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        ------------------------學(xué)習(xí)小貼士------------------------
        3、學(xué)科均衡前進(jìn)是目標(biāo)。
        雖然優(yōu)等生在分?jǐn)?shù)上具有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),然而仍然存在自身的弱科弱項(xiàng),因此這些學(xué)生的復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)是把弱科補(bǔ)好,讓強(qiáng)科更強(qiáng)。只有這樣才能使各科均衡地向前發(fā)展,而不至于擔(dān)心考試中弱科弱項(xiàng)隨時(shí)可能帶來(lái)的隱患。
        以上是關(guān)于“高三學(xué)習(xí)計(jì)劃:優(yōu)等生怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃”的內(nèi)容,希望每個(gè)學(xué)生都能制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃,在考試中取得進(jìn)步。


        小學(xué)的時(shí)候,我的孩子預(yù)習(xí)的時(shí)候是把書(shū)讀一遍,有時(shí)候她也會(huì)興致勃勃的做課后題,不是寫(xiě)在作業(yè)本上,而是自己專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的預(yù)習(xí)本。等老師講完課核對(duì)一遍,完全正確時(shí),她會(huì)很開(kāi)心,這樣大大的提高了她自己自學(xué)的興趣。有錯(cuò)誤時(shí),也會(huì)不開(kāi)心,但是我會(huì)告訴她,就是因?yàn)橛胁粫?huì)的知識(shí)我們才跟著老師去學(xué)習(xí)。

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