環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)就業(yè)工資 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的空間修辭法
發(fā)布時(shí)間:2020-02-16 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:
摘 要 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)追求的是藝術(shù)的表達(dá),而藝術(shù)的表達(dá)往往和空間緊密的聯(lián)系在一起。我們知道在空間環(huán)境中,有兩個(gè)組成部分分為空間和實(shí)體。本文就從加強(qiáng)空間修辭的角度,進(jìn)而結(jié)合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識,闡述了空間在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的重要性。
關(guān)鍵詞 環(huán)境藝術(shù);空間設(shè)計(jì);修辭
一般而言,環(huán)境藝術(shù)是一個(gè)相對較大的范疇,它的綜合性相對較強(qiáng),是指對環(huán)境藝術(shù)的空間規(guī)劃,通過藝術(shù)構(gòu)想方案的進(jìn)行綜合的計(jì)劃,當(dāng)然在這中間也包括了環(huán)境和設(shè)施的計(jì)劃、空間與裝飾計(jì)劃、造型與構(gòu)造的計(jì)劃、材料與色彩的計(jì)劃、采光與布光的計(jì)劃、使用功能與審美功能的計(jì)劃等,其表現(xiàn)手法也是多種多樣的。總之環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)在空間里有著較強(qiáng)的表現(xiàn)力,我們做好環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)一定要注重對空間的修辭和表達(dá),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)應(yīng)從環(huán)境空間的認(rèn)識與掌握開始,教學(xué)指導(dǎo)思想中必須重視和強(qiáng)調(diào)空間意識的培養(yǎng)。下面,筆者就將結(jié)合具體的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),來談一談空間的修辭法,以便更好的對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)進(jìn)行有效的把握。
1.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)過程中的空間介紹
。1)創(chuàng)造相對真實(shí)的藝術(shù)空間。一般來說藝術(shù)設(shè)計(jì)都會追求一種逼真性或感染力,而且通過透視和不同的表現(xiàn)技巧,描繪了不同的視覺的空間,環(huán)境空間是可以讓人接觸的造型空間,在某種程度上是人類生理需求和心理需求建立在環(huán)境藝術(shù)中空間的真實(shí)性,環(huán)境藝術(shù)中的空間應(yīng)該貼切使用者的主觀因素,符合當(dāng)?shù)氐目陀^因素,按照一定的條件建立空間造型。
。2)綜合性的環(huán)境藝術(shù)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是一門新學(xué)科,是二戰(zhàn)后在歐美逐漸受到重視的,它是二十世紀(jì)工業(yè)與商品經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展中,科學(xué)經(jīng)濟(jì)和藝術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物,它一步到位地把實(shí)用功能和審美功能作為有機(jī)的整體統(tǒng)一起來。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)是為實(shí)現(xiàn)人類生存居住環(huán)境的藝術(shù)化,科學(xué)化服務(wù)的以造型藝術(shù)為主導(dǎo),以科學(xué)技術(shù)為互動(dòng)力的系統(tǒng)整合藝術(shù)。
。3)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)空間的穩(wěn)定性。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作必須具備真實(shí)的地址,作品建立于大地上某個(gè)不能移動(dòng)的空間,受制于周邊眾多因素的影響和制約,這也是它區(qū)別于其他造型藝術(shù)美的一個(gè)鮮明特征。
2.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)過程中的空間修辭
2.1 空間的“虛”與“實(shí)”
。1)虛實(shí)空間的修辭表達(dá)。實(shí)景與虛景的空間關(guān)系,實(shí)景空間是有限的,而虛景空間是無限的,F(xiàn)實(shí)景觀空間是物質(zhì)空間,藝術(shù)想象空間則是審美想象空間,F(xiàn)實(shí)景觀空間顯實(shí),屬藝術(shù)創(chuàng)造范疇,藝術(shù)想象空間顯虛,屬藝術(shù)審美范疇,F(xiàn)實(shí)景觀空間是確定不變的,比較理性,藝術(shù)想象空間是不確定的、變化的。園林中的“實(shí)景”與“虛景”的關(guān)系是互為存在條件的,沒有實(shí)景,虛景失去了物質(zhì)基礎(chǔ),沒有虛景,實(shí)景就缺乏靈氣。虛實(shí)空間上的對比變化遵循著“實(shí)者虛之,虛者實(shí)之”的規(guī)律,因地而異,變化多端。
(2)虛景空間的相關(guān)塑造。園林中若以建筑、植物和山石等代表實(shí)景的話,那么光影和聲、香、云霧等則表現(xiàn)為虛景。光有日光和月光,影有投影和倒影之分。太陽是生命之源,光明的象征。蘇州拙政園中的倒影樓和塔影亭都是以影來命名的景點(diǎn),塔影亭建于池心,為橘紅色八角亭,亭影倒映水中似塔。蔚藍(lán)色的天空,明麗的日光,蕩漾的綠波,鮮嫩的萍藻和紅色的塔影組合成一幅美麗的畫面,給人以美的享受。
(3)精致隔斷,巧妙轉(zhuǎn)換虛實(shí)空間。家居的裝修設(shè)計(jì)應(yīng)該注重空間的塑造,隔斷恰恰是分割空間的高手,能夠虛實(shí)結(jié)合。
2.2 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中的動(dòng)靜修辭手法
寂靜,無人打擾的空間,把人拉回自我的存在感,體會當(dāng)下的存在剎那。但是,空間是需要平衡的,靜極思動(dòng),單純的空間,有了多元的熱鬧色彩呼應(yīng),表現(xiàn)一股奔放的熱力,非洲原始魅惑,印度神秘面紗,經(jīng)過混合文化的延伸,為室內(nèi)美學(xué)添增民族風(fēng)尚。
隨著環(huán)保意識生活形態(tài)的啟發(fā),居家的空間調(diào)性也走向簡潔的訴求,然而,沈淀的凈空狀態(tài)難免少了點(diǎn)人味,不如,把色彩艷麗的民族風(fēng)尚,注入其中,搭配當(dāng)代的空間表情,令生活也洋溢著繽紛色彩。色彩靈感來自日常常見的自然景致,棉、麻、絲質(zhì)材,金紗、銀粉的使用,呈現(xiàn)具光澤的金屬質(zhì)感;以印染手法、雙層布料或手工質(zhì)感外觀,展現(xiàn)多元色彩融合的窗簾,點(diǎn)綴亮麗的空間質(zhì)感。
2.3 強(qiáng)化空間意識
人類的活動(dòng)本是在這物質(zhì)的空間中進(jìn)行的,所以建筑的實(shí)質(zhì)是在于它所提供的內(nèi)部空間。內(nèi)部空間是建筑的靈魂,這證明了強(qiáng)化空間意識的重要性。內(nèi)部空間在視覺感知上是“無”。墻、天花、地面、家具、燈具、陳設(shè)等視覺感知為“有”,但在整體設(shè)計(jì)中此部分元素只是處于從屬位置,它是為處于核心、靈魂位置的內(nèi)部空間而存在的。
無論是樓宇還是園林,我們都不難體會到其借助種種手段,如墻、如廊、如欄桿,乃至于樹木等,對空間所作的藝術(shù)化處理,換句話說,是對空間的分割與標(biāo)識,只是后邊的用詞未免太簡單化了點(diǎn)。因此,在建筑學(xué)中,對空間的處理是一門藝術(shù),大至長城對塞北與關(guān)內(nèi)的劃分,小至室內(nèi)裝修中屏風(fēng)或門扇的運(yùn)用。但萬變不離其宗,所有空間的藝術(shù)化,都是為人的生存,不是作為生物的生存,更在于人,詩意的棲居。
3.結(jié)語
二十一世紀(jì)新的城市化概念追求的是內(nèi)部空間和外部空間結(jié)合的整體空間 內(nèi)部和外部空間之間相互交流,相互轉(zhuǎn)換,相互融合,已經(jīng)成為現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師追求的目標(biāo) 所以在當(dāng)前環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中,必須針對其專業(yè)要求,全面深入地認(rèn)識它獨(dú)特的藝術(shù)特征,加強(qiáng)空間意識的教育培養(yǎng)。師生務(wù)必突破傳統(tǒng)造型藝術(shù)的空間概念和習(xí)慣,從對傳統(tǒng)造型藝術(shù)中的感性虛擬空間感悟,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代整體藝術(shù)設(shè)計(jì)。理性 的真實(shí)空間思索,以建筑和園林為母體,廣泛吸納各門造型藝術(shù)的空間知識,將立體真實(shí)空間意識注入環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)中。以造型藝術(shù)為主體,樹立全面 正確的空間意識,摒棄片面的空間概念。這就要求在培養(yǎng)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的時(shí)候,要重點(diǎn)培養(yǎng)具有空間想象力,思維清晰,具有創(chuàng)新意識和較強(qiáng)的溝通能力,動(dòng)手能力強(qiáng),富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 具有較系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,良好的環(huán)境整體意識和綜合的審美素質(zhì),掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法與技能,具有創(chuàng)造性思維和綜合表達(dá)的能力 對傳統(tǒng) 現(xiàn)代風(fēng)格的設(shè)計(jì)典型融會貫通,掌握室內(nèi)空間造型。
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