摘抄綠山墻的安妮
發(fā)布時間:2017-01-29 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊： 
摘抄綠山墻的安妮篇一：美文摘抄
——曹文軒《根鳥》
2 春在田疇，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息，冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī)；渠水歡唱，如母愛的乳汁，與土地和麥苗的血液水乳交融。春在河畔，碧波清蕩，魚蝦暢游，蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語呢喃，蝴蝶翩躚，風(fēng)箏高飛，濃濃春意彌漫潔白的云朵間，甜脆笑聲穿梭浩淼九天。春在果園，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜和芬芳……——《春頌》
3安妮和洼地的泉水也交上了朋友。泉水清澈、深邃，如冰一樣涼爽，泉底鋪滿了溜光水滑的紅色砂巖，泉的周圍生長著像椰子葉一樣寬大的水羊齒草，泉的對面的小河之上橫架著一座獨(dú)木橋。
走過獨(dú)木橋就會看到山丘上的樹林。樹林里林立著粗大的樅樹和蝦夷松。林間草地總是如黃昏一樣昏暗，那里邊的花除了森林中遍地都是的，最溫柔、可愛、如夢幻一般的吊鐘水仙外，還點(diǎn)綴著幾個前些年開過后凋落了的、華美的幽靈般的、有著一種淡淡的美的貝茨海姆星。樹木的枝頭之間連掛著銀絲一樣的蜘蛛網(wǎng)，樅樹的枝頭和那一張張網(wǎng)似乎在親熱地竊竊私語著。
——《綠山墻的安妮》
4眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，而當(dāng)太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。大路上，偶爾有人走過，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽光下一旦呆久了，就會被燒著似的。會游泳與不會游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。因此，河上到處是喧鬧聲。
——曹文軒《草房子》
5很大很大的花蕾，小王子感覺到從這個花苞中一定會出現(xiàn)一個奇跡。然而這朵花藏在它那綠茵茵的房間中用了很長的時間來打扮自己。她精心選擇著她將來的顏色，慢慢騰騰地妝飾著，一片片地搭配著她的花瓣，她不愿象虞美人那樣一出世就滿臉皺紋。她要讓自己帶著光艷奪目的麗姿來到世間。是的，她是非常愛俏的。她用好些好些日子天仙般地梳妝打扮。然后，在一天的早晨，恰好在太陽升起的時候，她開放了。她已經(jīng)精細(xì)地做了那么長的準(zhǔn)備工作，卻打著哈欠說道：
“我剛剛睡醒，真對不起，瞧我的頭發(fā)還是亂蓬蓬的…”
——《小王子》
6所有的挫折與悲傷，在發(fā)生的當(dāng)時都能使我們受苦流淚，可是，隔了一段距離再來審視，卻能覺出一絲甜蜜的酸楚來。當(dāng)年的失，竟然成為今日的得。只要我們肯耐心地等待，讓時光慢慢地工作，慢慢地流成一條寬闊的河流，在那個時候，隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的距離，再端詳年少時的你與我，便會看出那如水洗過一般的清明與潔凈，那像天使一般美麗的面容了。
可惜的是，那隔岸的距離是一段永遠(yuǎn)無法跨越的距離，身在美麗的如神話一般的故事里的我們，當(dāng)時卻總是不能自知，而等到看清楚了、心里明白了的時候，真實(shí)的故事卻早已變成神話，只能隔著岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看，再也回不去了�！饺荨断奶斓娜沼洝�
7變幻的云朵，悠悠的從我的頭上飄過。我重又看見，在童年的幻覺中出現(xiàn)過的神話：駿馬拖著的彩車，飄飄欲仙的美女，富麗堂皇的宮殿……我在心突然變得甜蜜，在那云朵里，我好像看見了童年時代的自己，那曾是可愛的小姑娘，光著腳丫，吧嗒、吧嗒的像我跑來，帶著用毛筆勾畫的眼鏡，還有毛筆勾畫的皺紋和胡須，張開沒有門牙的嘴巴，嘎嘎地笑著，并且對我說：“你這傻老太婆，為什么要找我呢？我并沒有離開你，我一直住在你心里。不然，你何以有一顆兒童的心呢？”
——張潔《夢》
8還有那條繞著山腳的小河，也泛出綠色，那是另外一種綠，明晃晃的，像是攙了油似的，至于山，仍是綠色，卻是一堆濃郁郁的黛綠，讓人覺得，無論從哪里下手，都不能拔開一道縫兒的，讓人覺得，即使刨開它兩層下來，它的綠仍然不會減色的。此外，我的紗窗也是綠的，極淺極淺的綠，被太陽一照，當(dāng)真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想，我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信，我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢？
——張曉風(fēng)《初雪》
9梧桐葉子開始簌簌地落著，簌簌地落著，把許多神秘的美感一起落進(jìn)我的心里來了。我忽然迷亂起來，小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地?fù)炱鹨黄淙~。葉子是黃褐色的，彎曲的，像一只載著夢小船，而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風(fēng)我就在落葉的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧？二十年了，我似乎又能聽到遙遠(yuǎn)的西風(fēng)，以及風(fēng)里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船，航行在草原里，航行在一粒種子的希望里。
——張曉風(fēng)《秋天 秋天》
10山容已經(jīng)不再是去秋的清瘦了，那白絨絨的蘆花海也都退潮了，相思樹
是墨綠的，荷葉桐是淺綠的，新生的竹子是翠綠的，剛冒尖兒的小草是黃綠的。還是那些老樹的蒼綠，以及藤蘿植物的嫩綠，熙熙攘攘地擠滿了一山。我慢慢走著，我走在綠之上，我走在綠之間，我走在綠之下，綠在我里，我在綠里。陽光的酒調(diào)是很淡，卻很醇，淺淺地斟在每一個杯形的小野花里。到底是一位怎樣的君王要舉行野宴呢？何必把每個角落都布置得這樣豪華雅致呢？讓走過的人都不免自覺寒酸了。
——張曉風(fēng)《魔季》
11于是，我安靜地坐在她的旁邊，兩個人一起看那神跡似的晴空，平常是一個聒噪的小女孩，那天竟也像被震懾住了似的，流露出虔誠的沉默。透過驚訝和幾乎不能置信的喜悅，她遇見了天空。她的眸光自小窗口出發(fā)，響亮的天藍(lán)從那一端出發(fā)，在那個美麗的五月清晨，它們彼此相遇了。那一刻真是神圣，我握著她的小手，感覺到她不再只是從筆劃結(jié)構(gòu)上認(rèn)識“天”，她正在驚訝贊嘆中體認(rèn)了那份寬闊、那份坦蕩、那份深邃——她面對面地遇見了藍(lán)天，她長大了�！獜垥燥L(fēng)《遇見》
12我喜歡在春風(fēng)中踏過窄窄的山徑，草莓像精致的紅燈籠，一路殷勤的張結(jié)著。我喜歡抬頭看樹梢尖尖的小芽兒，極嫩的黃綠色中透著一派天真的粉紅——它好像準(zhǔn)備著要奉獻(xiàn)什么，要展示什么。那柔弱而又生意盎然的風(fēng)度，常在無言中教導(dǎo)我一些最美麗的真理。
我喜歡看一塊平平整整、油油亮亮的秧田。那細(xì)小的禾苗密密地排在一起，好像一張多絨的毯子，是集許多翠禽的羽毛織成的，它總是激發(fā)我想在上面躺一躺的欲望。
——張曉風(fēng)《我喜歡》
如果還需要可以追問
希望對你有所幫助
望及時采納~~
提問者評價
謝謝了
摘抄綠山墻的安妮篇二：綠山墻的安妮 閱讀指導(dǎo)
《綠山墻的安妮》閱讀指導(dǎo)課
第一課時
教學(xué)目標(biāo)
1、了解《綠山墻的安妮》的主要內(nèi)容、文學(xué)價值。
2、通過欣賞和導(dǎo)讀，指導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
3、通過本書的欣賞和導(dǎo)讀，學(xué)到一些閱讀外國經(jīng)典名著的方法。 教學(xué)過程
一、 談話導(dǎo)入 同學(xué)們，我們曾學(xué)過一單元熱愛讀書的內(nèi)容，相信在哪一單元的學(xué)習(xí)中，你肯定積累了很多讀書名言，能和大家交流你喜歡的讀書名言嗎？是啊，讀書給人快樂，讀書給人光彩。有書相伴我們的生活會散發(fā)無限魅力。今天，老師給大家?guī)硪槐緯�，讓我們共同徜徉書的世界。說起這本書那可是鼎鼎有名。
二、 整體感知
1、簡介價值
這本書自出版之后隨即暢銷至今，已經(jīng)被譯成三十多種文字在許多國家和地區(qū)出版發(fā)行，現(xiàn)已成為舉世公認(rèn)的兒童文學(xué)經(jīng)典之作。這部小說在加、美、英、法、德等國相繼被搬上銀幕或拍成電視劇，風(fēng)靡歐
美。馬克吐溫不僅贊譽(yù)它為“迄今看到的描寫兒童生活的最甜蜜的小說�！边�稱小說主人公安妮為“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象�！毙≌f中主人公生活的愛德華王子島也因本書成為了旅游勝地，每年有成千上萬的游人慕名前來游覽。（出示課件）
2、看封面
這到底是怎樣的一本書呢，我們一起看。（出示封面）
這本書的名字是什么？作者是誰？
1、同學(xué)們：當(dāng)老師手捧著〈綠山墻的安妮〉這本書的時候，愛不釋手。讓我們一起記住這位作家的名字吧，她是——加拿大作家蒙格馬利（大聲）請大家看大屏幕（出示作者資料），請大家自己讀一讀這段資料，記住蒙哥馬利這個名字。
2、請讀過的同學(xué)介紹
哪位同學(xué)讀過這本書，你能簡單介紹介紹這本書的主要內(nèi)容嗎?
三、瀏覽序言 、目錄 那拿到這么一本厚厚的書，你打算怎樣下手去讀呢？ 指名學(xué)生說。
總結(jié)：先看前言，再讀目錄，然后閱讀正文。
是的，一本書的前言是對整本書的概括，通過它可以了解到作品、主要內(nèi)容，人物。那我們在讀書前一定要讀讀前言，對書有一個全面了解。
請大家看這本書的內(nèi)容簡介
1、自讀內(nèi)容簡介，同桌說說你從內(nèi)容簡介中了解到了什么。
2、指名回答
3、讀目錄，提出問題或猜想故事內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。 了解了小說的內(nèi)容簡介，我們再去看看目錄，相信能幫你更多的了解這本書。 （出示目錄）
請大家閱讀目錄，看看你從目錄的描述中能提出什么問題，能了解到什么？
例如：
第1節(jié) 林德太太大吃一驚
第2節(jié) 馬修·卡思伯特大吃一驚
第3節(jié) 瑪麗拉·卡思伯特大吃一驚 讓這三個人“大吃一驚”的究竟是什么事情？
第7節(jié) 安妮的祈禱 她在祈禱什么？
第10節(jié) 安妮的道歉 因為什么安妮要道歉呢？結(jié)果被原諒了嗎？
第13節(jié) 期待中的快樂 她期待什么，期待怎么也能給人帶來快樂？
第15節(jié) 小學(xué)校里的大風(fēng)波 ：是怎樣的一聲軒然大波呢？
第19節(jié) 音樂會后的一場災(zāi)難 ：這場空難有多可怕？到底是怎么回事呢？
第23節(jié) 危險的游戲 ：誰參加了這危險的游戲？結(jié)果是否有人受到傷害了呢？
第30節(jié) 安妮的目標(biāo)――女王學(xué)院 安妮為了自己的目標(biāo)是怎么做的？ （學(xué)生讀目錄提問時，老師注意引導(dǎo)學(xué)生把自己心中的問題表述清楚，并指導(dǎo)學(xué)生提出有層次的問題。）
剛才同學(xué)們的提問，更加引發(fā)了我們的好奇心，安妮在綠山墻的 故事到底是怎樣的呢？同學(xué)們是不是迫不及待想讀呢？老師準(zhǔn)備了幾個片段，正好驗證一下是不是和我們剛才的猜想一樣呢。（播放音樂）
四、片段導(dǎo)讀
1、（出示片段“林德太太受驚”）
自己快速瀏覽這個片段，同桌說說這個故事講的是什么事？你認(rèn)為安妮做的對嗎?為什么？
那個同學(xué)和大家交流你的讀書收獲?
那就帶著你的感受再輕聲讀讀自己喜歡的部分。
誰愿意把自己的感受讀給大家聽？你讀的真好，看來你是真的
安妮對林德太太大發(fā)脾氣，瑪瑞拉會怎么做呢？接下來會發(fā)生什么事呢？你能根據(jù)剛才的目錄猜想一下嗎？同學(xué)們的想象力太強(qiáng)了，那到底是不是同學(xué)們猜想的那樣呢，這就要大家去讀書驗證了。其實(shí)剛才我們的猜想故事的方法就是運(yùn)用了以前學(xué)過的一種讀書方法，還記得《走遍天下書為侶》嗎？作者讀書的時候會思考故事中的人物為什么會這樣做，會繼續(xù)把故事編下去。剛才同學(xué)們交流的自己喜歡的語句你有什么辦法積累嗎？（讀、賞、背、摘）這些方法會幫助你豐富積累，體會讀書的快樂。
2、安妮來到綠山墻，由于酷愛想像以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，瞧，她的虛榮心又讓她吃苦頭了。請大家看你桌上的材料，默讀這個片段，然后和同桌交流你的感受，準(zhǔn)備和大家分享。（音樂伴奏）誰來讀讀你感興趣的部分，能說說你的感受嗎？你很會讀書，讓大家感受到了安妮的傷心絕望。安妮的確是個愛美的小姑娘，因為林德太太說她丑大發(fā)脾氣，又因為想把紅頭發(fā)染成黑色吃了苦頭。想象一下，安妮剪短了頭發(fā)回到學(xué)校，同學(xué)們會有什么反應(yīng)？
老師再一次被同學(xué)們的想象力征服了。我們的猜想是不是和作者的想法一樣呢，還是得去讀書驗證。
經(jīng)過這次染發(fā)風(fēng)波，安妮認(rèn)識到原諒別人會讓自己覺得自己的品德很高尚，行為美麗比相貌美麗更加可貴。她在這些風(fēng)波中成長了。
摘抄綠山墻的安妮篇三：綠山墻的安妮學(xué)案與練習(xí)題
《綠山墻的安妮》練習(xí)題
【導(dǎo)讀和前言】
1. 《綠山墻的安妮》作者是_________________(國家)的_________________ 。該書
是小說_________________ 的第一部，描寫了一個勇敢的孤兒_________________小時候的事情。
2. 《綠山墻的安妮》講了一對上了年紀(jì)的兄妹_________________和
_________________ 計劃從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個_________________（男孩/女孩），卻喜歡上了一頭_________________（顏色）的頭發(fā)，活潑外向而又富于幻想的小女孩_________________ 吸引，而將其收養(yǎng)。在綠山墻，安妮結(jié)識了同班同學(xué)_________________ ，在請她來家里吃茶點(diǎn)時，誤將_________________酒當(dāng)作_________________酒給同學(xué)喝，導(dǎo)致對方酩酊大醉，同學(xué)媽媽禁止她們以后再交往。后來，有一天，安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹_________________ ，才被允許繼續(xù)交往。后來，安妮考入_________________學(xué)院，畢業(yè)后在當(dāng)?shù)刈隽艘幻鸰________________ 。 【第一章】
1. 第一段作者使用_________________的修辭描寫了小山谷中的小溪流經(jīng)
_________________太太家的情景。林德太太是一個無論_________________事還是_________________的事都能兼顧并處理得井井有條的人。
2. 馬修·卡斯伯特駕著馬車出遠(yuǎn)門時，穿著_________________，戴著
_________________ ，這是對人物的_________________描寫。
3. 馬修的性格用一個詞來形容是_________________ ，不喜歡和陌生人來往。
4. 斯切爾太太決定去_________________ 一趟，找_________________打聽馬修到哪
兒去，去干什么。
5. 經(jīng)過旁敲側(cè)擊，林德太太終于知道馬修去了_________________河，他們打算從
_________________領(lǐng)養(yǎng)一個小男孩。
6. 瑞切爾對領(lǐng)養(yǎng)孩子的態(tài)度是_________________ 。 7. 綠山墻是一處繁華熱鬧的地方。（）判斷
8. 瑪麗拉期望收養(yǎng)一個年齡在_________________或者_(dá)________________之間的男
孩，因為來了以后既能馬上幫著干些_________________ ，也來得及接受______________ 。
9. 瑪麗拉將綠山墻的院子打掃得一塵不染。（ ）判斷。 【第二章】
1. 馬修在_________________車站沒有看到小男孩，而是了解到留下了一個
_________________ 。
2. 摘抄兩個馬修初次見到安妮時小姑娘外貌的詞________________ 、
________________。
3. 如果馬修沒有來接安妮，安妮幻想自己爬到一棵_________________樹上過夜。 4. 安妮給巴里的池塘取名_________________ 。林蔭道取名_________________ 。老
鸛草取名_________________ 。櫻桃樹取名_________________ 。
5. 安妮得知自己不是馬修和瑪麗拉期望的男孩時，所有_________________的表情從
臉上逐漸消失，然后_________________起來。安妮期望別人叫她_________________ 。
6. 馬修之所以帶回一個小女孩，是因為_________________的親戚把信帶錯了。 7. 馬修和瑪麗拉一開始決定將安妮_________________（留下/送走）。
8. 安妮的親生父母都是_________________ 。在生下安妮三個月后，父母相繼得
_________________去世。最后_________________太太收留了安妮，她有一個酒鬼丈夫。
9. 在斯潘塞太太家里，幾個人商定：如果瑪麗拉不收養(yǎng)安妮，就由_________________
收養(yǎng)她。但她卻被安妮形容為一把_________________ 。
10. 羅伯特派她的女兒_________________ 給斯潘塞太太傳遞消息。 【第三章】
1. 卡斯波特小姐讓安妮睡前必須做好的兩件事是
_____________________________________和_________________ 。 2. 安妮想稱呼瑪麗拉為_________________ 。但遭到拒絕。
3. 瑪麗拉讓安妮把壁爐臺上放著的卡片帶給她時，安妮對一幅名為
《_________________ 》的石印畫發(fā)呆。批評過安妮后，瑪麗拉要求安妮背下一段_________________ 。
4. 瑪麗拉眼里的戴安娜是一個很漂亮的小姑娘，長著_________________的頭發(fā)和
_________________眼睛，還有_________________的臉頰。她很_________________ 。
5. 林德太太說安妮的紅頭發(fā)像_________________似的。林德太太的嘲笑讓安妮
_________________ ，并且拒絕_________________。 【第四章】
1. 瑪麗拉對安妮沖林德太太發(fā)火的懲罰是（ ）A.不給飯吃；B.關(guān)在屋里，不
許出來。
2. 安妮去向林德太太道歉時是___________ ，安妮之所以給林德太太道歉，是因為
（）
A.安妮誠心實(shí)意認(rèn)識到自己做的不對B.林德太太其實(shí)是一個可憐而仁慈的人
C.馬修期望安妮這樣做 D.瑪麗拉對她的懲罰起到了作用
3. 林德太太___________（有/沒有）原諒安妮的魯莽行為。她認(rèn)為安妮的紅頭發(fā)以后
可以變成___________色。
4. 安妮期望有一條帶著___________的白色連衣裙，但瑪麗拉送給她___________、
___________的衣服。
5. 去主日學(xué)校的路上，安妮編了一大束___________，戴在帽子上。她的主日學(xué)校老
師是___________小姐。林德太太說安妮的脾氣___________ ，杰瑞·波特說安妮總是在___________ 。安妮覺得牧師___________ 。
6. 瑪麗拉認(rèn)為安妮用花環(huán)裝飾帽子是一件___________的事。
7. 巴里太太是個___________眼睛、___________頭發(fā)、身材___________的女人，一
管教孩子___________聞名。她的女兒是___________ 。
8. 安妮和戴安娜把木橋下的消息叫做___________________________ 。 9. 瑪麗拉總是帶著她的___________胸針去教堂。 【第五章】
1. 瑪麗拉發(fā)現(xiàn)自己放在___________（地方）的___________不見了,。而___________
是最后一個動它的人。安妮承認(rèn)動了它，但她又放回去了�，旣惱⒉幌嘈虐材莸脑挘J(rèn)為安妮在___________ �，旣惱咽虑楦嬖V馬修后，馬修感到___________ 。為了能夠去參加野餐，安妮承認(rèn)將胸針帶了出去，但不小心將胸針掉到了___________的湖底。雖然坦白了，但安妮還是不被允許去參加野餐。當(dāng)瑪麗拉發(fā)現(xiàn)胸針掛在了___________的一段蕾絲花邊上時，才發(fā)現(xiàn)自己錯怪了安妮。最終安妮___________（能夠/不能夠）參加野餐。
2. 從綠山墻的果園向上穿過樹林，一直延伸到卡斯伯特農(nóng)場的小路被安妮命名為
___________ 。將安德魯·貝爾先生家的大叔林中的一塊綠色洼地命名為___________ 。從一條起伏的山丘上緩緩而下，穿過貝爾先生家的樹林，兩側(cè)栽滿小白樺的一條路，被戴安娜取名為___________ 。
3. 安妮去了___________學(xué)校，放學(xué)回家的路上，他們談?wù)摰搅耸臍q的帥氣男孩
___________ 。吉爾伯特因為得不到安妮的注意，抓住安妮紅色長辮子的辮梢，喊安妮為___________，安妮拿起___________拍在了吉爾伯特頭上。安妮被___________先生懲罰站到黑板前的講臺上，直到放學(xué)。 4. 吉爾伯特曾經(jīng)嘲笑戴安娜的黑頭發(fā)，叫她___________ 。安妮不準(zhǔn)備原諒吉爾伯特，
是因為他傷害了她的___________ 。安妮和男孩子一塊回到教室時，作為替罪羊，她被罰和___________同桌。這件事后，安妮決定___________________________ 。 5. 安妮請客的時候，誤將___________當(dāng)作___________，導(dǎo)致戴安娜灌醉了，此后巴
里太太不允許他們再來往。當(dāng)瑪麗拉了解到導(dǎo)致錯誤的原因竟是自己后，親自登門道歉，___________（有/沒有）得到巴里太太的諒解。
6. 安妮認(rèn)真學(xué)習(xí)的原因之一是不想讓___________在任何一門功課上超過自己。和
___________同桌后，他
1. 總理到愛德華王子島的消息傳出后，在集會的那天晚上，林德太太及其丈夫、
___________一起去了集會。安妮___________（去/沒去）參加機(jī)會。 2. 瑪麗拉去參加集會的晚上，安妮手中的蠟燭失手掉到了地上，順著梯子滾下了地窖，
并燒光了地窖中的東西。（ ）判斷
3. 戴安娜找安妮的原因是明妮·梅得了___________ ，而父母到鎮(zhèn)上去了。巴里太太
雇來照顧孩子的___________ 是___________國姑娘。安妮給孩子服了___________ 劑，孩子咳出了痰，病情才好轉(zhuǎn)。
4. 安妮想?yún)⒓印稗q論俱樂部”主辦的音樂會，瑪麗拉___________（允許/不允許）她
去。馬修則認(rèn)為___________（應(yīng)該/不應(yīng)該）去。 5. 安妮和戴安娜跳上床去的時候，卻發(fā)覺___________ 已經(jīng)躺到了床上。 6. 巴里小姐___________（原諒/沒有原諒）戴安娜，是因為安妮吸引了她。
7. 埃文利來了一位帶著妻子的新___________，引起了小村莊的轟動。下周三，瑪麗
拉想請年輕的___________夫婦來家里喝茶，并且囑咐安妮不要告訴馬修。安妮親自做了___________ ，迎接艾倫夫婦。安妮做的蛋糕很難吃，因為她把___________當(dāng)作___________了。之所以會犯這樣的錯誤，是因為安妮得了重感冒。 【第七章】
1. 安妮收到了艾倫太太的去喝茶的邀請，她激動不已。但臨睡前卻非常難過，但在早
晨卻感到高興并擔(dān)心。（）判斷
2. 安妮在于喬西的挑釁下，爬上梯子，沿著___________向前邁步，但中途摔了下來，
扭傷了___________ ，不得不臥床休息。當(dāng)10月份開學(xué)后，她的老師是___________小姐。
3. 為了上戶外活動課，幾個男孩爬上貝爾先生家山坡上的大樹頂掏___________窩。 4. 安妮說自己長大后期望當(dāng)一名___________ 。馬修偶然間看到安妮和同學(xué)排練音樂
劇后，發(fā)覺安妮穿的___________和別的女孩不一樣。所以決定買___________給安妮作為圣誕節(jié)禮物。
5. 馬修在卡莫迪買衣服，去了___________的商店。但他最后只買了___________和
___________回去。最后不得不求助___________辦這件事。
6. 林德太太把新裙子給了瑪麗拉，瑪麗拉才___________，這段時間馬修神情詭秘的
原因。當(dāng)馬修將裙子交給安妮的時候，瑪麗拉裝出一副___________的神情。而收到禮物的安妮則___________ 。 【第八章】
1. 斯塔西小姐布置了一篇名為___________________________的作文。為了培養(yǎng)想象
力，她們成立了一個___________ 會。但不允許___________參加�，旣惱J(rèn)為這個故事會不應(yīng)該存在。
2. 瑪麗拉從___________協(xié)會回來后，發(fā)現(xiàn)安妮沒有準(zhǔn)備好___________ 。她覺得應(yīng)
該給她些懲罰。當(dāng)她去安妮的房間時，發(fā)現(xiàn)安妮將紅頭發(fā)染成了___________色。安妮從一個___________那里買了染料，她花了___________錢。最后安妮不得不___________（A.剪掉了所有的頭發(fā)；B.剪短了頭發(fā)；C.重新染了頭發(fā)）
3. 學(xué)完丁尼森的詩后，決定由___________扮演伊萊恩。她躺在船里漂流時，船底開
始漏水，安妮抱住了一根___________ 。___________________________ 劃著哈蒙·安德魯斯的平底船從橋下經(jīng)過時，發(fā)現(xiàn)了安妮并救了她。
4. 安妮認(rèn)為紫水晶胸針事件，讓她改掉了___________________________的毛病，在
“幽靈森林”上犯的錯治好了她___________________________的毛病。止痛劑蛋糕改正她做飯上的___________ ，染頭發(fā)治愈了她的___________ 。沉船被救改掉了自己追求___________的毛病。 【第九章】
1. 瑪麗拉告訴安妮斯塔西小姐想在高年級中組建一個班，為那些打算參加
___________學(xué)院入學(xué)考試的學(xué)生做準(zhǔn)備。
2. 3. 4. 5. 6.
戴安娜和吉爾伯特都參加斯塔西小姐組建的班。（ ）判斷 安妮從未后悔過在池塘邊拒絕吉爾伯特的寬恕請求。（ ）判斷 安妮假期不想再拼命學(xué)習(xí)幾何。（ ）判斷
瑪麗拉沒有參加救助協(xié)會的會議是因為馬修的___________發(fā)作了。 整個暑假，瑪麗拉沒有逼迫安妮改變吉普賽人式的流浪生活是因為一位來自斯潘塞維爾醫(yī)生的囑咐。（）判斷
7. 安妮和林德太太一起的時候感到自己非常壞，但瑪麗拉沒有這種感覺。（ ）
判斷
8. 安妮隨著年齡的增長，比以前文靜了許多，話也少了很多。這些變化讓瑪麗拉感覺
不適應(yīng)。（ ）判斷
9. 安妮在城里參加考試時，將住在___________姑奶奶家里。
10. 安妮和___________在入學(xué)考試中考了第一名，但___________的名字排在首位。 11. 安妮在白沙灘飯店舉行的音樂會上朗誦《________________》，但在她上臺之前，
一位職業(yè)朗誦家先登臺表演，安妮第一次感到了怯場，但當(dāng)她看到___________ 站在大廳后面時，她的___________和___________消失了，她受不了吉爾伯特的___________ 。
12. 吉爾伯特嘲諷了安妮的朗誦。（ ）判斷。
【第十章】
1. 瑪麗拉因為安妮要去女王學(xué)院讀書，___________為她準(zhǔn)備了全套行李。當(dāng)安妮朗
誦完《少女的誓言》后，瑪麗拉哭了，因為安妮走后，會讓她感覺到___________ 。 2. 馬修認(rèn)為安妮沒有被寵壞，因為安妮___________ ，擁有一顆___________ 。 3. 安妮和吉爾伯特決定學(xué)習(xí)___________年級的課程，這樣他們就能在___________
年的時間內(nèi)獲得一級教師執(zhí)照。其他人選擇了___________級教師的課程。
4. 安妮住在一處可以提供膳食的地方，因為思鄉(xiāng)所以哭了，直到___________出現(xiàn)，
才停止流眼淚。
5. 安妮期望拿到___________獎學(xué)金，并在年底的時候拿到__________________。 6. 在女王學(xué)院，安妮期望能夠有一個像___________一樣的朋友。但實(shí)際上，她很快
就和___________的姑娘斯特拉·梅納德以及___________普莉希拉·格蘭特成了親密朋友。
7. 獎?wù)碌母偁幖械搅薩__________ 、___________和___________之間。 8. 考試結(jié)束后，___________獲得了獎?wù)拢琠__________獲得了艾弗里獎學(xué)金。 9. 安妮決定用得到的獎學(xué)金去___________繼續(xù)學(xué)習(xí)。吉爾伯特則決定___________ 。 10. 馬修因為從報紙上得知___________的消息深受打擊而死亡于心臟病。 11. 瑪麗拉和___________曾是很好的朋友，一度被別人稱為情侶。 12. 瑪麗拉因為自己可能___________而決定賣掉綠山墻。 13. 安妮最后留在了___________學(xué)校當(dāng)教師，而吉爾伯特則去了___________學(xué)校任教
師。___________送安妮回到綠山墻，他們成了很好的朋友。
綜合練習(xí)題
一、不定項選擇（題目答案可能是一項也可能是多項）（36分） 1、《綠山墻的安妮》作者露西.蒙哥馬利是哪國人（）
A英國 B美國 C加拿大 D法國 2、“綠山墻”是（ ）
A一個人名 B一個城堡 C一堵長滿青苔的墻 D一個農(nóng)舍的名字 3、安妮來自（ ）A孤兒院 B工廠 C富人家庭 4、（ ）收養(yǎng)了安妮 A馬修B瑪麗拉C林德太太D巴里太太 5、安妮來綠山墻的原因是（ ）A住親戚家 B斯潘塞夫人的失誤C上學(xué)
6、安妮在阿馮利學(xué)校的兩個老師是（ ）A菲利普斯 B雷切爾 C魯比 D斯塔西
7、馬修送給安妮的圣誕禮物是（ ）A一件衣服 B一個項鏈 C一束花D一幅畫 8、安妮剪短頭發(fā)的原因是（）
A頭發(fā)太長 B學(xué)校不允許留長發(fā) C安妮染綠了頭發(fā) D喜歡留短發(fā) 9、安妮一直努力學(xué)習(xí)的原因是（ ）
A和吉爾伯特競爭 B讓馬修和瑪麗拉高興 C換一件新衣服 D對學(xué)習(xí)十分感興趣 10、女王專科學(xué)院入學(xué)考試第一名是（ ）A安妮 B戴安娜 C吉爾伯特 D喬西 11、馬修的死因是（ ）A心臟病發(fā)作 B艾比銀行倒閉 C謀殺D掉進(jìn)河里 12、安妮最后的打算是（ ）
A去雷德蒙德深造 B在埃文利任教C在卡莫迪任教 D和瑪麗拉一起生活
13、獲艾弗里獎學(xué)金的是（ ） A魯比 B埃米莉.克萊C吉爾伯特 D安妮 14、被安妮命名的地方有（ ）
A“情人的小徑” B“紫羅蘭溪谷” C“鬧鬼的森林” D“閃光的小湖” 二、連線（15分）
戴安娜 天真、善良，感情充沛并富于幻想。
馬修 長相古怪，身材笨大，忠厚、老實(shí)、靦腆。 吉爾伯特閱歷短淺、思想刻板但內(nèi)心善良。 瑪麗拉 安妮最知心的朋友，真誠善良。
安妮曾嘲弄安妮使兩人形同陌路，但最后卻給了安妮很大的幫助。 三、將下列東西和安妮取的名字連起來 1、穿過貝爾家，長滿白樺樹的小路 情人小路 2、小溪邊的云杉林子 綠色的小酒窩 3、一株開花的櫻桃樹 白樺小徑 4、巴里先生的小圓池塘 鬧鬼的森林 5、吊燈上的玻璃 閃光之湖 6、巴里家農(nóng)田的小池塘 仙女玻璃 7、綠山墻果園到農(nóng)場盡頭的樹林小路 白雪王后 8、安德魯家（貝爾先生）林子里的綠色洼地 柳湖 四、判斷題： 1、巴里小姐是安妮的知音。（） 2、安妮在請黛安娜喝下午茶時用了印著玫瑰花圖案的茶具。（）3、吉爾伯特愛搞惡作劇。（） 4、安妮出生不久父母雙亡。（）5、安妮櫻桃樹稱為白雪王后。（） 6、安妮沒有向雷切爾太太道歉。（）
7、安妮和吉爾伯特沒有和好。（） 8、瑪莉拉給安妮做了三件事樸素的衣服。（）9、“幽靈森林”就是水河那邊的云杉林。（）10、馬修和瑪莉拉本來想收養(yǎng)男孩。（） 11、安妮最喜歡阿倫太太老師。（）12、安妮最喜歡阿倫太太老師。（） 13、安妮買過染發(fā)劑，結(jié)果把頭發(fā)染成黑色的了。（） 14、安妮不是故意把黛安娜灌醉的。（）15、安妮沒考上女王學(xué)院。（） 16、安妮玩挑戰(zhàn)時腳脖子受傷了。（）17、戴安娜和安妮是死對頭。（） 18、安妮偷了瑪莉的胸針。（）19、安妮把“巴里的池塘”叫做“閃光之湖” （） 20、故事最后是馬修、瑪莉拉、安妮幸福地生活在一起。（） 二、選擇題：
1、明妮.梅患了喉頭發(fā)炎是吃（ ）好的。 A、止痛藥 B、清喉片C、土根制劑2、黛安娜最好的朋友是（ ） A、吉爾伯特B、安妮C、明妮.梅 3、安妮做蛋糕時放入了（ ）A、青草汁 B、止痛劑C、感冒藥4、派伊家的姐妹倆都很（ ） A、乖巧B、滑頭C、老實(shí)5、安妮來到學(xué)校很受歡迎，其中魯比吉利斯送給安妮（ ） A、一個桃子 B、一個蘋果C、一根香蕉
6、女王班有（ ）人A、8個 B、7個C、6個
7、安妮父親的名字叫（）A、沃爾王.雪爾 B、沃爾莉.雪沃土 C、沃爾莉.雪莉 8、安妮（ ）歲被瑪莉收養(yǎng)。 A、10B、7個C、6個 9、是（ ）成立了故事俱樂部。A、黛安娜 B、馬修C、安妮
10、瑪莉拉和馬修的關(guān)系是（ ）A、夫妻 B、父女 C、兄妹11、安妮原來頭發(fā)是（ ）色的。A、紅色 B、藍(lán)色 C、紫色12、安德魯.貝爾先生林子里的洼地上有（ ）。 A、菊花 B、玫瑰花 C、紫羅蘭13、安妮的媽媽是（ ）A、小學(xué)老師 B、中學(xué)老師 C、老板
14、安妮認(rèn)錯后林德太太讓她在（ ）玩。 A、菊花 B、花園 C、牧場15、安妮最后有工作嗎？（ ）A、沒有B、有 C、不確定
16、安妮和（ ）同時考了個第一。A、戴安娜B、齊西 C、吉爾伯特 17、安妮的父母死后，（ ）先提出要收養(yǎng)她。 A、雷切爾太太 B、托爾斯太太C、哈蒙德太太 18、安娜給自己取的假名叫（ ）A、麗莎.賴特 B、格蒂.派伊C、凱迪莉婭.菲茨杰拉德
19、馬修是因為（ ）而死亡的。A、艾比銀行倒閉，心臟病發(fā)作，B、別人殺死的 C、摔死的 20、在一個小型茶會中，是（ ）從屋頂上摔下來。 A、齊西.派伊B、安妮 C、卡里.斯隆 一、 看拼音，寫詞語
níng sh?n shāo huǐ w?i hù xī shēngch?n jìnkǎi xuánníng gù （）（）（ ）（ ）（ ）（）（） jīng jì shang tán zuì a hū yù jiàn kāng jù jīng huì sh?nbō xuē （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（）（） wai fàntǐng zhíyú chǔnfù sūxiōng shǒushuǎi xiàtī qiú （）（ ）（ ）（）（ ）（ ）（ ） xí guàn qiāng shǒu fáng shǒu xìng zhì b? b? gǔn d?ngshu? shì （ ）（）（ ）（ ）（）（ ） zhù shǒum? m? hu húyǐ fáng wàn yīduàn duàn xù xù （ ）（ ）（ ）（ ） yǒng zhù r?n jiānpiāo piāo you yōuwāi wāi xi? xi?bú sù zhī ka （）（ ）（ ）（ ）
飄飄（ ）（ ） 歪歪（ ）（ ） 不（ ）之（ ） 知（ ）知（ ）（ ）聲（ ）唳 （ ）（ ）千里（ ）其不（ ） 兵（ ）神（ ） 突然（ ）（ ）（ ）東（ ）西
運(yùn)籌（ ）（ ） 百（ ）百（ ）（ ）出（ ）沒 圍（ ）救（ ） 所向（ ）（ ） 草木（ ）（ ）（ ）（ ）受敵 出其（ ）（ ） 四面（ ）（ ） 四面（ ）（ ） （）的花園（ ）地微笑（）的歌聲（）地回答 （）的葦絮（ ）地叫（ ）地說（ ）的白雪
二、
按音序表排列： 絮 挪 頻 弋 埃 冀 ___________________________
四、畫出錯別字并改正。
1、空廣的花圓里，燒樵的樹垂頭喪氣的彎著腰。（ ） 2、彎彎屈屈的小路穿過蜜蜜的白華樹林。（ ）
3、這歌聲，既使是聽貫了鳥叫的人也覺查不出跟真夜鶯的有什么輛樣。（ ） 4、不少地區(qū)還迷慢著戰(zhàn)爭的銷煙，罪惡的子彈還威協(xié)這矯嫩的“和平之花”。（ ）
ch?n jì mái fú shēn yín zhí xíng zhuàng lia zhu? yuashēn qíng （ ）（ ）（）（ ）（ ）（ ）（） zhēng yī jīng tōng g?ng xiàn mí màn y?ng gǎn zhì zhǐ pán wan （ ）（ ）（ ）（）（ ）（）（）
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