南京大學英美文學

南京大學英美文學篇一：南大英美文學2006

南京大學英美文學篇二：英美文學與文化

課程名稱：英美文學與文化

課程學分：3 周課時數(shù)：3

總課時數(shù)：48 修讀人數(shù)：150人以內

主講教師：王守仁 所在院系：外國語學院

一、教師簡介

領銜教授介紹：

王守仁，南京大學外國語學院教授、博士生導師，兼任教育部高等學校大學外語教學指導委員會主任委員、中國外國文學學會副會長、中國英語教學研究會副會長、全國美國文學研究會副會長，江蘇省外國文學學會會長。早年赴英國倫敦大學留學，獲博士學位。學成回國后，在南京大學任教，長期從事英語語言文學的教學和研究工作。1990年，英文學術專著Theatre of the Mind（《19世紀英國詩劇研究》）由英國麥克米蘭出版公司出版。20世紀90年代中期以來主持和參加包括國家社科基金重大項目和重點項目在內的多項科研項目，出版《性別·種族·文化》、《新編美國文學史》第四卷（第四屆中國高校人文社會科學研究優(yōu)秀成果二等獎）、《英國文學簡史》等中文著作，主編《20世紀外國文學史》第二卷（第一屆中國出版政府獎）、Critical Zone（《批評域》）等，發(fā)表論文100多篇，譯著有英國作家哈代的小說《還鄉(xiāng)》等。參加教育部《大學英語課程教學要求》起草工作，主編《高校大學外語教育發(fā)展報告（1978-2008）》。參與基礎教育改革，主編課程標準教科書《牛津初中英語》和《牛津高中英語》。先后獲國家教委和人事部授予的“在工作中作出突出貢獻的回國留學人員”稱號、寶鋼教育基金優(yōu)秀教師特等獎、“江蘇省優(yōu)秀哲學社會科學工作者”稱號、國家級教學名師獎、“南京申辦2014年青奧會有功個人”榮譽稱號。 教學團隊介紹：

楊金才，文學博士，南京大學外國語學院教授、博士生導師，現(xiàn)任南京大學外國文學研究所所長、《當代外國文學》主編、外國語學院副院長，兼任美國國際麥爾維爾研究會會員、英國文學學會副會長、全國美國文學研究會常務理事、中美比較文化研究會常務理事、江蘇省外國文學研究會常務理事和江蘇省比較文學學會常務理事，入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才計劃”。長期從事英美文學、美國研究、比較文學和現(xiàn)當代西方文論的教學與研究。先后赴美國、澳大利亞、愛爾蘭、希臘、瑞典和奧地利等國家學習、訪問研究，曾為美國哈佛大學訪問研究生、澳中理事會研究基金訪問學者、香港大學美國研究中心亞聯(lián)董研究基金訪問研究員、Starr研究基金訪問研究員和哈佛大學美國文明史系訪問學者。獨立主持國家社科基金項目2項、教育部人文社會科學規(guī)劃項目1項。已經發(fā)表學術論文100多篇，出版《美國文藝復興經典作家的政治文化闡釋》等專著3部。

何寧，文學博士，南京大學外國語學院副教授、碩士生導師，現(xiàn)任英語系副主任，入選江蘇省“333高層次人才培養(yǎng)工程”。近年來主持國家社科基金項目“哈代研究史”，并參加多項重要研究課題，包括國家社科“九五”規(guī)劃重大項目《20世紀外國文學史》“20世紀英國詩歌”和國家社科重點項目《新編美國文學史》的編寫工作。在《外國文學評論》、《外國文學研究》、The Thomas Hardy Society Journal等期刊發(fā)表論文多篇，編寫過多部英語專業(yè)教材，并出版多部譯著。目前擔任國家精品課程“英國文學”骨干教師，在教學和科研方面曾多次獲獎。近期出版有普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《20世紀英國文學史》、《口語教程》。

徐蕾，文學博士，南京大學外國語學院講師。在《外國文學評論》、《外國文學研究》、《當代外國文學》等期刊上發(fā)表論文多篇。主要研究方向為英美文學。2007年10月－2008年5月訪問英國Cardiff大學，進行當代英國文學研究。目前主持教育部人文社科青年項目“當代英國小說中的后現(xiàn)代現(xiàn)實主義研究”和省社科基金青年項目1項，參與省部級課題多項。

二、教學目標：

1、本課程擬在世界文化交流、交融、交鋒日趨頻繁的大背景下，結合當代文學文化研究的前沿成果，從文化思想角度講授英美文學中的經典作品。

2、本課程將文學視為一種觀念文化，從中選取和提煉出若干與當下時代相關的主題，旨在讓學生通過文學作品了解英美文化及其核心價值，提高對英語文學的鑒賞力和批判思維，在深層次上認識中西觀念文化的差異，樹立全球化語境中的國際視野。

3、本課程將用中文教授，教師在課堂上組織學生細讀、分析、討論精選原文著作，課外引導學生進行適量的相關網絡文本閱讀，從而提高學生的英語水平。

4、本課程將從英美文學、文化的角度展現(xiàn)中世紀以來英語的變化和傳承，引導和啟發(fā)學生進行文學語言的審美，提高對英語語言的美感意識。

三、課程內容及周歷：

授課內容分兩大模塊：即英國文學與文化和美國文學與文化，采用課堂教學和網絡學習兩種教學方式，后者為前者的補充，同步進行。

英國文學文化部分依照作家作品的歷史年代順序，涉及到以下相關主題：文藝復興與人文主義、烏托邦與反烏托邦、早期殖民主義文化、人與自然、女性平等、城市與鄉(xiāng)村、現(xiàn)代工商文明與傳統(tǒng)文化、女性空間、英格蘭特性。選讀文本涵蓋自文藝復興以來英國文學傳統(tǒng)中的主要經典作家（如莎士比亞、華茲華斯、奧斯丁、狄更斯、伍爾夫等），以及部分當代英國作家代表（如萊辛、巴恩斯等）。

美國文學與文化則從清教主義、超驗主義、個人主義、社會轉型與道德重構、遷徙、美國夢和多元文化等諸多方面，從時代思潮和社會動態(tài)的宏大層面把握美國文學從殖民地時期到當代的繼承與流變關系。課堂選讀內容在兼顧小說、詩歌、散文多種體裁的基礎上，注重對經典文學作品母題的跨時代的梳理與整

合。課外閱讀將依托南京大學網絡課堂的電子資源，提供相關作家更多的原文文本，以供適當?shù)耐卣剐蚤喿x。

按照每學期16周授課時間、每周3課時的授課規(guī)劃，具體授課周歷暫定如下：

四、課程組織形式及課程要求： 本課程的組織形式主要包括課堂講授、分班活動和課外指導三個部分。每次授課分為兩個時間段，前1.5課時為課堂講授階段，后1.5課時為分班活動階(來自:www.zuancaijixie.com 蒲公英文 摘:南京大學英美文學)段。

（1）課堂講授。主講教師導入并介紹主題的背景知識，引導學生閱讀、理解選讀材料。具體內容有：主講教師按照教學計劃安排，介紹講座主題的時代背景、發(fā)展變遷、與之相關的當代理論爭鳴；從主題介紹過渡到所選材料的作家和完整作品的簡單介紹；從作家、作品的概覽介紹轉移到對所選章節(jié)的閱讀理解，在有針對性地幫助學生理解所選篇章的語言難點后，著重啟發(fā)學生思考文本與主題的有機聯(lián)系。

（2）分班活動。學生從大班分為三個小班，在教師和助教指導下，通過小組討論、辯論、角色扮演等多種方式自主學習，加深對相關主題和文學作品的理解。具體內容有：主講教師在助教的協(xié)助下，組織學生圍繞一系列問題展開小組討論、推選代表進行口頭匯報，由教師給予總結和點評；與中國傳統(tǒng)文化觀念或文學作品相聯(lián)系，從課堂講授的文化主題或文學作品中發(fā)展出具有時代感的辯論話題，組織進行班級或小組辯論，由教師給予總結和點評；鼓勵學生根據閱讀材料進行角色扮演，以再現(xiàn)劇情或故事情節(jié)，在模擬的情境中，體會人物所處的歷史時代和文化背景以及他們內心的欲望和矛盾。

（3）課外指導。教師將提供一定的網絡資源，通過網絡平臺加強師生互動，進行輔助教學。具體內容包括：教師提供每課主題的電子參考書、參考文獻和補充閱讀材料，鼓勵學生課外閱讀；在網絡平臺上，教師回答學生們在課程學習中遇到的問題；在網絡平臺上，學生也可以回答教師就所提供的網絡資源預備的問題，教師點評學生的答案，并可針對學生們的不同回答，組織學生進行適當?shù)挠懻摗?/p>

課程要求：

（1）要求學生在每次課前，都能提前通讀并大致理解課堂討論的閱讀材料。必要時，要求學生去圖書館或上網搜索和處理相關資料,并需要圖書館為此課程保留相關圖書，一個學期內只供閱覽不予流通。

（2）要求學生充分發(fā)揮積極性和主動性，參與課堂發(fā)言、小組討論（或辯論）、角色扮演等課堂活動。

（3）要求學生充分利用課程提供的網絡資源，有針對性地開展拓展性閱讀；同時在助教的組織和指導下，回答閱讀問題、參加虛擬網絡的小組討論。

五、本課程特色：

1、在授課內容上，本課程試圖從文化（時代思潮、社會動態(tài)）的角度講授英美文學，通過文學作品透視文藝復興以來西方社會文化的發(fā)展歷程、把握其中的關鍵歷史時刻、了解其中的核心價值。

南京大學英美文學篇三：2016年南京大學英語考研

2016年南京大學英語考研

以下內容由凱程老師搜集整理，供考研的同學們參考。更多考研輔導班的詳細內容，請咨詢凱程老師。

一、南京大學英語考研可以報考的專業(yè)有哪些？

據南京大學研究生招生簡章，可知英語考研可以報考的專業(yè)有：

英語語言文學、外國語言學及應用語言學、（專業(yè)學位）英語筆譯。

二、南京大學英語考研專業(yè)研究方向有哪些？

英語語言文學專業(yè)研究方向為：

01英美文學與文化；02英語語言學及應用語言學；03翻譯學；

外國語言學及應用語言學：

01理論語言學；02應用語言學；03雙語詞典學；

（專業(yè)學位）英語筆譯：01英語筆譯。

三、南京大學英語考研考什么？

英語語言文學專業(yè)初試科目為：

A組:①101政治；②262俄語或263日語或264德語或265法語；③653基礎英語；④964英美文學；

B組:①101政治；②262俄語或263日語或264德語或265法語；③653基礎英語；④963英語語言學；

復試：（1）中英文綜合能力；（2）口試。

外國語言學及應用語言學初試科目：

①101政治；②262俄語或263日語或264德語或265法語；③653基礎英語； 第 1 頁 共 1 頁

④963英語語言學；

復試：（1）中英文綜合能力（2）口試。

（專業(yè)學位）英語筆譯初試科目：

①101政治；②211翻譯碩士英語；③357英語翻譯基礎；④448漢語寫作與百科知識。

四、南京大學英語考研參考書目有哪些？

英語語言文學參考書目為：

近年來出版的英語專業(yè)閱讀、翻譯、寫作教材；

《英國文學選讀》（第三版）王守仁主編，高等教育出版社；

《美國文學選讀》（第三版）陶潔主編，高等教育出版社；

《英語語言學綱要》丁言仁、郝克編著，上海外語教育出版社；

《英語語言學實用教程》陳新仁編著，蘇州大學出版社；

任何英語編寫的英美文學史、英語語言學教材。

外國語言學及應用語言學參考書目：

近年來出版的英語專業(yè)閱讀、翻譯、寫作教材；

《英語語言學綱要》丁言仁、郝克編著，上海外語教育出版社；

《英語語言學實用教程》陳新仁編著，蘇州大學出版社；

任何英語編寫的英語語言學教材。

（專業(yè)學位）英語筆試參考書目：

近年來國內出版的英語專業(yè)高級閱讀、翻譯、寫作教材，以及任何大學語文教材。

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