威尼斯美文
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威尼斯美文篇一：美文摘抄
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威尼斯美文篇二：200字的 優(yōu)美文章摘抄
200字的 優(yōu)美文章摘抄
2009年09月06日 星期日 13:15
一、真情
游子的千層底里縫進的是親情，黃鶴樓上遙望不歸的是友情，千里孤墳埋不住的是愛情。敢問世間情為何物？情是人生的靈魂，是人生妙章中最重要的一筆。沒有親情，猶如酷寒的冬季沒有結束的日期；沒有友情，猶如漂泊不定的小舟沒有避風的港灣；沒有愛情，猶如黑夜里的寒月沒有溫暖和光明。
于是，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫照；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”成為友情不變的承諾；“在天愿為比翼鳥，在地愿為連理枝”成了愛情永恒的誓言。人生最重要的應該是情，情如酒一樣醇，如茶一樣濃，如潭一樣深。
二、精神
精神是一座豐碑，是一塊基石，是前進道路上的燈塔，是燦爛人生的標尺。有了謙虛，學富五車、才高八斗的孔子緩緩吟出“三人行，必有我?guī)煛保粣u下問，終成一代儒學大師；有了寬容，雄心勃勃、意氣風發(fā)的齊桓公擯棄私仇，任人唯賢，成就千秋偉業(yè)，終成一代霸主；有了堅貞，寂寞憂愁、孤寂郁憤的蘇武始終不扔掉手中的漢使族節(jié)，心系祖國，終成千秋愛國楷模；有了奉獻，善良質樸、平凡無聞的徐虎才能夠十年如一日，情灑百姓，溫暖萬家，終成當今的“活雷鋒”。??精神，穿越歷史隧道，趟過歷史長河，將永遠撐起人生巍峨壯觀的大廈。
三、尊嚴
翻開浩瀚的歷史畫卷，許多歷史人物脫穎而出，向人們訴說著尊嚴。從在北海牧羊十九年而從未放棄祖國的蘇武到“留取丹心照汗青”的文天祥；從“不為五斗米折腰”的陶淵明到“安能摧眉折腰事權貴”的李白；從置生死于不顧、憤怒銷毀鴉片的林則徐到巴黎和會上從容不迫、昂首挺胸的顧維鈞，他們用尊嚴描繪著自己的人生。尊嚴之歌穿越歲月的風塵而歷久彌新；尊嚴之歌趟過歷史的長河而亙古不變。
四、信念
信念是夸父逐日時不停的腳步，信念是雨中航行時對岸不滅的燈塔，信念是狂風肆虐蒼鷹不停歇的身姿。擁有信念，一根小小的火柴，可以點亮一片心空；擁有信念，一片小小的綠葉，可以裝點整個春天；擁有信念，一葉小小的扁舟，可以驚動一片海洋。
五、堅強
是什么使青松矗立于斷壁裂縫邊，依然枝繁葉茂；是什么使則出生的小牛犢摔倒后，一次又一次地爬起來；是什么使史鐵生放棄了輕生的念頭，在輪椅上描繪出燦爛的人生？是你——堅強。
六、目標
目標如沙漠中的綠洲，滋潤著跋涉者干涸的意志；目標如黑暗中的燈火，燃亮了夜行者心中的希
冀。目標是高聳入云的山，是競帆思歸的岸。
七、寬容
是什么使韓信甘受胯下之辱，卻能所向披靡，成就千秋大業(yè)；是什么激勵著唐太宗放下皇帝尊嚴，摒棄私仇，虛心納諫，開創(chuàng)“貞觀之治”的大唐盛世；是什么使郝海東范志毅盡釋前嫌，從此中國隊在十強賽上高歌猛進。普天之下，唯有寬容的魅力使然。
八、追求
如果追求是剛發(fā)芽的幼苗，那么彩虹便是盛開著朵朵鮮花的枝干。如果追求是一棵翠綠的果樹，那么彩虹便是那五顏六色的碩果。如果追求是人生的起點，那么彩虹便是成功的彼岸。相信，成功之花在彩虹的映照下會變得更加絢爛奪目。
九、感激
心存對陽光雨露的感激，小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；心存對藍天白云的感激，雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛；心系對巍峨高山的感激，溪水從山澗低吟下瀉；心存對廣袤大地的感激，泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。
感激是力量之源、愛心之根、勇氣之本。感激父母，你將不再辜負父母的希望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一道美麗的彩虹。
十、生命
生命如畫，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂。君不見李太白、杜工部之一生，濃墨潑灑，鑄就生命之偉大；裴多菲、雪萊之一生，淡筆輕描終寫盡生命之真諦。君不見輕音淺唱之陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，高歌猛進之譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。
生命是山，我們無法預估它的長度，我們只好追求它的高度。生命是路，它是由一塊塊不起眼的沙石組成的，而不是鋪金布銀，平平淡淡中盡顯生命之完美。生命是一葉扁舟，航行于茫茫滄海之中，只有經歷暴風雨的洗禮，才會迎來明天海上初升的太陽。
曳尾涂中，大夢化蝶，莊子在他的夢想中自由暢游，他渴望無為的人生，想要至仁無親的感情，于是在那個人人出而求仕，追逐望達的紛擾時代，肆意一生，自甘單薄，安貧樂道。他不是逃避，而是在對自己的生命負責，他選擇了自己無知無欲無為的夢想，一生自在逍遙，并用自己的生命親歷升華了道家的哲學精髓，在歷史的幻燈片上留下了蝴蝶羽翼般美麗飄渺的一格。
夢里挑燈看劍，眼前萬里江山，辛棄疾登臨亭臺之上，感慨壯志難酬。他渴望殺敵報國，收復中原。正壯士，悲歌未歇，在由議誘降派掌權的朝廷中郁不得志，滿懷著建功立業(yè)的期許抱憾終生。他的一生是悲劇的一生，但他的生命卻因為其苦苦求索的夢想而充實閃耀。他以自己慷慨激昂壯懷激烈的詩詞彪炳千古，在中國文學史上書寫了充著英雄氣概的一頁。他的夢想，感動了無數后來的有識之士。
面朝大海 ，春暖花開，海子在他太陽的夢想下書寫幻覺，書寫自己對青春的追逐，對生命的歌唱。熾熱的陽光，他以此作為信仰。生活艱苦，他不放棄創(chuàng)作，親人不解，他依然堅持鐫刻。他性格孤僻，愛情失敗，事業(yè)無成，可卻用執(zhí)著的筆觸將無數年輕的我們征服。海子曾這樣總結自己：“我有三次受難：流浪、愛情、生存；我有三種幸福：詩歌、王位、太陽�！逼鋵嵥恢�，他最大的幸福是放飛了文學的夢想，并讓她持久飛翔。
熱愛生活
熱愛是風，“貧窮而能聽到風聲也是好的”。熱愛是雨，“有情芍藥含春淚”。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤里沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢？熱愛是云，仰首就能望到一片，哪一片云里沒落過孩子的向往和老人的憶念呢？
因為熱愛，我們心存感激，因為熱愛，我們滿懷憂憤；因為熱愛，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。忍辱負重的生，生是熱愛；大義凜然地死，死是熱愛；清清爽爽，認認真真地活著，活著又何嘗不是熱愛！
02、英雄與光明
真正的英雄決不是永沒有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罷了；真正的光明決不是永沒有黑暗的時間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。
03、真理與謬誤
真理無須打扮，哪怕寫在枯黃的紙張上，描摹在貧瘠的沙土中，甚至變成粗俗的諺語，它也會生輝。謬俁，即使被刻上佛的銀盤，鑄入宮殿的金鼎，甚至冒充神的啟示，也是黯然無光的。
04、蠟燭有心
蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波；楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠，百花有心，于是它們能在陽光里飄出青春深處的芳馨。
05、閱讀
閱讀，是一種溝通，歷史的殘缺與完美，現實的動蕩與平靜，世界的無奈與精彩，生活的苦澀與醉人，無不在閱讀中相互融合又相互分離。
閱讀是一種明悟，無論是家有詩書還是窖藏老酒，無論是古韻京腔還是百家經典還是大眾俗語，沒有閱讀便沒有睿智沒有深遂沒有長袖闊帶的文氣沒有風流倜儻的灑脫。
珍惜閱讀，便是珍惜歷史，珍惜蛇灰蚓殘般的石鼓文陶塤石馨發(fā)出的音響以及青銅瓦當上的裝飾畫。
珍惜閱讀，便是珍惜傳統(tǒng)，珍惜樂山大佛永樂大鐘滄州鐵獅九龍古壁以及太極八卦少林武當颯颯英姿獵獵雄風。
珍惜閱讀，便是珍惜美好，珍惜黃山煙云醉舊客桂林山水甲天下滄海云天鶯歌燕舞春雨秋風綠肥紅瘦，珍惜《高山流水》之深情《十面埋伏》之危急舒勃伯特之緩緩流動斯特勞斯之徐徐吹拂。 珍惜閱讀，閱讀便如一首歌，歌到情處淚雙流；珍惜閱讀，閱讀便如一杯酒，酒將醉時笑語；珍惜閱讀，閱讀便是一首詩，詩言有盡意難盡；珍惜閱讀，閱讀便像一杯茶，茶香滿口情悠悠。
06、安靜
在各種生命力中，惟有安靜最具影響力。陽光靜靜地普照大地，人的耳朵聽不見任何聲響，但是它卻帶給人無限的祝福和行善的能力。地球吸引力也是沉默無聲的，它沒有機器的嘎嘎聲，鐵鏈
的鏗鏘聲，也沒有引擎轟隆的噪音，然而它卻操縱著宇宙的星球按照一定的軌道運行不已，夜晚，露水悄然而降，潤飾每一株小草，每一片樹葉，每一朵花瓣，使他們煥然一新。電的本源不是轟隆的雷響，而是無聲的閃電。大自然的奧秘隱含在安靜之中，巨大的力量常常無息地進行。 自然界的奇跡都是在靜謐中醞釀。宇宙的巨輪無聲地運轉。我們處在這個嘈雜的時代，如果想保持圣潔，每天必須有一段孤獨安靜的時刻。（曲可伸推薦）
07、成熟
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
08、漸入佳境
名劇的開頭，往往少有高潮。
勝境的入口，常常并不引人矚目。
味美的果實，初嚼的口味有時反而沉得平淡。
純真的情思，常含在層層遞進的意會之中。
款(來自:www.zuancaijixie.com 蒲公 英文 摘:威尼斯美文)款地導引，悄悄地深潛，細細地回味，靜靜地領悟。引高潮以適時，探勝境于幽絕，品回味以悠遠，悟美情于靈惠，乃獨步人生，漸入佳境之絕技！
“漸入佳境”，在理念上加以放大，則可以囊括整個人生歷程，使一個人的生命之鏈，在不斷追求強化、美化的遞進式的追求中，逐漸變得莊嚴、美麗，富于睿智和亮色。
09、成敗榮辱
心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
10、沙原隱泉
茫茫沙漠，滔滔流水，于世無奇。惟大漠中如此一灣，風沙中如此一靜，荒涼中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韻律，造化機巧，讓人神醉情馳。以此推衍，人生，世界，歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧靜，給躁急以清冽。給高蹈以平實，給粗獷以明麗，惟其這樣，人生才見靈動，世界才顯精致，歷史才有風韻。然而，人們日常見慣了的，都是各色各樣的單向夸張，連自然之神也粗粗糙糙，懶得細加調配，讓人世間大受其累。
11、風雨過后
風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色。
走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。
登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上，
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；
一花凋零，荒蕪不了整個春天。
12、是什么
是什倏倏滑過心頭，留于瞬間華彩；
是什么靜靜流過心田，培植甘甜記憶；
是什么輕輕扣動心扉，留下永恒美麗；
是什么讓你的心，我的心，他的心一起奏響甜美樂曲？
13、時間
時間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而，時間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者，在自己的心中展開一個智慧的大星空。
14、在文學的殿堂里
在神圣的文學殿堂里，我也可以感受到恬美空靈的自然之息┄┄ 我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉，也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答；我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花；我可以手執(zhí)長矛獨立朔漠，感受那“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯，也可以在夕陽下看那“古道西風瘦馬” ┄┄在文學里融入自然會感到別有一番風味。
在文學的殿堂里，我可以朝謁曹子建，拜訪李太白；悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長城，揚鞭策馬駝鈴古道，玉扇躑躅杏花南┄┄ 人類那永恒的美、悲壯的愛，在歷史長河中閃爍，在我的心靈中升華┄┄ 我還可以欣賞戰(zhàn)國諸子蜂起、百家爭鳴，秦時的明月漢時的雄關，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴。
15、許諾
┄┄ 汪國真
不要太相信許諾/許諾是時間結出的松果/松果盡管美妙/誰能保證不會被季節(jié)打落/機會，憑自己爭取/命運，靠自己把握/生命，是自己的畫板/為什么要依賴別人著色。
16、生命
生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！所以，春風得意時多些緬想，只要別背叛美麗的的初衷；窘迫失意時多些憧憬，只要別虛構不醒的苦夢！
17、這也是一切
┄┄ 舒婷
不是一切大樹／都被暴風折斷／不是一切種子／都找不到生根的土壤
不是一切真情／都流失在心的沙漠里／不是一切夢想／都甘愿被折斷翅膀
不是一切火焰／都只燃燒自己／而不把別人照亮
不是一切星星／都僅指示黑夜／而不報告曙光
不是一切歌聲／都掠過耳旁／而不留在心上
不是一切呼吁／都沒有回響／不是一切損失／都無法補償
不是一切深淵／都是滅亡／不是一切滅亡／都蓋在弱者頭上
不是一切心靈／都可以踩在腳下／爛在泥里
不是一切后果／都是眼淚血印／而不展現笑客
一切的現在孕育著未來／未來一切都生長于它的昨天
希望／而且為它斗爭／請把這一切放在你的肩上
威尼斯美文篇三：美文推薦2
挫折路上，堅持常在心間
回頭看看，你會不會發(fā)現，曾經的你在這里摔倒過；回頭看看，你是否發(fā)現，一次次地重復著，卻從沒爬起過。而如今，讓我們把視線轉向前方，那一道道金色的弧線，是流星飛逝的痕跡，或是成功運行的軌道。今天的你，是否要揚帆起航，讓幸福來敲門？
清晨的太陽撒向大地，神奇的宇宙賦予它神奇的色彩，大自然沐浴著春光，世界因太陽的照射而精彩，林中百鳥啾啾，河水輕輕流淌，匯成清寧的山間小調。
是的，面對道途上那無情的嘲諷，面對步伐中那重復的摔跤，面對激流與硬石之間猛烈的碰撞，我們必須選擇那富于陰雨，卻最終見到彩虹的荊棘路。也許，經歷了那暴風雨的洗禮，我們便會變得自信，幸福也隨之而來。
司馬遷屢遭羞辱，卻依然在獄中撰寫《史記》，作為一名史學家，不因王權而極度贊賞，也不因卑微而極度批判，然而他在堅持自己操守的同時，卻依然要受統(tǒng)治階級的阻礙，他似乎無權選擇自己的本職。但是，他不顧于此，只是在面對道途的阻隔之時，他依然選擇了走下去的信念。終于一部開山巨作《史記》誕生，為后人留下一份饋贈，也許在他完成畢生的杰作之時，他微微地笑了，沒有什么比夢想實現更快樂的了??
或許正如“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！币话�，欣欣然地走向看似深淵的崎嶇路，而在一番耕耘之后，便會發(fā)現這里另有一番天地。也許這就是困難與快樂的交融。
也許在形形色色的社會中，我們常能看到一份堅持，一份自信，但這里卻還有一類人。這類人在暴風雨來臨之際，只會閃躲，從未懂得這也是一種歷煉，這何嘗不是一份快樂。在陰暗的角落里，總是獨自在哭，帶著傷愁，看不到一點希望。
我們不能墮落于此，而要像海燕那般，在蒼茫的大海上，高傲地飛翔，任何事物都無法阻擋，任何事都是幸福快樂的。
李時珍寫《本草綱目》用了30年時間；托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭與和平》用了37年時間；歌德寫《浮士德》用了60年時間；諾貝爾研制無煙炸藥，煎熬8年才出成果；陳景潤為證明哥德巴赫猜想，拖著病體，頂著壓力、油燈之下埋頭演算??真令人慨嘆！
我想在他們看來，自己所做的事情無疑是快樂的，盡管如此煎熬。于是，他們永遠都是幸福的，幸福常在心間。
仰望星空，那隱約的光，也許最亮的并非最美，那淡淡的星光更在照耀著我們，伴我們，伴我們成長，而心中的那一把火正越燒越旺。
★ 勵志語錄——“不可能”只存在于蠢人的字典里。 ★
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李安：一個落榜少年的現實漂流
作者:黃書滿
李安，一位享譽世界影壇的大導演，在第85屆奧斯卡頒獎禮上再次獲得“最佳導演獎”，影片《少年派的奇幻漂流》也成為頒獎禮上的最大贏家�？梢哉f，李安是一個電影奇才，可他在高中時代的表現并不突出，曾兩次高考落榜。最后，他考上一所專科學校，走上了影視之路。
1954年10月23日，李安出生于中國臺灣。家里有4個孩子，他是最頑皮的一個。李安的父親說，李安從來都不閑著，不是出去亂跑就是在家里亂鉆，身上經常受傷，青一塊紫一塊的。李安小時候身體并不怎么好，經常生病，但即使病倒了，他也玩心不改，惹得母親直跟他生氣。
李安出生時只有8磅重，還好，弟弟長得比他結實。李安7個月大時，兩個姐姐出了麻疹，他也被傳染上了。當時，父親剛好調到臺東女中工作，這是父親第一次升任校長，把時間全部用在工作上了，對家里照顧不周，結果，李安從此落下了腸胃毛病，體質就更不好了。后來，全家人搬到了臺東，剛一落腳，父親又接任花蓮師范校長，于是全家人又搬到花蓮，在那里住了8年。李安10歲時，父親再次調任臺南二中當校長。可以說，李安的童年是在不斷的搬家中度過的。
小時候，李安瘦小而多病，在花蓮時，如果他連著兩個星期不去打點滴，醫(yī)生都會感到奇怪。那個年代，有一種營養(yǎng)品叫“胖維他”，李安吃了不少，可是一點效果都沒有，父親曾戲謔地說：“胖維他都讓你給吃得變成瘦維他了�！�
上了高中以后，李安的體質有所改善，雖然還很瘦小，但不怎么生病了。老師說他發(fā)育晚，因為他的身高才150多厘米。個子雖然矮了點兒，可李安的人緣特別好，周圍的人都很喜歡他。
高中是緊張而忙碌的，李安的成績一直名列前茅。然而高考時，李安發(fā)揮得并不好，差6分與大學無緣。落榜給他帶來不小的打擊，他覺得自己特別沒面子。父親是高中校長，對他有著潛移默化的影響，他征求了父親的意見后，決定去復讀。然而，第二次高考也不順利，在考數學的時候，他因為過于緊張，腹痛頭脹，豆大的汗珠從額前滴下。后來，他甚至不能待在考場里繼續(xù)答題了。根據規(guī)定，復讀生再次參加高考時還得扣分，結果李安這次又沒考上。發(fā)榜時，李安再也控制不住自己的情緒，他趁家里沒人就跑了出去，直到晚上也沒回家。父母下班到家，看到李安不見了，急得不行，到處尋找。只有弟弟猜到了他的去向，就騎著自行車，騎了1個多小時，趕到安平海邊。很快，弟弟就發(fā)現了他的自行車。弟弟看著他的背影，大聲地喊著。當時，李安甚至已有了最壞的想法，想一死了之，幸好弟弟及時趕到了�；丶液螅瑳]人敢惹他，都怕觸到他脆弱的神經。母親給弟弟分配了任務，哪兒也不許去，就在家里陪著哥哥。
復讀的第二年，黃重嘉老師對李安的幫助很大。當時，黃老師也就二十幾歲，幫他補數學，就像朋友一樣。他們還一起聽古典音樂，一起談論文藝。李安談到黃老師時說：“他對我那么好，我的數學成績卻一直提不上來，真覺得沒臉見他�！秉S老師知道李安的成績后，專門到家里來家訪，他還幫李安準備�？瓶荚��？墒牵畎驳那榫w一直沒有穩(wěn)定下來，他甚至當著老師的面，把桌上的臺燈和書本推到地上。面對這樣的學生，黃老師不但沒生氣，反倒安慰他：“不讀就不讀，放心去考�！庇辛藘纱问�，李安反倒把考試看淡了，本來沒抱太大的希望，卻考出了優(yōu)異成績。在考數學的時候，他也沒有緊張，考了68分，進入藝專影劇科。李安在這所�？茖W校開始接觸藝術，并有了日后的成就。
在藝專，李安學的是戲劇和美術，父親雖然支持他，心里卻一直很矛盾。在他的觀念里，學藝術遠不如學理工科�？墒牵植蝗绦拇驌舳啻问艽斓膬鹤�，只能強作歡顏。 2
很快，李安就從高考的陰影里走出來，融入到新的學習生活。他是校內的活躍分子，又是文藝骨干，還多次參加環(huán)島巡回公演，甚至到工廠里表演舞臺劇。那時候，同學們的興致很高，都把表演當做人生的一大樂趣。大家穿著戲服，搬著道具，載歌載舞，好不熱鬧。但每次回家后，李安總會收斂許多，他怕父親責怪自己。父親看到他黑瘦的模樣，就在飯桌上開訓：“什么鬼樣子！”李安要是聽不下去了，就會把碗筷往桌上一放，直接回自己的房間了。這種沉默的反抗，一度讓他們父子間的關系異常緊張。后來，父親一直想讓他留學，希望他能拿到學位，成為戲劇系教授。然而，李安并沒有按照父親的意思去規(guī)劃人生，而是一心做自己喜歡的事。
畢業(yè)離開藝專后，李安有了更多的展示機會，并嘗試拍戲，最后到了一發(fā)不可收的地步。他的第一部作品《推手》就獲得了臺灣金馬獎“最佳導演獎”等8個獎項的提名。他還曾獲奧斯卡金像獎和金球獎的“最佳導演獎”，擔任過威尼斯國際電影節(jié)評委會主席。2013年2月25日，第85屆奧斯卡頒獎禮在美國洛杉磯舉行，李安憑借《少年派的奇幻漂流》再次獲得了“最佳導演獎”，影片還以“最佳攝影”、“最佳配樂”和“最佳視覺特效”三個獎項，成為頒獎禮上的最大贏家。
這就是李安，一個落榜少年的現實漂流！
★ 勵志語錄——要銘記在心；每天都是一年中最美好的日子。 ★
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成熟，從不抱怨開始
作者:葦笛
遇見他，是在一個飯局上。
一落座，他就喋喋不休地抱怨起來：怨公司不好，拼死拼活一個月，拿到手里的工資沒多少；怨上司不公，誰擅長拍馬就重用誰；怨同事不善，成天勾心斗角明爭暗斗??終于，在他暫停抱怨的間隙，我小心翼翼地問了一句：既然工作如此不稱心，為什么不跳槽呢？他一愣，奇怪地看了我一眼，似乎在看一個外星人。“跳槽？現在經濟這么不景氣，往哪里跳？”這下我算明白了，原來他的工作并非一無是處啊。
散席后，盡管他熱情地與我道別，并且特意留下他的電話，但我，卻再未聯系過他。對我來說，一個怨氣沖天的人，是不值得交往的。
誠然，他的工作有不盡如人意的地方，但在這個世界上，又有哪一份工作堪稱十全十美呢？要想拿高薪，就得承擔超負荷的勞動量；要想出人頭地，就得迎接周圍挑剔的目光；就算你安分守己不惹是非，也會受到一些莫名其妙的指責~~~面對人生的不如意，一個人所要做的，就是盡量改變自己能夠改變的部分，至于個人無能為力的部分，那就坦然接受吧。人生就是一段旅程，是一段從青澀走向成熟的旅程。而我相信，真正的成熟，是從不抱怨開始的。
★ 勵志語錄——快樂不是因為擁有得多而是計較得少。 ★
3
飲茶與讀書
作者：張峪銘
一縷茶香，一瓣書香，文人夫復何求？
茶，清香撲鼻，給你提神醒腦；書，墨香輕飄，讓你明理益智。坐在書案前，左手摩一壺，右手捧一書，神思隨茶香書香升騰，就有了“御風而行，泠然善也”的忘我之境。我之所以將茶與書放在一起，不只是人們喜歡讀書時飲茶，飲茶時愛讀書，實際上這兩者脾性相同，神韻相通。
當你將茶葉放到茶具里，沖上開水時，茶葉猶蜷，茶汁尚苦，茶水微濁，喝一口不得其中真味。當沖上第二杯水時，茶葉浮浮沉沉，逐漸舒展，茶汁微濃，輕啜一口，滿腹生香。當沖上第三杯水時，茶形完全展開，葉脈一目了然。此時茶水碧綠，如初春枝頭嫩芽；茶色清澈，像一塊透明翠玉；茶香裊裊，似有若無，似無若有，微閉雙目，細啜慢品，妙不可言。故坊間有一說：頭道葉子二道茶，三道喝得癢巴巴。到這個時候，你欲罷不能，不來個幾杯，不足以解心頭之癢。
讀書何嘗不是如此。
剛剛讀書時，如蜷之茶，不得要領，不明其理，迷迷惘惘的，感覺很苦。到再讀時，慢慢有些明白，如茶葉緩緩舒展，書中之事，書中之情也能了解個七八分，也同時有了“布衣暖，菜根香，書中滋味長”的感覺。可讀書要達到舉一反三，融會貫通的地步，就如飲三道茶，似佛家仙人。
反過來，讀書也如飲茶。讀書之始一目十行，走馬觀花如茶一境；再次誦讀略知其義，嚼頭十足如茶二境；反復品讀徹悟其理，訇然中開如茶三境。
即使是對茶的選擇和對書的選擇也有相通的地方。
“詩寫梅花月，茶煎谷雨春�！鼻迕鞑杼�，立夏茶又遲，只有谷雨茶其時適中。給我的感覺，清明茶如蒙學讀物，淺顯而少味；立夏茶如甲骨鼎文，艱深而晦澀。只有谷雨前后的茶葉，脫盡幼年之稚氣，沒有老年之迂腐，有的是謙謙君子之風，翩翩少年之態(tài)。讀一本好書，與飲一杯好茶，都是一件讓人心曠神怡的事情。
張源在其《茶錄》一書中提出茶中有“內蘊之神”即“元神”，發(fā)抒于外者叫做“元體”，兩者互依互存，互為表里，不可分割。其實書也是一樣，其蘊含的道理，就是書的“元神”，其字詞句篇不過是書中精髓的載體，也即“元體”。品茶與讀書都是從“元體”入手，而發(fā)掘“元神”的。
飲茶與讀書的方式也有相似之處。飲茶時大口傾倒謂之牛飲，讀書時粗枝大葉謂之吞棗；飲茶時慢斟細酌是品茶，讀書時細嚼慢咽是品書；飲茶時講究程序講究茶器講究水質是藝茶，讀書時講究環(huán)境講究心境講究圈點是研書。飲茶飲得全身通泰飄然如仙是茶道，讀書讀得全心舒暢視界澄明是書道。
扳倒茶壺就喝是過于口渴，逮到書本就看是打發(fā)無聊。書到用時方恨少，茶到品時境界高。從茶馬古道中知道茶與馬的結合，不過是在貿易中的擦肩而過。茶供羌人解渴消食，馬供漢人代步行軍，茶不過充當了生活必需品的角色。而茶與書的緣份如武學中的絕代雙嬌，相惺相惜，相得益彰。
泡一杯茗，目視茶色、口嘗茶味、鼻聞茶香、耳聽茶濤、手摩茶器，營造了一種清心悅神、超凡脫俗的心境。捧一卷書，目視其行，口誦其聲，鼻識其香，手翻如帛，胸有千壑，達到超然物外、情致高潔的仙境。在書邊品茶，沁人心脾；在茶邊品書，甘之如飴。茶道融書道，道法自然，道道相通。
“流華凈肌骨，疏瀹滌心源�！笔遣柚π�，也是書之功效。
★ 勵志語錄——要糾正別人之前，先反省自己有沒有犯錯。 ★
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天高云淡風輕，世界從不匆忙
作者：魯先圣
我們每一個人，不論是生活在城市里的人還是生活在鄉(xiāng)村里的人，不論是年輕人的人還是年老的人，大家都感覺生活的節(jié)奏越來越快了，似乎我們身邊的世界，正在瘋了一樣地向前奔跑。
難道世界變了嗎？
每一年春夏秋冬四季輪回，每一天24小時分秒不差，我們的世界依然如故啊。天空的云彩依然，江河的流水依舊，樹木花草一歲一枯榮，世界一直這樣安步當車有條不紊地走啊，世界一直都沒有絲毫的匆忙啊。是我們自己把自己搞得緊張了，是我們自己變得匆忙了。在這樣一個我們自己把自己搞得匆忙緊張的時代里，你缺少的，也許是內心的一分安寧，一分淡然，一分豁達。
我們既然來到了這個世界上，我們自然就不能回避生活中的愛恨情仇，就不能回避人生中的酸甜苦辣。如果你感覺到了吃力和無奈，那一定是你天真的性情與世俗相遇，一分淡泊的心境足以讓你釋然。
人生沒有完美的結局，任何人的道路都不是平坦的，成功輝煌的背后都是無數的磨難和堅持，所以，當你遭遇人生的逆境，就一定要認同這是一份難得的歷練，是不可避免的過程。當你走上坡路的時候，一定要低頭，這樣就會走的穩(wěn)�。划斈阕呦缕侣返臅r候，一定要昂頭，這樣才會不致摔跤。無論上坡路還是下坡路，都是我們必須經歷的道路，不論處于那個階段里，我們需要的是一份平靜，一份安然。
世界從不匆忙，有了一顆淡定的心，你的生活自然是云淡風輕、自在從容。
★ 勵志語錄——當一個人真正覺悟的一刻，他放棄追尋外在世界的財富，而開始追尋他內心世界的真正財富。 ★
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