“聽雨”閱讀訓(xùn)練及答案|聽雨閱讀答案

        發(fā)布時(shí)間:2019-02-19 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

        《聽雨》閱讀答案:

        聽雨是一種享受----心靈上無與倫比的、愉悅的、 平和的、自然美的享受。

        有雨的日子,我就聽雨

        聽春雨的_________,聽夏雨的_______,聽秋雨的_______,聽冬雨的___________,聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽,聽雨的微笑,聽雨的呤唱,聽雨的吶喊,聽雨的怒吼。

        “天街小雨潤如酥!蹦鞘窃鯓拥囊环N雨啊!一種甘潤如酥,“潤物細(xì)無聲”的初春細(xì)雨。那又是怎樣的一種雨啊!一種無聲似有聲,有聲似無聲地在心中奏成一曲優(yōu)美的歌是具有春之魅力的溫柔雨聲?仿佛是聽那遙遠(yuǎn)的星星甜美的呢語,又似綠葉吻著花瓣的柔情。

        (1) 春雨是柔情,夏雨是豪放而不拘一格。

        (2) 它有時(shí)心平氣和,溫情脈脈;它有時(shí)怒氣沖沖,喊叫連天。于是便有晴天小雨,于是又有了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,于是還有了傾盆大雨,于是更有了鋪天蓋地暴雨。這就是夏雨。----一種淋漓盡致無所畏懼的雨!

        (3) 聽著夏雨,才恍然驚覺生命是如此多姿多彩而又壯麗輝煌!

        (4) 秋雨,原該是一種婉約的風(fēng)韻,但在那已飄過的秋雨中,卻染透了無窮的哀愁、孤寂與揮之不去的滿筆愁緒。

        (5) “哪堪細(xì)雨新秋夜,一點(diǎn)殘燈伴夜長!鼻镆箽垷魷,細(xì)雨纏綿,該是一份何等凄婉的哀怒和憂寂啊!夜雨敲窗急,玉人傷心泣,這又是怎樣的一種無奈與哀怨啊!淅淅瀝瀝的秋雨卻是一份深深的感傷!

        (6) 秋雨依舊,年代卻已不再,我們心中一份秋雨聲又是怎樣的呢?

        (7) “質(zhì)本潔來還潔去”。伴雪而來,隨風(fēng)而去,不知是飄逸,還是深沉。哦,這就是冬雨么?或許是一年的思慮俱在寒冬堆積,于是冬雨也無語而沉思。聽冬雨之聲,是聽遠(yuǎn)方一聲低語,一種思念,一句祝福,一份安慰,一縷溫馨,在這飄雪的寒冬,為我易凍的心燃一堆圣火,于是便看見春天向我起來。

        (8) 哦,聽雨,仿佛是讀一首雋永的小詩,聽一曲悠揚(yáng)的古樂。聽雨,原來是在一種美的意境中,尋求一分詩意。

        (9) 聽雨,是一種享受----享受自然與我!

        ① 文中寫了一年四季的雨。寫春雨的是第__________自然段,寫夏雨的是第_____自然段,寫秋雨的是第_____自然段,寫冬雨的是第_____自然段。(2分)

        ② 下面是形容不同季節(jié)雨的特點(diǎn)的詞語,閱讀第(3)自然段,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,將其填在橫線上。(2分)

        A、豪放B、婉約C、溫柔D、深沉

        ③ 第(3)自然段中,作者說“聽雨的低語,聽雨的輕訴,聽雨的嗚咽…”還可以聽雨的什么?請你展開聯(lián)想或結(jié)合短文內(nèi)容,寫一寫。(4分)

        ④ 作者為了確切、生動(dòng)地描寫雨,先后五處引用了詩句烘托意境,請你將所引用的詩句摘抄下來,并選擇一句,寫寫它的意思。(5分)

        第一處:_______________________________________________________-

        第二處_______________________________________________________-

        第三處:_______________________________________________________-

        第四處:_______________________________________________________-

        第五處:_______________________________________________________-

        其中第______條的意思是_____________________________________

        ⑤文章前后都說“聽雨是一種享受”。這是一種怎樣的享受呢?(2分)

        ___________________________________________________________

        ⑥文中有多處描寫不同季節(jié)雨的特點(diǎn)和聽雨的不同感受的語句,請將你最喜歡的一句摘抄下來。 并說說為什么。(2分)

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