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【教育心得】初中老師總結(jié)過：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。沒錯，這“天壤之別”其實就是在3年1000個日夜中細(xì)微差異的累積導(dǎo)致的。身為初中生的你不妨自我檢測一番，初中生們也幫助孩子進(jìn)行檢查、監(jiān)督，以防患于未然；倘若是已為人父母也不妨學(xué)習(xí)一下，為孩子早做準(zhǔn)備。

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學(xué)習(xí)小貼士

   2月份至3月的時間里，主要是針對詞法、句法和時態(tài)給孩子講解。孩子對于各詞法的理解，從模糊到清晰，漸漸地掌握了。妍妍是一個很乖巧的孩子，上課也和認(rèn)真地聽講，對于不懂的知識點能夠自覺地做筆記，但是很少主動復(fù)習(xí)。發(fā)現(xiàn)這個問題后，我要求孩子不僅要及時地完成每節(jié)課的練習(xí)而且在下次上課之前，對本次課的筆記內(nèi)容進(jìn)行抽查。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成梳理講義內(nèi)容和復(fù)習(xí)筆記內(nèi)容的習(xí)慣，及時復(fù)習(xí)，這樣對于學(xué)過的知識印象就比較深刻了。

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