趙襄主學(xué)御文言文答案【初中課外文言文導(dǎo)讀《趙襄主學(xué)御》閱讀答案】

趙襄主學(xué)御

趙襄主學(xué)御于王子期①，俄而與子期逐②，三易馬而三后③。襄主曰：“子之教我御，術(shù)未盡也。”對(duì)曰：“術(shù)已盡，用之則過(guò)也。凡御之所貴，馬體安于車(chē)，人心調(diào)④于馬，而后可以追速致遠(yuǎn)。今君后則欲速臣，先則恐逮于臣。夫誘⑤道爭(zhēng)遠(yuǎn)，非先則后也。而先后心皆在于臣，尚何以調(diào)于馬?此君之所以⑥后也。”

導(dǎo)讀：

王子期教趙襄主學(xué)御，特別指出：“凡御之所貴，馬體安于車(chē)，人心調(diào)于馬，而后可以追速致遠(yuǎn)。”其實(shí)我們做任何事情皆如此，要全神貫注，目標(biāo)明確。

注釋?zhuān)?/p>

①趙襄主：趙襄子。御：駕車(chē)。王子期：古時(shí)善于駕車(chē)的人。②逐：追趕，這里指駕車(chē)賽馬。③易：更換。后：方位名詞做動(dòng)詞，落后。④調(diào)：諧調(diào)。⑤誘：引導(dǎo)。⑥此……所以：這就是……的原因。

精練

一.解釋加點(diǎn)的詞

1．趙襄主學(xué)御于王子期（ ） 2.術(shù)未盡也（ ）

3．先則恐逮于臣（ ） 4.夫誘道爭(zhēng)遠(yuǎn)（ ）

二.翻譯

1.術(shù)已盡，用之則過(guò)也。

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2.人心調(diào)于馬，而后可以追速致遠(yuǎn)。

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3.而先后心皆在于臣，尚何以調(diào)于馬?

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三.你認(rèn)為趙襄王落后的原因是什么？你贊成王子期的看法嗎？

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趙襄主學(xué)御

趙襄主向王子期學(xué)習(xí)駕車(chē)，學(xué)了不多久，就和王子期駕車(chē)比賽，換了三次馬，三次都落在了后面。襄主說(shuō)：“你教我駕車(chē)，沒(méi)把技術(shù)全教給我。”王子期回答說(shuō)：“技術(shù)是全教給你了，但你在使用時(shí)出了錯(cuò)誤。凡是駕車(chē)賽馬，最要緊的是馬套在車(chē)上舒適安順，人的精神和馬相諧調(diào)，之后才可以追上跑得快的，到達(dá)遠(yuǎn)方的目的地。現(xiàn)在您落后時(shí)想趕上我，領(lǐng)先時(shí)又怕被我趕上。實(shí)際上趕馬上路，遠(yuǎn)途競(jìng)賽，不在先就在后，而不論領(lǐng)先還是落后，您的精神都集中在我的身上，還怎么和馬相諧調(diào)呢?這就是您落后的原因。”

一、l.向 2．窮盡 3．被 4．發(fā)語(yǔ)詞

二、1.技術(shù)已經(jīng)全教給你了，(但你)在使用時(shí)出了錯(cuò)。 2．人的精神和馬相諧調(diào)，之后才可以追上那跑得快的，到達(dá)遠(yuǎn)方的目的地。 3．而不論領(lǐng)先還是落后，您的精神都集中在我的身上，還怎么和馬相諧調(diào)呢?

三、駕車(chē)講究人的精神和馬相諧調(diào)，注意力在前方目的地，而趙襄主卻將注意力集中在王子期身上。贊成。其實(shí)做任何事情都是同樣的道理。

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