孩子,請(qǐng)你帶刺綻放

        發(fā)布時(shí)間:2018-06-23 來源: 美文摘抄 點(diǎn)擊:


          前些日子,接小小回家的時(shí)候,我聽到許多家長(zhǎng)都在校門口義憤填膺地議論著紅黃藍(lán)幼兒園事件。我雖沒加入討論,一顆心卻也提到了嗓子眼兒;氐郊,放下書包,我趕緊問她:“寶貝,今天在學(xué)校里有沒有發(fā)生什么特別的事呢?”
          “嗯,媽媽,我們學(xué)校里的玫瑰花長(zhǎng)花苞了!毙⌒¢_心地給我講起學(xué)校里的玫瑰花,還說,“不過它身上長(zhǎng)了許多的小刺,會(huì)扎人!闭f完,小小還嘟著嘴把小指頭伸過來給我看,她白凈的手指被扎傷了。我突然靈機(jī)一動(dòng),問:“小小,你知道玫瑰為什么要長(zhǎng)刺嗎?”
          小小好奇地?fù)u了搖頭,我接著說:“從前,有一片非常美麗的玫瑰園,里面住滿了玫瑰精靈。一天,人們發(fā)現(xiàn)了這里就紛紛來到園中摘美麗的玫瑰花。只留下光禿禿的桿兒,而玫瑰精靈也隨之消失。很快,玫瑰園里就只剩下了一朵玫瑰花,玫瑰精靈想,我一定不能再讓人們來欺負(fù)我的花兒了。于是,它用魔杖輕輕一點(diǎn),美麗的玫瑰就開始長(zhǎng)出一根根刺。第二天,等再有人來摘它的時(shí)候,玫瑰就用它的刺狠狠地扎進(jìn)了人們手里。漸漸地,人們都知道這種花有刺,也就不敢再來欺負(fù)它了!
          “媽媽,我知道了,刺是用來保護(hù)玫瑰的。不過,有人欺負(fù)玫瑰的時(shí)候,玫瑰精靈可以幫它長(zhǎng)出刺來,可我不會(huì)長(zhǎng)刺呀!”小小突然抬起頭來擔(dān)心地問。我一陣竊喜,這小女兒還是能聽懂嘛!
          “誰說小朋友身上就不能長(zhǎng)出刺啦?小小,你聽著,媽媽這就告訴你,你有哪些可以保護(hù)你的刺。第一根刺是‘不能隨便跟任何人走’。你記住,除了爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺之外,不可以跟任何人走,哪怕是非常熟悉的親戚朋友。第二根刺是‘你一定要學(xué)會(huì)拒絕和離開’。如果有陌生叔叔或是阿姨送你吃的、喝的,還有禮物,你都要大聲說‘不’,之后立即跑開。第三根刺是‘有些秘密不能保守’。如果有人碰觸過你穿背心短褲的部位,你一定要告訴媽媽。寶貝,你就像你們幼兒園的玫瑰花苞,還需要長(zhǎng)更多的刺來保護(hù)自己,所以媽媽在接下來的日子里會(huì)慢慢地幫你長(zhǎng)出來!
          小小似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。為了強(qiáng)化小小的印象,接下來的日子里,我還會(huì)有意無意地對(duì)女兒重復(fù)那些“刺”,并常常跟她玩假設(shè)游戲。比如,我會(huì)問她:“寶貝,如果有一天你在外面玩耍,突然非?诳,剛好一個(gè)很帥的叔叔送了一瓶飲料給你喝,你要不要喝下去呢?”女兒馬上回答:“不喝,因?yàn)槲业牡诙淌恰粫?huì)隨便喝別人給的東西的’。”
          經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,我逐漸幫助女兒建立起了較強(qiáng)的防護(hù)意識(shí)。同樣,我還從網(wǎng)上買了自我保護(hù)意識(shí)培養(yǎng)系列繪本,經(jīng)常和小小一同玩安全拓展游戲手冊(cè)中的游戲。現(xiàn)在的她,非常有原則性,也懂得巧妙地保護(hù)自己。
          有一次,小小的爺爺摔倒了,我們?cè)卺t(yī)院,我讓表姐去幼兒園接小小。表姐接小小時(shí),小小非要表姐給我打電話。接通電話,向我證實(shí)之后,她才掛掉手機(jī)跟著我表姐走了。事后,她悄悄告訴我表姐說:“姨,我身上長(zhǎng)著保護(hù)自己的刺呢!”
          而我從接到電話的那一刻,心里就樂開了花。對(duì)一個(gè)母親來說,賦予孩子保護(hù)自己的能力,讓她變成一株帶刺的玫瑰,在保護(hù)自己的同時(shí)美麗地綻放,還有什么比這更值得高興的呢?
          摘自《家庭百事通》

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