連欺騙自己都不能，只有不斷地凈化內(nèi)心世界。 篇二：讀書筆記100字 有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子，附近沒有一個(gè)人——沒
有一個(gè)大人，我是說(shuō)，除了我。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那>守望，
要是有哪個(gè)孩子望懸崖邊奔來(lái)，我就把他捉住——我是說(shuō)孩子們都在狂奔，也不知道自己是
在往哪兒跑，我得從什么地方出來(lái)，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個(gè)麥田里
的守望者。 篇三：讀書筆記100字 《愛的教育》，我是一口氣讀完的，雖然我沒有流淚，可是我承任這是一本洗滌心靈的書
籍。吸引我的，真的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于那平凡敘述中體現(xiàn)出來(lái)的完美的親子
之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國(guó)之戀??這部處處洋溢著愛的小說(shuō)散發(fā)出的那種深厚情感力
量，真的很偉大。雖然，每個(gè)人的人生閱歷不同，但是你會(huì)從《愛的教育》中，體會(huì)到曾經(jīng)
經(jīng)歷過(guò)的那些類似的情感，它讓我感動(dòng)的同時(shí)也引發(fā)了我對(duì)于愛的一些思索。篇四：讀書筆記100字 《愛的教育》中，把愛比成很多東西。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我知道
“愛”是沒有限制的，小到同學(xué)之間的友好交談，老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì) ，父母對(duì)孩子無(wú)微不至
的關(guān)愛，甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，幫助希望工程??雖然如同
空氣般的愛有時(shí)會(huì)被“污染”，“稀釋”，甚至“消失”，所以希望更多的人去感受一下樸實(shí)語(yǔ)
言中深厚的愛，我想這部好小說(shuō)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多更多的人。 篇五：讀書筆記100字 讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí) ，生活，怎樣去愛。在
感動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)于生活的追求。愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會(huì)很輕松，每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是，就想繼續(xù)
走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候，這種情懷已升華為一種愛，一種對(duì)
于生活的愛。 篇六：讀書筆記100字 《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這是一本有趣的書，這里面發(fā)生的每一件事都非常驚險(xiǎn)，非常有趣。我覺得這本書中的主人公洋蔥頭是一個(gè)聰明、機(jī)靈、小紅蘿卜、小櫻桃等人一起對(duì)抗檸
檬大王、櫻桃女伯爵、番茄騎士的暴力統(tǒng)治，雖然在斗爭(zhēng)中禮歷盡了磨難，但是還是取得了
勝利。 我還覺得這本書的用詞非常的生動(dòng)，讓我仿佛身臨其境。我非常喜歡看這本書。篇七：讀書筆記100字 前幾天，老師發(fā)給了我一本《最佳作文》。這本書給我印象最深的是一篇名叫《母愛》的
文章。>故事是說(shuō)一個(gè)小男孩在玩的時(shí)候扭傷了腳，媽媽拖著沉重的身體背著他去醫(yī)院治
病。在住院期間，媽媽時(shí)時(shí)刻刻守候著他，徹夜未眠。幾天下來(lái)，媽媽瘦了一大圈。回家以
后，媽媽把好菜全留給他吃，自己卻只夾青菜。小男孩一邊吃一邊留下了眼淚。 我被這篇文章深深地感動(dòng)了，多么感人的母愛呀！在我們高興的時(shí)候，陪我們一起高興
的是父母；在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，原諒我們的是父母；在我們傷心的時(shí)候，安慰我們的是父
母；在世界上，父母才是最好的、最偉大的、最無(wú)私的。母親，為了我們，把愛完全獻(xiàn)給了
我們，真是太偉大了！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：我要好好學(xué)習(xí)，用我的成績(jī)作
為送給媽媽最好的>禮物。
草房子讀書筆記摘抄篇三：讀書筆記大全250字(共7篇)
篇一：大人物小故事讀后感250字
大人物小故事讀后感250字
四(4)班 許茁
我家有很多的書.有一本書我最喜歡,這本書的名字叫《大人物小故事》,這本書里面講了許多的優(yōu)秀人才,如:毛澤東,鄧亞萍,凡高,賴斯,宋慶齡??其中,我最敬佩的人是奧運(yùn)會(huì)冠軍鄧亞萍,為什么我最敬佩鄧亞萍呢
那要從她的一篇故事講起:鄧亞萍小時(shí)候跟著當(dāng)教練的爸爸一起練習(xí)乒乓球,她七歲時(shí)就打敗了少兒組的所有選手,可是她的個(gè)子矮,被省隊(duì)拒之門外,但她一點(diǎn)兒也不為自己的矮個(gè)感到自卑.從此,她更加發(fā)奮訓(xùn)練,在一次比賽中她終于打敗了省隊(duì)選手進(jìn)入了省隊(duì)訓(xùn)練. 這篇故事深深地啟發(fā)了我:不要因?yàn)樽约旱囊环矫姹葎e人差就感到自卑,只要你發(fā)奮努力,就一定能克服缺點(diǎn).我們要學(xué)習(xí)鄧亞萍身上那種永不放棄,堅(jiān)持不懈的精神.
此時(shí),我想起了課文中的童第周,他一開始學(xué)習(xí)很差,但他毫不氣餒,急起直追,終于他的學(xué)習(xí)成績(jī)趕了上來(lái),在班上名列前茅.正如著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō):勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
鄧亞萍,童第周都是成功的人,他們的成功不是偶然的,而是必然的.因?yàn)?他們都付出了汗水和心血,所以取得了成就.
篇二：讀書筆記大全300字(共4篇)
讀書筆記大全300字（共4篇）
讀完這本書后，我感慨萬(wàn)千。雖然最后老人只有“一幅光禿禿的魚骨架”，但他也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麏^斗了、付出了，奮斗的過(guò)程同樣很精彩。這正如老人所說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。
《小王子》讀書筆記300字
小王子，其實(shí)就是一個(gè)單純，內(nèi)心總是懷著美好的小孩子。
《麥田里的守望者》講的是發(fā)生在美國(guó)五十年代的故事。當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)的陰云尚未散去，冷戰(zhàn)硝煙又起。一方面科技發(fā)展迅速，而另一方面,人們?nèi)狈硐?意志消沉，在自己無(wú)力改變的社會(huì)大背景下,過(guò)著混混噩噩的生活。于是，“垮掉的一代”出現(xiàn)了，霍爾頓就是其中的一員。他抽煙酗酒，不求上進(jìn)，但是，他還不至于淪落到吸毒、群居的地步。
反觀我們自己，我們是一群生活在新時(shí)代的孩子,困惑和煩惱少不了,但是我們應(yīng)該集中精神看準(zhǔn)我們的前方,我們的路,我們應(yīng)該是一群有理想有抱負(fù)的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想，那他就會(huì)墮落到底，是他的理想讓他活下來(lái)。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來(lái)，走向光明。
《簡(jiǎn)愛》讀書筆記300字
從《簡(jiǎn)愛》這本書中，我看到了的勇氣，愛與尊嚴(yán)。
現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了，我卻不敢反駁，可是簡(jiǎn)愛卻立即糾正了大人說(shuō)的話，我卻說(shuō)都不敢說(shuō)，其實(shí)我心中的小人在大喊：不!你們錯(cuò)了。
篇三：《大人物小故事》讀后感250字
《大人物小故事》讀后感250字
四(4)班 許茁
我家有很多的書.有一本書我最喜歡,這本書的名字叫《大人物小故事》,這本書里面講了許多的優(yōu)秀人才,如:毛澤東,鄧亞萍,凡高,賴斯,宋慶齡??其中,我最敬佩的人是奧運(yùn)會(huì)冠軍鄧亞萍,為什么我最敬佩鄧亞萍呢
那要從她的一篇故事講起:鄧亞萍小時(shí)候跟著當(dāng)教練的爸爸一起練習(xí)乒乓球,她七歲時(shí)就打敗了少兒組的所有選手,可是她的個(gè)子矮,被省隊(duì)拒之門外,但她一點(diǎn)兒也不為自己的矮個(gè)感到自卑.從此,她更加發(fā)奮訓(xùn)練,在一次比賽中她終于打敗了省隊(duì)選手進(jìn)入了省隊(duì)訓(xùn)練. 這篇故事深深地啟發(fā)了我:不要因?yàn)樽约旱囊环矫姹葎e人差就感到自卑,只要你發(fā)奮努力,就一定能克服缺點(diǎn).我們要學(xué)習(xí)鄧亞萍身上那種永不放棄,堅(jiān)持不懈的精神.
此時(shí),我想起了課文中的童第周,他一開始學(xué)習(xí)很差,但他毫不氣餒,急起直追,終于他的學(xué)習(xí)成績(jī)趕了上來(lái),在班上名列前茅.正如著名數(shù)學(xué)家華羅庚所說(shuō):勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
鄧亞萍,童第周都是成功的人,他們的成功不是偶然的,而是必然的.因?yàn)?他們都付出了汗水和心血,所以取得了成就.
篇四：200字讀書筆記大全
200字讀書筆記大全
2.《童年》
這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過(guò)的，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽(yáng)光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。
4.《假如給我三天光明》
6.《居里夫人傳》
《居里夫人傳》詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾-居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。
篇五：200字讀書筆記大全
讀書筆記
2.童年
這本書是作者真實(shí)生活的寫照，高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長(zhǎng)大的苦難歷程。阿廖沙是一個(gè)悲慘、可憐的小孩，他的童年是在外祖父家度過(guò)的，他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福，充滿陽(yáng)光和愛。他的外祖父性情暴躁，貪婪、自私；兩個(gè)舅舅也很自私、粗暴，這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治時(shí)期的困苦生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來(lái)之不易。
4.假如給我三天光明
6.居里夫人傳
居里夫人傳詳細(xì)敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾-居里的事跡，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎(jiǎng)金，獎(jiǎng)?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜，是一本很翔實(shí)的個(gè)人紀(jì)錄。
6.草房子
我不禁為書中的故事情節(jié)感動(dòng)。
顯露出自卑。他的堅(jiān)強(qiáng)讓我慚愧。我們現(xiàn)在在家里人人都是“小公主”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。面對(duì)困難時(shí)，只是想別人來(lái)幫助自己。
7.龜兔賽跑
的故事，是一只烏龜和兔子賽跑，兔子因?yàn)榕艿揭话刖退X了，沒有比上烏龜，這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：做事不能做到一半就不做了，否則會(huì)一事無(wú)成。
8.玫瑰與教育
書中寫的都是她教學(xué)生活中的隨筆和感想，從書中我看到了她那淳樸、自然的人格魅力，心中盛滿陽(yáng)光，
9.活了一百萬(wàn)次的貓
讀完了這個(gè)故事，我想，為什么以前有那么多人愛過(guò)貓，貓都還是不在乎生死，
討厭那些生活呢？因?yàn)樨堃恢倍疾皇亲约旱呢垼莿e人的貓，它生了又死，死了又生，它一直不滿足，它一直在尋找自己理想的生活，直到它遇到那只平凡的白貓，它終于找到了自己想要的生活。
10.魯濱遜漂流記
我讀了笛福的魯濱遜漂流記。
篇六：400—600字讀書筆記大全
我們要做勤勞的螞蟻
------讀《螞蟻和蟬》有感
“一分耕耘，一分收獲”、“天下沒有免費(fèi)的午餐”都說(shuō)明了同一個(gè)道理，豐碩的果實(shí)只會(huì)留給那些勤于工作和勞動(dòng)的人，而不夠能坐享其成，因?yàn)槲覀冃枰靼�，我們要做“漁”，而非“魚”。老舍先生也曾說(shuō)過(guò)，“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”。
其實(shí)，在螞蟻身上不單單是“勤勞”值得我們學(xué)習(xí)，他的目光之長(zhǎng)遠(yuǎn)更應(yīng)被人贊頌，螞蟻若是沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，再怎么勤勞都是徒勞無(wú)益的。更不應(yīng)該像蟬一般貪圖安逸，只顧著享受眼前的時(shí)光。
“長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算”對(duì)于意氣風(fēng)發(fā)的我們更可以引申為擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，而如今的我們就是在為理想而奮斗、努力。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)??”只要人人都做一只勤奮、胸懷大志的螞蟻，祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮，更加昌盛！
《朝花夕拾》
回到家，從書架里拿出從未看過(guò)一眼的的《朝花夕拾》，對(duì)著那個(gè)書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時(shí)期的事情。
《 雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。 讀魯迅先生這些對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。
小時(shí)候，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一起，那時(shí)我時(shí)常和樓道里的一些小伙伴們一起玩耍，一起嬉戲，每次都玩的很開心，以至于每次都忘了時(shí)間的匆匆流去，每次都要大人在窗口大喊一聲才會(huì)依依不舍的結(jié)束游戲回家。每逢佳節(jié)，吃完團(tuán)圓飯，我們又會(huì)聚集在那一片屬于我們自己的空地上，點(diǎn)燃我們?cè)缇蜏?zhǔn)備好的小煙花，在火光中，盡情的奔跑著，歡笑著，舞蹈著，體驗(yàn)著前所未有的快樂。
《鋼鐵是怎樣煉成的》
主人公是一位男孩，名叫保爾·柯察金。他家住在一個(gè)貧困的小鎮(zhèn)里。十二歲時(shí)，因把煙末倒在神甫家的蛋糕里，作弄神甫，所以被開除當(dāng)童工。很多年過(guò)去后，紅軍來(lái)到這里和德國(guó)人打仗。保爾也當(dāng)了兵，打仗時(shí)，不顧自己的性命和敵人打仗。土匪來(lái)襲擊紅軍，沒過(guò)
幾天就來(lái)襲擊一次，可總是抓不住他們。保爾十分氣憤，他一心想抓住土匪，可抓住得很少。經(jīng)過(guò)他和紅軍們的齊心協(xié)力抓住了一大幫土匪。后來(lái)，他由于操勞過(guò)度，再加上失去了雙腳、左手和眼睛讓他不能打仗了。但他還想打仗，多年后，他又回到了戰(zhàn)斗的行列中，開始新的生活。 我十分佩服保爾·柯察金，他的那種頑強(qiáng)的生命力讓我敬佩。一次次從昏迷中見那地把眼睛睜開。還有一次，上級(jí)命令在元旦前完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。他在工作期間的了腸傷寒，體溫四十一度五。沒想到的是，一個(gè)月后他又神奇的站了起來(lái)，這是他第四次死里逃生。接著，又是脊椎被炮彈擊中，留下了一個(gè)坑，十分劇痛，可他還是挺了下去。而且，我覺得他十分勇敢。
還有，被炮彈擊中后，是十分痛得，可他一直忍者，不會(huì)亂叫。我想：我受一點(diǎn)傷，就大呼小叫。他是被炮彈擊中，也一點(diǎn)都不大驚小亂的。他受過(guò)很多傷，比如：1、腿上中了一槍。2、傷寒纏身，高燒久久不退，折騰得死去活來(lái)。3、被炸彈擊中，摔下馬，失去了寶貴的雙腿。
我最值得學(xué)習(xí)保爾·柯察金不怕死的精神。黨的國(guó)人命令他們?nèi)迦私粯�，一旦查出不交槍的人，就要槍斃�？伤褪遣唤粯�。我又想：如果是我的話，肯定第一個(gè)去交槍，因?yàn)槲曳浅Ｅ滤�！我有體會(huì)到他的日子很艱苦。小時(shí)候，他就當(dāng)了童工。長(zhǎng)大后，上級(jí)命令他去鏟雪，沒幾天，鞋底就少了一只。他吃的就是一份素扁豆湯和一磅扮相無(wú)煙煤塊一樣的黑面包。我想：他就穿這樣的鞋子，吃得就只有這么一點(diǎn)點(diǎn)兒。如果我吃一定會(huì)吐的。再說(shuō)，這是冰雪天，如果一只鞋底破了，絕對(duì)會(huì)很冰，而且會(huì)發(fā)腫。
又一次次頑強(qiáng)地爬起。保爾身上的優(yōu)點(diǎn)最為突出的有兩個(gè)。
人活在世界上必須有理想信仰。保爾·柯察金就是有理想、有信仰的人。
生命的那種精神是保爾形象的另一種力量所在。病魔折磨著保爾，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接死神。 《復(fù)活》
近期，我讀完了俄19世紀(jì)大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復(fù)活》。 書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫，早年與一個(gè)女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了軍旅生涯后，精神上受到了污染，以至后來(lái)對(duì)卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無(wú)法彌補(bǔ)的丑惡行為，并拋棄了她，至使其墮落。在多年后，兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭，做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”，他開始了對(duì)瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中，聶赫留朵夫親眼目睹了俄國(guó)農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是，聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。
讀過(guò)后，我仍不大理解，在片刻沉思后。才漸有所悟：精神是肉體的支柱，有些人雖仍活在世上，卻只是行尸走肉。受人唾罵。
讀《狼牙山五壯士》有感
當(dāng)我今日讀起了這篇革命生死抗戰(zhàn)的文章，我不經(jīng)為五壯士的英雄壯舉而自豪、驕傲！同時(shí)，也豎起大拇指贊揚(yáng)他們，真是“生的偉大，死的光榮”！ 這篇文章講的內(nèi)容是：1941年，日本兵來(lái)到狼牙山欺凌群眾，七連決定讓六班戰(zhàn)士保護(hù)群眾，于是，五戰(zhàn)士痛擊日敵。
記得有一次，因?yàn)槊琢３允５舻亓耍荒棠膛u(píng)了，而我卻若無(wú)其事；還有那次，我做作業(yè)的時(shí)候，邊玩邊做，還唱起了歌《公主小妹》，然后，馬馬虎虎地寫完了作業(yè)，還把紙揉成了小紙球，臟不拉幾的，過(guò)了一天，交給了老師，結(jié)果，紙面上全是大大小小的紅紅的馬叉，連最容易的字都寫錯(cuò)了，“啊”都寫成
了“阿扣”！我太慚愧了！還有，以前，我上課都是不認(rèn)真聽講、走神，我實(shí)在太對(duì)不起壯士們了，我要痛改這些缺點(diǎn)，重新做一個(gè)好學(xué)生！
記��！中華民族是偉大的，中國(guó)人民是不可被滅絕的！祖國(guó)母親，我們要努力的保護(hù)她！死而無(wú)憾！前人為什么要造福后人，就是希望他們不再被奴役、壓迫！讓他們永遠(yuǎn)過(guò)的幸福、平安和快樂！ 所以，我們只有珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，讓國(guó)家變得強(qiáng)大，才能對(duì)得起先烈的英靈！
讀《文化苦旅》有感
一路上，余秋雨引領(lǐng)著我去踏遍祖國(guó)的大江南北，領(lǐng)略著大自然的美好風(fēng)光，深思著中國(guó)文化的發(fā)展。
第一站，我們來(lái)到了道士塔。青磚黃泥，這再普通不過(guò)；細(xì)細(xì)探探，才知道它大有玄機(jī)，可是這也是一種恥辱。道士塔只是個(gè)普通的佛教地方，可當(dāng)那王道士開掘了一門永久性學(xué)問(wèn)的洞穴后，這兒再也不普通。
再乘船去那個(gè)三峽吧，離開道士塔，去找李白和劉備罷了。也許三峽之流正是為了這兩股主流而日夜不息地爭(zhēng)流著。放眼現(xiàn)在，三峽大壩工程的逐步完工，中國(guó)人逐漸滿足了自己對(duì)能源的需求，這無(wú)不是三峽的功勞。
苦旅，也不算太苦，只是思想上受點(diǎn)兒跌宕而已。對(duì)文化的追思和探索是無(wú)休止的，那是因?yàn)槿松彩莻�(gè)無(wú)休止的邊界。就正如智者說(shuō)“不在乎你擁有多少錢，就在乎你花了多少錢。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，個(gè)性解放，自我實(shí)現(xiàn)與忠誠(chéng)、敬業(yè)、主動(dòng)性，它們的關(guān)系究竟是否對(duì)立？事實(shí)卻告訴我們，它們竟然并不對(duì)立，而是相輔相成，缺一不可。[美]阿爾伯特·哈伯德的《把信送給加西亞》一書，反映的是一個(gè)叫羅文的人以其絕對(duì)忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，完成了一件“不可能的任務(wù)”的傳奇故事。他的事跡100多年來(lái)在全世界廣為流傳。
屆政府成立之時(shí)共同奮斗的人們??我一直在尋找那些能把信送給加西亞的人，讓他們成為我們當(dāng)中的一員。
讀《把信送給加西亞》有感
該書的故事發(fā)生于1898年，而《把信送給加西亞》寫于1899年。但是故事和該書所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的信念。故事中的英雄，就是安德魯·羅文，美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉，一個(gè)送信人。當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)，軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文接受任務(wù)后，沒有問(wèn)：“加西亞在什么地方？”“到哪里能找到加西亞？”就立即出發(fā)，沒有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島，古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū)�，幾�?jīng)冒險(xiǎn)，或者用他自己謙虛幽默的話來(lái)說(shuō)，僅僅受到了幾名敵人的包圍，然后設(shè)法逃了出來(lái)，他終于把信送給了加西亞將軍，一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。該書告訴人們：我們絕大多數(shù)人都必須在社會(huì)組織中奠基事業(yè)生涯，只要你還是公司企業(yè)的一員，就應(yīng)當(dāng)拋開任何借口，投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任，一榮俱榮，一損俱損！當(dāng)你把身心徹底融入公司，盡職盡責(zé)，處處為公司著想，對(duì)投資人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣極以欽佩，理解企業(yè)主的壓力，那么，任何一個(gè)老板都會(huì)視你為公司的支柱。
該書傳達(dá)的理念，影響力之大是不可想像的。正如作者阿爾伯特·哈伯德所說(shuō)：“文明，就是充滿渴望地尋找這種人才的一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程”。因?yàn)楣酒髽I(yè)要想獲得成功，其員工的主動(dòng)性、責(zé)任感和忠誠(chéng)都是至關(guān)重要的，那“送信的人”是他們夢(mèng)寐以求的棟梁之才。該書更是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳品，它激勵(lì)著人們：不被困難嚇倒，滿懷信心堅(jiān)持完成所托付的任務(wù)。
讀《荷塘月色》后有感
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