年輕的戰(zhàn)場(chǎng) 畢業(yè)季最催淚的10首歌

        發(fā)布時(shí)間:2020-04-05 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:

            李洋扮作的白云被大城市污濁的空氣染黑,不得不逃到極地,本以為是來到了凈土,可誰想又被強(qiáng)烈的紫外線灼傷,極地臭氧層的缺口使極地也不再是白云理想的生存之地。白云只得借助時(shí)空穿梭機(jī)來到"天藍(lán)、水清、地綠"的世外桃源。
          
          8分鐘環(huán)游世界
          
          頭腦奧林匹克(Odyssey of th emind,簡(jiǎn)稱OM)1978年發(fā)源于美國(guó),這個(gè)被看作是"培養(yǎng)未來美國(guó)人"重要途徑的比賽,旨在考驗(yàn)青少年的創(chuàng)造精神與團(tuán)結(jié)精神。2007年3月10日-11日,第二十屆中國(guó)上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽在上海徐匯區(qū)青少年活動(dòng)中心舉行。
          李洋是青島櫸園學(xué)校的二年級(jí)學(xué)生,班上的"皮大王",成績(jī)也一般。這朵"頑皮的白云"之所以能夠飄來上海,代表學(xué)校參加全國(guó)頭腦奧林匹克大賽,是因?yàn)樗B皮表面下的機(jī)靈與聰穎被指導(dǎo)老師看中。
          長(zhǎng)期題是頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽競(jìng)賽題目的一種。設(shè)立長(zhǎng)期題的指導(dǎo)思想在于:科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)、教師的教學(xué)研究活動(dòng)、企業(yè)家的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)等,都不是一蹴而就的,而是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)過程。需要廣泛地收集信息,正確地選擇問題,攻克一個(gè)個(gè)難關(guān),經(jīng)歷一次次失敗,最后才能取得成功。長(zhǎng)期題提供給青少年學(xué)生模擬成年人的發(fā)明、創(chuàng)造、管理活動(dòng)的機(jī)會(huì),旨在培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)一致解決難題的能力。每年9月,世界頭腦奧林匹克協(xié)會(huì)向全世界青少年公布長(zhǎng)期題的題目,等待他們?nèi)テ平狻?
          李洋表演的,是今年長(zhǎng)期題中一道叫做"8分鐘環(huán)游世界"的賽題。賽題要求每個(gè)參賽隊(duì)表演一個(gè)節(jié)目,節(jié)目要包括一個(gè)環(huán)游地球的旅行者,三個(gè)場(chǎng)景和一個(gè)主要角色。旅行中,旅行者會(huì)在地球上的三個(gè)地方進(jìn)行停留,兩個(gè)是人類知曉的,其中一個(gè)必須是極地,第三個(gè)地方要由參賽隊(duì)自創(chuàng)一個(gè)至今還未被人類所發(fā)現(xiàn)過的地方。表演中要解釋為什么要進(jìn)行這次旅行,以及旅行者為何要在這三個(gè)地方停留。
          青島櫸園學(xué)校派出了7位只有八九歲的低年級(jí)學(xué)生來"挑戰(zhàn)創(chuàng)造力"。帶隊(duì)老師王學(xué)芳介紹:"我們挑選隊(duì)員并不是以成績(jī)?yōu)橐罁?jù),而是更注重學(xué)生的綜合素質(zhì)。尤其對(duì)于小學(xué)生來說,成績(jī)的好壞并不能成為衡量學(xué)生能力高低的標(biāo)準(zhǔn)。"
          "爸爸告訴我,我們的城市污染很嚴(yán)重,而老師則告訴我北極出現(xiàn)了臭氧層空洞。人們對(duì)環(huán)境的破壞使白云不再白了,白云很傷心,所以要飄到一個(gè)沒有污染的地方去。我想通過我的表演告訴人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。"李洋對(duì)記者說。
          王學(xué)芳老師表示"別看他們現(xiàn)在是娃娃,將來都會(huì)是將軍。這些孩子今天打下了基礎(chǔ),解決了8分鐘環(huán)游世界的賽題,以后就有解決世界難題的可能!"
          
          神圣的即興題賽場(chǎng)
          
          頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽的賽場(chǎng)里有一塊神秘的區(qū)域,至今它的面紗還沒有被撩開,并可能永遠(yuǎn)不會(huì)被撩開,它就是即興題的賽場(chǎng)。與長(zhǎng)期題的賽場(chǎng)允許觀眾觀摩不同,即興題比賽時(shí),教練、家長(zhǎng)、記者、競(jìng)賽工作人員、非本賽題的裁判等都不能進(jìn)入即興題比賽的房間和區(qū)域。只有參賽的隊(duì)員和裁判才知道賽題是什么。但要從參賽隊(duì)員和裁判口中打聽到即興題也不可能,因?yàn)楦鶕?jù)競(jìng)賽規(guī)則,參賽隊(duì)員和裁判在整個(gè)創(chuàng)新大賽結(jié)束之前不得向任何人透露題目,否則屬違反競(jìng)賽規(guī)則,將受到取消競(jìng)賽資格的處分。
          已經(jīng)從事頭腦奧林匹克教練工作20年的上海青少年科技教育中心的王亦民老師,是今年即興題總裁判長(zhǎng)。他告訴記者:"即興題考查的是參賽隊(duì)員創(chuàng)造性地、靈活地、流暢地解決問題的能力。它與長(zhǎng)期題不同,長(zhǎng)期題是要培養(yǎng)同學(xué)們逐步、耐心、細(xì)致地分析問題、解決問題的能力,即興題則更看重學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變的反應(yīng)能力。"
          急中生智的直覺和瞬間閃過的靈感是即興題所要"捕捉"的。如果說長(zhǎng)期題是對(duì)參賽隊(duì)員"臺(tái)下十年功"的檢驗(yàn),即興題則是對(duì)他們"臺(tái)上一分鐘"的考驗(yàn)。各個(gè)參賽隊(duì)之間總分的差距往往就差在即興題的得分上。正是出于這種考慮,即興題的賽場(chǎng)被設(shè)置成封閉的,成為一個(gè)既神秘又神圣的所在。
          今年已經(jīng)是桑?擔(dān)任即興題裁判的第五個(gè)年頭了。"過去都是別人為我做裁判,為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的鍛煉自己各方面能力的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我要堅(jiān)守在這一光榮的崗位上,為更多的青少年創(chuàng)造機(jī)會(huì)。"1995年,桑?還在讀小學(xué),她參加了在徐匯區(qū)青少年活動(dòng)中心舉行的頭腦奧林匹克訓(xùn)練班,從此愛上了頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)。1998年,桑?成為美國(guó)奧蘭多舉辦的1998年世界頭腦奧林匹克比賽中國(guó)隊(duì)隊(duì)員,那次比賽中,中國(guó)隊(duì)獲得亞軍。
          對(duì)于神秘的即興題賽場(chǎng),桑?說:"即興題賽場(chǎng)其實(shí)并不神秘,就像人類的創(chuàng)新也并不神秘一樣。創(chuàng)新是人類的永恒追求,所以它是神圣的。創(chuàng)新需要99%的汗水和1%的靈感。只要盡力,就有做到的可能。"
          
           20年探索和堅(jiān)持
          
          1987年的秋天,世界頭腦奧林匹克大賽創(chuàng)始人、美國(guó)葛拉斯堡羅州立學(xué)院教授米克盧斯先生來到上海,向中國(guó)青少年推廣頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)。
          時(shí)任上海少年報(bào)社副總編的陳偉新經(jīng)過朋友介紹認(rèn)識(shí)了米克盧斯先生。米克盧斯說:"我想讓全世界的青少年參加這一活動(dòng)。雖然我們已經(jīng)舉辦了8屆的OM世界決賽,但是如果沒有占世界人口四分之一的中國(guó)人的參加,OM就不能稱為名副其實(shí)的世界決賽!"
          OM獨(dú)創(chuàng)的賽制、新穎的賽題、創(chuàng)新的目的,深深吸引著陳偉新。每個(gè)人都希望自己的孩子變聰明,但是怎樣變聰明?靠死記硬背、題海戰(zhàn)術(shù)是不行的。必須通過喜聞樂見的形式,生動(dòng)有趣的內(nèi)容,挖掘孩子內(nèi)部的潛力,調(diào)動(dòng)他們的積極性,而這些都是當(dāng)時(shí)的中國(guó)教育工作者孜孜以求的。
          在摸索中,陳偉新開始了頭腦奧林匹克"中國(guó)化"進(jìn)程。
          1988年3月,普陀區(qū)少年宮舉辦了第一屆中國(guó)上海頭腦奧利匹克創(chuàng)新大賽,當(dāng)年有40多所上海的中、小學(xué)參加了比賽。中國(guó)OM大賽的開辦讓遠(yuǎn)在美國(guó)的米克盧斯先生十分高興。他馬上邀請(qǐng)陳偉新組隊(duì)去美國(guó)參加1988年5月在馬里蘭大學(xué)舉辦的第九屆世界頭腦奧林匹克決賽。
          米克盧斯先生的邀請(qǐng)讓陳偉新很興奮,同時(shí)也很傷腦筋。首先碰到的就是經(jīng)費(fèi)問題;其次,在當(dāng)時(shí)出國(guó)并不是一件容易的事情,更不要說是帶著一批中、小學(xué)生走出國(guó)門去參加一項(xiàng)中國(guó)先前還從來沒有參加過的比賽。陳偉新只能去找負(fù)責(zé)外事工作的劉振元副市長(zhǎng)了。當(dāng)時(shí)的劉副市長(zhǎng)表態(tài):第一,支持帶隊(duì)出國(guó)比賽;第二,許諾給予平價(jià)外匯的優(yōu)惠。
          1988年5月,中國(guó)代表團(tuán)一行8人(5名參賽小選手、3名官員)踏上了美利堅(jiān)的土地,來到了著名學(xué)府馬里蘭大學(xué),參加第九屆世界OM決賽。在陳偉新踏進(jìn)賽場(chǎng)的剎那,他被眼前所呈現(xiàn)的一切所折服了!在能容納一萬多人的體育館中,看臺(tái)上人山人海的青少年騰起的人浪讓人震撼!
          中國(guó)頭腦奧林匹克活動(dòng)從無到有,從小到大,延續(xù)了20年,活動(dòng)普及到全國(guó)12個(gè)省市,已有70支隊(duì)伍參加世界頭腦奧林匹克決賽,近3年來有66萬中小學(xué)生參加這項(xiàng)活動(dòng)。20年來,中國(guó)青少年頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)參賽隊(duì)共獲得了14個(gè)冠軍、8座亞軍獎(jiǎng)杯和兩個(gè)第三名。上海派出的隊(duì)伍在14個(gè)冠軍中占了9席,并包攬了所有的亞軍和第三名。2006年5月,在第27屆世界頭腦奧林匹克決賽的賽場(chǎng)上,上海重慶北路小學(xué)、寶山路小學(xué)、曹楊中學(xué)和盧灣高級(jí)中學(xué)4支參賽隊(duì)發(fā)揮出色,捧得兩座世界冠軍獎(jiǎng)杯。
          籌辦頭腦奧林匹克大賽并不是陳偉新和他的同事們的本職工作。組織活動(dòng)并沒有收入,相反還要投入大量的精力和自己的業(yè)余時(shí)間。可以說,參與其中的每一個(gè)人都是在以志愿者的身份推進(jìn)中國(guó)頭腦奧林匹克事業(yè)的發(fā)展。

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