一個(gè)美麗的故事作文_一個(gè)美麗的故事閱讀答案

        發(fā)布時(shí)間:2019-02-22 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

        在語文考試中,閱讀理解題占有很大的比例,為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力,查字典語文小編為大家精心整理了一個(gè)美麗的故事閱讀答案,供大家練習(xí)和參考,希望對大家能有所幫助。

        有個(gè)塌鼻子的小男孩兒,因?yàn)閮蓺q時(shí)得過腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來很吃力。打個(gè)比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行。但即便這樣的作文,他同樣能寫得美麗如花。

        那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天,然后極其認(rèn)真地寫,那作文極短,只有三句話:我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明。”第二個(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點(diǎn)也不笨。”

        于是,就是這篇作文,深深地打動(dòng)了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情朗誦了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會(huì)格外喜歡你的,老師肯定會(huì)格外喜歡你的。大家肯定會(huì)格外喜歡你的。

        捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。

        那個(gè)時(shí)刻終于到了,是媽媽的生日——一個(gè)陽光燦爛的星期天。那天,他起得特別早,把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里,信封上畫著一個(gè)蹋鼻子的男孩兒咧著嘴笑得正甜。他靜靜地看著媽媽,等著媽媽醒來。媽媽剛睜開眼醒來,他就甜甜地喊了聲“媽媽”,然后笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要送給您一件禮物。”

        媽媽笑了:“什么?”

        他笑笑:“我的作文。”說著雙手遞過來那個(gè)大信封。接過信封,媽媽的心在砰砰地跳!

        果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然后一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊,仿佛他會(huì)突然間飛了。

        是的,智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會(huì),它朝氣勃勃,永遠(yuǎn)垂著綠蔭,開著明媚的花,結(jié)著芳香的果。

        閱讀題:

        1.用自己的話概括這個(gè)美麗的故事:(2分)

        2.體會(huì)下面句中加點(diǎn)詞,你能理解媽媽的心理感受嗎?請寫出來。。(2分)

        媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,然后一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊,仿佛他會(huì)突然間飛了。

        3.體會(huì)下面這個(gè)比喻句,它表現(xiàn)了小男孩什么心情?。(2分)

        捧著作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鵲。

        4.文中的小男孩雖然“智力受損”,其實(shí)也還聰明乖巧,試找出一個(gè)這樣的細(xì)節(jié),寫在下邊的橫線上。(2分)

        5.仔細(xì)閱讀小男孩的作文《愿望》,完成下面的點(diǎn)評。(2分)

        我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明。”第二個(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點(diǎn)也不笨。”

        點(diǎn)評:這是小男孩的一個(gè) 的愿望。(填上一個(gè)短語或短句)

        6.文中有一段滿含著哲理的抒情,將它積累在下邊的橫線上,并且永遠(yuǎn)記住它。(2分)

        一個(gè)美麗的故事閱讀答案由查字典語文網(wǎng)小編整理,僅供參考:

        1.一個(gè)塌鼻子的小男孩以一篇作文打動(dòng)老師,感動(dòng)?jì)寢尩墓适?/p>

        2.說明媽媽被這篇“作文”感動(dòng)了,知道了怎樣“格外喜歡你”

        3.寫出了這個(gè)小孩受到老師的表揚(yáng)后高興的樣子

        4.但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待著一個(gè)美好的時(shí)刻

        5.感人至深、真誠、發(fā)自肺腑等

        6.是的,智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會(huì),它朝氣勃勃,永遠(yuǎn)垂著綠蔭,開著明媚的花,結(jié)著芳香的果(每題2分共12分)

        這篇“一個(gè)美麗的故事閱讀答案”是由查字典語文網(wǎng)小編為您收集整理,希望通過這些閱讀練習(xí)和答案,能幫助同學(xué)們把握語文閱讀的特點(diǎn),進(jìn)而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養(yǎng)。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

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