朝花夕拾貓狗鼠摘抄

朝花夕拾貓狗鼠摘抄篇一：《朝花夕拾》測試題及答案

2、臥冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒3、《天演論》4、鑒略5、百草園6、子路負米、 敦巨埋兒 、老菜娛親7.三8.活無常9、江南水師學堂10、《瑣記》11烏煙瘴氣12 強烈欲望13生活片段 14棄醫(yī)從文

15 “臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”16迎神賽會

17《藤野先生》18 “子路負米”，“黃香扇枕”，“陸績懷橘”

19 “妨害白話者”20《瑣記》21《無�！�，《五猖會》。

22新學堂與舊學堂23無常_24藤野先生25范愛農。

二、 選擇

1“無�！边@個“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主要原因是：（）A、形象好看 B、活潑詼諧 C、能勾攝惡人魂魄 D、公正的裁判是在陰間

2《藤野先生》中作者棄醫(yī)從文的原因是：（ ）

A、受到日本同學歧視 B、先生不重視自己

C、要拯救國民的精神 D、學醫(yī)太難

3《瑣記》一文中寫了幾件事，表達了對衍太太的不滿（）

A.一件 B.兩件 C.三件 D.四件

4《朝花夕拾》中，阿長的性格給我們留下了深刻的印象，下列哪一個不是阿長的性格特點（）

A.迷信 B.不拘小節(jié) C.馬虎 D.樸實

5阿蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引

是什么（）

A.一對螞蟻 B.一對蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是

6《瑣記》中，衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后，她有沒有散布流言（ ）

A.有 B.沒有

7選擇一個正確答案（）

A、 魯迅寫《范愛農》只為了回憶過去，記住以及想念范愛農。

B、 范愛農不喜歡甚至討厭自己的先生，因此在先生死時不主張發(fā)電報。

C、 魯迅記憶中的范愛農很壞。

D、 《范愛農》記敘的是魯迅在日本留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段 8下列文章不屬于《朝》的是（ ）

A、《風箏》 B、《無常》 C、《父親的病》 D、藤野先生

9朝花夕拾》中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學的經過的是 （ ） A《五猖會》 B《瑣記》 C《父親的病》 D《無常》

10魯迅早年留學學習醫(yī)學的國家是（）

A、日本 B、美國 C、蘇聯(lián) D、英國

11范愛農和魯迅初次相識的地點是：（ ）

A、東京 B、北平 C、橫濱 D、紹興

12《朝花夕拾》中，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章？（ ）

A《瑣記》 B《無�！� C《二十四孝圖》 D《狗貓鼠》

13下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是：（）

A狗貓鼠 B五猖會 C二十四孝圖 D瑣記

14“這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”。這段文字描寫的是：（） A孔乙己 B范愛農 C藤野先生 D壽鏡吾老先生

答案二、

1 D 2 C 3 C 4 C 5 B 6 A 7 D 8 A 9 B 10A 11C 12B

13D 14B

三、 判斷

1《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對狗“盡情玩弄”弱者、對人又是一副媚態(tài)的憎惡。（）

2《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》三篇作品，記述了作者離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學和回國后的一段經歷。 （）

3《父親的病》中為父親看病的第二個醫(yī)生是葉天士。 （）

4 魯迅不喜歡《天演論》 （）

5藤野先生是一個有偏見的人 （）

6藤野先生為人誠懇公正； （ ）

7藤野先生對學生誨人不倦，對研究一絲不茍； （ ）

8藤野先生對學術有超越國界的博大胸懷； （ ）

9藤野先生向魯迅詢問中國女人裹腳的事，是對中國人的輕視。（ ）

10范愛農是一個非常隨和的人； （ ）

11范愛農常常從鄉(xiāng)下搭船進城，是因為他向往城市生活； （ ）

12范愛農對辛亥革命是非常歡迎的； （ ）

13范愛農從日本留學回國后，一直受到重視和重用。 （ ）

14《瑣記》中有“肚子疼”綽號的是衍太太。（ ）

15陳蓮河是《瑣記》中的人物。（）

16《無�！肥菍ΡＤ钒㈤L的回憶。（ ）

17魯迅是借《狗、貓、鼠》一文來表明他為什么那么討厭貓的。（ ）

答案

朝花夕拾貓狗鼠摘抄篇二：狗貓鼠主要內容

[狗貓鼠主要內容]

狗貓鼠主要內容（一）

在《狗·貓·鼠》這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻天生一副媚態(tài)；第三，它老在交配時嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠，狗貓鼠主要內容。雖然后來證實并非貓所害，但我對貓是不會產生好感的，何況它后來確實吃了小兔子！這篇文章取了“貓”這樣一個類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。《狗貓鼠》代表了魯迅生活的那個年代的三個階層。

《狗貓鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對貓“盡情折磨”弱者、“到處嗥叫”、時而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡；追憶童年時救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感慨，表現(xiàn)了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。《狗貓鼠》的寓意非凡，同時也可以看出魯迅小時候就是愛憎分明的，為其今后成為文壇巨匠提供了良好的本質基礎。

《狗·貓·鼠》是一篇在現(xiàn)實問題的直接激發(fā)下近似雜文的作品，這是針對“現(xiàn)代評論派”那些紳士們而寫的，著重在給“媚態(tài)的貓”畫像。魯迅一向對“奴性十足”的奴才深惡痛絕，用辛辣的筆調諷刺了“現(xiàn)代評論派”文人的“媚態(tài)的貓”式的嘴臉。這是文章有明確的針對性，論戰(zhàn)性很濃。

狗貓鼠主要內容（二）

在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅虎同族，卻時而一副媚態(tài)；第三，它老在交配時嗥叫，令人心煩；第四，它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠。

雖然后來證實并非貓所害，但“我”對貓是不會產生好感的，何況它后來確實吃了小兔子！這篇文章取了“貓”這樣一個類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。狗貓鼠主要內容（三）

《狗·貓·鼠》是魯迅先生的散文名篇，取自散文集《朝花夕拾》。這篇文章主要通過對貓和鼠的一些秉性，行為的描寫來比喻某些人。魯迅先生在文中闡述他仇貓——即不喜歡貓的原因。其實這些原因與一類人的行為，性格很相像，例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心一樣，如果別人犯了什么錯，受到批評，說不定那種人就會在某個角落里偷偷地奸笑。

狗貓鼠主要內容（四）

既然題目是《狗貓鼠》其內容也少不了它們的出現(xiàn)，魯迅先生很快就引出了他的仇敵——“貓”，在覃哈特博士的《自然史底國民童話》中的一個故事：一次動物們開會，象沒來，于是派狗去找，但狗不知道象長什么樣，動物們說象是駝背，于是他就出發(fā)了，而貓弓著背，不知情的狗將其帶回會場，被動物們所嗤笑了，于是貓狗成了仇家。這只是成為仇家的原因，然而原因也總可以算作一個原因。魯迅先生的“仇貓”，是和這大大兩樣的。

“其實人禽之辨，本不必這樣嚴。在動物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少”這無疑是對那些名人或名教授、“負有指導青年責任的前輩”之流的那些評論的最好回擊。人學會行走、說話、寫作無疑是巨大的進步，而有些人卻由此開始墮落、說空話、做違心事“鷙禽猛獸以較弱的動物為餌，不妨說是兇殘的罷，但它們從來沒有豎過‘公理’‘正義’的旗子”而人卻仗著各種旗號做一些令人發(fā)指的事，實在是禽獸不如！

回歸現(xiàn)實，魯迅先生仍對貓有著抵觸情緒：一是它們抓住獵物不是直接吃掉而是先玩耍一番、侮辱一番，直到玩厭了才方肯罷休，就和某些人一樣“慢慢地折磨弱者”，實在是無人性可言。二是貓雖與獅虎同宗，卻盡顯媚態(tài)，其在交配之時也不消停，在晚上也“鬧得人心煩”，而狗卻沒有在晚上如此鬧騰過，映射到人的身上，也常會發(fā)現(xiàn)那些“寫情書”“舉行婚禮，拜來拜去，就十足拜了三天”“平素不大交往的人，忽而寄給我一個紅帖子，上面印著‘為舍妹出閣’、‘小兒完姻’、‘敬請觀禮’或‘闔第光臨’這些含有‘陰險的暗示’的句子”嚕蘇做作的事。三是魯迅先生的一只很有靈性的隱鼠被貓“吃”了（最后證實不是貓吃的）先生用這“貓”代表了社會上一些“不好惹”的“大角色”，其往往不干大事，卻手掌大權，十分惹不起，“人們自然十之九是憎惡的，而這憎惡是在貓身上。假如我出而為人們驅除這憎惡，打傷或殺害了它，它便立刻變?yōu)榭蓱z，那憎惡倒移在我身上了�！逼溆骋r出了社會上一些人的丑陋面貌，然而社會本身的混亂致使他也無能為力，只能明哲保身。

朝花夕拾貓狗鼠摘抄篇三：朝花夕拾練習及答案

一、填空

1、 《 》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集，共10篇。目前，我們學過其中的《 》和《》。

2、《二十四孝圖》著重分析了 、 、 等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將“肉麻當作有趣”，“誣蔑了古人，教壞了后人”。

3、作者在《 》中提到喜歡看的一本書是《天演論》

4、“賽神會”中“我”和許多人喜歡看的人物是 。

5、“好。那么,走罷!”而去“尋別一類人們去”一語出自魯迅的《》篇。

6、《范愛農》一文中,作者追述了在與范愛農接觸的幾個生活片段。

7、魯迅在《二十四孝圖》里,針對“臥冰求鯉”、“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的 。

8、《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看迎神賽會的急切興奮的心情,揭露了封建教育

9、魯迅首次知道“赫胥黎”，接觸“物竟天擇”，“蘇格拉底”等人的思想是在，這段經歷在，《瑣記》中提及。

10、朝花夕拾中魯迅先生說起兒時生活常常出現(xiàn)對迎神賽會、看戲等情節(jié)的回憶，如《 》，《 》。

11、魯迅在《無常》一文中,通過對描述,指出“公正的裁判是在陰間”,以諷刺當時社會上的“正人君子”之流。

12、魯迅在日本留學時認識的一位朋友，當時彼此都沒有什么好感，但回國偶遇之后，交往甚密，這位朋友是 。

13、在《 》中，父親強迫我背誦《鑒略》一書后，才可去玩。

二、 選擇

1、“無常”這個“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主要原因是：（ ）

A、形象好看B、活潑詼諧 C、能勾攝惡人魂魄 D、公正的裁判是在陰間

2、《瑣記》一文中寫了幾件事，表達了對衍太太的不滿（ ）

Ａ、一件 Ｂ、兩件 Ｃ、三件 Ｄ、四件

3、《朝花夕拾》中，阿長的性格給我們留下了深刻的印象，下列哪一個不是阿長的

性格特點（） A、迷信B、不拘小節(jié) C、馬虎 D、樸實

4、阿蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引是什么（）

A、一對螞蟻 B、一對蟋蟀 C、一包苦菜 D、都不是

5、選擇一個正確答案（）

A、魯迅寫《范愛農》只為了回憶過去，記住以及想念范愛農。

B、范愛農不喜歡甚至討厭自己的先生，因此在先生死時不主張發(fā)電報。

C、 魯迅記憶中的范愛農很壞。

D、《范愛農》記敘的是魯迅在日本留學時和回國后與范愛農接觸的幾個生活片段

6、下列文章不屬于《朝花夕拾》的是（ ）

A、《風箏》 B、《無�！稢、《父親的病》 D、藤野先生

7、《朝花夕拾》中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學的經過的是（ ）

A、《五猖會》 B、《瑣記》 C、《父親的病》 D、《無常》

8、范愛農和魯迅初次相識的地點是：（ ）

A、東京 B、北平 C、橫濱 D、紹興

9、《朝花夕拾》中，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對“正人君子們”進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章？（）

A、《瑣記》B、《無常》 C、《二十四孝圖》 D、《狗貓鼠》

10、下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是：（ ）

A、《狗貓鼠》 B、《五猖會》 C、《二十四孝圖》 D、《瑣記》

11、“這是一個高大身材，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視”。這段文字描寫的是：（ ） A、孔乙己 B、范愛農 C、藤野先生 D、壽鏡吾老先生

12、《朝花夕拾》中表現(xiàn)作者青年生活的文章是（）

A、《藤野先生》 B、《五猖會》 C、《貓狗鼠》 D、《父親的病》

三、 判斷

1、《狗?貓?鼠》是針對“正人君子”的攻擊引發(fā)的，嘲諷了他們散布的“流言”，表述了對狗“盡情玩弄”弱者、對人又是一副媚態(tài)的憎惡。（）

2、《瑣記》、《藤野先生》、《范愛農》三篇作品，記述了作者離開家鄉(xiāng)到南京、日本求學和回國后的一段經歷。 （ ）

3、范愛農常常從鄉(xiāng)下搭船進城，是因為他向往城市生活。（）

4、范愛農對辛亥革命是非常歡迎的。（）

5、《瑣記》中有“肚子疼”綽號的是衍太太。 （）

6、陳蓮河是《瑣記》中的人物。（）

7、魯迅是借《狗、貓、鼠》一文來表明他為什么那么討厭貓的。 （ ）

四、簡答題

1、你怎么評價范愛農？

2、起初魯迅認為范愛農是怎樣一個人？

3、文章寫了魯迅的兩次搖頭，分別是因為什么？

4、讀《朝花夕拾》，我們了解到童年時的魯迅愛收集帶圖畫的書，除此之外，你還能從中知道他此時其它的愛好嗎？

5、《父親的病》主要講的是什么內容？

6、魯迅的《<二十四孝圖>》一文，對古時的所謂“孝”持有怎樣的態(tài)度？

7、魯迅寫《無�！肥菫榱吮磉_什么思想？

8、范愛農是怎樣一個人？

9、魯迅為什么對范愛農是失足落水還是投水自殺表示懷疑？

10、《朝花夕拾》是魯迅先生1962年所作的回憶性（敘事）散文（體裁）集，書中著墨較多的人物是誰？

11、請寫出兩個《朝花夕拾》中《二十四孝圖》里關于“孝”的典故？

12、在魯迅《朝花夕拾》中，有一篇是寫“寵物”的，你知道是哪一篇嗎？

13、我得到《二十四孝圖》為什么既高興又掃興？

14、為什么作者反感“老萊娛親”的故事？

15、《父親的病》中屢次提及庸醫(yī)誤人的種種荒誕行為，試舉一例。

16、《朝花夕拾》中刻畫的深受封建思想毒害的婦女形象有誰？

17、《五猖會》中回憶童年往事，含蓄地表達了對父母毫不顧及孩子心理的無奈與厭煩，這件事是什么？

18、《父親的病》中魯迅描寫幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風開方等種種表現(xiàn)，揭示了這些人怎樣的實質？

19、《無�！分兴茉斓摹盁o常”這個形象為什么會受到民眾的喜愛？

20、概括寫出《二十四孝圖》作品的內容提要。

五 語段

（一）閱讀《五猖會》片段，回答問題。

⑴因為東關離城遠，大清早大家就起來。昨夜預定好的三道明瓦窗的大船，已經泊在河埠頭，船椅，飯菜，茶炊，點心盒子，都在陸續(xù)搬下去了。我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。

⑵“去拿你的書來�！彼�慢慢地說。

⑶這所謂“書”，是指我開蒙時候所讀的《鑒略》，因為我再沒有第二本了。我們那里上學的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時是七歲。

⑷我忐忑著，拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地讀下去。我擔著心，一句一句地讀下去。

⑸兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：

⑹“給我讀熟。背不出，就不準去看賽會。”

⑺他說完，便站起來，走進房里去了。

⑻我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是讀著，讀著，強記著，——而且要背出來。

⑼就是這樣的書，我現(xiàn)在只記得前四句，別的都忘卻了，那時所強記的二三十行，自然也一齊忘卻在里面了。記得那時聽人說，讀《鑒略》比讀《千字文》，《百家姓》有用得多，因為可以知道從古到今的大概。知道從古到今的大概，那當然是很好的，然而我一字

也不懂。“粵自盤古”就是“粵自盤古”，讀下去，記住它，“粵自盤古”呵！“生于太荒”呵！??

⑽應用的物件已經搬完，家中由忙亂轉成靜肅了。朝陽照著西墻，天氣很晴朗。母親，工人，長媽媽即阿長，都無法營救，只默默地靜候著我讀熟，而且背出來。在百靜中，我似乎頭里要伸出許多鐵鉗，將什么“生于太荒”之流夾��；也聽到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鳴叫似的。

⑾他們都等候著；太陽也升得更高了。

1、請概括《五猖會》的主要思想內容。

2、選文開頭寫家人為看五猖會做準備的忙碌場景和結尾部分“家中由忙亂轉成靜肅了”形成鮮明的對比，這樣寫的作用是什么？

3、從選文中可以看出父親是一個什么樣的人？

4、讀后你有什么感受？

（二）閱讀下面一段文字，回答問題

其實人禽之辨，本不必這樣嚴。在動物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情，對就對，錯就錯，不說一句分辯話。蟲蛆也許是不干凈的，但它們并沒有自命清高；鷙禽猛獸以較弱的動物為餌，不妨說是兇殘的罷，但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子，使犧牲者直到被吃的時候為止，還是一味佩服贊嘆它們。人呢，能直立了，自然是一大進步；能說話了，自然又是一大進步；能寫字作文了，自然又是一大進步。然而也就墮落，因為那時也開始了說空話。說空話尚無不可，甚至于連自己也不知道說著違心之論，則對于只能嗥叫的動物，實在免不得“顏厚有忸怩”。假使真有一位一視同仁的造物主，高高在上，那么，對于人類的這些小聰明，也許倒以為多事，正如我們在萬生園里，看見猴子翻筋斗，母象請安，雖然往往破顏一笑，但同時也覺得不舒服，甚至于感到悲哀，以為這些多余的聰明，倒不如沒有的好罷。然而，既經為人，便也只好“黨同伐異”，學著人們的說話，隨俗來談一談，——辯一辯了。

（1）本文段出自《 》，選自《 》，是魯迅描寫回憶童年生活的散文，共十篇。

（2）作者在文中寫“蟲蛆、鷙禽猛獸”的目的是什么？

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