【荔灣區(qū)芳村小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文提高班聯(lián)系電話哪有/海珠東曉南小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)去哪補(bǔ)習(xí)提高】荔灣區(qū)圖書(shū)館(芳村館)怎么樣

一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布荔灣區(qū)芳村小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文提高班聯(lián)系電話哪有/海珠東曉南小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)去哪補(bǔ)習(xí)提高，更多荔灣區(qū)芳村小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文提高班聯(lián)系電話哪有/海珠東曉南小學(xué)五年級(jí)英語(yǔ)去哪補(bǔ)習(xí)提高相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)一對(duì)一輔導(dǎo)網(wǎng)。

[教育心得]復(fù)習(xí)中，我們要通過(guò)做一些典型性、代表性的題目，達(dá)到復(fù)習(xí)知識(shí)的目的。如果只顧大量做題，忽略系統(tǒng)地看書(shū)，就不可取了。因此復(fù)習(xí)時(shí)，要認(rèn)認(rèn)真真地看幾遍課本，梳理好各科課本中的知識(shí)點(diǎn)，使自己對(duì)所學(xué)的知識(shí)在整體上有一個(gè)把握，頭腦中就能形成一個(gè)知識(shí)的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。對(duì)平時(shí)掌握得不大牢固的知識(shí)點(diǎn)，要通過(guò)復(fù)習(xí)徹底弄懂弄通。

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--教學(xué)心得
在高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，興趣比分?jǐn)?shù)重要；方法比知識(shí)重要；會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要。
數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程的基本目標(biāo)是：促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能，發(fā)現(xiàn)提出問(wèn)題，分析解決問(wèn)題和情感態(tài)度這四個(gè)方面的發(fā)展。
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　　一、題型分類與特點(diǎn)　　口語(yǔ)應(yīng)用試題根據(jù)對(duì)話的基本形式是一問(wèn)一答的特點(diǎn)，通過(guò)提供一定的語(yǔ)境，將語(yǔ)言放在交際的實(shí)際情景中去考查。它所涉及的內(nèi)容多是初中英語(yǔ)課本中出現(xiàn)過(guò)的與學(xué)生學(xué)習(xí)生活相聯(lián)系、實(shí)用性強(qiáng)的內(nèi)容。它既考查特定交際場(chǎng)合使用的表達(dá)方式，也通過(guò)語(yǔ)境考查詞匯和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。中考中口語(yǔ)應(yīng)用的基本題型分四類：補(bǔ)全對(duì)話選擇題、補(bǔ)全對(duì)話填空題、補(bǔ)全對(duì)話配對(duì)題和對(duì)話順序排列題，其中難度最大的是補(bǔ)全對(duì)話填空題�！　�(一)補(bǔ)全對(duì)話選擇題：該題型的特點(diǎn)是在情景應(yīng)答和對(duì)話中，抽出其中某些問(wèn)句或答句，然后提供若干個(gè)備選項(xiàng)，要求考生根據(jù)情景，選擇備選項(xiàng)中正確的形式來(lái)補(bǔ)全對(duì)話，它主要考查特定情景中某些口語(yǔ)的固定表達(dá)形式。這類試題有的是把一段對(duì)話中抽出的若干個(gè)句子打亂順序后放在一個(gè)方框內(nèi)提供給考生，要求考生根據(jù)上下文內(nèi)容，將這些句子重新返回原位，使對(duì)話完整。這類試題難度雖不大，但必須認(rèn)真仔細(xì)方能保證正確無(wú)誤。有的試題為干擾考生，在抽出的句子基礎(chǔ)上再摻入若干個(gè)語(yǔ)法正確、語(yǔ)言通順且內(nèi)容也與對(duì)話有關(guān)的干擾句子用以迷惑考生，意在測(cè)試考生的鑒別能力。有的試題給對(duì)話的每個(gè)空格提供四個(gè)備選項(xiàng)，形式上類同于完形填空，但它提供的是完整的句子，考生必須從中選出符合特定語(yǔ)境和情景的正確答案�！　�(二)補(bǔ)全對(duì)話填空題：該題型的特點(diǎn)是給出一段不完整的情景對(duì)話，要求考生根據(jù)對(duì)話的主題及上、下文問(wèn)答的邏輯關(guān)系，填上對(duì)話中所空缺的單詞或句子，使對(duì)話前后意思連貫、語(yǔ)法正確、符合英語(yǔ)習(xí)慣表達(dá)法。這類試題不重點(diǎn)考查語(yǔ)法概念，也不重點(diǎn)考查詞義的差別，重在測(cè)試語(yǔ)言意義�？疾榭忌�整體理解對(duì)話、全面接受信息的能力，并在此基礎(chǔ)上填入符合情節(jié)內(nèi)容的詞語(yǔ)，做到既要達(dá)義又要形式正確�！　�(三)補(bǔ)全對(duì)話配對(duì)題：該題型的特點(diǎn)是將對(duì)話的問(wèn)與答分列兩行，打亂順序后，要求考生從右欄中找出左欄各個(gè)句子的正確答語(yǔ)，主要考查各類功能項(xiàng)目的基本表達(dá)形式。它屬于難度較低的題型。這類試題分為對(duì)等配對(duì)題(左欄與右欄的句數(shù)相等)和不對(duì)等配對(duì)題(右欄的句數(shù)多于左欄)兩種，對(duì)等配對(duì)題相對(duì)更容易些�！　�(四)對(duì)話順序排列題：該題型的特點(diǎn)是把一組對(duì)話的幾個(gè)句子前后順序打亂，然后給出這些無(wú)序的句子，要求考生將這些句子按邏輯先后排列，重新組成原來(lái)的一組對(duì)話。這類試題考生一般無(wú)須自已給對(duì)話排列出正確順序，只要根據(jù)試題提供的四個(gè)已排列好順序的選項(xiàng)，從中確定一個(gè)正確的答案。

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