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        發(fā)布時間:2018-10-26 來源: 美文摘抄 點擊:

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        在選擇課堂上所用的例題及練習一定要針對性強,使學生將課堂上所學習的知識點做到及時的消化,并當堂給學生示范幾個有梯度的提升題,便于后期學習綜合知識。針對程度好的學生要做到盡量講深,跟中高中的考點和綜合運用密切聯(lián)系;針對基礎差的學生要確;A知識及基礎題型沒問題的同時也要適當的講一些提升,就算學生不能完全掌握不能很好地舉一反三,但是這樣長期下來對打開學生后期學習的思路很有幫助,于此同時一定要做到各個章節(jié)知識點之間的鏈接,是學生對整個學科有一個框架,力求做到從一個點能拓展到一個面。
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          1. 表示“建議”、“勸告”、“忠告”等,是不可數名詞,若表示一條或幾條建議或勸告,要借用 piece 這樣的詞。如:This is a good piece of advice. 這是一條很好的建議。2. 表示


          按照某人的意見做某事,一般要用介詞 on 或 by。如:We did the work on [by] her advice. 我們按她的意見做此工作。3. 表示提出建議或忠告,一般用動詞 give;表示向某人請教或征


          求意見,一般用動詞 ask (for);表示接受意見或勸告,一般用動詞take, follow, accept 等。如:The old often give good advice to the young. 老年人常常對年輕人提出金玉良言。


          You should ask for the teacher’s advice. /You should ask the teacher for advice. 你應該去征求老師的意見。If we had followed his advice, we could have done the job


          better with less money and fewer people. 要是聽取了他的意見,我們不僅可以節(jié)省人力、物力,而且還會把工作做得更好。4. 其后若出現(xiàn) that 從句,通常用“should+動詞原形”這


          樣的虛擬語氣。如:My advice is that he (should) give up smoking. 我建議他戒煙。


          

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