如何提高個人素質(zhì)修養(yǎng)【2018年12月思想?yún)R報:不斷提高個人素質(zhì)】

        發(fā)布時間:2018-10-26 來源: 美文摘抄 點擊:

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        敬愛的黨組織:

        目前,全國上下大力開展推進學習型政黨建設(shè)。學習型政黨的建設(shè),更加強調(diào)把學習作為最鮮明的特征、整體性要求。更加注重傾聽基層聲音,凝聚黨心民意、推動黨的工作、促進社會和諧。在創(chuàng)建學習型政黨過程中,應(yīng)按照中宣部提出的“一個要求、四條原則、五個內(nèi)容”出發(fā)點;加大力度創(chuàng)建學習型政黨建設(shè),更加使學習制度化、機制化。

        一、堅持學習原則突出當前重點

        古人云,玉不琢不成器,人不學不知義。在動員上下學習的同時;應(yīng)堅持創(chuàng)新方法,完善途徑,拓展陣地,健全制度;學習是一個長期過程,應(yīng)突出領(lǐng)導干部應(yīng)表率作用,調(diào)動廣大黨員的積極性、主動性、堅持改革創(chuàng)新,鼓勵大膽探索;推動本單位在工作上下功夫,在黨建上下功夫,在提高黨員干部思想政治素養(yǎng)上下功夫。

        二、完善學習機制提高學習質(zhì)量

        宋朝張孝祥曾說過,學者政之出,政者學之施;政不于學,則無道揆法守意思是,從學習中產(chǎn)生管理國家的學問,管理國家的學問是學習的實施;管理國家的人不學習,就無法度可以遵循奉守。對領(lǐng)導干部來說,抓學習不僅是個人行為,更是形勢所迫、事業(yè)所需、責任所系,必須努力做到學以修身、學以致用。同時,應(yīng)進一步探索完善各種學習形式,加強日常學習、脫產(chǎn)學習、不斷增強學習的針對性和實效性。符合實際的學習計劃,有針對性地確定學習內(nèi)容,列出必讀書目,明確具體要求,保證時間、提高質(zhì)量。

        三、制定學習規(guī)劃提升政治素養(yǎng)

        英國哲學家培根說,讀書可以增長才干,只有學識淵博的人才能通觀全局,得以擔當重任。黨員干部要成為科學發(fā)展觀的忠誠實踐者和有力推動者,不光要有堅定的信念和決心,更要有與之相適應(yīng)的素質(zhì)能力。如今:經(jīng)濟問題、民生問題,大量的突發(fā)事件,隨時都在考驗著黨員干部的膽識、魄力、水平、素質(zhì),也隨時檢驗著各級黨委政府的威信、能力、形象。因而應(yīng)結(jié)合形勢,把創(chuàng)建學習型政黨納入整體工作規(guī)劃,加強指導和服務(wù),引導黨員干部把學習作為一種政治責任、一種生活方式。通過學習促進工作、通過工作推動學習,在學習中提升整體素養(yǎng)。

        學習型政黨的提出,思想?yún)R報其最為重要的目的就是提高整個政黨以及黨員干部的創(chuàng)新能力及整體“素養(yǎng)”,這樣才能更好的問政于民、問計于民中,從而貼民心、察民情、順民意、謀民利、惠民生,我們的工作就會有創(chuàng)新、有特色、有活力、有發(fā)展,政黨在學習中探索,在探索中總結(jié)、在總結(jié)走向成熟,從而才會進一步促進社會和諧、實現(xiàn)科學發(fā)展。

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